敘事作文優(yōu)選[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　陽光明媚的早上，一縷陽光透過窗簾，照在我的眼睛上，我一下子從夢(mèng)中驚醒。我不情愿地坐起來，撇了一眼鬧鐘，天吶！已經(jīng)7：50啦，我飛快地?fù)Q上衣服，背起書包直奔學(xué)校。

　　走到教室門口，我心里很猶豫，到底是進(jìn)去？還是不進(jìn)去？如果進(jìn)去會(huì)被老師批評(píng)，要是不進(jìn)去可是罪加一等��！最后我還是決定進(jìn)去�！皥�(bào)告！”我害怕地對(duì)老師說�！澳阍趺茨敲赐聿艁�，我課都講完了。下課后，來辦公室找我�！崩蠋焽�(yán)厲地說。我低著頭，眉頭緊鎖，慢吞吞地回到自己的座位上。

　　下課了，我不情愿地走進(jìn)老師的`辦公室�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”老師火冒三丈地問。我一拍腦門，支支吾吾地說：“嗯，忘記帶啦�！崩蠋熉犕晡业脑捀�生氣了：“還敢狡辯，你還要不要上學(xué)��！”我沮喪地走出辦公室。

　　“你怎么了？”班長(zhǎng)俞昕同問我。我的眼眶里含滿了淚水，滴滴答答地落到臉頰上，鼻子一掀一掀的：“老師以為我沒有寫作業(yè)。”“這有什么難的，看我的�！闭f著她就拉起我的手，跑進(jìn)辦公室，把事情來龍去脈都告訴了老師，老師聽了對(duì)我說：“以后你可不要再那么大意了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿了光彩，一蹦一跳地走出了辦公室。

　　唉，以后我是真不能那么大意了。

敘事作文 篇2

　　路邊那株不知名的植物應(yīng)該是開花了吧！

　　冒出這念頭時(shí)，我正坐在醫(yī)院二樓的走廊椅子上，聞著刺鼻的消毒水味道。“來來往往的腳步聲讓我本來就疼的腦袋更加疼了，我勉強(qiáng)睜開眼睛，看見一個(gè)個(gè)穿著或鮮艷或樸素的人從我面前經(jīng)過，他們臉上滿是焦急。

　　我看向驗(yàn)血處，那邊人很多，只是我很輕易的就從他們中找到了那個(gè)身影。個(gè)子不高的，背微微的有些駝，發(fā)色微黃。只是我知道，那微黃頭發(fā)的`發(fā)根處，泛著白色。她正握著一個(gè)包，努力的踮著腳向這邊張望著。

　　那是母親��！我的鼻頭有些發(fā)酸，難受的感覺洶涌著。

　　周圍似乎是空蕩而安靜的，我動(dòng)動(dòng)手指發(fā)現(xiàn)觸不到那種特殊的溫暖，耳邊也沒有那種獨(dú)有的溫聲話語。我發(fā)覺自己又陷進(jìn)了夢(mèng)里，眼前出現(xiàn)的是來時(shí)的路上看到的那株含苞待放的花，不知名的花苞在眾多的綠色之間毫不起眼。母親伏在我耳邊，悄聲說：“看見了嗎？那朵花，快要開了。”“還早著呢！”我不耐煩地答�！皼]關(guān)系，我陪你等�！�

　　直到腳步聲再度出現(xiàn)在我耳邊，額頭上出現(xiàn)那種溫暖感覺時(shí)，我才又睜開了眼。母親對(duì)著我溫柔地笑，“感覺好點(diǎn)了嗎？”我伸手將母親拉過來坐下，“你累不累啊，我看著你都覺得累。”母親愛撫地拍拍我手背，目光投向那邊驗(yàn)血處的屏幕，“那是你名字吧，我去看看。你坐這歇歇，別亂跑。”直到手上那種溫暖快要消失，我仍未想到母親是如何做到的，隔著這么遠(yuǎn)的距離看清楚屏幕上滾動(dòng)著的三個(gè)字：我的名字。我只能攥緊手，看著母親匆忙的背影。

　　我和母親蹲在醫(yī)院外的人行道上，看著那路邊種著的眾多綠色三葉草之間的那朵花，它仍然是早上來時(shí)的那種樣子，將開不開，含苞待放。

　　母親的手再度握上了我的手，溫暖的感覺再次縈繞了我�！翱煲�開了，我陪你一起等它開�！蹦赣H仍在我耳邊這樣說。我使勁地點(diǎn)了頭，然后抬頭看見母親眼角處細(xì)細(xì)的皺紋和眼底淡淡的黑眼圈。似乎感覺到什么充斥在眼眶里，朦朧間，我看見那花綻放了淡黃色的花瓣，在一片綠色間不顯眼亦不刺眼的存在著，溫暖著我。

