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以尋找為話(huà)題作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以尋找為話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以尋找為話(huà)題作文1
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！鄙n山無(wú)語(yǔ)，不問(wèn)光陰。我生來(lái)便在尋找，尋找那精神的故園。我知道一個(gè)理想的城穿越了時(shí)空向我低喃，而我正佇立茫然的渡口�！岸上蚝畏�？”我尋找著聲音的來(lái)處�！岸上蚝畏�？”它再度響起，沉重，像寒風(fēng)般無(wú)孔不入，讓我纖弱的身軀顫抖不止。
“我在尋找�！蔽腋嬖V它。它便讓我在尋找的道路上遇上了你們，那些被埋葬在歷史淤泥之下的寂寞靈魂。我知道你們也在尋找，尋找那精神的故園。
那多情的光陰，請(qǐng)渡我，渡我到泛黃的春秋�？鬃�，在一條沙塵飛揚(yáng)的小道上，我看見(jiàn)了你。六十三歲的你依然瘦小，九年周游列國(guó)的經(jīng)歷耗盡了你的心血，卻未能讓你功成名就�！鞍l(fā)憤忘食，樂(lè)以亡憂(yōu)，不知老之將至。”你笑著形容自己。縱使風(fēng)塵已經(jīng)改變了你的容顏，而我知道你的一生都在尋找。那“仁政”的理想已在九年車(chē)輪的碾壓中化為沙礫，而你堅(jiān)持著，尋找著，于是后世連同你的儒學(xué)，記住了你湮沒(méi)在斜陽(yáng)古道里的身影。
那多情的光陰，請(qǐng)渡我，渡我到遙遠(yuǎn)的大唐。杜甫，在那安靜而破敗的草堂里，我尋到了你的身影。艱難苦恨染得你兩鬢如霜，連綿的戰(zhàn)火與生活的窘迫終于拖住了你一生尋覓的足跡，卻無(wú)法遮蔽你的炯炯目光�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！蔽颐靼�，那滄桑凝淚的雙眼，為何只向著你夢(mèng)里的桃花源。尋找的結(jié)果是國(guó)破山河在的破敗，我看見(jiàn)你疲憊了。滿(mǎn)樹(shù)紅楓如淚般落下，染紅了護(hù)城河的水。
那多情的光陰，請(qǐng)渡我，渡我到黯然的晚清。王國(guó)維，看那清華園滿(mǎn)池的荷花，在你生命的滋養(yǎng)下開(kāi)得多么絢麗。他們說(shuō)你的`自沉“是殉清，是尸諫”，而你已經(jīng)說(shuō)過(guò)：“五十之年，唯欠一死，至此事變，義無(wú)再辱！”他們?cè)趺粗�，你殉的不是清王朝而是清文化。你是為學(xué)術(shù)而生，為學(xué)術(shù)追尋一世，最后為學(xué)術(shù)而死！北伐軍在“萬(wàn)方鼓角”中勢(shì)如破竹，你仿佛看到了你的理想連同故清的象征被連根拔起�！吧鷾缭纯�，眼看傾國(guó)付東風(fēng)�！蔽夷曋ッ骱囊怀乇趟�，我想問(wèn)，王老，你可曾尋到——那精神的故園？
我仍佇立在那茫然的渡口，我看見(jiàn)人們匆匆走過(guò)。他們都在尋找。他們的目的地也許不盡相同，無(wú)論幸福、愛(ài)情、親情、財(cái)富，但我知道，那一切終歸屬于他們精神的故園。于是我明白了，為什么它讓我看見(jiàn)你們孤獨(dú)追尋一生的宿命，你們的靈魂因?qū)ふ叶貧w，因而永垂不朽。我們依然在尋找。然而即便尋得的只是一抔精神故園的塵土，也將耗盡我們的一生。
以尋找為話(huà)題作文2
即使行于黑暗，也要在微光周?chē)剿骼寺钕氯ァ?/p>
——題記
清早拉開(kāi)世界的帷幕，白光鋪散開(kāi)來(lái)，撒在世界的角角落落，亮了，這是又一個(gè)美好的早晨降臨于世。葉兒將自己打扮得精神極了，光照下一閃一閃的，亮晶晶的。云笑了，我也跟著笑了。
有時(shí)我會(huì)在產(chǎn)生這種美好的感覺(jué)時(shí)，將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的界線模糊。時(shí)間久了，夢(mèng)境漸漸擁有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感，而現(xiàn)實(shí)也漸漸與夢(mèng)境融合，——就找不到夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的界線了。到底是在夢(mèng)里醒著，還是在醒著做夢(mèng)？
剛踏入校園時(shí)，在這個(gè)完全陌生的環(huán)境，我努力尋找著，跌跌撞撞地，尋找著自己的歸屬感。那時(shí)的我——其實(shí)也就不久前，活像個(gè)第一次被送入幼兒園的小毛孩，心心念念地想要回家。每下最后的晚自習(xí)，我都會(huì)用同學(xué)們飛奔食堂的沖刺速度沖向辦公室的座機(jī)電話(huà)，撥著那串再熟悉不過(guò)的號(hào)碼，在聽(tīng)到線那頭再熟悉不過(guò)的聲音時(shí)，總會(huì)忽地?zé)釡I盈眶。在班里，我也穿上了一層保護(hù)衣，一點(diǎn)也不愿顯露自己，也許是出于對(duì)自己的本能保護(hù)，亦或許仍處于尋找的階段——我更愿意相信后者。
奇妙的是，時(shí)間真是一劑良藥。這種神秘的壓迫感得到了緩沖，我也開(kāi)始重審周?chē)囊磺�。同學(xué)不再陌生，作息不再混亂，人也不再頹廢。世界不再調(diào)上灰色的濾鏡。我與媽媽依舊保持著聯(lián)系，只是好像不再受距離的限制了。我曾將這段經(jīng)歷比作成一場(chǎng)棋局，因?yàn)楹谄蹇偸瞧寰值拈_(kāi)端，而白棋也總跟在黑棋后。這是棋局的游戲規(guī)則，也是我們生活的'游戲規(guī)則。
每個(gè)生命在被賜予活力的時(shí)候。便肩負(fù)起好好生活下去的使命。無(wú)論身處何地，都不能放棄尋找美好的事物。無(wú)論是在夢(mèng)里保持清醒，還是在醒著做夢(mèng)，只要找到了生活的意義，就清晰了夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的界線。
