敘事的作文8篇（集合）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
大千世界，無奇不有。法布爾發(fā)現(xiàn)蜜蜂有超強的記憶力，列文虎克發(fā)明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天，我打算觀察蘋果。
中午剛吃完飯，我就迫不及待開始觀察蘋果，我用水果刀削了一個口，里面露出了雪白的果肉，然后把蘋果放在陽臺上，仔細觀察。
過了15分鐘左右，蘋果的'果肉變成了黃色，我自言自語地說：“這是怎么回事呢？”我?guī)е@個問題去查電腦，原來蘋果變黃是因為其中的物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應，被氧化而變成黃色，防止氧化的方法就是用鹽水泡一會兒，于是我把蘋果放到鹽水里，過了十幾分鐘后，蘋果又變回了原來的白色，我的實驗成功了！
我們的生活中處處充滿了觀察的東西，只要你認真觀察，一定會有所發(fā)現(xiàn)。
敘事的作文 篇2
回憶與現(xiàn)實的交織，是一段黑白的鋼琴曲。那不斷跳動的音符，由思緒撥動，紛紛揚揚地從記憶的檀木匣中流出。
花雖逝去，香仍滿天……
那是個明媚的四月，陽光格外燦爛。鳥兒偶爾擦著幾片浮云掠過天空，劃出一道完美的弧線。樹下的野花隨著輕輕搖晃的樹影，歡快的扭動著。
我一個人靜靜地待在郊區(qū)外婆家的小閣樓里，靠著墊子半躺在床上，面前攤著一本《簡愛》，卻不時望向窗外：今年的春寒有沒有像小說里那樣，有讓嘴里“咴咴”地吐著白霧的小馬踏出“嗒嗒”聲的凍土呢？有沒有輕輕踩過，就發(fā)出“咔喳”聲驚飛山雀的枯木枝呢？小小的腦袋里思緒飛揚。
終于可以不用掛鹽水了，我松了口氣，盡管身上還留有討厭的藥水味兒，但至少四周不是慘白慘白的墻壁，還透著刺鼻的蘇打水味。
這時，媽媽輕輕地推門而入，俯下身替我披上外套：出去曬會兒太陽吧！”我點了點頭，默然配合媽媽給我穿衣，腳尖點著地下床。
陽光有些刺眼了，我背對著太陽，幾乎半個身體趴在媽媽懷里，摟著媽媽的脖頸，頭靠在她肩上。脊背上的陽光暖暖的，和著媽媽輕輕拍的節(jié)奏，舞出動人的韻律。
我的視線又恍忽起來，閉上眼，仍是媽媽紅紅的眼眶，看見媽媽在我輸那種淺綠色液體時，一勺一勺地喂我吃和了糖的.小米粥，看見媽媽在廚房里給食欲不振的我變著花樣做菜……
無數(shù)的場景，凝作一縷輕風，從眼角滑落。媽媽詫異地抬頭，撫摸我的臉：“怎么了？又疼了嗎？”我用力地搖了搖頭，再次擁入媽媽的懷里，臉貼著媽媽耳旁垂下的發(fā)絲，那流水般的質(zhì)感，靜靜地挑動著周圍的空氣。
時光流逝，轉(zhuǎn)瞬就到了眼前。帶著這一身的明媚和暖暖的快樂，我想：無論怎樣的黑夜，都能安心度過了。
敘事的作文 篇3
以前，我在《我愛發(fā)明》節(jié)目上看到了風力發(fā)電機，在路口看到過太陽能紅綠燈，我很想知道他們是怎么發(fā)電的，能不能把他們結合起來，因此我決定通過實驗來驗證一下。于是，我就向濮陽龍都少年科學院的田老師借來電子積木，又找來小電機以及剪刀、強力膠、牛皮紙等材料。但是，太陽能電池板去哪里找呢？我就向爸爸求助，爸爸把舊計算器上的一小塊太陽能電池板取了下來。萬事俱備只欠東風，開始動手做實驗吧。
