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去年的樹讀后感合集15篇
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的去年的樹讀后感,歡迎閱讀與收藏。
去年的樹讀后感1
今天我學(xué)了一篇童話“去年的樹”這篇童話是日本作家新美南吉寫的。
我認(rèn)為這篇文章主要寫的.是鳥兒和樹深厚的友誼,鳥兒為了實現(xiàn)她和樹的約定,問了三次才找到她的好朋友樹,我想鳥兒在路上一定遇到了許多困難。
當(dāng)讀完這篇文章后,我的眼淚差點流下來,那是因為這篇文章寫得實在是感人了,只要你去細(xì)細(xì)的品味,你也會覺得,特別是最后三段:
1、鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會。我覺得鳥兒這時候會想起以前和樹在一起的日子。
2、接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。我想鳥兒正在實現(xiàn)和樹的約定。
3、唱完了歌,鳥兒有對燈火看了一會兒,就飛走了。我認(rèn)為鳥兒是戀戀不舍得離開了燈火,因為火柴只能燃燒一會兒,所以鳥兒應(yīng)該非常的難過。
這篇文章真感人。
去年的樹讀后感2
今日,我看了一篇文章《去年的樹》。講了一只小鳥和一棵樹是好朋友。寒冷的冬天快來到了,小鳥和樹約定春天給樹唱歌。
春天到了,小鳥來找樹來了,找了很久還是沒有找到。鳥兒飛到山谷里來了,她問了門先生,就飛到村子里來了,她又問了女孩,明白火柴已經(jīng)用光了,但火柴點燃的燈火還沒有滅。小鳥看著變成了燈火的樹,就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了,就飛走了。
這篇文章讓我明白了伐木人把樹砍掉了,做出了很多的東西。這樣讓鳥兒沒有了家,人類聽不到了鳥兒的歌聲了。樹一棵又一棵地被砍掉了,那人類呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對那些砍伐樹木的人說:‘‘請不要再砍伐那些無辜的樹了!如果你們還是不停地砍伐那些樹,被害的只是你們自我X人類!不再砍伐那些樹,鳥兒們又會成群結(jié)隊地飛到茂密的.樹林里,不停地唱起動聽的歌,好像在不停地說著:多謝你們給了我們一個新家,讓我們一齊努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!
去年的樹讀后感3
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會回來的,我還要唱歌給你聽。”
春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了?墒,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的那個地方,只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴!
小鳥傷心地飛到城里,看到了一個小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點燃的.火就在這盞燈籠里!庇谑牵▲B就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時,我也奉勸那些砍樹者,請愛護(hù)森林,愛護(hù)我們共同的家園。
去年的樹讀后感4
今天,老師給我們推薦了《去年的樹》這本書,講的是樹和小鳥的故事。
春天,小鳥給樹從早到晚的唱優(yōu)美的`歌曲,并在樹那里安了家,到了冬天,小鳥去南方過冬了,在這漫長的冬日里,樹被砍了,到了春天,小鳥回來了,只看見樹根,就問道樹哪去了?樹根回答被砍了,到工廠去了。小鳥飛到了工廠,問大門,樹在哪里,大門回答,它被做成火柴燒了,但是,一個小女孩的煤油燈里還有。小鳥飛到小女孩那里,看到烈火還燃燒著,就對著煤油燈唱歌,唱完以后,又看了一會兒煤油燈,就走了。
我明白了我們做一件事不要放棄,如果放棄了,就永遠(yuǎn)也不會成功的!我們的家,無論我們?nèi)ツ睦铮瑹o論我們?nèi)ザ嗑,我們的家一直都在等著我們,但是,小鳥到南方過冬回來,它的家就被毀了,所以,有自己的家特別幸福,我特別愛我的家和家人。
去年的樹讀后感5
今天我讀了《去年的樹》這本書,我的感觸很深,明白了很多道理。
一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥唱歌,冬天來了,鳥兒要飛到南方,鳥給樹說:”我明年春天一定回來,還給你唱歌聽!按禾斓搅耍B回來了,可樹沒了,鳥四處找樹,鳥飛到了山谷,又飛到了小村子,鳥看到了一個女孩,女孩說:”樹變成了火柴,火柴用完了,可是火柴的火讓燈亮著!傍B兒看著燈火,傷心的留下眼淚,唱起去年的歌,鳥唱完歌,又對著燈火看了一會,就飛走了。
看完這本書,讓我明白。答應(yīng)別人的事一定要做到,像鳥兒學(xué)習(xí)像鳥兒致敬。并且我本要保護(hù)環(huán)境,不能隨便砍樹,保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們的`家園。
去年的樹讀后感6
最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在,而放棄過去的約定,在它心里始終有一股堅定地信念,必須要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果明白小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最終的.燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,我和我的朋友約定,一齊去學(xué)跳繩,結(jié)果因為某種原因我沒能去,并且還沒及時告訴朋友,最終雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時還是產(chǎn)生了不必要的誤會。此刻想起來感覺很慚愧,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到必須要做到!