葉與風(fēng)共舞，我與鳥(niǎo)共歌。微風(fēng)拂面而來(lái)，輕撫著我的臉頰，撫慰著我的心靈�？諝庵袕浡奈兜朗窍闾鸬�，好像只有混合口味的冰淇淋才有的香甜。我們一直都在尋找，在生命的歷程里的意義所在。
道路兩側(cè)堆積了還未來(lái)得及清理的落葉，原來(lái)已經(jīng)快深秋了。作家又不小心地將墨水打翻，白云漸漸染成了灰蒙蒙的模樣。樹(shù)葉的沙沙聲蓋住了世界的喧鬧。暗了，這是又一個(gè)美好的一天。
我們始終在尋找，尋找屬于我們的，不屬于我們的。親愛(ài)的人呀，別太累了，祝你睡锝香甜，醒得知足快樂(lè)。
終于找到那束微光了。
以尋找為話(huà)題作文3
在九百六十萬(wàn)平方千米的華夏大地上遍布形形色色的風(fēng)光險(xiǎn)境，冒險(xiǎn)家們聆聽(tīng)著大地講述的故事，然后講給別人聽(tīng)。
我也曾經(jīng)有這么一個(gè)夢(mèng)想，去環(huán)游祖國(guó)，成為這些冒險(xiǎn)家中的一員。攝影家們沿著冒險(xiǎn)家們的足跡，——或他們本身就是冒險(xiǎn)家，拍下了許多引人入勝的畫(huà)面，烏蘇里江的日出、帕米爾的繁星、江南泛舟、珠峰造極、塔里木中的沙漠、大西南的山水、北上廣的燈火車(chē)流、四大古京城的`遺址，圖片已屢見(jiàn)不鮮，駐足時(shí)卻沒(méi)有氣吞山河或綿延流長(zhǎng)之感�；蚴浅鲇诟鞣N因素限制，即使身處勝景之中，也不能隨隨便便就找到合適的位置和角度，即便找到也不一定被允許逗留。因此大多旅行家說(shuō)：“我要么一個(gè)人去旅行，要么只和一個(gè)要好的朋友去旅行。”
要想走遍每一寸祖國(guó)大地，也不是一件可以輕易做到的事。當(dāng)你確立了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，做好旅行規(guī)劃，才發(fā)現(xiàn)在實(shí)施中有諸多不可行。因此真正的旅者從不拘束，人走過(guò)的地方，便是風(fēng)景。當(dāng)你背著帳篷，獨(dú)自佇立于華燈初上的街角，或煙稀人絕的野林，或大浪淘沙的海濱，自由的感覺(jué)油然而生。這份人類(lèi)社會(huì)獨(dú)存的不羈，煮沸了古往今來(lái)多少豪杰熱血。祖國(guó)的山河血脈融于每個(gè)炎黃子孫心中，藕斷絲連。
莫為生活所拘束，旅行在這片大到一生也不一定走得完的土地上，不說(shuō)什么四海為家，但該走時(shí)，就不滯留在舊的風(fēng)景。曾有一個(gè)身價(jià)數(shù)十億的公司老板，在被旅行觸動(dòng)后拋棄事業(yè)，毅然將公司轉(zhuǎn)手，所得金錢(qián)用于登山遠(yuǎn)足;他曾經(jīng)三次攀登珠峰，其中一次離頂峰只差幾十米。有人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“人不應(yīng)該被自己擁有的東西束縛，出來(lái)混總是要還的。對(duì)他人的生命我做了很多有意義的事，但對(duì)于自己，我從未像這樣有意義一回�！�
與其說(shuō)這是旅行，不如說(shuō)這是在尋找一個(gè)自由的祖國(guó)。終有一日萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人行走在進(jìn)步的路上，無(wú)堅(jiān)不摧。這一切不只是為國(guó)人能找到一個(gè)住址，更為尋找一個(gè)思想的歸宿。當(dāng)多久之后，全國(guó)的交通信息更為流暢，兩地通達(dá)只需一夜之間，我們的生活不再限制于一處，當(dāng)別人問(wèn)起籍貫，我們不再像既往一樣說(shuō)“我是某地人”，而可以憋足滿(mǎn)腔豪情，脫口而出“我是中國(guó)人!”
以尋找為話(huà)題作文4
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)屋內(nèi)，暖意融融，我的嘴角揚(yáng)起了一絲弧度，因?yàn)槲医K于尋找到了那一個(gè)久違的答案。
中考臨近，當(dāng)下愈積愈多的沖擊，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，漸漸地放慢腳步，似在尋找一種繼續(xù)前行的動(dòng)力。
不知不覺(jué)便來(lái)到了那個(gè)常賦予我力量的小巷，仍如往常般寂靜，與世無(wú)爭(zhēng)。我有些累了，便躺在一旁的樹(shù)下休息。也許我真的是找不到吧。長(zhǎng)期的搜尋無(wú)果，不免有些難過(guò)，可轉(zhuǎn)念又想，地球不會(huì)因?yàn)槲业耐Ｏ露艞夀D(zhuǎn)動(dòng)，不是么？重新振作，向著張伯的店進(jìn)發(fā)。
“張伯，來(lái)一碗豆花！”張伯撩開(kāi)門(mén)簾走了出來(lái)，一看是我便笑了起來(lái)。眼角的皺紋正是他飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證，可他的笑意卻藏不住，滿(mǎn)滿(mǎn)地呈現(xiàn)在我的面前，高大的張伯與這小小的店鋪顯得那樣和諧�！把绢^，好久沒(méi)來(lái)了，最近可累不？”“嗯，還好。”“那就好嘞，如果累要跟張伯說(shuō)哦，別太苦著自己。”張伯說(shuō)完這些，就又去忙了。我呆呆地坐著，想著剛才那些話(huà)，我尋找的東西終于要有結(jié)果了嗎？
不一會(huì)兒，豆花端上了桌。白白嫩嫩的豆腐，灑著些許青翠的.蔥花，再澆上一勺紅紅的辣油，豆花亦如往常那樣惹人垂涎。我拿起筷子，輕輕地挑起放入口中�！皬埐镁脹](méi)聽(tīng)你拉二胡了，我們好想聽(tīng)啊�！备舯谧赖囊粋�(gè)人說(shuō)道，果然引起了大家的共鳴。我也抬起了頭，饒有興趣的聽(tīng)著。張伯拿出了許久未用卻依舊嶄新的二胡，“先等我緊緊弦哦，二胡不緊弦是彈不出優(yōu)美的樂(lè)章的�！�
我一怔，張伯是在說(shuō)我嗎？難道他還是看出了我的松懈與煩躁？琴聲咿呀，從張伯的店里悠然地飄出。張伯拉得是《光明行》，是在啟發(fā)我要一直充滿(mǎn)希望嗎？我的尋找都被他看透了嗎？“丫頭，你知道豆花為什么好吃嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)疑惑地望著他�！岸够ǖ奈兜朗且粯拥模芍灰阌眯�，就可以調(diào)試出不同的味道，你要知道，張伯可沒(méi)有什么固定的配方哦。”