第一步，做風車。我把牛皮紙剪成正方形，對角折兩下，沿著折痕剪開一多半，再用膠水把每片的一角粘到中心，把扇葉再固定在小電機上，一個簡易的風車就做好了。第二步，拼接基本電路。用電子積木中的.電池、發(fā)光二極管、開關、導線等拼成了一個簡單電路，打開開關，發(fā)光二極管就亮了起來！第三步，驗證風力、太陽發(fā)電。怎樣驗證太陽能、風力能夠發(fā)電呢？我就向爸爸請教。在爸爸的配合下，我把風車與電表連接起來，用吹風機對著風車的扇葉吹風，扇葉迅速地轉(zhuǎn)了起來，但是電表上的指針卻紋絲不動，這是怎么回事，是不是風不會發(fā)電啊？在我感到很疑惑時，爸爸不動聲色地對我說：“電流有正負極之分，你可能裝反了，換一下再試試�！蔽一腥淮笪颍s快把電線調(diào)換下位置，這一次，扇葉一轉(zhuǎn)起來電表上的指針就擺動了；把風力調(diào)大一點，指針擺動就大一些。然后，按照同樣的方法，我們把電表與太陽能電池板也連接起來進行實驗，用臺燈的燈泡對著電池板一照，電表指針就擺動了，電池板離燈泡越近，指針擺動的角度就越大。第四步，組裝連續(xù)供電簡易裝置。我把風車、太陽能電池板以及電表、開關等元件用導線分別連接到基本電路上，經(jīng)過反復嘗試和爸爸的協(xié)助，終于拼成了一個用太陽能、風力連續(xù)供電的一個簡易裝置。
連續(xù)供電原理：有風、有太陽或者兩者都有的時候，風力、太陽能發(fā)的電就一部分給發(fā)光二極管供電，讓其亮起來；另一部分就儲存到蓄電池里。在既沒有風，又沒有太陽的時候，蓄電池就可以給發(fā)光二極管供電，也能夠讓其亮起來。這樣，無論天氣好壞、無論有風無風，都能保證發(fā)光二級管亮起來，實現(xiàn)了連續(xù)供電。
這套簡易裝置，在實際中可以根據(jù)需要做成一定的尺寸，再通過電腦控制，就能用到交通紅綠燈、海島燈塔、山上航行障礙燈、路燈等地方，既環(huán)保又實用。
敘事的作文 篇4
我們的生活中，有許多“第一次”，一個個“第一次”，像一個腳印，印在我們成長道路上。而讓我記憶猶新，是第一次登長城。
去登長城的時候，我才10歲。那一次，我們和叔叔一起去北京玩，因為我貪玩，所以就讓叔叔帶我去長城爬一爬。那時我們來到長城腳下，進了大門，首先，七個用草書寫的字進入我們的視線，石碑上寫著“不到長城非好漢”，我問叔叔是什么意思，叔叔回答得不慌不忙，還讓我邊走邊聽。
開始登長城了。我蹦蹦跳跳地上了長城中一段的開頭，那是八達嶺。
剛開始爬時，我的身體充滿了力量，一會兒就爬了幾十米。在途中我還和姐姐比賽誰先到長城的終點站，我點了點頭，就像一直飛了出去，有口氣跑了幾米遠。
可是，因為我從小體質(zhì)弱，所以沒過一會兒就氣喘吁吁。后來，我終于支持不住了，便依靠在城墻上。我的體力已經(jīng)達到了極限，但是，我看見了許多比我小的小孩和比我大的老人時，他們從不叫累，就算已經(jīng)氣喘吁吁，也繼地像上走去，我新中的那一團火又燃燒了起來，剎那間，我又充滿了力量.這是叔叔問我還爬不爬，我毫不猶豫地回答道：“爬�！笔迨迓牶�，讓我和了點水，有開是怕了。
我邊爬邊把收放在墻上摸索，發(fā)現(xiàn)了在墻上，竟刻滿了名字，我即對這么多人爬過長城而自豪，同時也為這條巨龍身上的`“傷痕”而痛心。雖然長城是一個讓人有回憶的地方，可也不用得著用這種方式表達吧!想著想著，不知不覺地來到了第二個烽火臺，我們在那兒休息了一會兒，又開始了艱難的“路程”了。
經(jīng)過一個多小時的攀爬，終于登上了長城的最頂端，我驕傲地在山上大喊：“我登上長城了！”
在這3年的歲月里，每每想起，都讓我受益終生，那是因為我悟到了只要堅持努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
敘事的作文 篇5
我有一個好朋友——球球，它是一只小松鼠。