　　等待一朵花開的時(shí)間是寂寞的，幸運(yùn)的是，母親，愿意陪我。

敘事作文 篇3

　　不需翻日歷，每當(dāng)耳畔響起陣陣爆竹聲時(shí)，我便似乎已經(jīng)聽到了期盼已久的春節(jié)的腳步聲。

　　也不知是附近哪家孩子再也坐不住了，偷偷地取出了家里的鞭炮，和三五個(gè)小伙伴們聚在一起放，噼哩啪啦了好一陣子，也算是過了把癮。他們不但不怕大人們的責(zé)罵，反而一個(gè)個(gè)樂得拍手叫好。

　　這第一聲鞭炮響打破了小城的寂靜。

　　于是煙花爆竹接二連三地響起，組成了這個(gè)節(jié)日最美妙、最熱烈、最華麗的樂章。噼哩啪啦聲總是不斷縈繞在耳邊，城里鄉(xiāng)下、大街小巷一下子充滿了歡樂的氣氛。

　　走在大街上，這熱烈的噼哩啪啦聲同樣不絕于耳。爆竹聲一陣接著一陣裝點(diǎn)著節(jié)日的氣氛。聽到的人不但不覺得反感，心中反而裝滿了歡樂與喜悅，不經(jīng)意間，笑容已悄悄爬上面龐。。

　　這是春節(jié)必不可少的聲音。

　　說起來，從古到今，一提到爆竹就會(huì)想起過年時(shí)那熱鬧的場(chǎng)面。煙花爆竹一向是喜慶的象征。因此，鞭炮聲一響起，人們的臉上不由得掛上了笑容。

　　大年三十的晚上，就是除夕夜，我在奶奶家吃過團(tuán)圓飯后，走到門前那塊空地上，眼前的場(chǎng)面使我感到十分驚訝——

　　天空中綻放著無數(shù)絢爛的“花朵”，各種姿態(tài)，各種色彩。再細(xì)看，每一點(diǎn)火星都仿佛一顆閃爍的星星，散落在夜空中；火星墜落下來的那一刻，我覺得自己仿佛見到了流星雨。各種煙花在空中綻放，有的似怒放的高貴的牡丹，有的似含苞欲放的.可愛的雛菊，有的似剛盛開不久的優(yōu)雅的薔薇。它們點(diǎn)綴著今晚的夜空，使今晚的夜空是如此的絢爛奪目。我用心珍藏著一個(gè)又一個(gè)的美麗的瞬間，雙眼一動(dòng)不動(dòng)地望著夜空，生怕錯(cuò)過了精彩的瞬間。

　　“這簡(jiǎn)直就是完美的藝術(shù)品！”我心想。大人們也同樣仰望著夜空，時(shí)不時(shí)發(fā)出由衷的感嘆。孩子們更別提了，一個(gè)個(gè)活像興奮的小馬駒，高興地直嚷嚷。

　　今晚的夜空，是屬于煙花的舞臺(tái)。它們?yōu)槿藗兩涎葜�一幕又一幕精彩的瞬間。煙花，便是今晚的主角。

　　不禁響起了北宋著名詩人王安石在《元日》中寫的一名話——

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　我細(xì)細(xì)地反復(fù)品味著這句話，是啊——爆竹聲聲，這是屬于春節(jié)的獨(dú)一無二的聲音。

敘事作文 篇4

　　我的童年趣事數(shù)不勝數(shù)，其中要數(shù)那一件捉雞的事情讓我久久難忘。那一天，外婆請(qǐng)我去她家吃宰豬飯，來到外婆家，首先吸引我眼球的是場(chǎng)院里那金燦燦的小雞！于是我心中起了一個(gè)歹念：我要去抓一只小雞玩玩。

