驚喜記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的驚喜記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
驚喜記敘文1
前幾天，剛剛考完試，我看見(jiàn)天上掛了一個(gè)大火球，發(fā)出了耀眼的光芒。
媽媽中午回到家，臉上帶著甜蜜的笑容。原來(lái)她帶回了了一個(gè)禮物盒，我呆呆地蹲在臺(tái)階上，心里想究竟是什么東西呢?媽媽把禮物給了我。我看見(jiàn)禮物盒有一個(gè)粉色的包裝紙，一個(gè)黃色的彩紙，系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，我打開(kāi)一看，眼前閃出了異樣的.光彩。
哇，原來(lái)是兩個(gè)小夾子，這正是是我心中想要的。小夾子真美麗，第一個(gè)小夾子上面是小蝸牛，第二個(gè)小夾子上是一只可愛(ài)的小兔子，這就是媽媽給我的禮物，你們的媽媽是不是也給過(guò)你什么禮物?是不是都很有趣呢?
我想把小夾子分給妹妹一個(gè)，就給妹妹做一個(gè)禮物盒，裝了進(jìn)去。
媽媽給我了一個(gè)驚喜，我也要學(xué)會(huì)分享，希望我也能給妹妹一個(gè)驚喜。
驚喜記敘文2
在我生日這天，我收到了一份禮物，驚喜的那一刻就是我打開(kāi)這份禮物的那一刻。
我的生日是在學(xué)校里度過(guò)的，原本我還以為班上沒(méi)有同學(xué)會(huì)知道這天是我的生日，卻沒(méi)有想到我的同學(xué)們給我?guī)?lái)了一份這么大的驚喜。
我生日這天到來(lái)的時(shí)候，班上一切照常，也并沒(méi)有同學(xué)可以的體現(xiàn)出知道今天是我的生日。尤其是我的同桌，因?yàn)橐恢币詠?lái)我都與我同桌關(guān)系不錯(cuò)�？墒沁@一天，同桌對(duì)我的態(tài)度也并沒(méi)有發(fā)生任何變化，就與平常一樣。所以，這也就導(dǎo)致我覺(jué)得班上不會(huì)有一個(gè)人知道這天是我的生日了。
直到這天晚上，在一節(jié)晚自習(xí)下課后，等到我從廁所回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一份禮物。禮物是用一個(gè)精美的禮盒準(zhǔn)備的。我很奇怪，因?yàn)閷?shí)在猜不出來(lái)送給我這份禮物的人會(huì)是誰(shuí)？甚至于我還覺(jué)得是有人送錯(cuò)了禮物。
正在我迷惑的時(shí)候，教室里的燈光滅了。接著彩色的熒光棒出現(xiàn)在我的視線中，班上的同學(xué)們一人手里都拿上了一根彩色的熒光棒。并且一起為我唱起了生日快樂(lè)歌，“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”
我很開(kāi)心，瞧著同學(xué)們將我包圍住，他們一邊揮舞著手上的'熒光棒，一邊為我唱著生日快樂(lè)歌。等到歌聲落下，教室里的燈光亮了起來(lái)。也在這時(shí)同桌走近我，笑著對(duì)我說(shuō)：“這份禮物是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為你準(zhǔn)備的，打開(kāi)看看�！�
我抑制著內(nèi)心里的激動(dòng)緩緩打開(kāi)了這禮盒，接著一個(gè)精美的日記本出現(xiàn)在了我的眼前。當(dāng)我翻開(kāi)日記本，里面簽上了班上每一位同學(xué)的名字。我很開(kāi)心，也很驚喜，我很感謝我的同學(xué)們給我送來(lái)的生日驚喜，還有這份生日禮物。
驚喜記敘文3
下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。但與往日不同的是，很多同學(xué)聚集在宣傳欄前，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖子看著什么。出于好奇，我也隨著人流向那邊飛奔過(guò)去。費(fèi)了九牛二虎之力，我才側(cè)著身子擠了進(jìn)去，也終于看清楚了宣傳欄上寫(xiě)的是什么“電子機(jī)器人獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：張志謠、楊興逢；二等獎(jiǎng)：林柏岑、趙旭；三等獎(jiǎng)：楊小坤……看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出了我每天辛苦地安裝機(jī)器人的畫(huà)面，想到這里我的內(nèi)心激動(dòng)不已，熱淚盈眶。
上周科學(xué)老師宣布，我們將在下星期舉行電子機(jī)器人大賽。同學(xué)們都踴躍地報(bào)名參加了，我也不例外�？墒�，我卻不會(huì)安裝電子機(jī)器人。為了參加這次大賽，我決定回家跟爺爺學(xué)習(xí)。爺爺是我家的修理工。在我的印象里，爺爺總是戴著帽子，我從沒(méi)看過(guò)爺爺摘下帽子的樣子。爺爺喜歡戴顏色較深的各式各樣的帽子，有鴨舌帽、草帽等。一次，我忍不住壓抑太久的好奇心問(wèn)爺爺，“爺爺，為什么您這么喜歡戴帽子呢？”爺爺笑著摘下帽子，我往爺爺頭頂上一瞧，呀！只見(jiàn)爺爺?shù)哪X袋上只有稀稀疏疏的.幾根頭發(fā)。爺爺?shù)哪槺緛?lái)就小，戴上帽子后只能看到臉上道道黑黃黑黃的皺紋。一回到家，我便向爺爺說(shuō)起了學(xué)校舉辦機(jī)器人大賽的事情，爺爺爽快的答應(yīng)了我的要求。他把我?guī)нM(jìn)他的房間里面，從一個(gè)柜子里拿出了他的“百寶箱”，我好奇的將它打開(kāi)，里面全部是閃閃發(fā)光的零件，爺爺抓了一把螺絲釘和螺絲帽放到桌上，對(duì)我說(shuō)：“要安裝好機(jī)器人，首先要學(xué)會(huì)怎樣擰螺絲釘。”