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小學(xué)敘事作文10篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我成長的道路上,我遇到過不少困難與挫折,我都能努力的去克服,去戰(zhàn)勝,那都是因為學(xué)溜冰給了我啟示給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,F(xiàn)在回想起還讓人回味無窮不盡。
那是我讀三年級的時候,看見鄰居的小朋友穿著溜冰鞋在門口的空地上悠閑地滑著,那優(yōu)美的姿勢,讓人羨慕。
我決定學(xué)溜冰。于是纏著媽媽給我買了一雙溜冰鞋。
開始我穿上冰鞋慢慢地站起來,扶著墻,一步一步的向錢滑,可是‘‘撲通’’一聲,我摔倒了在地上,把屁股都摔腫。我生氣地說:‘‘這鬼東西,真難學(xué)!我以后再也不學(xué)這鬼東西了!’’說著,我一屁股坐在地上。‘‘世上無難事,只怕有心人!瘚寢屝χf到,聽了媽媽的活,我的臉不由自主地紅了。我又扶著墻慢慢地站了起來,小心翼翼地向前邁步。我滑著滑著,‘‘撲通’’一聲又摔倒在地上。這不是摔一跤,而是摔個四腳朝天,痛得我咬住牙齒,眼淚還是流了出來。我又有了放棄的念頭,可是媽媽的話在耳邊響起:‘‘世上無難事,只怕有心人。學(xué)溜冰可以鍛煉身體,也可以鍛煉你的意志!伊⒖陶酒饋砝^續(xù)向前滑。我用媽媽交給我的方法:‘‘身體要向前傾,重心要在前面,千萬不能往后仰!以囍厮由倭,有感覺了,畫的`順些了。
功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的刻苦學(xué)習(xí),我終于掌握了溜冰的要領(lǐng),而越來越來勁了。滑得兩耳生風(fēng),仿佛來到了仙境,因為這是和汗的努力,才掌握了的本領(lǐng)。要是沒有經(jīng)過苦練,是不會得到這樣的體會的。如果等一次摔倒的時侯,我放棄了的話,就沒有今天的成功。每個人都有第一次,有了第一次才有成功的希望。
從學(xué)溜冰中,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人!
小學(xué)敘事作文 篇2
放暑假了,去梧州接母親到我家住住。母親欣然答應(yīng),畢竟,岑溪是母親生活了大半輩子的地方,所以回到岑溪母親的心情總是顯得特別的好,整天笑瞇瞇的,走到大街小巷總有熟悉的人和她打招呼,聊聊天,聚聚舊,母親快樂得像個孩子。但是今年才六十五歲的母親的身體大不如從前了,因為骨質(zhì)增生的緣故,腰骨時有疼痛,所以背已經(jīng)明顯有點駝了。
我對母親說岑溪的東山公園正在建設(shè)中,早上晚上已經(jīng)有很多人去散步了,我們?nèi)プ咦甙,母親很樂意,吃了晚飯休息一會我們就出發(fā)了。炎炎酷暑的傍晚,太陽久久不愿回家,暖暖的熱氣彌漫在空氣中,很多人都想出去透透氣,清涼清涼。我和母親走在東山公園的山路上,我盡量的放慢腳步,母親才能跟得上,我和母親一邊走一邊聊天,母親自小出生在岑溪,對于岑溪的過去,岑溪翻天覆地的變化她都比較了解,所以從母親的口中,我知道了許多岑溪的過去,母親話特多,總有說不完的話題,但是我發(fā)現(xiàn)母親真的老了,體力氣力已經(jīng)衰退,頭發(fā)大部分都花白了,以前挑著谷物之類的東西也能在崇山峻嶺中健步如飛,但是今天兩手空空也感到吃力了。歲月的磨礪削弱了母親的體能,歲月的流水沖刷著母親光潔的容顏,歲月不饒人哦。我一邊和母親閑聊,一邊回憶著有關(guān)母親的點點滴滴。在我的記憶中,母親是一個特別勤快的人,因為父親身體瘦弱,所以家里的重力活基本上都落在母親身上,但是母親從無怨言,默默地承擔起頂梁柱的作用,母親的背這么快就駝了,與母親的辛苦勞作是不無關(guān)系的。為了把我們撫養(yǎng)長大,為了送我們上學(xué)讀書,母親付出了多少心血和汗水,是無法計算的。
母親人緣好,一路上總有不少人和她打招呼,有時母親也停下來和他們說說話,我們就這樣走走停停,不知不覺就來到了半山腰,山路越來越陡,需要的體力越來越多,我擔心母親體力透支,就在路邊的石凳上休息,涼爽的'山風(fēng)一陣陣的從山頂上吹拂下來,清新舒適,休息片刻,母親說繼續(xù)走吧,我勸母親說,如果累了我們就回家了,明天再爬。母親滿不在乎的說:“沒事,這點累算什么,我想到山頂上看看。”看見母親雄心勃勃的樣子,我不敢說不,繼續(xù)往上攀。但是暗地里我卻默默地關(guān)注著母親的一舉一動,以防她有什么意外。