我一下子明白了，原來(lái)豆花與琴聲中藏著我久違的答案。我真正在尋找的并非其它，正是那心中的希望與每一次的用心。
回望過(guò)去，十六歲的我常常會(huì)因一點(diǎn)小坎坷而故作悲嘆，因一點(diǎn)小成功而欣喜許久，現(xiàn)在的我望著藍(lán)天，笑了。
窗外的陽(yáng)光更加的燦爛，照在張伯深深淺淺的酒窩里，我終于找到了那一個(gè)答案，那一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的答案。
以尋找為話(huà)題作文5
自從魯迅先生小時(shí)候在他的課桌上刻下一個(gè)“早”字后，這風(fēng)格便開(kāi)始影響歷代的莘莘學(xué)子，經(jīng)過(guò)幾代人的更新改造，就成了我們現(xiàn)在課桌上的“文化”了。
“課桌文化”真是廣泛，在班上走上一圈，你準(zhǔn)能看見(jiàn)各種各樣的“文化真跡”。
課桌甲：“謝霆鋒，《只要為你再活一天》。”很明顯，課桌的主人是一個(gè)喜歡流行歌曲的人。他一定非常喜歡謝霆鋒，不管是喜歡他的歌還是喜歡他的.人。有自己喜歡的偶像，當(dāng)然不是一件壞事，把偶像的歌曲和人名寫(xiě)在課桌上，天天看見(jiàn)當(dāng)然能顯示其“鐵”的程度。但這種追星的方式太老土，也沒(méi)什么內(nèi)涵，它們與“課桌文化”也關(guān)聯(lián)不大，于是我走向下一張課桌。
課桌乙：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話(huà)。”嘿，這句話(huà)寫(xiě)得好。這不是跟當(dāng)年的魯迅先生一樣嗎？該課桌的主人肯定是上課講小話(huà)被班主任抓住狠狠地批評(píng)了一頓，于是決定“痛改前非”，立志以后再不講話(huà)，但又怕管不住自己，所以在課桌上寫(xiě)下這么一條刻骨銘心的語(yǔ)錄，時(shí)刻提醒著自己。這主人的主張和決心真讓我佩服。但我從這句話(huà)也看不出什么“文化”，于是我的視線繼續(xù)往前探尋。
課桌丙：“他們?cè)趺催@樣對(duì)我，我不活了！”哇！這種話(huà)也寫(xiě)得出來(lái)。課桌真是讓主人發(fā)泄的好地方！這主人受到委屈之后怎么不把這桌子打幾下，或干脆把桌子拆掉算了�，F(xiàn)在的年輕人真是厲害，什么都敢往上面寫(xiě)。就算這主人真的受委屈了，也不應(yīng)該不活了呀。唉，不知道這課桌的主人現(xiàn)在還在不在人世。我向這桌子鞠了三個(gè)躬后，走向另一張課桌，尋找真正的“課桌文化”。
課桌�。骸白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”這是我要找的“課桌文化”嗎？這句話(huà)跟前邊幾張桌子上寫(xiě)的話(huà)相比有什么不同嗎？前面的都是凡人凡言，而這一句就是名人名言？也許本段文字的執(zhí)筆者在涂鴉之時(shí)，曾受到旁人的勸阻，而他恰好堂而皇之地“走自己的路”，哪管他人怎么說(shuō)呢？這就比前邊桌上的內(nèi)容有“文化”些嗎？
走了一圈回到自己的座位，我仍在琢磨：什么樣的文字才算得上真正的“課桌文化”呢？
看來(lái)是找不到準(zhǔn)確答案了。我頹然地坐下來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)桌肚里別有洞天：文——文人、文雅、文明；化——畫(huà)、劃、話(huà)�？雌饋�(lái)沒(méi)什么章法，但這起碼告訴我，如果不文雅、不文明、無(wú)論怎樣畫(huà)、怎么劃、什么話(huà)，都不能稱(chēng)其為“文化”。
我恍然大悟。
以尋找為話(huà)題作文6
時(shí)光的齒輪吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)，朝夕間，暈白了父母的發(fā)尖兒，暗黃了他們的面龐。歲月不僅帶走了他們的容顏，就連心中揚(yáng)起的一點(diǎn)青春的熱情似乎也被剝奪了。曾幾何時(shí)，他們常常哀嘆青春的逝去，可我總以為時(shí)光是個(gè)匆匆的過(guò)客，它不會(huì)為任何人停留，這是它的無(wú)情，也是它的公正。既已失去，便不必哀嘆。
我從不懷疑這一點(diǎn)，直到那個(gè)下午……
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正收拾老屋子里的雜物，搬家。一箱一箱的雜物被搬進(jìn)車(chē)?yán)�，老屋漸漸空了。我們流著汗水，說(shuō)著過(guò)去的事，笑著鬧著，眼中卻噙著不舍的淚。“只剩下書(shū)房了。”爸爸用手擦了一下額頭上的'汗水，一股腦兒癱在書(shū)房的沙發(fā)上，嘴中還不忘慨嘆：“人老了，再也沒(méi)有年輕時(shí)的活力啦。哪像你們孩子，總是這么青春，這么朝氣蓬勃�！蔽业椭^默默地聽(tīng)著，心里有種說(shuō)不出的滋味兒。母親見(jiàn)狀也跟著輕嘆一聲。
此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)爬上了西邊的山頭，我看著沙發(fā)上的父母，靜靜地收拾舊書(shū)。“這些書(shū)還要嗎？”我舉著一本年份已久的《小說(shuō)月刊》輕聲問(wèn)道。爸爸頭也不抬地?cái)[擺手說(shuō)：“不要了，都不要了�！薄澳沁@些詩(shī)集也不要了嗎？”我看著一堆舊書(shū)半信半疑。“詩(shī)？”母親起身拿起舊書(shū)翻了翻，“這些不是你十幾年前買(mǎi)的詩(shī)集嗎？原來(lái)還沒(méi)扔啊！”“是那些朦朧詩(shī)！”爸爸像是頓時(shí)被喚醒了，打了雞血似的鉆進(jìn)書(shū)堆，拿起一本翻了翻，“真的是當(dāng)年的朦朧詩(shī)！是那個(gè)年代的記憶啊�！卑职值难壑蟹浩鸸鈦�(lái)，隨即又鉆進(jìn)書(shū)堆，瘋狂地尋找起詩(shī)集。像是突然尋到了遺失多年的珍寶，他背上溢出的汗水告訴我他的興奮。那是他的青春��！
