實用的讀后感的作文【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
故事說的是墨西哥戰(zhàn)爭期間，一個叫沙梅的軍人由于患了熱病而被遣送回國，他的團長便托他將女兒蘇姍娜帶回國內(nèi)，金薔薇讀后感。為了使沉默不語的小姑娘開心，沙梅講了一個關(guān)于金薔薇的故事。這個故事的結(jié)束語是：誰擁有一朵金薔薇，誰就能擁有幸福。聽完故事的蘇姍娜從此將擁有一朵金薔薇的愿望藏于心底。 回到法蘭西后，蘇姍娜被送到了里昂的姑母身邊，而沙梅則流落到巴黎當(dāng)了一名清掃工。若干年后的一個清冷的晚上，夜晚出來工作的沙梅在一座橋上遇見了情場失意而欲輕生的蘇姍娜。蘇姍娜已長成一個美麗的女子，而沙梅卻變成了又臟又丑的老頭。當(dāng)沙梅了解到蘇姍娜的愛情遇到挫折之后，便努力說服蘇姍娜的戀人回心轉(zhuǎn)意。為了永遠祝福被戀人接走的蘇姍娜能一生幸福，沙梅決定打造一朵能給人帶來幸福的金薔薇送給她。 在此后的.歲月里，沙梅每天都把在一家首飾作坊里清掃出來的塵土收集起來，然后用篩子篩出塵土中細小的金屑。這一切都在悄悄地進行。沙梅決定在金薔薇沒做成之前不和蘇姍娜見面。然而等到沙梅用積攢的金屑打出了一朵金薔薇時，蘇姍娜已只身去了美國，并且永遠不再回來了。結(jié)果是沙梅在無望與痛苦中死去，那朵金薔薇也被首飾匠賣給了一個文學(xué)家。而在交易的過程中，首飾匠所敘說的“金薔薇的來歷”起了決定性的作用。后來這位文學(xué)家在其札記中寫道：“我們文學(xué)工作者，用幾十年的時間篩取著數(shù)以百萬計的細沙微塵，不知不覺地把他們聚合攏來，熔合成金，然后將其鍛造為我們的金薔薇——中篇小說、長篇小說、詩歌……”
《金薔薇》又名《珍貴的塵土》，是前蘇聯(lián)著名作家帕烏斯托夫斯基創(chuàng)作札記集《金薔薇》的首篇。這篇難以確定其文學(xué)體裁的文學(xué)作品，既是一篇寫得美得讓人醉心的散文，又是一篇感人至深的愛情小說，更是作家在長期創(chuàng)作過程中的寶貴心得。這對于時下充滿喧嘩和浮躁的文學(xué)創(chuàng)作而言，如果更多的作家能夠靜下心來好好讀一讀這篇創(chuàng)作札記，相信中國文壇也會出現(xiàn)像《金薔薇》一樣不朽的作品。
帕烏斯托夫斯基以社會底層的普通人沙梅為主人公，他因患病變得又老又瘸又丑。女主人公蘇姍娜卻是一個美麗動人的姑娘。又老又丑的沙梅讓我立刻想起《巴黎圣母院》中的敲鐘人——丑陋不堪的加西多莫。這兩個人同樣的又丑又老，但都有一顆水晶般純潔的心。雨果所倡導(dǎo)的美丑對照原則在這兩個人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。丑陋的外表下是一顆善良的心，他們默默無聞地愛著屬于自己的“蘇姍娜”。作者將對比鮮明的美與丑集中在主人公沙梅身上，以外表的丑來襯托心靈的美，使美更美。這樣的美才是永恒的美，而外表的美總會隨著容顏的衰老而消失。 女主人公蘇姍娜的漂亮是無與倫比的，但我卻不怎么喜歡這個沾染上資產(chǎn)階級上層社會濁風(fēng)污氣的女人。當(dāng)她愛情受挫時是丑陋的沙梅收留她，安慰她。后來當(dāng)她的戀人接她走時，她竟頭也不回的地跳上馬車走了。而沙梅卻依舊愛著她，想著給她打造一朵能帶來一生幸福的金薔薇。當(dāng)費盡苦心將金薔薇打造成時，蘇姍娜卻早已不聲不響地去了美國，并且永遠不再回來。充滿失望與痛苦的沙梅在寂寞中默默死去，而那朵用愛打造的金薔薇卻永存于世，永開不敗。 我始終相信上帝是公平的。他在給了你美貌的同時，也許就剝奪了你的聰明才智……所以現(xiàn)實中也就沒有十全十美的人。那么就爭取做個善良的人吧！只有真了，善了才能夠美。老師批語：文章從美丑對照原則分析作品中蘇姍娜和又老又丑的沙梅作對比，得出沙梅又老又丑的外表下是一顆善良的心，這種心靈的美才是永恒的美。并且希望每個人爭取做一個善良的人。認為：只有真了，善了，才能夠美。
讀后感的作文 篇2
自從學(xué)了最后的姿勢這一課我甚是感動，5月12日，汶川四川發(fā)生了8級大地震，這時譚老師【譚千秋】正在講課，突然地震來了，譚老師用急促的聲音催促道：”大家快跑!什么也不要拿!快…………“樓房快塌了。這么短的.時間那里可以讓大家全部出去呢?還有4個人沒逃出去啊!當(dāng)我讀到一半的時候以為譚老師會逃走，應(yīng)為畢竟譚老師離門口最近嘛，可我繼續(xù)看下去時驚嘆不已，譚老師奮不顧身沒有絲毫顧慮，立馬把學(xué)生拉到課桌下，自己擋在課桌上。我震撼了，他還有孩子和妻子啊!他好歹猶豫一下再擋。可他絲毫沒有憂慮，可以看出他多么愛學(xué)生啊!
