敘事的作文錦集[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　今天是我的生日，早上起來(lái)媽媽說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我害羞的說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“快看看床底下有什么東西吧。”我說(shuō)：“好。”我低頭看了看，是一個(gè)很漂亮的禮品袋，里面還裝著一個(gè)很漂亮的`杯子。我把袋子提了上來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)�這是送給我的嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然”。

　　這個(gè)杯子非常特別，就讓我來(lái)描述一下這個(gè)杯子吧！這個(gè)杯子的膚色是green綠色的，上面印著一只小熊，它是只迷糊熊。所以我給它取名叫小迷糊，不過(guò)并不是它迷糊而是我迷糊，但有了小迷糊我可是要下定決心改掉我迷糊的毛病。在小迷糊的肚子上還印著一顆愛(ài)心呢！我相信它一定是一只很有愛(ài)心的小熊呢。在小迷糊的周?chē)�還印著一片片小樹(shù)葉，細(xì)數(shù)精致的紋理感覺(jué)樹(shù)葉跟真的一般。這個(gè)杯子最特別的地方是在杯子的后面，上面印著我的名字：李淑琪，這真真正正地是屬于我自己的杯子。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你送我的禮物，我非常喜歡。

敘事的作文 篇2

　　“光陰似箭，日月如梭”，30年后的我，是一個(gè)有名的發(fā)明家。我發(fā)明過(guò)許多新奇的東西。但最令我滿意的，還得數(shù)它超級(jí)多功能房子。

　　當(dāng)然,“房如其名”,這所房子是多功能的。一踏進(jìn)寬敞的大廳,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),大廳里空蕩蕩的,什么也沒(méi)有,只聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音:“主人,歡迎回家,您想喝些什么?請(qǐng)按鍵�！本驮谀愫闷娴貣|張西望時(shí),突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有一塊可觸摸的字幕,上面有許多按鍵。小心翼翼、輕輕一碰黃色按鍵，神奇的事發(fā)生了，一張小圓桌和小圓凳不知從哪兒冒了出來(lái)，桌面上還有一杯熱氣騰騰的牛奶，當(dāng)你坐在那張漂亮的小圓凳時(shí)，更大的驚喜發(fā)生了，小圓凳會(huì)自己幫你按摩。

　　低頭看看地板，咦?奇怪，地上一塵不染，怎么回事?那是因?yàn)�，在地板下，有一個(gè)地下吸塵器。垃圾一落地，立刻就會(huì)被吸走，丟進(jìn)垃圾桶。

　　墻壁更新奇!假如你認(rèn)為墻壁臟了，就把貼在墻上的紙撕下，一分鐘后，墻上的紙就會(huì)像壁虎尾巴一樣，自動(dòng)再生。墻壁還能吸冷吸熱呢。冬天，墻壁能把夏天吸收的熱量釋放出來(lái)，讓你置身于溫暖的春天;夏天，墻壁會(huì)把冬天儲(chǔ)的冷氣釋放出來(lái)，讓整個(gè)屋子變得清涼無(wú)比。

　　怎么，擔(dān)心房子里的`設(shè)備會(huì)被偷走?別擔(dān)心，有萬(wàn)能門(mén)。任何人只要進(jìn)入房子，萬(wàn)能門(mén)就會(huì)給主人打電話，若主人說(shuō)不認(rèn)識(shí)他，門(mén)就會(huì)反鎖，并撥打110，讓小偷無(wú)處可逃，將小偷繩之以法。