爺爺給我示范了一下，我便開(kāi)始練習(xí)，可弄了很久，我始終沒(méi)弄好。我不耐煩地說(shuō)：“我不要再練了！”說(shuō)著，隨手就把螺絲釘放在了桌上。爺爺并沒(méi)有批評(píng)我，只見(jiàn)他脫下手表對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看看這只手表�！彼驯須ご蜷_(kāi)，又問(wèn)我說(shuō)：“你看里面是些什么？”“小齒輪和螺絲”爺爺繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的指針不走或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說(shuō)這表是徒有外表�？墒�，怎樣才能使它會(huì)走并且走得精確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲。正如這個(gè)電子機(jī)器人一樣，漂亮的外表是需要無(wú)數(shù)的零件來(lái)帶動(dòng)的�！甭�(tīng)了爺爺?shù)倪@番話(huà)，我完全忘記了憤怒，慚愧的低下了頭。爺爺撫摸著我的頭慈祥的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，練不好可以多練習(xí)幾次嘛，熟能生巧。只要功夫深，鐵杵磨成針�！睜敔斢纸o了我一袋螺絲帽和螺絲釘，讓我好好練習(xí)。在課間和放學(xué)回家，我都抓緊一分一秒練習(xí)擰螺絲。甚至，在夜深人靜時(shí)，等爸爸媽媽睡著后，我還偷偷從床上起來(lái)，在昏暗的臺(tái)燈下練習(xí)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于完成了機(jī)器人的安裝。我第一個(gè)把這個(gè)好消息告訴了爺爺，“爺爺，您看，我把機(jī)器人安裝好了！”可爺爺并沒(méi)有露出我期盼的燦爛笑容，他看了看我的機(jī)器人說(shuō)：“這只腳還不太靈活了�！蔽椅鼧O了，這么久的辛苦居然沒(méi)得到爺爺?shù)目隙�。但我不�?huì)灰心，我繼續(xù)鉆研改進(jìn)。
終于盼到了比賽的到來(lái)，我制作的機(jī)器人在比賽中運(yùn)轉(zhuǎn)得非常好。
今天，得知我獲得了二等獎(jiǎng)，我真想立刻回到爺爺身邊告訴他這個(gè)好消息，并對(duì)爺爺說(shuō)一聲，“謝謝你，我親愛(ài)的爺爺！”
驚喜記敘文4
隨著日子一天天的過(guò)去，年齡一天天的增長(zhǎng)，對(duì)生命的一天天的感悟，我忽然發(fā)現(xiàn)：活著，真好，真的很好，享受生命中的驚喜作文。
從出生到現(xiàn)在，每一天都是不同的驚喜在等著我。每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是生命中值得紀(jì)念的美好回憶。與其事后自怨自艾，不如現(xiàn)在以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一天，你會(huì)陡然�！澜绶路鹁瓦@么輕而易舉地被顛覆了，就這么鮮活起來(lái)，變得讓你驚喜連連。
每一天的早晨對(duì)于我都是一天中最期待的一刻。因?yàn)槲移炔患按叵胍溃瑡寢層譃槲覝?zhǔn)備了什么特別的早餐，一碗小米粥喝著喝著突然吃到了梨片;荷包蛋里面居然還有一層小肉末;有時(shí)候，我還會(huì)吃驚地看到媽媽炸好的`牛排，上面的配料也只有媽媽才敢這么搭……啊，那么驚喜的感覺(jué)讓我一整天都心情燦爛，我知道，那花樣百出的早餐中飽含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
來(lái)到學(xué)校里，我也會(huì)覺(jué)得歡喜，因?yàn)檫@里有敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，看著他們，你也會(huì)有不小的驚。比如老師今天的發(fā)型變了，更漂亮了。老師今天上課的時(shí)候又在不停地說(shuō)他的口頭禪了;同學(xué)今天下課的時(shí)候給我們講了一個(gè)搞笑的故事……細(xì)細(xì)看來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)枯燥乏味的校園生活，就這么七彩斑斕起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一切都是一個(gè)個(gè)小小的驚喜，都值得我放入記憶之匣。
每當(dāng)放假的時(shí)候，我都要去姑姑家小住一兩天，一是去看望一下姑姑，二來(lái)是和姐姐玩幾天，有時(shí)也是為了補(bǔ)課時(shí)上學(xué)方便，每一次去，姑姑都會(huì)給我做很多好吃的，變著花樣讓我吃得開(kāi)心。而且每一次去，我也會(huì)有不小的驚喜，姑姑的頭發(fā)燙成花式的了，人顯得更年輕了，廚房里不知什么時(shí)候多了我愛(ài)吃的水果;客廳的桌子上不知什么時(shí)候多了很多的零食……那一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面真的讓我由衷地感到，生命真的是一件很奇妙的東西。
每個(gè)人的生命之河長(zhǎng)短不一，濺起的浪花也有大有校不要總是皺著眉頭想著那些不開(kāi)心的事，讓自己變得樂(lè)觀一點(diǎn)，把雙眼睜開(kāi)，把心胸打開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中可以稱(chēng)之為驚喜的東西原來(lái)這么多，生命也可以如此精彩，盡情享受生命中那些小小的驚喜吧!