花了大約一個小時,我們終于爬到山頂了,站在山頂上,母親好興奮,幾十年的變遷,岑溪完全變了,變大了,變美了,變得越來越富裕了,和共和國同齡的母親感觸甚多,我默默地聽著母親的感嘆,不得不佩服母親的記憶力驚人,很多事情,幾十年過去了,她還記得一清二楚。
下山相比上山來說,就輕松多了,我們不是從原路下來,而是從另一邊的路走下去,這條路比較平穩(wěn)一些。花了整整兩個小時,我和母親終于爬了一趟東山公園,原來我對母親的擔心是多余的,經(jīng)過千錘百煉的母親,不是那么脆弱的。
小學(xué)敘事作文 篇3
我從二年級的時候就開始練了書法,我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開始寫毛筆了。
我是這樣開始學(xué)書法的,在我二年級剛開學(xué)的時候,老師布置了寫字的作業(yè),我看到這一項作業(yè)的時候很高興,心想今天沒有別的作業(yè),只有一個抄的,我回家三兩下就把作業(yè)寫完,出去玩了,可能就在我出去玩的這段時間里,媽媽看了我最近寫的作業(yè),很生氣,所以就把我給叫回來,又重新認認真真的寫了一份。
就這樣媽媽和爸爸商量著要給我報一個書法班,我聽到這個消息,就跑去問爸爸媽媽為什么要給我報書法班,媽媽說:“最近你寫的作業(yè)上的字很不好看!彼跃徒o我報個書法班好好練練字,到了第一天去書法班的時候了,我聽到媽媽叫我去上書法班,我連忙躲了起來,可是這一招在爸爸媽媽面前,根本沒有用處,我還是來到了書法班。
那里的老師是一個男老師,他姓張,我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽了一節(jié)課,爸爸媽媽覺得還不錯,就給我報上了,一開始的時候書法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫,都是媽媽催著我寫,在寫的時候,我很靜不下心來,就光圖快,不管字好不好看,只要寫完了就行了,寫了一段時間以后我漸漸喜歡上了寫字,我在上課的時候認真聽講,好好地寫字,回到家的時候我認認真真的`寫字,我的字提升的很快,到了三年級的時候我轉(zhuǎn)了鋼筆,大約在四年級下冊的時候我又轉(zhuǎn)了毛筆。
在練毛筆的時候,我覺得很難,練完毛筆以后覺得收完很痛,可是我還是堅持了下來。
直到現(xiàn)在我還是堅持練字,我爭取越練越好。
小學(xué)敘事作文 篇4
又是一年“三八”節(jié)到了,每當這個時候,都是大家為媽媽而過的節(jié)日。
作為家庭里最辛苦的人,媽媽既要上班,還要忙活家務(wù),還是“家庭老師”。她從不抱怨,默默地為我奉獻了很多。我當然也要為媽媽分擔一些力所能及的.事情,來表達我對媽媽的愛意。我看到媽媽做完家務(wù)后腰酸背疼,就趕緊拉媽媽坐在沙發(fā)上,來好好享受一下我的按摩技術(shù)。我輕輕捏了幾下,問媽媽是否舒服,得到肯定后,我更用心地來回在媽媽的背上和肩上按摩。媽媽一個勁兒夸我懂事,我的心里也像吃了蜜糖一樣甜。其實不止在這個特殊的節(jié)日我們才想到為媽媽來服務(wù),而是應(yīng)該在平時的生活中處處體諒媽媽,多為父母長輩分擔一些力所能及的事情,才是真正的孝敬。
小學(xué)敘事作文 篇5
每當我聽見“梆梆梆”的聲音,就想起一位賣豆腐的老人。
他愛穿著一件老土的衣服,帶著一頂老土的帽子,他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗,很濃,就像用毛筆畫上的一樣,他的頭有些圓,上面有一雙炯炯有神的眼睛,他雖然看上去有些老,但是他非常幽默,臉上總掛著笑容,所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。
說他幽默是因為他很好動,每天放下車子以后,就這里走走,那里看看,別人問他你為什么光運動?他就說:“運動好呀,生命在于運動嘛!边有一次天上忽然下起了雨,別人都說:“淋著了吧。”他卻說:“遇水則發(fā),我要發(fā)了!”
