關于高中的我作文300字三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高中的我作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中的我作文300字 篇1

　　17歲，一個屬于書本而不屬于我們的年紀17歲，一個年輕卻蒼老的詞，

　　17歲，是眼淚和疲累交織的日子。17歲，是否已經開始蒼老？！

　　我從來都沒有想過，一個看起來有些靦腆的女孩會這樣問我，她說：姐姐，有人說16歲是花季，17歲是雨季，你信嗎？

　　她的這句話，深深觸動了我，也讓我想起了17歲那年的多愁善感，想起了17歲那年的朦朧情懷，想起了17歲那年，總在下雨的心空。

　　是的，17歲，是雨季。在那個季節(jié)里，聽一支傷感的歌我都會流淚，跳一曲溫柔的舞我都會感動，因為我年輕。

　　是的，17歲，是雨季。那時候，我會莫名的傷感莫名的快樂莫名的想一個人。我總喜歡幻想一些浪漫的故事，挽留一些過去的人，卻總不明白，那是難以實現的海市蜃樓。

　　是的.，17歲，是雨季。17歲的我，總想證明自己的長大證明自己堅強，卻又總是那樣的幼稚那么的容易受傷。17歲的雨季里，我對什么都充滿了好奇，對前方的路，卻感到迷茫。

　　十七歲，是雨季，那年，下過那么多的心雨，記憶里卻總有藍藍的天空，流過那么多眼淚，卻記住了很多笑聲。

　　現在，輪到你們17歲了。

高中的我作文300字 篇2

　　二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的我心里也很滿足。

　　二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小屁孩，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。

　　二十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的`地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然

　　很累，但想到他們，再累也是值得的。

　　二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長！

高中的我作文300字 篇3

　　笑，是我們天生就會的本領。嘴角輕輕上揚，就是一個美麗的笑容。古人云：笑一笑，十年少。在現今的電視劇里更有：笑一笑，沒什么大不了。全世界的人都在提倡笑，仿佛人們只有“笑”這一種表情，仿佛人們一哭，就會被認為是懦弱，是膽小，是沒勇氣面對現實。

　　但其實，我們應當發(fā)泄一下，在傷心時，我們應當放聲大哭一下，如果在傷心時，仍然強裝微笑，那么我們的心靈將會多么痛苦，我們真的還有能力承受這份痛苦嗎？我不知道，或許，這對于我來說，是個永遠都沒答案的問題。或許，你們可能會知道。

　　哭，其實是我們從剛出生就會的本領，從你剛從母腹出來見到光明的`那一刻起，你就會哇哇大哭，但是笑，卻是我們在出生后一~兩個月之后，才學會的，這說明，哭比笑對于我們更重要。

　　當然，我并不是提倡大家每天都哭，只是想告訴大家，在想哭時，在傷心時，可以大聲的發(fā)泄一下，別把痛苦都埋在心里。反之，在開心時，也大聲的笑，拋掉你們所謂的淑女、酷男，在開心時大聲笑，在悲傷時大聲哭......

　　哭 并不代表，我懦弱， 那只不過是我發(fā)泄的一種方式罷了.......

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