球球的模樣可愛極了！它有一雙冰雪透亮的眼睛、一對小巧玲瓏的耳朵和一條毛茸茸的大尾巴。身上的毛是棕色的，油光發(fā)亮，背上還有幾條黑色的花紋，看起來就像一個無憂無慮的小天使。
球球吃東西的時候，總是用兩只前爪捧著食物，然后再把食物扔到嘴里，大口地嚼著，吃得津津有味。吃完之后，它總是一蹦一跳的，好像沒吃夠，還要再吃，真是個貪嘴的小家伙。
它開心的時候，尾巴總愛甩來甩去，就像是在跳舞；可有的時候，它也會靜靜地站在一邊發(fā)呆，可能在思索著什么重要的問題吧，可嚴肅了！球球睡覺時，把身子縮成小小的.一團，尾巴整個兒蓋在身上，看上去，就像一個帶花紋的小皮球一樣，可愛極了。
我一定會好好照顧它的， 因為它是我最好的朋友。
敘事的作文 篇6
今天我收到了一個既興奮又令我震驚的喜訊，那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了，雖然這篇文章文采平平，也沒有什么特別之處但它代表的是一個新的開端，新的起點，我還是很高興，還帶有一點點的成就感。
“e”度作文，我很信賴這個網(wǎng)站，在以后的生活中我會再接再厲、一絲不茍、持之以恒，我相信，通過我的努力，我的寫作水平一定會有所提高。
今天，我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺，這是成功的喜悅；當然，這也是成功后的幸福。給我加油，給我鼓勵吧！為了我在遙遠的一天，能夠?qū)⒆约旱?文章作為一朵奇特的云在中華文壇界閃耀，請為我給予肯定的目光，加油吧！
敘事的作文 篇7
這幾天，我和媽媽去外公外婆的老家——咸祥。
還在家門口，我就看見高高的門旁有一些鐵樹，就像兩個衛(wèi)士守護著外公的'家園，手一碰它，就會被上面的“利刃”刺痛。
一進門，映入我眼簾的是一大片綠色：有南瓜、絲瓜，有紫薇樹、有紅梅數(shù)、有白梅數(shù)、玉樹（多肉）。
最有趣的要數(shù)南瓜了，葉子郁郁蔥蔥的，擋住了一大半庭院，我們找到了四個枕頭大南瓜、兩個中南瓜和無數(shù)個小南瓜。另人驚訝的是，在小小南瓜中，我們還看到了一對雙胞胎小南瓜，我想，應該有一個小南瓜會長成大南瓜吧，因為水、養(yǎng)料和光照只可以滿足一個小南瓜變成大南瓜呀，還有一個就會夭折。我又看見南瓜藤沿著電線長到了二樓陽臺上，我跑到二樓陽臺，原來有一個“飛天南瓜”飛到了二樓。
看！這就是外公家生機勃勃的庭院。
敘事的作文 篇8
我有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽、奶奶和爺爺。媽媽喜歡養(yǎng)花，爸爸喜歡練拳擊，爺爺喜歡釣魚，奶奶喜歡散步，我們一家一起幸福、快樂地生活著。有一次，外邊下著傾盆大雨，放學的時候奶奶上學校去接我，我打著雨傘而奶奶卻被雨淋著。
我在心里默默地對奶奶說：你就是冬天里讓我暖暖和和的棉襖，你就是夏天帶給我絲絲涼風的.芭蕉扇，奶奶我愛你！還有一次，我生病了，燒得我一點力氣都沒有，只想閉著眼睛睡覺。媽媽急急忙忙把我抱到醫(yī)院，我躺在病床上，胳膊上扎著吊針，媽媽在旁邊護理我，急得都流出了眼淚。
我安慰媽媽說：“媽媽不用著急，我都好多了�！苯衲甑娜挛迦�，老師給我們發(fā)獎狀和獎品，我的獎品是一個非常精美的筆記本，當同學們向我鼓掌祝賀的時候，我在心里做出一個決定：把這個筆記本作為三八節(jié)的禮物送給媽媽。我愛我的媽媽，我愛我的家人，我要用我的努力，用我的優(yōu)異成績來報答他們。
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