不知過(guò)了多久，也不知爸爸找出了多少本詩(shī)集。漸漸的，他停下來(lái)坐在書(shū)堆里開(kāi)始翻看舊書(shū)。夕陽(yáng)下，那是多么動(dòng)人的一幕。在時(shí)間的光影里，舊書(shū)中的碎屑逆光紛飛，老爸不知疲倦地讀著朦朧詩(shī)，嘴角輕揚(yáng)起一道弧線，而母親則在一旁靜靜聆聽(tīng)，臉上出現(xiàn)了從未有過(guò)的安詳。
時(shí)光催老了他們的容顏，吹走了歲月，卻永遠(yuǎn)帶不走他們心中永駐的青春。
此刻，他們的皺紋與銀絲早已被斜陽(yáng)的光影模糊，我只看見(jiàn)兩雙含淚的眸子，清澈閃亮。
原來(lái)縱使時(shí)光匆匆，不曾停留，卻總會(huì)在記憶的某個(gè)角落留下它走過(guò)的痕跡。譬如青春，我們何曾失去過(guò)，只是未曾尋找罷了。
以尋找為話(huà)題作文7
老家西南隅的那間屋子已空了有二十余年，可屋子里面卻干干凈凈一塵不染，其間也有過(guò)租客想要租那間屋，都一一地被外公回絕了。那是我太婆婆的屋子，便也是外公母親生前一直住的屋子。從太婆婆去世至今，屋中的東西都沒(méi)有人移動(dòng)過(guò)，只有外公隔三岔五會(huì)去打掃�？山晖夤珔s要把老家的房子賣(mài)了，來(lái)城里和我們住，現(xiàn)在買(mǎi)主已經(jīng)找好，我們一家便去幫忙把房子里的雜物清空。
我打小就從母親口中聽(tīng)到過(guò)有關(guān)太婆婆的一些零碎的故事，便主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)了太婆婆屋子的打掃任務(wù)，尋思著能不能尋來(lái)一些小物件能使整個(gè)故事變得完整。
推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)一張雙人床，一個(gè)木制書(shū)柜和一副木制桌椅安靜而整潔的擺放在里邊，書(shū)柜里的書(shū)已不見(jiàn)蹤影，但聽(tīng)母親提起過(guò)，太婆婆年輕的時(shí)候是大家閨秀十分愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)安靜和藹的人。床頭放著的是一張被撕了一半的邊角都泛了黃的舊照片，照片上穿著嫁衣的太婆婆笑靨如花，美得并不驚天動(dòng)地，卻很有親和力。照片的`另一半已不知去向，可從照片上緊握著太婆婆的那只手大致可以猜到被撕掉的那一張照片上的人應(yīng)該是太公。太婆婆并不是太公公的第一任丈夫，而且兩人的感情據(jù)說(shuō)也很淡泊。兩人唯一聯(lián)系便是孕有兩個(gè)兒子，大兒子還被過(guò)繼到已去世的大夫人名下。留下的二兒子便是我的外公。
母親說(shuō)太婆婆是恨太公公的，我手上拿著這張殘破的黑白照片仍是不愿意相信。于是我開(kāi)始翻找，希望能找到點(diǎn)東西證明事實(shí)并不是這樣的，可我找遍了這間屋子，找到的只是一個(gè)針線盒和幾個(gè)零碎的小物件。我把那張破照片偷偷塞進(jìn)口袋，有些失望地想著可能故事就這么結(jié)束了，便忙著把家具搬出門(mén)外。在把床板掀開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的木箱，上面已落滿(mǎn)了灰塵。打開(kāi)木箱，便聞到一股土腥味，那箱子里裝的都是男人的衣物，那些衣物雖已落灰，但邊角齊整，完全沒(méi)有穿過(guò)的痕跡，在箱子的底部我看見(jiàn)了那半張被撕下的老照片。
故事到這里應(yīng)該結(jié)束了，我所想要尋的證據(jù)也已經(jīng)找到了，心里卻也說(shuō)不清是什么個(gè)滋味，太公公很少回家，我很難想象太婆婆是在多少個(gè)沒(méi)有太公公的夜里默默為他縫制新衣，卻又在太公公回來(lái)時(shí)倔強(qiáng)地將這些新衣壓在床底，她知道太公公一生只愛(ài)一個(gè)女子，可惜那個(gè)女子不是她。情感分很多種，有些愛(ài)相處若即若離就好，有些愛(ài)則需要將自己磨碎，和著歲月一起熬煮喝下去，才肯罷休。
以尋找為話(huà)題作文8
彈指一揮間，15個(gè)春秋已悄然走過(guò)。15年來(lái)，我一直在漫漫人生路中尋找。親情、友情、成敗、喜怒哀樂(lè)等我早已尋到，但總感覺(jué)缺少了什么。直到那年冬，我才找到它。
那天，我和爸爸外出回來(lái)，看見(jiàn)很多人聚在一條街口，一輛大貨車(chē)被人們圍了起來(lái)，好像出了什么事。仔細(xì)一問(wèn)才知道：大貨車(chē)在靠邊停車(chē)時(shí)撞倒了一個(gè)年輕人的摩托車(chē)，路人躲避時(shí)碰翻了一位七旬老人的糖葫蘆攤。老人的糖葫蘆撒了一地�，F(xiàn)在年輕人和老人正要求司機(jī)賠錢(qián)。只聽(tīng)貨車(chē)司機(jī)說(shuō)：“我按喇叭了…你們聽(tīng)不見(jiàn)，能找到我嗎？”“這本來(lái)就不是你停車(chē)的地方，再說(shuō)了，這小路這么窄，誰(shuí)能躲開(kāi)？”年輕人生氣地說(shuō)。圍觀的人紛紛同意。街對(duì)面水餃店的老板也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才的事我全都看在眼里，本來(lái)就是你的不對(duì)，快點(diǎn)賠給人家錢(qián)，然后就快走吧�！必涇�(chē)司機(jī)好像想起了什么，又急匆匆地說(shuō)：“好了好了，我不對(duì)，我賠錢(qián)�！�
