拔河背后的思考-六年級(jí)-記敘文

　　相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的拔河背后的思考-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在春風(fēng)和曖的三月里，什么好事都迎風(fēng)而來(lái)，這周周末，我們班決定進(jìn)行一次接近大自然的親子活動(dòng)————親子燒烤。

　　去到風(fēng)景如畫(huà)的翠綠郊外，心情一下子也高興起來(lái)，清爽的天氣，溫暖的微風(fēng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的笑聲，追逐的嘻戲聲，讓人一下子興奮起來(lái)。

　　就這樣我們進(jìn)入了燒烤場(chǎng)地——燒烤，燒了一會(huì)兒，大家覺(jué)得氣氛不夠好，有一點(diǎn)無(wú)聊，于是有人提出進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽————拔河！得到同學(xué)們的熱烈支持！

　　首先，老師將同學(xué)們分為男生組和女生組，分別排開(kāi)到繩子兩端，等我們站好隊(duì)形，老師一聲令下，比賽就拉開(kāi)，“一、二、三……拉”我們女生組有節(jié)奏的拉繩，一步一步的收緊繩子，在拉扯中我們必須注意不要有同學(xué)跌倒，因?yàn)橐挥腥说�倒就�?huì)亂了整體力量發(fā)揮，所以我們都很注意腳與腳之間的合作與配合，經(jīng)過(guò)我們女生組努力不懈的堅(jiān)守，等一回合我們女生組勝，聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我高興得想跳到十萬(wàn)八千里的云際�；仡^再看看那群男生，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，活像一個(gè)個(gè)大苦瓜！有些男生還說(shuō)氣話(huà)，說(shuō)我們女生如果沒(méi)有人幫不會(huì)勝他們！我們才沒(méi)有這樣做呢？如果這樣做，那勝負(fù)還有什么意義可言！比賽還有什么意思！

　　休息了一會(huì)兒，第二回合開(kāi)始了，男生們突然像大力士一樣，就那么幾扯，女生就敗下陣來(lái)了，甚至有的女生被繩子的拉扯力摔倒了，突然苦瓜臉跑到我們女生的臉上來(lái)了，我怎么想也想不通，結(jié)果一下子發(fā)生這么大變化，我就趁休息的時(shí)候，快速的跑到我媽媽跟前，說(shuō)出我的疑問(wèn)，并叫媽媽監(jiān)視男生們，我就走回去，繼續(xù)最后一輪“戰(zhàn)斗”了！最后一回合，就是我們女生唯一扳回勝利的唯一希望了，所以我們女生們商量著對(duì)策，決定奮力一博。我們沉著氣，鼓足勁，抵著腳邊，做好一切準(zhǔn)備。結(jié)果，無(wú)論我們女生如何的努力拼博，如何的堅(jiān)持不懈去抵抗，最終還是差這么一點(diǎn)點(diǎn)，就這么一點(diǎn)點(diǎn)，我們女生組還是輸了！好遺憾啊！哎、哎！

　　結(jié)束了比賽，回到媽媽身邊，那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)出了讓我氣憤的事。媽媽說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)有三個(gè)家長(zhǎng)偷偷的加入到男生組里面，他們一使勁，我就眼巴巴的看著你們女生組被拉倒了，就這樣你們就輸了！”

　　我聽(tīng)了，火就嗖嗖的飚了出來(lái)，暗地里罵著：這群男生，這種家長(zhǎng)！我們女生組輸?shù)靡稽c(diǎn)不丟臉，他們?cè)旒俨拍苴A，這一點(diǎn)就不光彩！媽媽說(shuō)：“對(duì)！女兒不必為這事傷心，靠造假才能得到成果的人，一點(diǎn)都不值得尊重，造假等于虛偽！虛偽的人在社會(huì)上站不住腳的，也就是沒(méi)有人會(huì)喜歡的，會(huì)被人唾沫的，會(huì)被人鄙視的，我們不要學(xué)習(xí)這種壞行為！”

　　我想想也是！媽媽說(shuō)的對(duì)！我從這一件事中，明白了一個(gè)道理：雖然我們的年齡還這么小，真誠(chéng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)道德要求，一個(gè)人連道德都不完善，還能成就祖國(guó)的未來(lái)嗎？那些急功近利的家長(zhǎng)們！你們是不是想以身作則，培養(yǎng)一個(gè)虛偽的后代？一個(gè)為了成功不擇手段的子孫！我為你們感到悲哀的同時(shí)，為我們女生組們感到莫大的光榮！女生組！你們才是最棒的！我為你們衷心的鼓掌和喝彩！

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