　　怎么樣，你滿意我發(fā)明的房子嗎?相信我，這樣的房子，在不久的將來(lái)就會(huì)誕生了。

敘事的作文 篇3

　　水里的魚(yú)兒離不開(kāi)水，山里的石頭離不開(kāi)大山，就像我們一樣離不開(kāi)父母的懷抱。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面風(fēng)雨交加，那刀刃班的.風(fēng)刮在窗子上，我正做著作業(yè)，這時(shí)我得腳不自覺(jué)地顫抖了一下，接著我得全身也跟著抖了起來(lái)，再接著鼻子一癢“啊切”一個(gè)不小心就噴在了桌子上，母親聽(tīng)見(jiàn)了放下手中的東西走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了是不是著涼了，需要加一件衣服嗎？”可我像是一個(gè)陌生的靈魂一樣四肢麻木，感覺(jué)不到自己究竟是冷，還是不冷。母親看我這幅沒(méi)精打采，仿佛隨時(shí)都能睡著的樣子提高了音量：“你到底有沒(méi)有不舒服的地方�！边@次我給了母親一個(gè)明確的回答：“就是有點(diǎn)冷，加件毛衣吧！”母親聽(tīng)了立刻轉(zhuǎn)身，立刻走到衣柜旁，立刻拿出一件毛衣給我穿上，待我穿上后，溫暖像泉水沖洗著我一樣布遍全身。這時(shí)母親責(zé)備的語(yǔ)氣中帶著一絲溺愛(ài)：“你都這么大了，冷的話就要說(shuō)，不要悶著，那樣會(huì)生病的�！苯又�母親又問(wèn)東問(wèn)西：“怎么樣？衣服合適吧，還冷不冷？要不要再加一件衣服……”，“行了，我要做作業(yè)了你別來(lái)煩我了！”母親聽(tīng)后默默地走了，過(guò)了幾分鐘母親又端來(lái)一杯熱熱的牛奶說(shuō)：“孩子把這個(gè)喝了吧！暖暖胃�！卑。�我突然感覺(jué)到有母親在身旁真好！整個(gè)冬天我都不會(huì)感到冷了。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)是無(wú)微不至的，母親是值得敬佩的，這一幕一直刻在我的腦海里記憶猶新。

敘事的作文 篇4

　　海洋館——我夢(mèng)想的地方，今天終于如愿以?xún)斃�！下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘上了大巴車(chē)前往海洋館參觀。我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，想象著那里將會(huì)是什么樣。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的奔波，終于到了我夢(mèng)寐以求的地方。 進(jìn)了大門(mén)，我們來(lái)到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標(biāo)本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)�尋找自己的目�?biāo)——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來(lái)世界”，這是介紹人類(lèi)想搬到海洋居住。駕海豚約會(huì)、騎海馬上班。�。∫�是真能這樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點(diǎn)到來(lái)�。�參觀的過(guò)程中，科學(xué)老師為我們講解了“別傷害人類(lèi)的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類(lèi)的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當(dāng)朋友，還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個(gè)海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說(shuō)：“無(wú)知的人類(lèi)��！當(dāng)你們漂泊在海里，以為自己要死時(shí)，是我們救了你。與你們一起快樂(lè)地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨(dú)⑽覀兡�？殺了我們就等于少了一份歡樂(lè)、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應(yīng)該這樣做。接下來(lái)，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了，它鼓起氣來(lái)，像豎著尖刺的'小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚(yú)”“氣球魚(yú)”，分布在黃海。別光看簡(jiǎn)介，看看標(biāo)本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時(shí)候。瞧！它多可愛(ài)呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物綠海龜…..海洋館真像一位博學(xué)多才的知識(shí)老人。他帶領(lǐng)我們了解海洋的過(guò)去、未來(lái)、生物和現(xiàn)象……我要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，將來(lái)去探索更多的海洋奧秘！

敘事的作文 篇5

　　牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，我乘著純白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的翅膀飛呀飛。突然，我從浩瀚的藍(lán)天跌落下來(lái)，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中。

　　這里，沒(méi)有親愛(ài)的父母，也沒(méi)有熟悉的朋友。這里，是陌生的。從今天開(kāi)始。我，是初中生了。我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　初踏進(jìn)這片天地，我很高興，但也茫然。從今天開(kāi)始，你就是我的母校了，我們將渡過(guò)三年的風(fēng)和雨。