　　計(jì)劃方案：偷襲雞窩，抓他個(gè)措手不及、猝不及防。

　　任務(wù)行動(dòng)開始，go！go！go！我躡手躡腳、小心翼翼接近里面的小雞窩。我的心像一只小兔子，亂蹦亂跳，快要接近雞窩了，突然，雞窩里面的小雞叫了幾聲，母雞像心有靈犀似的帶著小雞抱頭鼠竄，我火速追擊，可那小雞東竄西竄的，轉(zhuǎn)彎速度又快，十分難捉，俗話說：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏乙恢痹诟�小雞斗智斗勇。只見那只母雞帶著小雞躲在了草叢中，我頓時(shí)心花怒放，只要它們呆在原地不動(dòng)我就可以用長(zhǎng)棍把它們陸續(xù)趕出來。心動(dòng)不如行動(dòng)，我在附近找了一根又直有長(zhǎng)的`棍子，打算用這根棍子把它們趕出來，為了以防萬一，我用樹木花草堵住了它們的去路，讓它們無路可逃，之后讓它們各飛東西。我開始用棍子挑最外面的那只小雞，可那只小雞一直躲在里面，不肯出來，我有點(diǎn)生氣似的用力去捅，這時(shí)小雞發(fā)出了“唧、唧”的慘叫聲，似乎是被長(zhǎng)棍刺傷了它的小身體，母雞也“嘎、嘎地叫著，似乎是心疼自己的孩子但又愛莫能助的聲音。

　　霎那間，我突然意識(shí)到：不能傷害小動(dòng)物，生命是有它的原則的，我不能破壞生命，要憐憫它們、保護(hù)它們，包括世間萬物。

　　于是我放棄了“捉雞”計(jì)劃，我成了一個(gè)“捉雞笨人”，但我心里感到一陣清爽！

敘事作文 篇5

　　大千的世界，因?yàn)橛辛岁柟�，城市才有了萬物的生機(jī)；細(xì)小的心靈，因?yàn)橛辛擞亚�，�?nèi)心才有了萬分的感激之情……一塊臟兮兮的小橡皮中夾雜著友情，讓我的那顆焦急不安的小心臟慢慢地恢復(fù)了平靜。

　　教室里七嘴八舌地說著:“啊呀，還有8分鐘馬上要開始考試了�！薄斑�有5分鐘……”，我連忙回到座位上，快速檢查一下我的學(xué)習(xí)用品有沒有“缺胳膊斷腿”，仔細(xì)一看，糟了!我的橡皮不翼而飛了，怎么辦?我在教室里穿梭著，尋找著可以借我橡皮的同學(xué)，可他們連連都說沒有，甚至有人還大聲叫著不借，還有一些同學(xué)沉默不語，不知是借還是不借。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一張憨厚的面孔出現(xiàn)在我的面前，只見他嘴角帶著一點(diǎn)笑意，說道:“許鵬輝，我有兩小塊橡皮，就是有點(diǎn)臟，如果你不介意的話，這一塊送給你用吧�！闭f著，他的右手遞給我一塊已經(jīng)快看不出是什么顏色的小橡皮。要在平時(shí)，我可能真的看不上眼，但此時(shí)我欣喜若狂，仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草，接過小橡皮忙說“不要緊，不要緊，你真是我的好哥們�！薄岸Ａ懔恪�…”上課鈴聲響了，有了橡皮，我那顆忐忑不安的心終于落地了，我快速地坐在座位上，專心致志地寫起了題目，不知為什么感覺今天的考試特別輕松，看來是小橡皮的魔力推動(dòng)著我。“同學(xué)們下課了，讓我們一起來整理吧……”廣播中響起了課間活動(dòng)的.下課鈴聲，我交好卷，一個(gè)箭步來到羅鑫偉身邊，用手搭著他的背，笑瞇瞇地向著走廊走去。

　　一塊橡皮，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我；一塊臟兮兮的橡皮，聯(lián)結(jié)著我與他一生的友情；一塊臟兮兮又不成模樣的橡皮，珍藏在我心靈的深處，使我堅(jiān)信所有美好的東西將永駐世間……

敘事作文 篇6

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”隨著喜慶的爆竹聲，新的一年來到了，我又長(zhǎng)大了一歲。在這個(gè)充滿歡笑的春節(jié)里，我拿到了三千多元的壓歲錢，這讓我興奮不已。

　　年初六晚上，媽媽笑瞇瞇地?cái)?shù)我的壓歲錢。我在旁邊眼巴巴地看著，心想：這次的壓歲錢總該給我了吧。要知道,在這以前,我每年的壓歲錢都要上交給媽媽——我們家的“財(cái)政部長(zhǎng)”，紅紅的壓歲包還沒在我口袋里捂熱呢，轉(zhuǎn)瞬就進(jìn)了媽媽的口袋。唉，史上“最短命的富翁”恐怕就是我了！沒辦法，誰讓媽媽永遠(yuǎn)有史上“最強(qiáng)悍”理由——“你還小，錢這東西，你還管理不了”。今年，歷史總該改寫一筆了吧……