他不但很幽默,他還很樂于助人。有一次,王爺爺家里要搬煤,他看見王爺爺快搬不動了,他就主動過去幫他搬,等煤搬完了,他人也快變成非洲人了,王爺爺讓他到屋里休息一會,而他只用毛巾擦了擦臉,說:“不用了,幫助他人是我們應(yīng)該做的'!
他不光樂于助人,而且還很守時。記得那一天的傍晚,我對他說:“老伯伯,明天你可一定要來,明天我家有客人。”誰知明天早上下起了鵝毛大雪,我在門口想:他大概不會來了。但是我的想法錯了,老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐,不顧鵝毛大雪趕來了,當時雪有幾寸厚呀!這件事情讓我太感動了,F(xiàn)在社會上的這種人已經(jīng)很少了。
他就是一位幽默、樂于助人又簡樸的人。
小學(xué)敘事作文 篇6
10歲,一個幼稚的年齡。10歲,一個金色的童年。10歲,一個應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候。可他,一個小學(xué)生,一個癌癥病人,一個和我只做過幾天的同學(xué)。
在他三年級時,他患了一種他不應(yīng)該得的病——癌癥。從此,他的眼前就是一片白色——進了醫(yī)院。為此,學(xué)校為他開展“獻愛心”活動;為此,同學(xué)以他為主角演小品;為此,他的家人為他流干了眼淚。
一年,整整一年,他治療了一年,花費了不計其數(shù)的金錢,才重返校園,來到了我們班,和我做了同學(xué)。那時,陌生的他,無疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來了教科書,不少同學(xué)都愿意幫助他,盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天,他又……(結(jié)果如何,我也不清楚)
一年中,他天天與喪心病狂的`病魔頑強的作戰(zhàn)斗,幾乎每天都要進行化學(xué)治療。他想念學(xué)校,想念班級,想念同學(xué),想念老師,或許,這時的他還會想念那繁多的作業(yè)。他無時無刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生,可老天并沒有答應(yīng)他。
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在,已有4年了。原本他早該畢業(yè),可如今……
當我畢業(yè)之時;當我踏出校門時;當我對這所學(xué)校說“再見”的時候,我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福:祝你早日康復(fù),像我們一樣,踏出校門,步入中學(xué)、甚至社會。我真心的希望他能快樂、幸福得成長。
船兒,你快駛到我的面前,裝下我的心愿,再送到天神的手中,請他們?yōu)槲疫@個剛剛畢業(yè)的學(xué)生,實現(xiàn)這個小學(xué)中的愿望吧!讓我不帶一絲一毫地來到中學(xué)。
小學(xué)敘事作文 篇7
今天還是那么的開心,我早上在樓上吃飯,吃完飯我就坐了一會兒看電視,突然聽見有人叫我,我下樓一看,原來是張俊杰和楊家振在叫。
來到將軍廣場,我們?nèi)艘蝗俗艘惠v自行車,我們?nèi)藬D來擠去,都沒有騎太久,我們就買了一個小貨車,我就回家拿了我的小濤,吃完菠蘿我們就去玩去了,最后去了一家奶茶店,吃了粉和奶茶店名我也記不得太清楚,我們還玩了一些游戲,在我們玩的很開心時,突然一個電話叫張俊杰回家,我們說一起去他家,走到她家時人太多了,我們就不進去了,但是楊家鎮(zhèn)有事找張俊杰,自己太愛玩,手機沒電哈,來我的打電話給張俊杰。
我就和他在那里等,等了很久,我說回家了,人家在又把我給拉回來,我就問;“昨天你打電話說那事干嘛?”
“昨天一回家,我爸爸拿我手機一看,剛好看見你發(fā)的信息然后就問我借了別人多少,就問我你怎么還我說我一點點的話,我一看就是你,我說就兩塊就打電話問我爸爸說下次見到你打死你”楊家鎮(zhèn)認真的回答道。
我說;“我不是不怕你爸了了,前因后果說明白,我相信每一個人都不會隨便亂傷人的`。”
“你怎么說”
“我就說你打電話給我借錢說你媽媽給你復(fù)印身份證,你要錢叫我發(fā)給你,我發(fā)了,可是你一直都不還,我在學(xué)校說你,你不還打電話給你拉黑名單,發(fā)信息給你,你不回,一氣之下我就發(fā)了那一條短信!