　　初一。那時(shí)我還懵懵懂懂，我在你的懷抱中漫步，對(duì)未來(lái)的一起茫然不已。我坐在你的草坪上，望著漫天的星星，聽(tīng)著下晚自習(xí)時(shí)同學(xué)們的喧鬧聲，陷入了一種沉思中……我已財(cái)務(wù)一名初中生了，不再是稚氣未脫的小學(xué)生了。但，我要好好想一想，我來(lái)這里做什么？有為了什么？又在尋找著什么……就這樣，你靜靜地聽(tīng)著我的訴說(shuō)，微風(fēng)輕撫我的臉龐，就好像是你在我的耳畔呢喃，仿佛在告訴我應(yīng)該怎么做，用你那溫柔的手為我指引方向。冥冥之中，我似乎找到了答案——奮斗

　　初二。我已脫去稚氣，不再茫然。專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，開(kāi)始取得了一些成績(jī)。似乎驕傲的.藤蔓開(kāi)始侵蝕我的身體，隨之而來(lái)的一層薄薄的霧漂浮在我眼前。老師在講臺(tái)滔滔不絕，而我的思慮卻在窗外飄蕩著。就這樣，一天，兩天……日子一天天過(guò)去，我居然對(duì)那下滑的成績(jī)抱著無(wú)所謂的態(tài)度，體育鍛煉也怕苦怕累。渾渾噩噩。臨近期末，我才暫時(shí)學(xué)習(xí)了一下，哪知萬(wàn)事蹉跎，這只是臨時(shí)抱佛腳罷了。直到那張成績(jī)單乍現(xiàn)，史無(wú)前例的低分讓我心如刀割，

　　我原以為我可以堅(jiān)強(qiáng)，抱著笑臉。但當(dāng)我想到這些日子自己的所作所為，那樣的分?jǐn)?shù)是我應(yīng)得的啊，眼淚像掉了線的珍珠。

　　我跑到校園中的林中小道，坐在那兒，陷入了沉思。這是為什么？為什么？可是我是不甘的啊。你就這樣靜靜地陪伴著我，靜靜地。一陣花的清香圍繞在我的身旁，花的清香撫慰著我的心，撥開(kāi)心中的陰霾。心變得晴朗起來(lái)。我沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這就是我的失敗之處。我必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。

　　而青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為�。�！

　　初三。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。這次挫折非但沒(méi)有把我****，反而為我注入了新的活力。這是我在你——親愛(ài)的母校的懷抱的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。我明白我的使命，也有我的目標(biāo)，不管壓力有多大，也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己！在烈日下，在操場(chǎng)下的我揮灑著青春的汗水，毒辣的陽(yáng)光侵噬著我的臉龐，心在燃燒，曬得發(fā)燙的跑道把我的腳底也變得滾燙起來(lái)，汗水順著臉龐流下來(lái)，滴落在滾燙的跑道。你依舊在那里，默默的鼓勵(lì)著我。哪知你的身體也被曬得滾燙。在燈光下，教室里試卷飛揚(yáng)，黑色的鋼筆與白紙碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。大腦高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我們?cè)诮辜钡貍鋺?zhàn)中考。你依舊在我最難熬的時(shí)候挺著我。難忘和你在一起拼搏的日子。

