讀《滴水穿石的啟示》有感15篇

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《滴水穿石的啟示》有感1

　　當我看到了這篇文章的題目時，我就在心里想，這篇文章一定就寫了小水滴常年累月地滴在石頭上，最后把石頭滴穿了而已，哪里談得上“啟示”二字？可是當我認真地讀完整篇文章后，才對它有了更深的理解。

　　這篇文章不僅寫了安徽省廣德太極洞內的水滴石穿的奇觀，還寫了李時珍、愛迪生、齊白石三位名人堅持、刻苦地學習和專研，直到最后成功，這說明了類似水滴石穿這一現象的一個道理：“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實現我們美好的理想�！�

　　是啊，古今中外的名人們，哪一個不是這樣才成功的。想到這，我的腦中不禁把我以前書中看到的人物故事一一浮現，例如古代西漢時期的著名經學家匡衡，他從小立志做一個有學問的人，但是由于家中貧寒，買不起蠟燭和油燈，一到晚上，天色暗了以后，家中一片漆黑，不能看書學習，但是他又不愿意白白浪費晚上的一段學習時間，于是他把自家與鄰居家共用的墻鑿了一個小洞，這樣就可以引入鄰居家里的一束蠟燭光線，每天一到晚上，匡衡就是靠著這樣一束微弱的光線進行讀書 最后他成為了一個大學問家，這也就是著名的'“鑿壁偷光”的歷史典故。再如，歷史上另一位名人——岳飛，他也是從小就立志報效祖國，在自己的背上刻下“精忠報國”四字來時刻提醒自己，每天起早貪黑，無論嚴寒酷暑，都夜以繼日地學習文化、專研兵書、習武操練，終于成為了一個文武雙全、家喻戶曉的名族英雄。

　　在生活中，我也有過一段這樣的經歷：暑假里，爸爸教我學騎自行車，我一開始特別樂意，但是慘遭連連摔跤后，我被摔疼了、更是被摔怕了，說什么也不想再繼續(xù)下去了，打了退堂鼓，學習自行車這件事最后以失敗收場。現在學習了這篇課文后，真是有些說不出來的懊惱與慚愧，要是當時我咬咬牙，繼續(xù)堅持學下去，可能我就學會騎車了。

　　是啊，我們要時刻銘記“滴水穿石”所帶給我們的啟示——“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想�！�

讀《滴水穿石的啟示》有感2

　　今天，我學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我深受感觸。我覺得：“水滴的力量是微不足道的，但它卻滴穿了堅硬的石塊，那是因為它的目標是專一的，是持之以恒的，所以能把石塊滴穿。只要我們像水滴那樣，就沒有什么事情做不成了。”

　　明代著名醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，走走了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗百草，最后寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。他不就是靠這種精神，最終取得成功的嗎。

　　美國的發(fā)明家愛迪生，沒有受過教育，幼年就自謀生計，當小販、報務員等。但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電燈、電報、電影放映機等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑物，化學等領域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約20xx項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作了巨大的貢獻。不也是靠這種精神，最終取得成功的嗎。

　　現代著名畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有聽過揮毫作畫。在他作畫的畫室里， 掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟�，他也依然堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界。在1963年誕辰100周年之際被公推為“世界文化名人”。有《白石詩草》《白石印草》《齊白石作品選集》《齊白石作品集》等傳世。是一位木匠出身卻又詩、書、畫、印無不卓絕的大藝術家。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的`嗎？

　　雖然雨水是以最快的速度從高空落下來的，但是他沒有專一的目標，也不能持之以恒。就不能把石塊滴穿。

　　而本文給我的啟示是：“目標專一，持之以恒�！�

讀《滴水穿石的啟示》有感3

　　學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我們總結出了成功的秘絕：目標專一，持之以恒。

　　連這么堅硬的石頭都會被弱小的水滴滴穿，人們還有什么事情做不成呢？ 古代書法家王羲之，自幼學書法，他一年如一日地認真練習書法，連他每天洗毛筆的池子都被墨水洗黑了，這可需要多大的意志力��！成名之后，人們稱他為書圣，他的字結合了顏體的結構和柳體的精細，是當世書法的楷模！即使這樣，他也不驕傲自大，每天一如既往的'練習，才把書法練到了爐火純青的地步。