驚喜記敘文5
我們的人生不可能只是平凡的，總會(huì)有一次驚喜為這平平凡凡的人生增添一份光鮮亮麗的色彩。
——題記
驚喜是什么？什么是驚喜？
驚喜啊，就是先讓你為之驚訝，然后又為之驚喜。
記得有一次吃西瓜，西瓜的籽隨意吐在一個(gè)地方，好像掉進(jìn)了一塊裂開(kāi)了一道狹窄的縫隙的磚頭里，偏巧就掉進(jìn)了那道狹窄的縫隙里。西瓜籽就勉強(qiáng)的塞在那小小的容身之所，心想：在里面就在里面吧，不用清理了反倒更好。于是那顆小小的西瓜籽就隨著那塊磚頭遺忘在了角落。
幾天之后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：那塊被遺忘的磚頭居然萌發(fā)出了一顆幼小的嫩芽！這到底是怎么回事！思來(lái)想去才暮地回想起那顆渺小漸被遺忘了的西瓜籽！想到這里我不禁為之震撼了！這多么奇妙��！這無(wú)疑是一個(gè)大大的驚喜啊！一顆種子，在沒(méi)有養(yǎng)料沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨水的情況下，在那潮濕擁擠黑暗的磚頭里呆了幾天居然頑強(qiáng)的萌發(fā)出一株小小的柔嫩的綠芽！不！它并不渺��！它多么偉大！它的生命是多么頑強(qiáng)！它用行動(dòng)證明它的存在！它告訴我們不該忽視它！當(dāng)它努力生長(zhǎng)破磚而出的時(shí)候，看著磚外的世界的時(shí)候，它就贏了！贏得多么漂亮，那孱弱的身軀蘊(yùn)含著巨大無(wú)比的剛強(qiáng)。給了我一個(gè)多么大的驚喜！
因此我給這株可愛(ài)的嫩芽命名“驚喜”，是的，驚喜！
可不久之后它便枯萎了，不再生長(zhǎng)，可是我仍記得，記得它給我?guī)?lái)的驚訝?zhēng)?lái)的.欣喜，驚喜。
那是一只美麗的蝴蝶，一個(gè)頑皮的孩子正在躡手躡腳的走進(jìn)她，正在辛勤采蜜的她卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，那個(gè)孩子手疾眼快的伸手捏住她美麗的翅膀，她慌了，卻不知如何是好，拼命的掙扎�；蛟S，她上一秒還在想著采完蜜去干什么，是在花叢里優(yōu)雅地跳上一支舞，還是在藍(lán)天下自由地翱翔，不知。
在那個(gè)孩子把她放在地面上還她自由時(shí)，她已遍體鱗傷，一動(dòng)不動(dòng)，像是死了，我蹲在那里靜靜地凝望著她，確認(rèn)是死了，突然，她撲棱著翅膀，想要飛起來(lái)，嚇了我一跳，不免后退幾步，看著她�？墒撬仓皇菗]舞了幾下那曾經(jīng)讓她引以為豪的漂亮的翅膀，卻再也飛不起來(lái)，躺在地上紋絲不動(dòng)，走進(jìn)卻發(fā)現(xiàn)她的腳有輕微的顫動(dòng)。
這使我多么驚喜！她頑強(qiáng)的生命力！那在臨死之際仍想翱翔天空的渴望多么強(qiáng)大，就像陳歐的廣告詞就像魏晨的歌詞：即使遍體鱗傷也要活得漂亮。
她給的震撼不小，給的驚訝不小，給的驚喜不小，給的欣喜不小，她，是驚喜的化身。
驚喜，驚喜，驚喜！
人生，總有那么一次驚喜！
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