不知人群中是誰(shuí)喊道：“快看！車(chē)上裝的全都是救援物資�！敝�?chē)察o了下來(lái)。貨車(chē)司機(jī)邊解釋邊向外掏錢(qián)說(shuō)：“這不今年南方下大雪，很多人被堵在高速路上，我這負(fù)責(zé)運(yùn)送附近地區(qū)捐贈(zèng)的物資，今天已經(jīng)送了好幾回了，還沒(méi)吃中午飯，本想在這停下買(mǎi)點(diǎn)東西帶走，誰(shuí)知……”聽(tīng)了這話(huà)，年輕人口氣也緩和了下來(lái)說(shuō)：“既然這樣那就不用你賠錢(qián)了，我的車(chē)我自己修�！敝�?chē)娜藗兲嶙h說(shuō)：“賠了錢(qián)就快點(diǎn)讓他走吧�！睂�(duì)面水餃店的老板走回店，帶了一袋蒸餃過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這袋蒸餃就算我的心意，快點(diǎn)去吧，別誤了正事�！必涇�(chē)司機(jī)捧著熱騰騰的蒸餃，眼淚一串串的從這位男子漢的臉上流下。一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的爸爸走上前，安慰著司機(jī)把他送上駕駛室，人們紛紛揮手向他道別。爸爸走到老人面前，說(shuō)：“老人家，我買(mǎi)5支糖葫蘆，就要這地上的�！闭f(shuō)完把錢(qián)遞給老人。老人激動(dòng)地一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！拔屹I(mǎi)10支，我買(mǎi)3支……”老人雙手顫抖的.接過(guò)錢(qián)，喃喃道：“掉在地上的東西是不能吃的……”人們都不約而同地只管往老人手中遞錢(qián)，卻沒(méi)有去拿地上的糖葫蘆。我頓時(shí)明白了。
是的，我找到的是人們之間的真情和愛(ài)，與其他的相比，這不是更重要嗎？在人生的旅途上，我會(huì)繼續(xù)的尋找下去……
以尋找為話(huà)題作文9
爺爺?shù)淖�，蒼勁挺拔像一棵棵松樹(shù)，直逼云霄。
小時(shí)候，我最喜歡跟著爺爺練字，夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻，我安安靜靜地和爺爺一起坐在書(shū)桌前，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，玩耍了一天的我會(huì)從浮躁中頓時(shí)靜下來(lái)，在爺爺安詳卻心切的教誨聲中認(rèn)字、練字，尋找漢字的美麗。
書(shū)寫(xiě)中國(guó)字，無(wú)論硬筆、軟筆，仿佛都有一種不可抗拒的力量，指引我前進(jìn)。一筆一畫(huà)，抑揚(yáng)、停頓、回峰，在弄弄的墨香中，我想探索到什么，尋找到什么。而爺爺端莊又不失個(gè)性的一手好字，一直是我努力地方向。
一次，我把一個(gè)練了許久，才模仿得像爺爺?shù)淖烛湴恋啬媒o長(zhǎng)輩看，自以為我已經(jīng)達(dá)到了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的境界。不想，奶奶點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“你啊，太過(guò)花哨，字的外表比你爺爺還龍飛鳳舞，但你爺爺字的骨架你還要好好學(xué)著。
我的眉頭頓時(shí)鎖住。是我過(guò)于浮夸了？
從那天起，我似乎領(lǐng)略到什么了，寫(xiě)字要端端正正，做人要堂堂正正，我想一直尋找下去。
后來(lái)啊，中考?jí)毫^(guò)大，同學(xué)們紛紛只求答案的正確率，寫(xiě)字輕率潦草以節(jié)省時(shí)間。老師體諒我們的辛苦也就不管這么嚴(yán)了。
爺爺看到**率的作業(yè)本后，勃然大怒。他嚴(yán)厲地指著干凈的白紙上“飛舞”的黑字問(wèn)我：“你就這么對(duì)待漢字的？你把中華千年的積淀的文化都扔到哪里去了？不好好寫(xiě)字！沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度，怎么能學(xué)好知識(shí)！”
距離上次奶奶點(diǎn)評(píng)已經(jīng)時(shí)隔三年了，我又陷入沉思之中。
骨架，奶奶說(shuō)過(guò)，字的骨架是我欠缺的，如今，我不僅沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，更是把字的'骨架“拆”的粉碎。
爺爺?shù)脑?huà)，每一個(gè)字都擲地有聲地落在我的心房。爺爺又問(wèn)我：“孩子，你明白了么？”
我啞口無(wú)言，沖爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺又一次領(lǐng)我到書(shū)桌前，我們安安靜靜地坐著，爺爺握著我的手，一起臨摹了一份字帖。每一次運(yùn)筆，都像一次祭拜。黃金葛藤爬滿(mǎn)了雕花的木窗，我與爺爺一起，向中國(guó)古老的文化投去敬仰的目光。爺爺?shù)耐噬钌睿P直端正的身影嫣然成了一個(gè)“正”字。
千年文化凝在筆尖。寫(xiě)好每一個(gè)字便是對(duì)古老文化最高的敬仰。每一個(gè)字都是一段歷史，每一個(gè)字，都藏著真意。我會(huì)用我的一生一直尋找下去。
字要有骨架，做人要堂堂正正。陶淵明“不為五斗米而折腰”，追求淡泊清高；梅蘭芳抗戰(zhàn)期間蓄須明志，不為侵略者表演，可覓其炎黃子孫的傲骨。這是我們應(yīng)當(dāng)追求的崇高境界。
以尋找為話(huà)題作文10
今天，寫(xiě)出了這個(gè)標(biāo)題，我沒(méi)有些具體的尋找事物，因?yàn)�，我想要尋找的東西很多很多……
我是一個(gè)很丟三落四的人，丟掉了理想、青春，甚至自己那光明的前途，我想這些東西丟失了用在多的錢(qián)財(cái)也找不回了。
理想，很美好的詞語(yǔ)。想到了這里，我們邊會(huì)不顧一切的去奮斗，因?yàn)槲覀儓?jiān)持我們的理想，有理想的孩子才是最美的孩子。有時(shí)候心想，我能不能去當(dāng)好一個(gè)最美的孩子？但是現(xiàn)在，事實(shí)已在眼前，當(dāng)初那個(gè)最美的孩子不見(jiàn)了。因?yàn)槲业睦硐氩灰?jiàn)了，內(nèi)心的迷茫掩蓋了我整個(gè)心靈，使我摸不透我自己。我現(xiàn)在一定會(huì)找到它，現(xiàn)在要用我自己的毅力來(lái)軀散我內(nèi)心的那層迷霧，我相信一定會(huì)找到我遺失的理想，再次踏上我的理想之旅！
青春，那純真的時(shí)代，在我們臉上露出了那無(wú)暇的笑容，顯出了青春時(shí)候應(yīng)有的笑容。但是，這個(gè)笑容我微笑到了我的臉頰麻木。我便停止了著純真的微笑，把這最珍貴的青春浪費(fèi)在了被窩中，因?yàn)榍啻菏潜桓C的`墳?zāi)埂，F(xiàn)在浪費(fèi)青春的我，顯示不出在這年齡應(yīng)有的朝氣，這也使我很無(wú)奈。有時(shí)候在黑暗中，我內(nèi)心的抽搐，那聲音只有我自己才能聽(tīng)到。我現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候的自己，因?yàn)槲蚁朐谖夷樕下冻瞿蔷眠`我笑容！