　　我姐姐許冰，天天拉二胡。有一天，她把她細長的手指給我看，我發(fā)現她的手指上已經紅了一大片，連食指尖上都凹下去一點了，說：“這是我今天練二胡的成果，牛B吧！”我?guī)缀跏窍胍膊幌氲卣f：“嗯，牛B！”許冰雖然已經過了業(yè)余二胡音樂考級，并且還是優(yōu)秀，可是她卻不肯放下二胡，說：“十級后還有N首曲子在等著我呢！讓我把它們發(fā)揚光大�！� 我練毛筆字，每天不一定練，有時練七八個字，有時不練，就這樣，三天打魚，兩天曬網，我的毛筆字沒有任何長進，連老師都說我要每天練。人生的分量，有的輕于鴻毛，有的重于泰山！怎么重于泰山呢？就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力，要認準目標，鉆進去，展開來，這樣就能夠獲得成功。

　　我們一定要“目標專一，持之以恒”，這樣才能在人生的道路上一朵美麗的金花。

讀《滴水穿石的啟示》有感4

　　讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多么的渺小，可是它們卻憑著自己頑強的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。這告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想

　　文中舉了三個例子：明代著名醫(yī)學家李時珍，經過二十幾年的不懈努力，終于編寫成了藥學巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經過正規(guī)教育，但他迷戀電學研究，一生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專利權。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因為他不停地創(chuàng)作，才使他的`畫技達到爐火純青的地步。

　　他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習字，他每天臨池練字，送走黃昏，迎來黎明，不知寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭，每天練完字就在池里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。功夫不負有心人，他終于成為了一位大書法家，被人們譽為“書圣”。 談遷經過了20多年的奮斗，6次修改，終于在他50歲時，完成了明朝編年史國榷�？墒歉遄颖煌盗�，但是談遷從痛苦中掙脫出來，繼續(xù)從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實驗室中弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明了炸藥。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？

　　在我的生活中也有這樣的事例。記得小時候學轉呼啦圈，剛開始，呼啦圈總不聽使喚，沒轉上一個就往下掉，可我不想就這么放棄了，于是早也練晚也練。只要有時間，我就拿呼啦圈往身上一套，不停地練。一段時間過后，呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上，轉成百上千個也不往下掉了。

　　俗話說的好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�？刹皇菃�？水滴的不懈努力滴穿了硬石，河蚌經沙粒的磨礪，孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感5

　　今天，我們學習了“滴水穿石的啟示”一課。其中，水滴滴穿了頑石，讓我深有感觸。水滴的力量微不足道，為什么能將石頭滴穿呢？ 因為，它有目標專一、持之以恒兩種成功必備的因素，日積月累，接連不斷。李時珍、愛迪生、齊白石的成功不都證明來人這一點嗎？ 其實，在生活中，處處存在這樣的精神。被人們尊稱為“力學之父”的'錢偉長，為了救國，放棄了文學，改學物理系。一開始成績很不理想，但他每天付出的心血比別人多幾倍，他的成績成為了物理系中最好的，最終完成了他的強國夢；司馬遷博覽群書，卻遭受宮刑，但他不甘心，發(fā)奮寫作，《史記》便誕生了。

　　現在有很多人，父母為他們創(chuàng)造了很好的條件，他們卻“樂不思蜀”，只顧享受，而對學習一點也不重視。這樣的人，父母留下了金山銀山都要被用光，最后落得悲慘的結局。總而言之，目標專一、持之以恒是達成“滴水石穿”的必要途徑。而自我滿足、不思進取，則是永遠不能成功的。

讀《滴水穿石的啟示》有感6

　　近幾天，我們在語文課上學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章，讓我終身難忘。

　　通過老師的講解，我漸漸地明白了這篇課文的中心思想，作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示：目標專一而不要三心二意；持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項發(fā)明專利權；齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。

　　記得有一次，我在做奧數題。一道道題目看得我眼花繚亂，一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數字從我眼前“走過”，一種種運算符號從我腦海中“飄過”，絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒，筆尖不停地在“跑著”，橡皮也在一次又一次地貢獻出它的`“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下，才終于解開了那些越繞越緊的疑團。

　　第二天，老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲，只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里，我的臉上露出了會心的微笑。

　　這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標專一，鍥而不舍，就沒有辦不成的事情。

讀《滴水穿石的啟示》有感7

　　最近，在老師的指導下，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到，太極洞內那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠著目標專一、鍥而不舍的精神，用渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石，真是了不起！