去年的樹讀后感7
鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來給樹唱歌。第二年春天, 鳥兒回來了,她來兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火,鳥對著燈火看了一會,又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對著燈火看了一會,最后飛走了。
讀了這篇課文,我深深的`被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動了去年的樹,小鳥可以為她的朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時,我也想對伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應(yīng)該保護(hù)它們,因為,樹是鳥兒們最好的家,我們應(yīng)該保護(hù)它們。”
記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記。
去年的樹讀后感8
讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。
突然想起了一件往事。那是三年級的一件事,我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時,她聞到她自己的.香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原來真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時我心里感到很后悔。因為小孩子要誠實。
過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠認(rèn)你要反思一下”。
我慢慢說:“你第一次問我的時候,已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說”。
“今次就算你誠實一點,我就不叫你寫反思”媽媽說。
這時我的心里面平靜了下來。只希望不要有下次。
通過這件事情知道了。不要說謊。要做個誠實的好孩子。
去年的樹讀后感9
讀了《去年的樹》這篇課文,我感受到了樹和鳥那深刻的`友情。
本文主要講了樹和鳥是好朋友,鳥兒每天都給樹唱歌。鳥兒要飛去南方了,它們約定明年春天再給樹唱歌。后來,鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒就去問樹根、大門、小姑娘。最后,找到的是由樹枝做成的火柴點燃的火。讀了上面的內(nèi)容,我知道了鳥兒是守信的。
在生活中有些事情我就沒有守信,比如,我和張林約定那天晚上到英雄山玩,結(jié)果我沒有去英雄山玩。沒有像鳥兒那樣守信,我感到很慚愧,我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦!
通過讀這篇文章我懂得了一句論語:“與朋友交,言而有信。
去年的樹讀后感10
《去年的樹》告訴我們了一個深刻的道理,做人要信守諾言,珍惜友情。
文中講了一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,也天天聽鳥兒唱。一天天過去,冬天快到了,鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。等到鳥兒再次回來之后,只看到了樹根,它到處打聽努力尋找那棵樹,問過了大門、小女孩、最后費盡周折,終于找到了自己的好朋友——樹。
雖然好朋友樹化作了火柴,點燃了燈火,但是鳥兒不放棄,鳥兒盯著燈火看了許久,最后戀戀不舍的飛走了?梢婙B兒的那種愿意信守諾言,珍惜友誼的'那種品質(zhì),比什么都珍貴。只要有誠信,就等于擁有了一大筆財富。
去年的樹讀后感11
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來年再聚。第二年,鳥兒回來了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦,找到了樹變成的燈光。他對燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。
一年級時,我與朋友相約星期天,早晨九點一起去爬山。
到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來:是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會去。
我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯了一件事似的。想了好久,我決定無論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。
我在媽媽的'陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會來的。”
最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因為我們像鳥兒一樣,是兩個信守承諾的孩子。
去年的樹讀后感12
《去年的樹》是日本作家新美南吉的一篇童話故事,故事講述的是一只鳥和一棵樹的深厚友誼。一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽鳥兒唱歌,就這樣,冬天到了,鳥兒要到南方去過冬了,它答應(yīng)它的好朋友樹,明年春天一定回來,還唱歌給樹聽。
可是,第二年春天到了,鳥兒回來找樹了,可是樹卻不見了,于是小鳥去尋問了樹根、大門、小女孩,最后找到了化為燈火的樹,它對著樹唱起了去年的歌。這個感人的童話故事,告訴我們,小鳥和大樹之間的深厚友誼,而鳥兒尋找大樹的'過程,也讓我們感受到了鳥兒的信守諾言,讓我們從中明白了我們以后做人做事一定要信守諾言,答應(yīng)別人的事,不管有多困難都要努力去達(dá)成,不能半途而廢,這樣我們才會交到真心的好朋友。交到好朋友之后,我們也還要學(xué)會好好地珍惜友情,這樣友誼才會長久。
去年的樹讀后感13
這天我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個故事講了一只鳥答應(yīng)一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,但是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才明白,,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的'個。
讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動了。
我想對小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,但是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌!
我想對大樹說“大樹,你就應(yīng)感到可惜,因為你永遠(yuǎn)都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最后一首歌吧!”
我想對伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,但是你要明白這棵樹對小鳥是十分重要的!
去年的樹讀后感14
讀“去年的樹”一文中,我才知道,生活不是惡意的,但應(yīng)該是人民的承諾。
《去年的樹》主要問題講了在一個學(xué)生冬天,一只沒有鳥兒答應(yīng)作為春天回來給樹唱歌,但當(dāng)她回來時,樹已經(jīng)不在了,但她自己一直不斷尋找樹,最后可以找到由樹的生命活動點燃的燈火,唱起去年唱過的歌。
當(dāng)我讀到這篇文章,這些鳥的文字是人民的承諾,因為一旦她回到這里的樹木生長,樹明明已經(jīng)走了,她仍然是歷盡千辛萬苦找到她的朋友書寫燈點亮,唱生活歌去年傳唱。
這讓我想到了學(xué)習(xí)一篇閱讀課文,講的是:宋慶齡的.爸爸沒有媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友一起約好下午要教朋友疊花籃的事時,就留在自己家里了,她也是這樣一個企業(yè)信守誠信教育的人。
這也讓我想起了我妹妹,她星期天要去她祖母家,但呆在家里,因為她答應(yīng)教我如何畫海豚。
去年樹上的那只鳥是一個誠實的人!我們必須向鳥學(xué)習(xí)。
去年的樹讀后感15
從前,有一對朝夕相處的好朋友。它們天天在一起,分別是一只鳥兒和一棵樹。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。冬天降臨,小鳥去了南方過冬。第二年春天,小鳥又回來了,可是,大樹卻變成了燈火……
我想對小鳥說:“小鳥,你真是珍惜友情,而且你也十分信守諾言,自己承諾過的事情你從來不失信。小鳥你真棒!”
我從這篇課文明白了:“友情比什么都可貴,沒有了友情,生活就會暗淡無光。
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