今天我心里既開心又害怕,因為,楊家振把他爸爸說得這么的恐怖。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天天氣非常的炎熱,沒有一絲的風(fēng),太陽好像發(fā)了瘋一樣地烤著大地,馬路上的行人被曬得無精打采的,都急匆匆地往家趕著,誰也不愿意在外面多停留一會兒。而我卻絲毫沒有受到這天氣的影響,心情卻格外的好,早把熱這件事情忘到九霄云外去了,因為今天姥爺過六十歲生日。
一大早,我和媽媽就去白鴿蛋糕房為姥爺訂了一個帶有大大‘壽’字的水果蛋糕。中午大姨為姥爺在秋實大酒店訂了桌生日宴。到了飯店,我們幾個小孩爭著為姥爺祝福,我還給姥爺送了禮物呢。姥爺高興極了,看上去滿面春風(fēng),好像年輕了許多。這時,我那不聽話的肚子唱起了空城計,惹得大家哈哈大笑。剛開始,我們還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里,不一會兒就被誘人的蛋糕吸引的`直流口水,蛋糕一切好我們就撲了上去,狼吞虎咽地吃了起來。酒店工作人員也為姥爺送上了最真摯的祝福,并送了鮮花。
美酒佳肴,歡聲笑語,我們和姥爺共同度過了一個快樂的生日!最后再次祝姥爺身體健康,晚年幸福!
小學(xué)敘事作文 篇9
今天,陽光燦爛,風(fēng)兒“呼呼”地刮著,但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
下午,我們來到了綠城廣場,哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛的風(fēng)箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看,一群群可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風(fēng)箏,在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風(fēng)箏拿了出來,用支架把風(fēng)箏支起來,又勾上了線,這些動作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了,爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線,然后又拉著線跑了起來,爸爸邊跑邊放線,不一會兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線,然后又拉著線順風(fēng)跑了起來,我也邊跑邊放線。可是,結(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天,風(fēng)箏一點也沒有起來,反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望著天空中的'那些風(fēng)箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏,這只“老鷹”在蔚藍的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然,我眼睛一亮,難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來?霎時間,我信心倍增,我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去,邊跑邊放線,不一會兒,風(fēng)箏果然飛上了天!芭!耶!我學(xué)會放風(fēng)箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終于學(xué)會放風(fēng)箏了,我一定要好好慶祝一下!
通過這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神,而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
小學(xué)敘事作文 篇10
(一)買禮物
明天就是母親節(jié)了,我該怎么辦呢?對了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!
我來到“隨心房”, 只見這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛的水晶小兔,它那兩只長長的耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛呀!旁邊的阿姨看我愛不釋手,說:“可愛嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點了點頭,隨手從書包里拿了六元出來給了阿姨,高興地離開了。
回家的路上,碰到了我的好朋友蘭芳雨,她對我說:“你的小兔真乖,我也有,不過是小豬,我現(xiàn)在要去買包裝紙,把小豬包起來送給媽媽!蔽倚南耄乙舶研⊥冒b起,不是更漂亮嗎?我說:“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。
(二)粘耳朵
回到家,我打開小兔的袋子,滿心歡喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不見了?”我再一次把袋子打開,看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽,媽媽會怎么想呢?如果再去買一只,我又沒有錢了,怎么辦呢?這時,我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋,眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方,向那位修鞋的爺爺借了502膠水,把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘,我粘,我使勁的粘,咦——哎,還是粘不上,怎么辦呀?怎么辦?我非常著急。老爺爺問我:“你粘的是什么呀?”我說:“是玻璃!崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f:“孩子,膠水是不能粘上玻璃的!蔽抑缓脨瀽灢粯返刈呋丶遥廊粵]有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來,還在上面寫了幾行小字:“誰言寸草心,報得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂!你的女兒:陳詩!
我想:假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢?對了,我還是實話實說,我知道媽媽一定會相信我的。
(三)送禮物
今天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該把昨天包裝好的'禮物送給媽媽了。
我拿著禮物從房間里走出來,看見媽媽正在看電視,就把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?我可以提醒你是你的節(jié)日。”“。俊蚁胂,對了!是母親節(jié),對嗎?”“對,我要送你一件小小的禮物,你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說:“漂亮嗎?”媽媽看見禮物高興地說:“你真是我的乖女兒呀!來!親一個!”說著,媽媽親了我一個。媽媽笑著接過禮物,小心翼翼地將小兔拿出來,歡喜得左看右看,可沒看出這是什么,便問道:“這是什么動物呀?小豬?小狗?小馬?”“不對,不對!”我搖了搖頭說:“是……是小兔!嘻嘻嘻!”“那小兔的兩只耳朵呢?”媽媽奇怪地問道。我咬著嘴皮,吞吞吐吐地說:“在在盒子里放著!眿寢審暮凶永锬贸鲩L長的耳朵,看了看便笑著說:“喲,還有埋伏的呀!這是怎么從小兔身上掉下來的呢!”我只好實話實說:“我也不知道什么時候撞了一下就掉了!
媽媽抱著我,笑著安慰我:“沒關(guān)系,這是你的心意,媽媽已經(jīng)收到了。我非常開心,但是以后得注意一下,別太粗心大意了!”我聽了,不好意思地笑了。
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