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陽光.少年.歡樂小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的陽光.少年.歡樂小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦節(jié)仿佛是一位可愛的天使,向我們款款地走來,送給了我們充滿歡聲笑語的陽光體育藝術節(jié)。
綠茵茵的草地成了我們的大顯身手的舞臺,盡顯陽光少年的青春風采。在主持人抑揚頓挫的朗讀聲下,表演開始了!同學們一動不動地站在舞臺上。手語《國家》閃亮登場,我懷著緊張的心情,站在高高的臺上,時間仿佛被凝固了,這時,音樂響起來了:“一玉口中國,一瓦頂成家……”歌聲像靈泉一樣流過我的耳畔,我緊張的心漸漸地平靜了下來,熟練地打起了手語。伴著優(yōu)美的音樂,我們行云流水般地變換著手勢:時而雙手指尖相對,代表“家”;時而右手食指舉著,代表“國”;時而雙手放在胸前,代表祖國在我心中……我們的動作整齊一致,每一個姿勢都一模一樣,就像千手觀音在施展自己的絕技一樣,讓觀眾們情不自禁拍手叫好,連指導我們的吳老師也露出了微笑。
“咚咚咚……”架子鼓響起了激情澎湃的旋律,時而鏗鏘有力,時而變化多端,時而震撼人心,時而……看臺上響起了一陣雷鳴般的掌聲。竹竿舞更是勾住我們的眼睛,“啪!啪!啪!”竹竿一開一合,歡快地打著節(jié)拍,“一二三四!一二三四!”,同學們在竹子的空隙中一蹦一跳,“踏!踏!踏!”的節(jié)奏協(xié)調(diào)有序,宛如調(diào)皮的精靈在蹦蹦跳跳,讓我們情不自禁地跟著節(jié)奏跳起來。
“一二一!一二一!”我們身穿整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,邁著矯健的腳步,走到了綠茵場中。我們面帶微笑,昂首挺胸,喊出了口號:“陽光體育!伴我成長!團結進!放飛夢想!”接著就開始做操了!“七彩陽光,現(xiàn)在開始。”我們伴著音樂的節(jié)奏,時而揮揮手,時而扭扭腰,時而踢踢腿,認認真真做著廣播體操。我們的動作是那么的整齊,那么的嫻熟,配合是那么默契,旁邊的群眾有的目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過了精彩的瞬間,有的把嗓子喊啞了,還有的把手掌拍麻了,都表達不出內(nèi)心的歡樂。
呼啦圈神采飛揚地旋轉(zhuǎn)著,毽子時起時落開出美麗的花,乒乓球調(diào)皮地蹦來跳去……燦爛的陽光下,歡樂的少年,演繹一曲體育與藝術的交響曲,歡樂充滿了整個校園。
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