　　李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗草藥，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》;愛迪生從小迷戀電學研究，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項的發(fā)明專利權;白石老先生不管年老體弱，始終揮毫作畫，畫技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危，堅持不懈地做實驗，讓炸藥更安全，更實用……他們人人都有“滴水穿石”的精神和偉大的成就。

　　可見，要想取得成功，就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚，兩天曬網，能做成什么事呢？現在的人，生活水平高了，吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢買東西，還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人，因怕苦而放棄了專一的目標，放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小說，明天就要當作家;聽了幾場音樂會，也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢，又想下海經商辦公司……結果，什么事情都沒做成。究其原因？那就是見異思遷、三心二意，沒有專一的目標，也沒有持之以恒的精神。

　　馬克思曾經說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的'頂點。”是啊，成功的道路上，定然充滿了崎嶇與坎坷，但只要有“滴水穿石”的精神，就可以“滴穿”一塊塊“頑石”，取得成功�？纯催^去，哪個成功者沒經歷過風風雨雨、坎坎坷坷？但他們都沒有退縮，更沒有倒下，而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個個“堡壘”， 最終取得勝利;展望明天，想要取得成功，一定要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣才能到達成功的彼岸。

　　同學們，面對目標，我們一定要努力奮斗，同時還要有“滴水穿石”的精神，只有這樣，才能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

　　在廣德太極洞深處，有一塊大巖石，已經被洞水滴穿，這么堅硬的巖石是怎么被洞水滴穿了呢？原來，在這塊石頭的上方，有水滴緩緩地不停地滴落下來，而且總是滴在同一個地方，幾十年過去了，幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了堅硬的巖石，完成了自己期盼已久的愿望。

　　水滴的力量是微不足道的，但它為什么能使堅硬的巖石洞穿呢？是水滴堅持不懈的精神！如果我們能像水滴一樣，又有什么事不能成功的`呢？

　　譬如地質學家李四光，從小觀察石頭，石頭就如生命一般。一次，他的妻子拿一個巖石標本壓咸菜，做完后隨手將“標本”丟了，李四光則傷心地要死。

　　再如化學家諾貝爾，為了制造炸彈，則九死一生，親弟弟被炸死，老父親也被炸成重傷，但諾貝爾沒有放棄，仍舊勇往前進，最后研究出來了炸彈。

　　我們都知道，雨水從天空上落下來，威力遠大于水滴，卻不能將石頭擊破石塊，這是為什么呢？因為雨點沒有集中一個力量往同一個點上射擊，也沒有堅持不懈。你看：馬克思寫資本論花了40年，司馬遷寫史記用了15年，托爾斯泰寫戰(zhàn)爭與和平花了33年。他們正是有了夢，每一天追逐著夢，在同一個點上射擊，永不停步，努力著，永無止境，奮斗著，終于迎來曙光。

　　“滴水穿石”的自然景象，告訴我們一個道理：只要堅持不懈，定能成就一番大事。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

　　“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想�！边@是22課滴水穿石的啟示給予我們的道路。

　　課文舉了三個事例，講了目標專一、持之以恒的重要性。第一個事例是寫李時珍經過二十幾年的不懈努力，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》轟動了整個醫(yī)學界。第二個事例寫美國發(fā)明家愛迪生，從小生活艱苦，當小販、服務員等他都做過。做這些就是為了他迷戀的電學實驗。所以他擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權。第三個事例是寫了現代著名畫家齊白石。他在他的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。就是到了晚年白石老人也仍然堅持每天作畫三幅。他的畫技就因為他在堅持不懈的精神，才能達到爐火純青的境界……

　　看到這兒，我便想起了達。芬奇。達。芬奇是英國著名的畫家。他從小就喜歡大自然，他經常去畫山、畫水、畫花草，便忘記了回家。有一天，他找了一塊木板，在上面畫了許多動物：有蛇、蝙蝠、螞蚱……爸爸看到他有繪畫才能。就把他送到了一個大畫家那里拜師。老師讓學生畫雞蛋，開頭達。芬奇還挺感興趣。第二天，老師還是教畫雞蛋。第三天，老師還是教畫雞蛋。達。芬奇不耐煩了，扔掉筆不想畫了。老師讓他從不同的角度去觀察雞蛋，看到的雞蛋果然不一樣。達。芬奇用心地畫畫。畫了好多大大小小、形狀不同的雞蛋。漸漸地，達。芬奇的畫越畫越好，超過了老師，老師高興地笑了。后來達。芬奇畫的《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》成了全世界人民非常喜歡的名畫。

