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春天里初中作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  春天里初中作文(一)

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)令人遐想的季節(jié),大地上的每一個(gè)角落充滿了春天的氣息,人們期待著美麗的春天。

  嚴(yán)寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  我愛春天!

  春天里初中作文(二)

  在每個(gè)人的心中,都有屬于自己的春天。關(guān)于春天,詩人名家有過太多的描繪。在我眼里,春天簡(jiǎn)直就是一本活生生的書,讓人百嚼不厭,翻閱不夠。它以艷麗的插圖,雋永的語句,多變的文體,豐富的內(nèi)涵,不斷地吸引我們?nèi)テ谂嗡H近它,探究它,吟詠它。

  春天是一篇散文。不知不覺中,小河里的水漲起來了,清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天,猶如一條透明的藍(lán)綢帶子;倒映著綠樹,猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫,換上了翠綠的外套,從田野鉆了出來,給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。柳樹在微風(fēng)的吹拂下,盡情飄擺,舒展著阿娜的腰肢,吐出嫩芽?jī),隨后,嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)出一片片青翠的綠葉,輕輕撩撥著潺潺的河水,遠(yuǎn)望就像一道綠色的門簾,近看又像是臨鏡梳妝的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉,向著長(zhǎng)天吹奏生命之歌。這時(shí)候,桃花也不示弱,在春風(fēng)的撫弄下,也艷如紅霞般的鬧開了。雖然春天里的景物形態(tài)萬千,但變幻中的一切無不顯示出生命的勃勃生機(jī)。這不正體現(xiàn)了散文形散而神不散的特點(diǎn)嗎?

  春天是一本詩集。每一片葉子,每一朵花上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩句,細(xì)細(xì)品味,齒唇留香。剛長(zhǎng)出的小草,既有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的體態(tài),也有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便從“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的情境中萌動(dòng)而發(fā)了。到了仲春,柳與花便在“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”、“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的時(shí)分濃得再也化不開了。及至暮春,百花爭(zhēng)艷的景象又在“南園桃李花落盡,春風(fēng)寂寞搖空枝”、“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔的華麗……打開春天這本詩集,無論是花草蟲鳥還是山水雨露,你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來。

  春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦,爭(zhēng)奇斗艷,演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜,在花枝上跳舞,在花朵上纏綿,書寫著“蝶戀花”的執(zhí)著與癡情,演繹出“為誰辛苦為誰甜”的酸楚與期盼。小鳥這位主人公這時(shí)候也在“千呼萬喚”中終于“閃亮登場(chǎng)”了,它開始絞盡腦汁的制造情節(jié),拐彎抹角的“拈花惹樹”,誰說名花有主,不到最后一刻,決不輕言放棄。一個(gè)情節(jié)曲折,香艷動(dòng)人的故事就此拉開了序幕。

  春天是一則寓言。你瞧,墻角磚縫里拱出的新綠,懸崖峭壁上吐出的花蕾,水泥路徑旁抽出的狗尾,農(nóng)家瓦楞中蔓出的青苔,無不在向我們昭示著生命的寓意,生存的信念。山地里無人關(guān)注、無人打理卻兀自開放的野花,詮釋著“開也從容,落也從容”的禪意?輼渖夏切掳l(fā)的嫩枝,枯草下那向上冒著的點(diǎn)點(diǎn)綠芽,都在告訴著我們一個(gè)關(guān)于向上向善,不向命運(yùn)低頭的哲理。

  春天里初中作文(三)

  又是一個(gè)桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天。我們來到花港觀魚,感受春天。

  首先映入眼簾的是“花港觀魚”四字,字體遒勁,給旖旎的西湖風(fēng)光平添一種風(fēng)骨。公園與西湖相連,遠(yuǎn)處是波光粼粼的湖水,近處綠柳拂岸,大片的草坪,醉人的新綠中有三三兩兩的野花開放,奪人眼目。

  幾只小動(dòng)物吸引了我們的眼球,那是孔雀妹妹和鴿子弟弟。一陣微風(fēng),下起了淡粉色的花雨。原來,櫻花正盛,花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,讓人疑是走進(jìn)了仙境,充滿了浪漫和神秘。幾只孔雀在花瓣兒的伴隨下,時(shí)不時(shí)地抬一下頭,擺出我們看不懂但無比漂亮的POSE,吸引我們前去觀賞。有悉悉嗦嗦的聲音。抬頭一看,一只淺棕色的小松鼠,在櫻花樹上嬉戲,一會(huì)兒這邊,一會(huì)兒那邊,囁嚅著什么好吃的。

  櫻花瓣鋪成的地毯,我只在童話中見過,(m.msguai.com)今天我親眼看見了。一片片花瓣像一封封邀請(qǐng)信,落在地上,靜靜得等待我們的到來。

  餐后,我們結(jié)伴離開休息的草坪。坐在臨湖的石椅上,仰頭,讓清風(fēng)吹動(dòng)長(zhǎng)發(fā),拂過臉頰,深深地吸氣,無限的清爽和暢快。

  湖邊岸柳,辮子格外長(zhǎng),隨風(fēng)擺動(dòng),像芭蕾公主在起舞。漣漪微微的湖面,嫩綠的柳枝,大片萋萋芳草,構(gòu)成了一派春的和諧景象。

  蘇東坡紀(jì)念館。入館,正前方是序言,左邊是蘇東坡生平事跡介紹和休息區(qū),休息區(qū)可以查找一些有關(guān)蘇東坡的資料。右邊直接上樓,是蘇東坡的詩、畫介紹,有著名的《水調(diào)歌頭》和《墨竹圖》。蘇東坡在杭州為官五年,杭州成了他的第二故鄉(xiāng)。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,千百年來被多少人多少次地默念、吟頌,可今天,你覺得這兩句詩是多么的生動(dòng)、貼切。

  春天是枝頭繁復(fù)的櫻花,是柳樹纖細(xì)的枝條,是西湖清澈的水波,是迎面沁人心脾的微風(fēng),更是我們歡快的笑聲和輕盈躍動(dòng)的身影。