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三年級繪本故事《城里最漂亮的巨人》讀后感

時(shí)間:2023-04-28 18:05:39 讀后感 我要投稿
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三年級繪本故事《城里最漂亮的巨人》讀后感

繪本故事的魅力——《城里最漂亮的巨人》

三年級繪本故事《城里最漂亮的巨人》讀后感

繪本課的魅力在于能給三歲的孩子以教育,能給八十歲的老人以豁然開朗。

《城里最漂亮的巨人》是楊珍珍老師一開學(xué)奉獻(xiàn)給大家的一節(jié)繪本故事課。

楊老師從提問開始,引出課題,激發(fā)學(xué)生興趣。

“小朋友們,說說咱們班誰最漂亮”“為什么?”

一個(gè)男孩子不假思索舉起小手:楊一寧最漂亮,因?yàn)樗L得好看,字寫得也好。說得多好。

有一個(gè)女孩舉起小手:楊老師最漂亮,每天給我們將很多好聽的故事。

“謝謝你的夸獎(jiǎng)”。楊老師居然有點(diǎn)羞澀,看得出幸福洋溢心里。能得到孩子們的當(dāng)面贊揚(yáng)。賞識的力量對誰都一樣,都能給人帶來幸福快樂。

今天我們就來認(rèn)識一位《城里最漂亮的巨人》。

楊老師娓娓道來,孩子們聚精會神。故事講完了,楊老師又來提問:

你知道喬治為什么是最漂亮的巨人?孩子們一下子就抓住了故事的主題,因?yàn)樗麡酚谥。雖然長得不漂亮,但心靈美。鑒別美丑的能力是孩子們在故事中領(lǐng)悟到的。

那么,生活中,有沒有幫助過別人呢?別人怎么說?當(dāng)別人感謝你的時(shí)候,你的心里怎樣?是啊,幫助別人快樂自己。

就像我們剛剛認(rèn)識的雷鋒叔叔,他就是最漂亮的人。

自然巧妙的與德育結(jié)合起來,潤物細(xì)無聲。教育的最高境界是無痕的。

在評課環(huán)節(jié),毛瑩老師,觸景生情的說出了這樣的話:原來我以為,我的善良,我的付出,是因?yàn)槲疑。今天聽了這個(gè)故事,我要堅(jiān)持我的善良,付出。因?yàn)椋瑤椭鷦e人能收獲快樂。

是啊,幫助別人不是為了收獲快樂,但授人玫瑰時(shí)定有余香芬芳。

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