　　我記得我曾經有過半途而廢，沒有持之以恒的事例。我在古箏老師那兒學古箏。我學了1年半就不學了，是因為我的懶惰、怕苦，才沒有繼續(xù)學下去，是這樣的：每個星期六的`上午到老師家里一對一學古箏。我一開始學的時候倒覺得挺有意思的，可是每天回家還得練一個小時，忍了一年半，實在忍不住了，就跟媽媽說：“媽媽，我不想再學古箏了，彈得不好你還要打我，我真的以后再也不想學了！”媽媽跟我講了一些關于持之以恒的道路之后，就同意了我不再學古箏。至今，我就再也沒有碰過古箏一根弦。讀了《滴水穿石的啟示》之后，我后悔了，后悔當時半途而廢，后悔沒有繼續(xù)學古箏，我以后不論做什么事學什么東西，都要用持之以恒的精神來對待它。

　　達芬奇小時候自己認為畫畫很好了，就想放棄，差點失去了成為畫家的機會。我讀了《滴水穿石的啟示》，知道了以后再也不會半途而廢了。因為有時候成功離你只有零點零零一毫米。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

　　這幾天，我們教了滴水穿石的啟示這篇文章讓我深有感觸，因為水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，也是我們的好榜樣。

　　其中還給我們介紹了醫(yī)藥學家李時珍，他用了二十七年的時間完成了<<本草綱目>>一生有千多種發(fā)明，平均十三天發(fā)明一樣東西。還有一位畫家齊白石，他畫的蝦栩栩如生，到了晚年都每天作畫三幅，正是因為他堅持不懈的創(chuàng)作，他技藝達到了爐火純青的境界。

　　讀了這篇文章，這些人物久久回蕩在我的腦中，我們要銘記"滴水穿石"給予我們的啟示，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　記得有一次，我為了學蛋炒飯，被我蛋廢了好幾個，后來還是在媽媽的.不斷鼓勵下，我終于學會了蛋炒飯，這又讓我想起了我們剛學的滴水穿石的啟示。

讀《滴水穿石的啟示》有感11

　　今天，老師帶領我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文，讓我感慨萬千，感受萬分。

　　我看到這課文時，心想：是呀，哪個名人不是靠著這種堅強的意志力挺過來的，才能有今天這樣輝煌的人生，看看愛迪生，更是連學都沒上過，什么職業(yè)沒當過，小販、報務員等等，但是，他卻成功了！為什么呢？這正是堅強的意志在發(fā)揮啊！還有李時珍、齊白石……再看看小水滴，它是那樣的'弱小，但是，它用頑強的意志力滴穿了堅不可摧的石頭，相比雨水，它從天上降的速度很大，肯定比水滴大得多，但它連小草都打不倒，正是他沒有目標專一的精神和頑強的意力，所以，我們要學習這種精神！

　　再看看我，記得那一次，我去訓練班打乒乓球，做手法的時間到了，我空揮著球拍一招一式認真的學了起來，學到了一半時，我不耐煩了，心想：真是的！要么打球，要么不打，做這種空洞的手法干嘛！要打不打的！可教練說，只有學好手法，才能打好球，這可怎么辦呢！想來想去，我心如亂麻，找到教練，說我要小便，直到做完手法后才進去……想到這里，我不禁羞愧萬分，我決定了！以后我要向名人一樣好好鉆研，不能半途而廢，加油！

　　同學們，我行動起來了，你們呢？

讀《滴水穿石的啟示》有感12

　　今天我讀完了第二十二課《滴水穿石的啟示》，覺得深有感悟。 課文中舉了幾個例子，一個是在安徽廣德太極洞內有一塊石頭，石頭上面有一個光滑圓潤的小洞，這個小洞是被水滴鍥而不舍地滴出來的。讀完這一段文字，我……