當(dāng)求援人員發(fā)現(xiàn)譚老師時，他雖然已經(jīng)沒有氣息了，但他還是死死的護住學(xué)生，多么讓人感動啊。
譚千秋，一位普通的教師他一生恪盡職守，熱愛學(xué)生。地震來臨，他舍己為人，人們贊頌他：英雄不死,精神千秋!這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!
讀后感的作文 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深�！陡`讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。
對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界�？梢�，讀書是多么重要啊！現(xiàn)在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的'讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書不僅可以拓寬我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
讀后感的作文 篇4
《北京的春節(jié)》這是一篇非常平實的文章，記敘了北京過春節(jié)期間的一些日子一些習(xí)俗一些事情，反映了作者對于現(xiàn)代生活的一些看法。
我想對于文章內(nèi)容這里沒有必要多講什么，大致就是敘述了一些節(jié)令有什么習(xí)俗，吃些什么食物，做些什么活動。
全文當(dāng)中也沒有太大道理的闡述，可是我隱約能夠感受到作者在講述些什么。我想，作者應(yīng)該是告訴當(dāng)代的人們沉浸在繁忙工作當(dāng)中，不要忘記了生活的.樂趣，不要一味地只曉得工作，應(yīng)該注意下傳統(tǒng)節(jié)日的美好，回味下生活，體會生活的樂趣。
我認為作者抒發(fā)的這個道理尤其是說給當(dāng)今在北京這樣大城市當(dāng)中的人們，不要一步步淡化我們的傳統(tǒng)節(jié)日，我們的春節(jié)原本年味是那么濃，一年當(dāng)中如此高興，而如今變得不怎么熱鬧了，恰恰是人的思想觀念有些轉(zhuǎn)變了。而這個轉(zhuǎn)變是否真的是我們要的，還是我們更渴望曾經(jīng)過春節(jié)的那份喜慶呢？作者沒有給出一個肯定回答，只是告訴我們應(yīng)該快樂生活，要用心生活，體驗其中的快樂。
這篇《北京的春節(jié)》文字，值得當(dāng)今的人們閱讀、思考。
讀后感的作文 篇5
前幾天，我讀了一本書叫《我的媽媽是精靈》講的是：有一天，陳淼淼家里發(fā)生了驚天動地的事情，就像以前一樣，爸爸在家看電視，媽媽在廚房里做飯，陳淼淼回來了，他們就開始吃飯。她的爸爸讓他倒黃酒，桌子上有三個杯子，爸爸要黃酒，陳淼淼要雪碧，媽媽要可樂。媽媽和爸爸的杯子被他搞混了，等他反應(yīng)過來媽媽的杯子已經(jīng)被倒上了一點黃酒了，她想應(yīng)該沒什么問題，所以又往媽媽的杯子里倒上了可樂。吃飯了，媽媽過來喝了一口可樂，推開桌子將目光轉(zhuǎn)向我，爸爸趕緊接住媽媽可是胳膊像綢子一樣掛了下來，身體也變成了藍色。后來到了第二天，陳淼淼不怕媽媽了，媽媽還買了一只”我“非常想要的電子小雞給我，又把一張100元的鈔票疊成小小的紙鶴，讓它飛到店鋪里去，給老板付錢，而又不讓他知道。接著他們的關(guān)系非常要好，可是又過了很長時間陳淼淼發(fā)現(xiàn)了晚上媽媽在儲存柜里，拿著一只小青蛙，再喝它的血，她有大叫了起來，爸爸過來說：”因為，她來到人間，要維持住人形所以要喝最冷的`血才能維持住�！坝诌^了幾天媽媽又要回到精靈住的地方了。陳淼淼和媽媽和爸爸都很傷心。
讀完這個故事，我覺得陳淼淼雖然已經(jīng)知道媽媽是精靈，但是并不害怕自己的媽媽，而且還和媽媽搞好了關(guān)系，認為媽媽和皮諾曹的仙女、阿拉丁的神燈一樣。他們擁有寶物，壞人要搶，寶物沒有感情，到了誰的手里，就為誰服務(wù)，而陳淼淼有的是自己的媽媽，媽媽雖然是精靈但不會傷害她，永遠愛著她。
《我的媽媽是精靈》這本小說很讓人感動，尤其是看到精靈媽媽與陳淼淼、爸爸、李雨辰告別的時候。陳淼淼和她的精靈媽媽之間感情非常深厚，我心里十分慶幸我的媽媽不是精靈，我不用和媽媽分開正如歌里所唱的：”世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。“我擁有母愛，我真是個幸福的孩子!