前途，是無(wú)盡的。因?yàn)樗强孔约旱呐π纬傻�，沒(méi)有努力，也許前途是什么你也不知道。前途給我的感覺(jué)就是猶如一艘在大海上航行的船，一直無(wú)目的的航行，航行到了自己厭煩。因?yàn)�，我就是這樣的一個(gè)人，盡管我很努力，但是不知道自己在努力什么，那樣的努力算不算是努力呢？就在這樣不目的的情況下，我放棄著寶貴的機(jī)會(huì)。整天的消遣在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，但是大家看到我一副無(wú)所事事的樣子為我擔(dān)心，但是他們能看到我內(nèi)心的心事。內(nèi)心的那些事也只有我自己才能知道，我從不在我口中說(shuō)出我心里想的是什么。我是怕我說(shuō)出了那時(shí)我又沒(méi)勇氣去完成，但是我現(xiàn)在在努力的說(shuō)服自己，相信我的那個(gè)明天仍然在那不遠(yuǎn)處等著我的到來(lái)。
上面都是我珍貴的東西，我想我可以在最短的時(shí)間找回，使從前的我再次出現(xiàn)在大家的面前。
以尋找為話(huà)題作文11
“據(jù)報(bào)道，XXX牌火腿腸中含有~~”
晚上七點(diǎn)，照例是全家人的新聞時(shí)間。此刻，主持人正沉痛的追蹤報(bào)道一則進(jìn)來(lái)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的食品安全新聞。
“現(xiàn)在的人呦，做生意太不講良心了�！眹鴩沟哪棠虖膹N房里探出頭來(lái)，揮了揮菜刀，感慨萬(wàn)分。眼睛瞥了瞥我和爸爸，數(shù)落道：“你們兩個(gè)還天天想著往外頭跑，外面的東西哪比得上家里好？！”
這樣的埋怨我可沒(méi)少聽(tīng)，但看著電視屏幕上那些令人作嘔的畫(huà)面，心里“突”的一驚，盤(pán)算著：是該去找找衛(wèi)生良心的食品了。
去超市吧，那兒東西種類(lèi)多。于是第二天一早，我便昂揚(yáng)的向超市走去。
巧克力、薯片、糖果，我不禁為他們駐足停留。手已經(jīng)伸到了半空，“防腐劑”三個(gè)大字耀武揚(yáng)威的闖進(jìn)眼簾，硬生生的攔住了我。我咬了咬唇，心有不甘的再三確認(rèn)“健康”“良心”無(wú)法與之關(guān)聯(lián)，才不得不一步三回頭的離開(kāi)。
算了，算了，還有好多地沒(méi)看呢，長(zhǎng)期貯藏的食品不能選，我去現(xiàn)場(chǎng)烘焙的面包坊總行吧。我如此自我安慰道，匆匆加快了步伐。
“現(xiàn)場(chǎng)烘焙，健康有保障”偌大的廣告惹人怦然心動(dòng)。這下，定不會(huì)空手而歸了。我挑了挑眉毛，在心中贊許自己的機(jī)智。走進(jìn)店中，果真見(jiàn)一個(gè)面包師隔著透明的玻璃墻正在和面。無(wú)塵的環(huán)境、無(wú)菌手套，我看了甚是滿(mǎn)意�！八焕病�，面包師拆了一袋白砂糖，盡數(shù)倒入廚具里�！八豪庇质且淮又�，第三袋…看著和面粉相同分量的糖，又看了看閃爍的廣告牌，我垂下肩膀，默然離開(kāi)
時(shí)間已近正午，我在浩蕩的'陽(yáng)光下走得很慢很慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，多是拎著菜籃，和我奶奶一般大的老人。他們手里提著挈著的，有新鮮的蔬菜，光澤飽滿(mǎn)的水果，活蹦亂跳的魚(yú)。他們?nèi)齼蓛傻財(cái)v扶著，或討論著今天的菜價(jià)，或分享著做飯的心得，陽(yáng)光正好，老人銀白色的頭發(fā)稀稀疏疏折射著七彩的光。
“回來(lái)啦，還以為你又不回來(lái)吃了！”進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)奶奶嗔道。她正在洗青菜。戴著老花鏡，迎著光，眼睛微微地瞇起。布滿(mǎn)皺紋的手撫過(guò)每一寸葉面。百千片葉子，她就這樣不緊不慢，不急不躁地一一洗凈。眼神執(zhí)著到我認(rèn)為即將入口的佳肴流動(dòng)著她沉甸甸的目光。良久，我輕輕地回答她：“不去了，外頭的哪有家里的好呢？”
最想要的，不是找到了么！
以尋找為話(huà)題作文12
油漬漬的瓶身，瓶身頂端開(kāi)了個(gè)洞，還有那近乎全黑的外表面，呵，原來(lái)是個(gè)爺爺輩的老古董了。我捻著這個(gè)從爺爺家柜底翻倒出來(lái)的玩意打趣道。
我拎著它來(lái)到爺爺面前，爺爺眼前一亮，仿佛見(jiàn)到多年的老朋友似的撫摸起它來(lái)，嘴里還念念有詞道：“原來(lái)是那盞煤油燈。”
那盞煤油燈，哪一盞？我有點(diǎn)迫不及待地想知道這盞燈爺爺?shù)降捉o了它多少耐人尋味的故事。爺爺微微地笑了笑，坐在身后椅子上，點(diǎn)上了一根煙，一縷青煙繞上半空，撩弄出多年前的日子。
那時(shí)村里掃盲，大多數(shù)人都是文盲，這其中也有爺爺。村長(zhǎng)說(shuō)了，現(xiàn)在是文盲沒(méi)關(guān)系，但從現(xiàn)在起，你們要努力地識(shí)字，不再做文盲。這樣毫無(wú)藝術(shù)可言的話(huà)語(yǔ)卻在那個(gè)年代激起了一個(gè)又一個(gè)渴求知識(shí)的心。
于是那么多個(gè)日夜中，爺爺點(diǎn)亮了這盞煤油燈，借著微弱的淡黃的光亮，努力的辨識(shí)出一個(gè)個(gè)陌生而又讓爺爺感到欣慰的漢字。燈光照亮了屋子，也照亮了爺爺童年那不再孤單的心，照亮了少年認(rèn)真識(shí)字時(shí)俊美的輪廓，照亮了一個(gè)個(gè)跳躍的'字符。有時(shí)那跳躍的字符也會(huì)激起少年一聲聲清脆的吟誦，一字一字空靈的吟誦也引起了一片蟲(chóng)鳴的附和。于是靜謐的黑夜中只剩下那一盞煤油燈散發(fā)著星點(diǎn)的光芒，只剩下那個(gè)少年還借著微弱的光，沐浴在一片蟲(chóng)鳴中不能自拔地吟誦著一個(gè)個(gè)跳躍的字符，一聲一聲，分不清哪是蟲(chóng)鳴，哪是吟誦聲。星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空也被這個(gè)聲音刺穿地愈來(lái)愈大，越來(lái)越靜。