　　今天我讀完了第二十二課《滴水穿石的啟示》，覺得深有感悟。

　　課文中舉了幾個例子，一個是在安徽廣德太極洞內有一塊石頭，石頭上面有一個光滑圓潤的小洞，這個小洞是被水滴鍥而不舍地滴出來的'。讀完這一段文字，我想起了我曾經看過的一部漫畫。溫畫的內容是說，從前有一個人，他家離水源很遠，要翻過兩座大山才到，用水十分方便。有一天，他決定要在自己家門前挖一口井。他先在第一個地方挖，挖了十米了還沒挖到水，他到第二個地方挖。第二口井只挖了五米，沒挖到水，他又到第三個地方挖。第三口井比第二次挖的井還淺，只挖了三米，他就到第四個地方挖了。第四口井他整整挖了十五米，可還沒挖到水，他便去第五個地方挖了。其實他第四口井只要再往下挖五米就挖到水了。而第五口井他只挖了兩鏟便扛著鐵鏟垂頭喪氣地走回家對妻子說：“呸，太不走運了，我連挖了五口井，都沒挖到水，我們家底下根本就一滴水沒有�！�

　　從這篇漫畫中，我們看到了這個男人就是因為不堅持才挖不到水的，如果他堅持往下挖，現在肯定挖到水了。我們不能像他一樣半途而廢，要堅持不懈，永不放棄。

讀《滴水穿石的啟示》有感13

　　這篇文章從安徽廣德太極洞內水滴石穿的世界奇觀中引出，做事一定是目標唯一，希望堅持能得到成功的大理，讓大家期待：目標是唯一的，三心二意，堅持不急于求成，一定能完成大家幸福的理想化

　　由這篇文章我想起了諾貝爾獎，他自小就志向要發(fā)明炸藥，最先他與爸爸親哥哥一起發(fā)明了一種液體炸藥，但由于這類炸藥在運送中很容易發(fā)生爆炸，他的爸爸被攪成殘疾，侄子被炸飛，但他毫不氣餒。又歷經四個年分，無數次的不成功，他總算發(fā)明了可以安全性運送的固態(tài)炸藥——淡黃色炸藥和全世界第一個點爆設備——火藥。但他絕不考慮，要想發(fā)明能量更大的炸藥，接連不斷的抓緊試驗。有一次他拿自身的人身安全來做測驗，最后他獲得了取得成功。假如他不目標專一、堅持不懈他能獲得成功嗎？不可以。

　　實際上像諾貝爾獎那樣目標專一、堅持不懈的人不僅他一個，也有李時診、徐悲鴻、談遷、愛迪生的發(fā)明你看看，從古至今全部造就工作的`人，在前行的路面上，不全是靠這類水滴石穿的精神實質，才滴穿一塊塊頑石，最后獲得成功的嗎？

　　我們要記住水滴石給大家的啟發(fā)：目標不是一心三意，而是堅持不懈地追求成功，一定能完成大家幸福的理想化。

讀《滴水穿石的啟示》有感14

　　今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學了這篇課文我懂得了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。

　　學完這篇課文，我便想到了小時候媽媽讓我去學鋼琴，因為之前沒有學過樂器，所以我很開心，就同意去學鋼琴了，看電視上的`人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡單，但是學了以后，我才發(fā)現要彈好鋼琴十分難，因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調，但是我的兩只手不協(xié)調，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習，有時練得手指都紅了，有時練得手臂發(fā)酸，甚至有時連得全身無力，但我的琴藝并沒有長進，我便打起了退堂鼓——不想學了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說我在練幾個月，就能彈得很好。我被說服了，又繼續(xù)練了下去，過了幾個月，我終于能彈得悅耳動聽了。

　　回想學鋼琴的那幾年，我終于體會到了只有目標專一，持之以恒，才能實現美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感15

　　今天，我們在老師的教導下學完了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我受益匪淺。

　　這篇文章中舉了3個例子，有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石，這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人，如：張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物，都是靠著這種精神才成功的。

　　這些人物的事跡也影響著我，記得有一次要在人民公園學溜冰時，我才學幾天，總是不停的跌倒，腿上青一塊紫一塊，還是沒有學會，有些失望的.坐在石頭上唉氣嘆氣。這時我腦海里想了媽媽常常讓我堅持的一句話：不要放棄，堅持就是勝利。我心想：是啊，愛迪生曾經失敗600多次也沒有放棄，我才學了幾天。漸漸的我越學越覺得有趣，慢慢的我能溜出這個公園、整個小區(qū)，通過堅持到達了勝利的彼岸。

　　我們一定要銘記：“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能夠實現我們美好的理想。這個啟示一定要銘記于心，永不忘記。

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