　　正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，將壓歲錢清點(diǎn)完畢的媽媽抬起頭，摸摸我的長(zhǎng)辮子，笑瞇瞇地對(duì)我說：“一共三千元壓歲錢，我繼續(xù)幫你去存銀行吧？”

　　“存銀行？哼，又拿老花招來哄我，我才不吃這一套了呢�！毕氲竭@兒，我嬉著臉說：“媽媽，今年開始?jí)簹q錢就全交到我手里吧，我自己來計(jì)劃這筆錢如何使用，行嗎？我最親愛的`媽媽——”

　　“不行。”媽媽一聽，毫不猶豫地一口回絕。她的臉色也開始晴轉(zhuǎn)多云。

　　我纏著媽媽說：“媽，以前每一年的壓歲錢都是交給你的，我也知道那時(shí)候我還小。可是今年不一樣……”

　　沒等我的話說完，媽媽氣沖沖打斷了我的話：“什么不一樣呀，小孩家家的，拿了這些錢有什么用�。窟�是給我吧，買文具、訂雜志什么的，我都會(huì)幫你付的。”

　　“媽——老師已經(jīng)教過我們?nèi)绾魏侠碛脡簹q錢了，媽媽，你就給我吧！”

　　“你要這么多錢干什么��？丟了怎么辦？錢在小孩子身邊，多不安全，還是讓我?guī)湍愦婧�，我們……”你聽！媽媽又開始“唐僧式”的嘮叨了，唉！

　　我一聲不吭，滿心的期待正一點(diǎn)點(diǎn)變成懊喪！看來壓歲錢的命運(yùn)，濤聲依舊！

　　突然，媽媽的“嗡嗡”聲戛然而止，原來是爸爸“從天而降”。瞧！爸爸就像英明神武的“救世主”，此刻他正對(duì)著媽媽“義正言辭”地說：“你呀，你呀！就知道數(shù)落女兒，也不給女兒理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)……”說著，爸爸還側(cè)著腦袋，對(duì)我笑嘻嘻地說，“是不是，女兒？”

　　我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，連連點(diǎn)頭：“嗯，是的，是的�！�

　　“是什么，還是我來保存�！眿寢屵�是一口回絕。

　　“你就給女兒一些吧，這也是對(duì)她的尊重。”爸爸據(jù)理力爭(zhēng)。

　　“不行，女兒還小，等她上了六年級(jí)再給也不遲！”媽媽堅(jiān)持著自己的決定。

　　“現(xiàn)在你給女兒一些，不要全給，但起碼三百元，女兒都四年級(jí)了！老師也教她如何用壓歲錢了�！�

　　“給女兒三百元，也是被她浪費(fèi)掉，有什么用！”

　　“你都沒給她，怎么知道她會(huì)浪費(fèi)呢？凡事都有第一次。這件事就這樣定了，今年給女兒三百，根據(jù)她最終的使用情況，來決定她下一年的壓歲錢是否上交�！钡降资且患抑�主，一錘定音！我的心里樂開了花。

　　媽媽很不情愿地從信封里抽出三百元，慢吞吞地遞給我：“要用好，記好帳，我要檢查的�！币贿呎f一邊恨恨地瞥了一眼爸爸。

　　我開心接過三百元，大聲說：“放心吧！保證有計(jì)劃、有意義地使用�！闭f完，我轉(zhuǎn)過身，朝爸爸一吐舌頭，調(diào)皮地說：“謝謝你哦，救星老爸！”

　　爸爸笑了，給我打了一個(gè)成功的“V”字手勢(shì)。

　　媽媽看了我和爸爸一眼，哼了一聲，走開了。

　　我拿著三百元錢，三步并作兩步走進(jìn)自己房間，小心翼翼地把這些來之不易的屬于我的錢放進(jìn)抽屜里。我想：多虧了老爸��！要是今天拿到了三千元，那就更好啦！我會(huì)把二千元先存放起來，準(zhǔn)備開學(xué)交學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)，還有古箏費(fèi)。再拿五百元買學(xué)習(xí)用品、訂雜志，另外五百我準(zhǔn)備捐給貧困山區(qū)的小朋友，或者買些書、文具送給他們，讓他們快樂的生活�？墒恰�…唉！就給三百元，媽媽也太不相信我了，其實(shí)我一定會(huì)合理使用壓歲錢的。