　　難忘和你在一起的日子，和你一起奮斗的日子，和你一起歡笑與哭泣的日子——我的母校

敘事的作文 篇6

　　今天是個(gè)大晴天，我和哥哥約好去空地玩．

　　這次的玩法有點(diǎn)與眾不同，它是一個(gè)賽道，一共有四關(guān)：第一關(guān)是＂飛檐走壁＂，其實(shí)就是在地上擺上一排塑料瓶，然后在瓶子上＂穿梭＂，如果瓶子打翻了，就要把瓶子扶起，回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，可想而知，這難度是非常大的；第二關(guān)是＂輕功大石＂，就是在搬起石頭的同時(shí)，還要踩上＂高翹＂（這是我們自己制作的'，其實(shí)就是一個(gè)竹罐，在左右兩邊個(gè)打一個(gè)上一個(gè)孔，再穿上繩子就行了），走到對(duì)岸，再返回來(lái)，把石頭放回原處，進(jìn)入第三關(guān)；第三關(guān)是：夾球頂蘋(píng)果＂從自面上看，就可以知道，其實(shí)就是在兩只腳中間夾一個(gè)皮球，在頭頂上頂一個(gè)蘋(píng)果，而且在前進(jìn)時(shí)要用跳，如果蘋(píng)果或皮球掉了，就要撿起來(lái)再繼續(xù)前進(jìn)；第四關(guān)是＂走滾桶就像小丑表演一樣．總時(shí)間為３分鐘，輸?shù)囊环揭�繞著房子跑２０圈．

　　決斗開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我，畢竟＂女士?jī)?yōu)先，男士靠邊＂么！我小心翼翼地踩上一個(gè)塑料瓶，踩穩(wěn)之后，又邁出另一只腳，連續(xù)地走過(guò)５個(gè)塑料瓶后，我更小心了，終于順利地過(guò)了第一關(guān)．我抓緊時(shí)間搬起大石，穿上高翹．不過(guò)，在這種體力活上，女孩子就會(huì)欠缺一點(diǎn)，但是我還是走完了．順利通過(guò)兩關(guān)，我心中一陣竊喜，但馬上克制了這種心理．第三關(guān)我可不善于啊，不是球掉了，就是蘋(píng)果掉了，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的打拼，我終于過(guò)了第三關(guān)．第四關(guān)我擅長(zhǎng)，畢竟每天都玩！這樣一來(lái)，我就勝利在望了．我最后用時(shí)２分２０秒．

　�。啵啵啵啵啵�

　　最后結(jié)果是哥哥輸了，他跑完２０圈時(shí)已經(jīng)累得快不行了

敘事的作文 篇7

　　平平有個(gè)想當(dāng)畫(huà)家的愿望�？墒牵�她家貧窮萬(wàn)分，交不起學(xué)費(fèi)。她知道和自己一樣的孩子還有成千上萬(wàn)家；平平?jīng)Q定用自己的努力，把這些患難與共的窮孩子從困境中解救出來(lái)。

　　一個(gè)氣球，就是一個(gè)美好的心愿。正在這時(shí)候，一只魔法氣球向平平飛來(lái)，說(shuō)：“只要畫(huà)上你的心愿，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一切愿望�！逼狡揭话炎プ∷�，用彩筆畫(huà)了點(diǎn)畫(huà)，許了個(gè)愿，松手放飛魔法氣球，讓它飄然而去。

　　魔法氣球飛呀飛，歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到上帝那兒。它向上帝說(shuō)明事因。上帝二話不說(shuō)，法杖一揮，變出一疊錢(qián)來(lái)，對(duì)魔法氣球叮囑幾句，讓它把錢(qián)送給她，讓她上美術(shù)興趣班。

　　平平每天刻苦練畫(huà)，認(rèn)真聽(tīng)課，虛心接受老師的指點(diǎn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)。終于成為一個(gè)名揚(yáng)四海的畫(huà)家。

　　有一天，平平看見(jiàn)許多體弱多病的老人，要上遙遠(yuǎn)的.城市看病。有的累死在路上，有的病死在路上；她用賣(mài)畫(huà)換來(lái)的錢(qián)造了一座醫(yī)療站，請(qǐng)了高明的醫(yī)生，為窮人們治病，擺脫病痛的折磨。

