關(guān)于滿足的700字
關(guān)于滿足的700字1
人生的目標(biāo)總是那么遙遠(yuǎn)卻又那么鄰近，明明只要努力了，就會實(shí)現(xiàn)的，可是為什么填充不了我那一顆空虛的心靈呢？
在學(xué)校里，我是老師的得力小助手，經(jīng)常會得到表揚(yáng)，總會讓我感到滿足，可是我始終覺得在我的心靈深處有一塊空曠的地方，需要我自己來填補(bǔ)。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我內(nèi)心的渴望比表面來得多，那空曠正在一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延，占據(jù)著我的全部。就在這時(shí)，那一段話，成了我心目中第一個最為重要的目標(biāo)。我的內(nèi)心有一股量在激勵著我，讓我去完成這一個目標(biāo)。老師在課間宣布了這件事情，學(xué)校每學(xué)期期末都會發(fā)一本學(xué)校自己定制度書，里面都是學(xué)生自己投的稿，被選上的話就會被放在這本書中。我聽完老師具體的細(xì)節(jié)后，立刻開始馬不停蹄地趕稿，內(nèi)心在告訴我：我一定要投稿成功。
在投稿結(jié)束前，我終于將文章上交給了老師，老師還給我修改了一下，我一直非常期待那本書里會不會有我的文章。終于，在期末后發(fā)了下來，我趕緊打開目錄，尋找我寫的那篇文章，我一點(diǎn)一點(diǎn)地看下去，就要失落時(shí)，我眼前突然一亮，真的是我的文章，我真的成功了，我內(nèi)心特別滿足，可是很快一點(diǎn)滿足就被代替了，既然在學(xué)校的書上投稿成功，我就要試著在另外書上進(jìn)行投稿，可是一直沒有這個機(jī)會。
就在我快要放棄時(shí)，我突然被老師的`一段話重拾起了希望，我們班主任想讓我去紹興晚報(bào)投稿，我激動得無法用言語表達(dá)，晚上，我便開始寫文章，寫了一個晚上，終于寫完了，我想要將一個完美的作品展現(xiàn)給大家，不久后，班主任就告訴我，投稿成功了！這是報(bào)社寄過來的稿費(fèi)，我的內(nèi)心簡直太高興了，可是這么一點(diǎn)點(diǎn)地滿足都不能使我內(nèi)心充實(shí)，我要向更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。
關(guān)于滿足的700字2
世上也許有兩種蝸牛。一種安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，便是菜園蝸牛了；一種則是能忍受時(shí)間與意志的考驗(yàn)，奮力前進(jìn)，終有一天與天之驕子的雄鷹，一起站在金字塔尖。
人似乎也是如此，有容易滿足的，或是不滿足的。而我，希望自己是后一種。
幾年前，學(xué)習(xí)鋼琴的我得到兩個比賽的機(jī)會，但只能報(bào)名參加一個。
鋼琴老師對我作出了種種分析，毫無疑問，參加區(qū)級比賽，意味著我很有可能拿到一等獎，而參加市級，獲得好名次的希望不大。
是的，若是參加區(qū)級比賽，便能輕松地在不錯的成績上睡大覺，似乎是不二的`完美選擇，可是，我能滿足嗎？
拿著市級比賽的報(bào)名表，我感覺有些無力。
練，日復(fù)一日的練！
比賽前，我的手心不住地出汗，了又擦，可怎么也擦不掉那樣緊張的情緒。
到我了，我深吸一口氣，直直地走上舞臺。忘了自己是如何開始的，只記得雙手靈動的十指，在黑白琴鍵上翻飛著，如同有了生命一般，翩然起舞著。
圓舞曲優(yōu)雅又不失歡快，鋼琴上流淌著動人心弦的音樂。我也仿佛置身于英國上流社會的舞會，紳士們自信的腳步，小姐們?nèi)A麗的舞裙，都在我身邊旋轉(zhuǎn)著。
順利，出乎意料的流暢！賽后，我摸著市二等獎的榮譽(yù)證書，激動之情呼之欲出。盡管不是最理想的成績，但在高手如云的賽區(qū)中，我如同獲得了登上金字塔的神奇力量。
為什么那些熱愛登山的人明明清楚走錯一步便會墜入深淵，卻依然想去征服珠穆朗瑪峰？答案很簡單，因?yàn)樯骄驮谀抢�，目�?biāo)就在那里。
魯迅先生曾說過：“不滿足是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前行�！痹肝覀兠總�人都能如此，永不停歇地因不滿足而挑戰(zhàn)自己！
關(guān)于滿足的700字3
我滿足了嗎？早上醒來，我總要看著鏡子中的自己問道。
爸爸常這樣說，人生中不能事事都朝著你的意愿去改變，不能事事滿足，更加不能一口吃成一個胖子。但是人的求知欲是不同的，是人，總得有求知欲，人一旦有了求知的念頭就不能撒手不管，一定要按著意愿走，那對你是有好處的。
而我，一個初上中學(xué)的女生，在這個年華，求知的'欲望是隔幾天向我發(fā)起一次“戰(zhàn)書”的，而我，又受不了沒滿足后的不安與內(nèi)疚，就經(jīng)常滿足它。
那天，因?yàn)橐又卮蠖謧ゴ蟮漠厴I(yè)考。我在家里給自己布置了一天8張?jiān)嚲�，語數(shù)英科各2張。因?yàn)檫@四科的成績處在上流階段，所以做起來不會太吃力。我以考試的模式給自已計(jì)了時(shí)間，到了時(shí)間“交卷”自改。語文做的相對來說平緩，是因?yàn)槌？磿脑虬�。�?shù)學(xué)試卷在最后一道附加題卡住了，本想跳過這題不管的。因?yàn)楦郊宇}而已嗎，不會考到的，但是那濃郁的求知欲又冒了出來，我十分無奈，但是還是很聽話地拿出手機(jī)，進(jìn)行搜查，找到后，為了搞懂那深奧的題目，我費(fèi)盡不少心思，直到懂為止，再次做題便得心應(yīng)手了。英語試卷對我來說相對困難一點(diǎn)，因?yàn)槲以~繪量少，有些詞的意思不懂題就做不出來。我不用求知欲煩惱，自己打開手機(jī)，不厭其煩地一個個查，并用筆寫單詞上做標(biāo)記，寫音標(biāo)，十分賣力呢！
每天，每天，我都是這樣度過，漸漸地，臨近考試，我的題型在腦海里越積越多，求知的欲望也變得越來越興旺。
考完試，我春風(fēng)滿面地回到家，題型大多與我所做過的差不多。分?jǐn)?shù)下來了語文97分，數(shù)學(xué)99分，英語98.5分，科學(xué)94分。這就是求知欲的好處。我滿足了嗎？考完試，望著鏡中的自己，沒有。
如父親所說，人是一種不會滿足的生物。我不會滿足，永遠(yuǎn)也不會，求知欲也不會有所滿足的，永遠(yuǎn)不會。
我，滿足了嗎？
答案，自然是否定的。
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