　　明年的春節(jié)，我一定要鄭重地告訴媽媽：愛我，你就相信我！

敘事作文 篇7

　　“網(wǎng)絡(luò)”相信大家都知道，那么，“三味網(wǎng)絡(luò)”大家可不知道吧！“三味網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”是什么呢？我們來看看吧！

　　第一味 “苦”——學(xué)唱歌

　　自從老師讓我們大家都要練《愛星滿天》的.時(shí)候，我有預(yù)感—苦日子要來了，果然不出所料，我一回家，就向媽媽報(bào)告了這件事，媽媽讓我上網(wǎng)查，跟著練……，整整一個(gè)中午，我都在練，很苦吧！

　　第二味 “甜”——會(huì)唱歌

　　嘿，今天我會(huì)唱了，明天我打算向老師申請(qǐng)一下，能不能當(dāng)領(lǐng)唱，真是“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見彩虹”呀！我輕輕哼著歌走在上學(xué)的路上，心里美滋滋的。

　　第三味 “酸”——老跑調(diào)

　　歌是會(huì)唱了，可是老跑調(diào)，唱著唱著跑調(diào)了，你說怎么辦呢？我覺得應(yīng)該打開網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)跟著練，直到不跑調(diào)為止，你說對(duì)吧？

　　不過我現(xiàn)在已經(jīng)能跟伴奏了，我相信我會(huì)更好地了解和利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)更多的知識(shí)的。

敘事作文 篇8

　　早晨，我們吃完早餐，媽媽就匆匆忙忙地洗起碗來。我覺得十分的無聊，就和媽媽撒嬌：“親愛的媽咪，我們能不能出去玩呢？”可惜的是，媽媽并不中我的套，還是冷言冷語地回答道：“不行！”我只好在家無聊地玩。過了一會(huì)兒，我又開始撒嬌：“媽咪，我們就出去玩一會(huì)兒嘛！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)我。

　　我們最后一致決定去買菜！“去哪里買菜呢？”媽媽問我。我想來想去，跟媽媽說道：“去……去……加貝超市吧！”媽媽立刻回答：“不行！不行！我們還是去中南菜市場(chǎng)吧�！蔽覀儊淼搅酥心喜耸袌�(chǎng)。早上，中南菜市場(chǎng)人山人海。路的兩邊都擺滿了許許多多的賣菜攤，賣菜攤上擺滿了各式各樣的'蔬菜、水果和魚。有的是綠油油的青菜；有的是大把大把的花菜；有的是細(xì)細(xì)的甘蔗，像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍一樣……我們?cè)诹宅槤M目的蔬菜中，要選擇出我們既想吃，又要物美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的蔬菜。這可讓我們費(fèi)勁了腦筋。媽媽一直是一個(gè)沒有主見的人，這次，媽媽干脆一直都問我。我們路過了賣青菜的賣菜攤，媽媽就問我：“依珂，你想不想吃青菜��？”我想了想，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說道：“媽媽媽媽，我想吃青菜�！眿寢尵土⒖藤I下青菜。媽媽知道妹妹很喜歡吃甘蔗，就買下了一根甘蔗。我們向里面騎去，我們騎到了一個(gè)賣花菜的賣菜攤。媽媽又問我：“依珂，你想不想吃花菜��？”我不勝其煩地說：“媽媽，我想吃花菜��！”媽媽就買下了一把花菜。

　　我提著重重的蔬菜，和媽媽、妹妹回家了。

敘事作文 篇9

　　記憶似水流年，她已不在。

　　那些多年前的事情，像是不褪色的電影，一直刻在我的腦海里。

　　我有一個(gè)素晴姐姐，她似乎是看著我長(zhǎng)大的，自我有記憶以來，她一直都是大人們公認(rèn)的好孩子。媽媽對(duì)我說：“你啊，要向人家學(xué)習(xí)！不要老想著玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海里浮現(xiàn)出姐姐對(duì)我微笑的樣子，不禁一陣欣喜。

　　素晴姐姐是很小的時(shí)候被鄰居阿姨從孤兒院領(lǐng)來的，她不像其他的小孩那樣自閉、孤僻。她有一雙清澈的眼睛和一張干凈的臉龐，她的嘴角常常上揚(yáng)，有帶動(dòng)別人一起微笑的魔力。

