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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
星期六上午，風(fēng)和日麗，我和爸爸去釣魚。一路上，我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。
很快就到了目的地。這是一個很大的魚塘，岸邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，已經(jīng)有很多人在那里釣魚了。我們先停好自行車，挑了個陰涼的地方坐下。我用的是拋竿，只要聽鈴聲就能知道有沒有魚兒上鉤，非常簡單。爸爸幫我掛好魚餌，再用力地將魚線向湖中心拋去，形成了一道美麗的弧線，我羨慕地看著爸爸的動作，我還不會這招呢。
真沒想到，我們屁股還沒坐熱，鈴聲就響了，一條魚兒就已經(jīng)上鉤了。我用力地將線軸滾��！滾��！好不容易才拖到岸邊�？梢徊恍⌒模鼟昝摿唆~鉤又掉進水里去了�！鞍ィ笫斓�.鴨子居然讓它飛走了�！蔽揖趩实卣f。爸爸安慰我說：“不要緊，下次再釣�！庇谑�，爸爸又重新將魚竿放在水中間。爸爸認真地看著他的浮鰾有沒有魚兒咬鉤的跡象，我悠閑地聽著有沒有鈴聲，隨時準備拉鉤。不一會兒，又有一條魚上鉤了，這次它沒有逃脫，我趕緊把它裝進了魚網(wǎng)。接著又是第二次、第三次……。我一連釣了五條魚，爸爸今天才兩條呢！
我們拿著自己的勞動成果，開開心心地回家了。
敘事作文300字 篇2
昨天中午，我一直非常不高興，因為有5分量化分沒有加上。
這五分為什么沒有加上呢，因為我的粗心大意白白丟了這五分，我的粗心大意就是——考試卷子上沒有寫名字。雖然我的分數(shù)很高，是102分，而且還是第5名，但是因為我的.粗心大意，所以這都白費了。
這一次給我打擊很大。我聽到不加分后，心里非常難過，有一種想哭的感覺。我非常想哭，憋不住了，我低下頭，默默的哭泣，我在心里也很自責(zé)，我為什么要不寫名字？我越想越難受，最后我放聲大哭。吳老師過來了，她不但沒有批評我，反而安慰我。吳老師的安慰使我自責(zé)的心情平復(fù)了很多，把眼淚抹干。我在心里暗暗下定決心，今后一定要考試寫名字，細心，不馬虎，認真檢查。
這一次沒寫名字給我留下了深刻的印象，這比我以前沒寫名字讓我寫100遍管用多了，這件事也給大家敲響了一個警鐘，我們以后答卷子要先寫名字，這才是最重要的。
從這件事以后，我一定要先寫名字，就算時間不夠，也不能忘了名字。
敘事作文300字 篇3
他斂去眼底的難過，努力撐著笑容，“嗯�！彼辉陂_口，坐在那里，他低頭，“蝶兒先回去吧，等我病好了去看你�！彼滤谶@里會無聊，而且萬一病傳染了呢，倒不如先讓她回去吧，盡管，他想看見她想的發(fā)狂。她不語，也沒離開。他眼底閃過驚喜，他是不是可以認為，她舍不得自己，擔(dān)心自己所以才不愿離開。她脫了鞋躺在他旁邊，主動抱住他的腰，無視他錯愕驚喜的反應(yīng)。輕靈的聲音在空中悠悠散開，帶著淡淡的哀愁，“宸，你是皇上，有三宮六院，我不過是一個婦人，心眼小，容不下別的女人，與其最后都難過，不如，現(xiàn)在讓我走吧�！彼�，放手可能對雙方都更好。他眼眸微閃，“好，明日午時你出皇宮吧�！彼治⑽⒔┯�，笑容有些苦澀，意料之中的.答案卻還是覺得難過。她起身離開，未曾聽見他看著她的背影自語，聲音含笑，“你沒有發(fā)現(xiàn)我對你的自稱從來不是朕么？笨蛋�！彼龔匾刮此�，第二天午時到宮門口，看見他一身便裝有些錯愕，“皇上？你？”他抱住她進了馬車，有些戲謔，“乖，叫夫君。讓皇弟聽見你叫我皇上，萬一以為我要謀權(quán)篡位殺了我怎么辦�！彼騺砺斆�，瞬間就懂了，他把皇位給了他皇弟。她展顏一笑，“夫君�！�
敘事作文300字 篇4
星期五的時候，校領(lǐng)導(dǎo)來到班級里說：“下個星期一去多媒電教室，每人帶上一副撲克牌和一張A4白紙，校長要聽課�！�
上課鈴響了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都坐到座位上，很認真地聽老師講課。老師講了一副撲克牌有多少張；有幾種顏色；有幾種花色；每種花色有多少張；這些基本的問題我們都配合老師一一回答了。
老師接著又講了52張牌（大、小王除外）代表一年有52個星期，4種花色代表了春、夏、秋、冬四個季節(jié)，一種花色有13張，13張牌的點數(shù)相加之和是91天，代表一個季節(jié)是91天，四種花色相加之和加上小王的一點就是365天，是一年的天數(shù)，加上大王的一點就是366天，是閏年的'天數(shù)。老師講完后提問了我們，同學(xué)們都爭先恐后的回答了老師，校領(lǐng)導(dǎo)看我們聽課認真，都很高興，一直在鼓掌。
這是一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課，讓我了解到了撲克牌中隱藏的秘密。
敘事作文300字 篇5
雖然我在班里學(xué)習(xí)成績并不出眾，但我力氣大，并且樂于助人。
一個周末的下午，我跟幾個小伙伴到小區(qū)的一個空地踢足球。
不一會兒，足球跑到路上去了，我去撿球的時候發(fā)現(xiàn)路中間有一個大坑，像一只張著大嘴巴似的。我想：如果有車子經(jīng)過，肯定會有大的顛簸，很不安全。更可怕的是如果夜里有人路過此處就很可能掉下去，那樣定會受傷，多危險呀！我決定把那個大坑填平。
于是，我把我的想法告訴了小伙伴。小伙伴們議論紛紛，有的支持我的想法，有的卻反駁道：“這是修路工應(yīng)該做的事，關(guān)我們啥事？”我耐心地對他們說：“老師不是教育我們，要有責(zé)任心，要樂于助人嗎？”最后，大家都同意了我的'提議，決定一同將這個大坑填平。
我們先去尋找可用的物品，看了看周圍的土，都是濕土，我們怕硬度不夠。正在這時，我們看見有戶人家在裝修，周圍有好多石塊，可以搬來填進去。于是，我們說干就干，一次一次地往過運。我們花了九牛二虎之力才把“鱷魚”的嘴巴填滿了石塊。我覺得很有成就感，看見路邊的草更綠了。
我覺得自己真了不起了，原來，給予他人方便是這么快樂。
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