讀后感的作文 篇6
當(dāng)你乘坐的飛機失事，墜入荒無人煙的叢林時，你會努力重拾信心嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)與你做伴的只有蠢蠢欲動的野獸和瘋狂的“蚊子大軍”時，你能頑強地去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，從而生存下來嗎？
十三歲的紐約少年布萊恩，能！
那次飛機失事后，布萊恩墜入了原始森林。他曾一度失去信心，幾次想要自殺。但他冷靜地告訴自己：縱使只有一絲希望，也不能輕易放棄。他用驚人的毅力頂住了駝鹿的攻擊、龍卷風(fēng)的強襲和黑熊的猛攻。他搭起了耐用的小石屋，制作了強勁的弓箭，造出了漂亮的小魚塘。他獵駝鹿，養(yǎng)臭鼬，打黑熊，成了原始森林的霸主。正是希望的力量，讓他從一個無知少年，磨煉成了一位偉大的生存專家。
看完這本書，我的心靈受到了極大的震撼。布萊恩的生存故事一直激勵著我，讓我一次又一次地在困境中重拾信心，走向成功。
三年級的.一次期中考試，我在語數(shù)兩門主課上接連失利，連自己定的基本目標(biāo)都沒達到。正當(dāng)我打算干脆就這么頹廢下去的時候，我一眼瞟見了書架上那本《手斧男孩》。于是，我重整旗鼓，瘋狂刷題。在期末檢測時，大發(fā)神威，把平時積累的全部發(fā)揮出來，又重新坐回了全班第一的寶座。我想，這個第一的獲得，還要歸功于這本我珍愛的《手斧男孩》吧。
這就是希望的力量！也正因如此，《手斧男孩》當(dāng)之無愧成了我最喜愛的一本書。
讀后感的作文 篇7
你好安迪生！當(dāng)我讀了你的《蘋果樹上的外婆》這本，我就想跟你聊聊我現(xiàn)在的感受。
安迪生你知道嗎？當(dāng)我從書中得知，你沒有外婆和奶奶時，我為你傷心，因為我也經(jīng)歷過。記得我四歲的時候，外公因車禍而去世，現(xiàn)在想起來還會傷心的`流淚，還會責(zé)怪那位魯莽的司機，不該不好好開車。
當(dāng)我讀到第四章的時候，我又嫉妒你了。因為你的外婆還帶你去游樂園玩，玩了船形秋千、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬，還共坐了三次木馬，一是因為坐木馬好玩，二是因為正如外婆所說的那樣，如果坐的時間太短的話，就不值得把針線活兒拿出來做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬，你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢！
后來，我又從書中得知你有一位干奶奶，你們相親相愛，你從她身上學(xué)會了許多道理：做人要孝敬父母，樂于助人，學(xué)會與人溝通……
你真幸福��！
讀后感的作文 篇8
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風(fēng)雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的'亮光中，他看見了1正燒得旺的火爐，2香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，
否則，總會有一天，你們會遭到報應(yīng)的，說不準(zhǔn)你們也會成為窮苦人民�！毙∨�本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
讀后感的作文 篇9
爸爸給我買了本《魯濱孫漂流記》，書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰(zhàn)勝的勇氣讓人敬佩不絕，也讓我學(xué)到了很多知識。
魯濱孫出生在一個富裕家庭，他很愛航海，但家人不贊成他的.想法，他只好背著家人離家出走去航海，他乘上朋友的船，但船在途中遇到了大風(fēng)暴，船上除他以外全部遇難，他很幸運被海水拋在一個荒島上，開始幾天他靠著船里剩余的東西度日，但他很快學(xué)會了自理，糧食不夠時，他就去打獵，他還制造了不同的鐵器、陶器、他在島上神奇的活了下來，他還救了野人手里的“星斯五”，也同樣救了其他幾名遭野人襲擊的同伴，在島上創(chuàng)立起一個嶄新的“小社會”。
看完之后，我似感到這樣一個道理，做凡事都要有勇氣和信心，一個人總會在道路上遇到困難，被困難挫折，你一但被困難打敗，不能灰心，要從頭開始，繼續(xù)前進，要勇敢地面對，不能自暴自棄，不斷創(chuàng)新，不斷爭取，用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn)，只要善動頭腦，努力克服，自己的夢想總會變成現(xiàn)實，但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡，成功是一天天積累的，是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的，不能因為貪婪而失去所有的東西，我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造未來。
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