　　她很平凡，是一個(gè)乖巧、努力的女孩�？墒抢咸靺s給她開了一個(gè)天大的玩笑——初三畢業(yè)體檢時(shí)，她被查出患有“漸凍人癥”。

　　她，漸漸地從一個(gè)可以活蹦亂跳的女孩變成了每天只能躺在床上而不能自由行走的病人。我每天都會(huì)去看她，跟她說話，從她的眼睛里，往往可以看到一抹憂傷和無奈，她消瘦的臉龐也失去了曾經(jīng)耀眼的光彩。但是，她從沒有放棄，每天她都會(huì)堅(jiān)持畫畫，成為一個(gè)畫家一直是她的夢(mèng)想。她告訴我說，每當(dāng)她拿起畫筆，她的身上就充滿了力量�；蛟S畫畫就是支撐她活下去的理由。每當(dāng)她給我看她的新作時(shí)，我都會(huì)淚流滿面，我知道在她的面前哭很不好，但是她的每一幅畫都可以讓人感受到她的堅(jiān)強(qiáng)和那驚人的意志力，仿佛她把她的靈魂都注入了畫中。

　　她的病惡化得很快，短短的幾個(gè)月，她已經(jīng)不能再像以前一樣畫畫了，說話也變得困難，但她仍然執(zhí)著地握著筆，僵硬地在紙上描繪，而線條已不再像以前那樣流暢，顏色也變得不勻稱，常常會(huì)融在一起，變成大塊大塊的`污漬�？吹轿覔�(dān)心的神情，她微笑著費(fèi)力地說：“別…擔(dān)心……我……可以…的……”。斷斷續(xù)續(xù)的話使她的額頭冒出了一層細(xì)密的汗，好像就連說話對(duì)她來說都是劇烈運(yùn)動(dòng)，那畫畫呢？

　　經(jīng)過了六年被病魔的折磨，她安靜地走了，那時(shí)，她22歲。在她臨走時(shí)那堅(jiān)定的眼神里，我知道她想要活…她如此平凡，她留下了很多很多，也教會(huì)了我很多很多……她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著，她的刻苦……我想她從沒離開，她一定就在身邊，看著我，為我加油。

敘事作文 篇10

　　那年的紫荊花開得很旺盛，很嫵媚，我和妹妹每天放學(xué)，踏著遍地落紅，心里就會(huì)有一種慢慢的幸福感。紫荊花，雖然凋落滿地，卻還留有清香。紫荊花的香是一種充滿愛的幸福的味道，我把紫荊花從地上撿起，總感到家就在前方，我要把這種充滿愛的幸福的花香帶回幸福的家。

　　假日的清晨，我會(huì)早早地把妹妹喚醒，帶她去公園散步，妹妹喜歡弄些小把戲，她常常躲在紫荊花樹后，讓我找她，每當(dāng)我找到她時(shí)，她就會(huì)用還咬著花絲的嘴含糊不清地對(duì)我說：“真甜啊！”像是在告訴我，怎么這么慢才找到她。我看著她一副勝利者的模樣，寵愛地摸了摸她的小鼻子。

　　妹妹最愛的花種就是紫荊花，不僅僅是因?yàn)樗�的`外貌秀麗和散發(fā)出的淡淡的清香，還有一個(gè)原因就是：它可以吃。這個(gè)小秘密是妹妹告訴我的。一次放學(xué)回家的路上，我看著她把花柄含在嘴里，驚呼道：“快放下那個(gè)東西，很臟的！”妹妹用天真的小臉望著我說：“這個(gè)能吃呢！真甜呀~”我疑惑地接過她給我遞來的小花柄，也學(xué)著含在嘴里，一種甜蜜蜜的味道在我的舌尖上散開。這個(gè)東西還真的很甜啊！

　　可是，第二天，妹妹得了急性腸胃炎，我放學(xué)去接她時(shí)不見她的身影，回到家里才知道妹妹正在醫(yī)院打點(diǎn)滴，我焦急地趕到醫(yī)院，望著病床上虛弱的身體，頓時(shí)痛哭失聲，還以為妹妹得了什么重病，再也起不來了�，F(xiàn)在的我，回想起那天的場(chǎng)景，真的連我自己都忍俊不禁呢！

　　窗口的樹搖動(dòng)了，我知道那是起風(fēng)了，妹妹走了過來，問道：“姐姐你怎么一直盯著窗外呢？”我笑而不語，接著又陷入深思：是��！這又不是紫荊花樹，妹妹也不會(huì)再像當(dāng)年那般，興奮地對(duì)我說：“姐姐看！起風(fēng)了，紫荊花又被吹落了！”

　　啊！紫荊花，我想念你那幸福的味道。

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