爺爺站起身來(lái)，關(guān)掉了電燈，用顫抖的雙手點(diǎn)亮了那盞燈，微弱的燈光下，爺爺?shù)聂W角已白，淡黃的光照清了爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉，爺爺看著那淡黃的光，眼睛里映襯著月光照耀著湖水時(shí)的明晃，爺爺微微地嘆了口氣，輕輕地吹滅了它。
后來(lái)，我經(jīng)常在睡不著的夜晚，偷偷地起身點(diǎn)亮這盞燈，也借著微弱的光亮看書(shū)�？墒牵瑓s沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周?chē)x(chóng)鳴的附和。迷迷糊糊的我仿佛看見(jiàn)我的身旁坐著一位少年，他一字一頓地吟誦著桌子上的書(shū)，周?chē)路鹨岔懫鹨黄x(chóng)鳴的歌語(yǔ)。我看著這盞破舊的煤油燈，心中蕩漾起一陣一陣的漣漪。
原來(lái)我尋找的一盞燈是渴求知識(shí)的心燈。
以尋找為話(huà)題作文13
林花謝了春紅，太匆匆，人生就是這樣像一江春水般匆匆而過(guò)。為了不再哀嘆“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”我們拼命的尋找著我們想擁有的一切，在這尋找著想擁有的一切的路上，又總是寫(xiě)滿(mǎn)擁有與尋找的悲觀離合。
黑格爾說(shuō)過(guò)：“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想�！逼鋵�(shí)想擁有正是理想，擁有是現(xiàn)實(shí)。理想實(shí)現(xiàn)的階梯，擁有變成現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵便是矢志不渝的尋找。南丁格爾正是想擁有所有人那燦爛的'笑，才艱苦的去尋找，最終她開(kāi)創(chuàng)了護(hù)理業(yè)，擁有了世界人民的歡笑。莫奈在八十二歲的時(shí)候還想擁有藝術(shù)的真諦，于是他尋找著，探索著最終他擁有了藝術(shù)的贈(zèng)禮，巴黎的桔園館中正陳列著他的巨畫(huà)《睡連》系列作品。
擁有美好的感覺(jué)很幸福而尋找美好的過(guò)程卻并不總是平坦的，有時(shí)即便是很努力的尋找卻也得不到想擁有的東西，但是請(qǐng)不要悲傷，即使在你失敗時(shí)，你也擁有了一個(gè)輝煌的歷程，這個(gè)里程是心靈的升華。阿拉法特一直在尋找著他想擁有的和平與安寧，作為一個(gè)自由戰(zhàn)士他并沒(méi)能擁有巴以的和平，可他的“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來(lái)到世上，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我的手中落下”的語(yǔ)句已感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他為尋找和平而付出的努力已使他擁有了另一片藍(lán)天。
年齡變了，心境自然會(huì)變，這是不可抑制的，但有了對(duì)想擁有的美好的尋找的激情，人生便不再滄桑。柳永正是有了這種心境才會(huì)唱出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的絕唱。正是有了這種境界李白才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪放。辛棄疾才有了“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的欣喜。李清照才有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的感受。
也許在尋找擁有的路上你會(huì)失去已有的擁有；也許在尋找的路上你會(huì)得到想擁有的事物；也許你尋找的擁有并不曾擁有；也許……但只要你在尋找，在探求，你的生命就不會(huì)老。汪國(guó)真不是有句話(huà)這樣說(shuō)嗎“人生能走多遠(yuǎn)，這話(huà)不要問(wèn)雙腳，而要問(wèn)志向”我卻說(shuō)：“人生能否幸福，這話(huà)不要問(wèn)擁有什么而要問(wèn)是否用心尋找過(guò)。”
踏著林花的繽紛落英，用尋找的真情唱生命的感嘆，不管是否擁有，生命定會(huì)更加美好，生命的那江春水將會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè)。
以尋找為話(huà)題作文14
我似乎更喜歡做第一種人。
有這樣一個(gè)故事：
父親與兒子做游戲：10分鐘代表一個(gè)人的一生，在這段時(shí)間里，每人各翻一本書(shū)，從里面找“黃金”這個(gè)詞，誰(shuí)找得多，誰(shuí)就是大富翁……
計(jì)時(shí)開(kāi)始！“找到一個(gè)！”一分鐘后，兒子興奮地叫道�！坝终业揭粋�(gè)‘黃金！”兒子叫道。“我也找到一塊！”父親叫道。五分鐘后，兒子蹦起來(lái)：“第三塊找到了！”父親慌了：“我這里黃金為啥這么少呢？”兒子輕蔑地說(shuō)：“你不會(huì)找嘛！要細(xì)心！”……到了第八分鐘，兒子一共得到十塊“黃金”；而父親此時(shí)只得到四塊。
“不用比了，你輸定了。”兒子說(shuō)。父親點(diǎn)點(diǎn)頭：“我承認(rèn)，我輸了。可是就這么完了嗎？”兒子問(wèn)：“還要干什么？”“如何使用‘黃金’？”父親問(wèn)。兒子抬頭考慮片刻，說(shuō)：“我要買(mǎi)一大堆巧克力、玩具，買(mǎi)一輛真正的賽車(chē)，還要……去埃及看金字塔！”父親指指電子鐘：九分十秒。兒子問(wèn)：“又怎么了？”父親笑道：“你那些愿望都不現(xiàn)實(shí)，你老啦，巧克力不敢吃，賽車(chē)開(kāi)不動(dòng)，金字塔也看不成了，你看，已經(jīng)九分四十秒，人的‘一生’都?jí)K結(jié)束了……”兒子呆呆地望著父親。父親說(shuō)：“為了找黃金，你花去大半生，卻難以享用它。其實(shí)，時(shí)間才是最最寶貴的，它是每一個(gè)人的終極資源�！�
道理很簡(jiǎn)單，兒子為了可口的甜葡萄浪費(fèi)了一生，還好，這只是虛擬。
人就是這樣，從呱呱墜地那一刻起，無(wú)時(shí)不在尋找自己心目中的甜葡萄，在尋找的過(guò)程中往往錯(cuò)去了原來(lái)?yè)碛械挠H情、友情、愛(ài)情。到頭來(lái)人們的收獲不一定就是自己想要的那顆甜葡萄。
所以我們常常發(fā)現(xiàn)那些郁郁寡歡的富翁和怡然自得的窮人，
所以我們常常發(fā)現(xiàn)失眠的上帝與酣睡的.乞丐。
甜葡萄和酸葡萄其實(shí)沒(méi)有什么差別，如果有，那么唯一的差別就是你對(duì)葡萄的那顆心。
所以有了智者：吃不到甜葡萄說(shuō)是酸的，吃到的酸葡萄說(shuō)是甜的。
知足者常樂(lè)，無(wú)欲者自得。
所以也有了愚者：吃不到的酸葡萄說(shuō)是甜的，吃到的甜葡萄說(shuō)是酸的。
欲望與不得之苦惱，夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的距離，費(fèi)盡了人的一生：于是有了凄美如夢(mèng)的《雨巷》，也有了叔本華的“生存空虛說(shuō)”。
當(dāng)你不用心對(duì)待已經(jīng)得到的甜葡萄，而去追逐實(shí)際上虛幻的酸葡萄時(shí)，會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：一得不到酸葡萄；二失去得到的甜葡萄。
因此，尋找屬于自己的葡萄，然后愛(ài)上它。
以尋找為話(huà)題作文15
不是不快樂(lè)，而是缺少一顆尋找快樂(lè)的心。――題記
有人說(shuō)，快樂(lè)就像一陣清風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆；有人說(shuō)，快樂(lè)摸不著邊際；也有人說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。我想，那些不快樂(lè)的人，其實(shí)他并不是不快樂(lè)，而是他還不清楚快樂(lè)為何物？怎樣才算是快樂(lè)？有一顆尋找快樂(lè)的心，你便是快樂(lè)的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因?yàn)樗娜~還綠著，快樂(lè)便還存在；不因淚水流過(guò)而感到悲傷，因?yàn)槲覀冞�有機(jī)會(huì)再次綻放微笑，快樂(lè)便還存在。生活賦予每個(gè)人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂(lè)。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂(lè)棄他而去，其實(shí)不然，快樂(lè)并未離棄他，而是他自己棄快樂(lè)而去；有的人處處樹(shù)敵，與人作對(duì)，他的快樂(lè)也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄；有的人則隱藏自己，少言寡語(yǔ)，而他的快樂(lè)也就如同隱藏起來(lái)，與他捉迷藏。生活中沒(méi)有什么可煩惱的，沒(méi)有什么大不了的。天不會(huì)塌，地也不會(huì)陷，放開(kāi)自己的心胸，真誠(chéng)待人，與人為友。學(xué)會(huì)煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點(diǎn)；學(xué)會(huì)快樂(lè)與人分享，則你的快樂(lè)就如同小樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，終有一日會(huì)成為參天大樹(shù)。
不要總懷疑老天爺對(duì)你不公；不要總懷疑父母對(duì)你的愛(ài)不完全；不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠(chéng)；不要總懷疑自己差人一等。該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。沒(méi)有人強(qiáng)迫你悲傷，沒(méi)有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂(lè)；遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂(lè)；樂(lè)觀、自信便是快樂(lè)；父母對(duì)你的嘮叨、關(guān)愛(ài)便是快樂(lè)；同學(xué)、朋友對(duì)你的真誠(chéng)便是快樂(lè)；攻克一道難題有便是快樂(lè)。甚至于一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂(lè)。
快樂(lè)是由一點(diǎn)一滴匯聚的，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的.果子匯聚的�？鞓�(lè)是幸福的代言人。
不要特意停下腳步等待快樂(lè)；不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)它就在不遠(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對(duì)你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正在前方向你招手；不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂(lè)的心，你便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。讓我們執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)偕老。
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