　　再一天，又讓平平看了比上次更慘不忍睹的事情——孤兒們沿路乞討，穿著破爛衣衫，過(guò)著餓一餐，飽一頓的流浪生活。平平流下了傷心的淚水，她用自己賣(mài)畫(huà)得到的錢(qián)造了一所福利院，請(qǐng)了保育員和名師前來(lái)教育，撫養(yǎng)他們。最后平平用錢(qián)幫助了許許多多的窮人，真像個(gè)活雷鋒。

　　平平完成了美好的畫(huà)家夢(mèng)，更體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

敘事的作文 篇8

　　刺骨的寒風(fēng)是黑夜的主宰者，它吼著，咆哮著，企圖吞噬我。我一路小跑到了家門(mén)口，想著趕快回家取暖。

　　“咚咚！咚咚！”

　　……

　　怎么沒(méi)人在家呢？這都已經(jīng)快十點(diǎn)了。想到這，我不禁縮了縮，看這漆黑的樓道將孤獨(dú)和恐懼無(wú)限放大。突然，我的腳上灑下了一道橘黃色的光，順著這光看去，是鄰居老奶奶正站在那里。她笑著看著我，眼睛閃閃發(fā)光，溫柔和慈祥都快要從眼角溢出，她說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，孩子！”

　　“孩子，你吃過(guò)了嗎？”

　　“沒(méi)有，老奶奶！”

　　“想吃點(diǎn)啥，我去給你做！”老奶奶把我讓進(jìn)她的家，然后便慌忙奔向廚房。

　　“不用了不用了！”我連忙上前，將老奶奶拉回來(lái)，一同坐在沙發(fā)上。

　　我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，老奶奶在一旁不作聲，她坐得端端正正，小心翼翼地瞄著我。就在此時(shí)，她突然起身，去里屋翻騰了一陣，然后，就快步向我走來(lái)。我抬頭看著她，發(fā)現(xiàn)她正笑著看我，接著就把什么東西塞進(jìn)了我的嘴里：“妮！你吃，我曾孫最喜歡吃了！”

　　我笑著咀嚼，糖！甜蜜的味道立刻融化在嘴里，同時(shí)也融化在心上。我看著老奶奶，歲月在她的臉上留下了一道道溝壑，唯一不變的，便是她那雙炯炯有神的眼睛。這眼睛里，閃爍著光芒，充滿笑意，含著熱情、期待，還有——慈祥。老奶奶和我是鄰居，平日的她對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的，可是我呢，見(jiàn)了她，卻嫌麻煩，懶得和她打招呼。即使在門(mén)口遇見(jiàn)，眼角瞥見(jiàn)她皺紋里的笑意，我也常常一閃而過(guò)。唉，我真是不懂事啊！

　　可是老奶奶似乎全然忘了這一切，她什么都不說(shuō)，只是笑著、慈祥地看著我，她溫暖的目光正如一道彩虹，驚艷了歲月，也驚艷了我。

　　“好吃，真好吃！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的答復(fù)，像個(gè)少女般羞澀地笑了。就在這時(shí)，響起了一陣急促的敲門(mén)聲，門(mén)口是焦急的爸爸媽媽。

　　“哎呀，真是麻煩您了！”

　　老奶奶只是笑了笑，接著便看向我。只見(jiàn)老奶奶的眼底的那一汪清泉，緩緩流淌，是那么的清澈、明亮，正是一個(gè)老人對(duì)孩子無(wú)比細(xì)膩的愛(ài)，那么眷戀，那么不舍……

　　老奶奶那慈祥又溫暖的目光融化了我冰凍的.心，俗話說(shuō)，“遠(yuǎn)親不如近鄰”，是啊，鄰居于我們來(lái)說(shuō)，就是親人般的存在，是最危急的時(shí)候會(huì)拉你一把的人，而我也應(yīng)該在接受別人溫暖的同時(shí)，予以別人同樣的溫暖。

　　這慈祥的目光，溫暖了我的心。

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