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第二單元的語(yǔ)文作文

時(shí)間:2024-11-21 18:09:59 單元作文 我要投稿

第二單元的語(yǔ)文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的第二單元的語(yǔ)文作文,希望對(duì)大家有所幫助。

第二單元的語(yǔ)文作文

第二單元的語(yǔ)文作文1

  他的名字叫李x,全身都被太陽(yáng)曬成了古銅色,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,從來(lái)不拖泥帶水。他,是我心中堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,他,是一個(gè)從不流淚的鐵人。

  五歲時(shí),他和他的母親便搬到了我家對(duì)面的木棚住。我對(duì)這個(gè)新來(lái)的大哥哥很感興趣,天天去找他玩,漸漸地我們也熟絡(luò)了,我也知道一些關(guān)于他的事:他從小便沒(méi)了爹,靠著母親生活,后來(lái)他爺爺也死了,父親的兄弟們爭(zhēng)家產(chǎn),他母親自知爭(zhēng)不過(guò),只要了點(diǎn)錢(qián),帶著他便到了我家對(duì)面的小木棚那兒住。我為他的'遭遇嘆息,他卻一笑而過(guò):“有啥大不了的?”我那時(shí)便覺(jué)得:他,是堅(jiān)強(qiáng)的人。

  可母親卻不讓我和他玩,還說(shuō)他是個(gè)“小痞子”,我也不爭(zhēng)辯,只待父母上班的空檔繼續(xù)去找李強(qiáng)玩。和他一起,我知道了很多東西,學(xué)會(huì)了去捉魚(yú)摸蝦挖番薯,認(rèn)識(shí)了各種植物和鳥(niǎo)。他,是我最好的自然老師。

  有一天,我再去找他,他說(shuō):“媽媽病了,我要去撿垃圾賣(mài)了,不能和你去玩了!蔽覅s說(shuō):“不,我也要去撿垃圾。”那天,我和他撿了整整一天的垃圾,我累壞了,身心卻無(wú)比的充實(shí),那是我最充實(shí)的一天。

  才三個(gè)星期,他來(lái)告訴我,他媽媽病死了。我聽(tīng)后為李強(qiáng)傷心不已,哭成個(gè)淚人,可是他卻不落淚,反而說(shuō):“哭啥呢?哭又不能解決問(wèn)題!”我看得出,他傷心的,但是,他確實(shí)沒(méi)哭。我想:“真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”

  為了生活,他不得不去工地給別人做小工,他的皮膚更加黝黑了,他的肩膀更加結(jié)實(shí)了。每天晚上,我都會(huì)倚在窗前看著他那疲憊的身影緩緩地穿過(guò)那血紅色殘陽(yáng)下的小巷,身影伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難,令我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  李x,是他的名字,堅(jiān)強(qiáng),是他的精神,他是在挫折中鑄就的鐵人。

第二單元的語(yǔ)文作文2

  我有一個(gè)幸福的家,如果讓我把家形容成動(dòng)物園的話!我會(huì)這樣……

  媽媽就像一只"猴子"反應(yīng)快又機(jī)靈。有一次我好奇地問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題,媽媽的頭腦就像電腦那樣,立刻有了無(wú)數(shù)種答案,供我參考!

  爸爸則是我家"動(dòng)物園"里的"河馬"。雖然體格不是很高大,但是胃口可不小喔!爸爸忙起來(lái)可以幾頓不吃,可是一有空閑也可以連吃二三碗。我爸爸和"河馬"一樣強(qiáng)壯,可有力氣了。他可以輕而易舉地一手抱著我,一手抱哥哥。家里的重活都要等爸爸才能解決,他可歷害呢!

  哥哥猶如"考拉"又懶又安靜。記得有一次我讓哥哥幫我取一下快遞,哥哥卻安安靜靜地躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)仿佛什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我知道哥哥是不想幫我,假裝沒(méi)聽(tīng)到。

  至于我嗎?媽媽老叫我"耗子"光偷吃,不干活。我偷吃可是有原因的.,我要保持足夠的體力。因?yàn)椴挥梦叶嗾f(shuō),你們也知道我跑得快。媽媽經(jīng)?湮蚁瘛帮w毛腿"同學(xué)們夸我像"運(yùn)動(dòng)員"我不僅運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,還被選入校級(jí)田徑隊(duì)喔!

  好啦!介紹完我們家這個(gè)溫馨又有趣的"動(dòng)物園"大家有沒(méi)有興趣來(lái)體驗(yàn)一下呀!免票喔……

第二單元的語(yǔ)文作文3

  今天天氣格外晴朗,一群酷愛(ài)足球的準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈比賽。今天他們的心情格外興奮、緊張,一路上情不自禁地唱起了那滿懷激情的足球歌。

  瞧,他們嚴(yán)肅地?cái)[好架勢(shì),準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈緊張的比拼。正在這時(shí)候,來(lái)了一位高個(gè)子的'叔叔,好奇地對(duì)他們說(shuō):“喲,孩子們來(lái)進(jìn)行足球賽!不錯(cuò)嘛,我能看看嗎?”“能,沒(méi)問(wèn)題!”

  看,那守門(mén)員正聚精會(huì)神地盯著球。再往右看,喲,那是小小的替補(bǔ)隊(duì)員,他直直地站在守門(mén)員身后,心里大概想著什么時(shí)候他能替補(bǔ)上場(chǎng)。這時(shí),又引來(lái)了一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,她剛坐下,比賽就開(kāi)始了。

  比賽的雙方分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。比賽一開(kāi)始就十分緊張、激烈?矗t隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員與藍(lán)隊(duì)隊(duì)員展開(kāi)了激烈爭(zhēng)奪。紅隊(duì)隊(duì)員搶到球后帶著球跑到自己隊(duì)友那里,連連大聲說(shuō):“快!”這時(shí)球賽吸引了越來(lái)越多的人觀看,球場(chǎng)外七名觀眾都全神貫注地觀賞著這場(chǎng)球賽。兩隊(duì)實(shí)力不分上下——2:1、4:3、4:4,最后踢到了5:5,瞧!藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)正帶著球,敏捷地跑過(guò)來(lái),準(zhǔn)備射門(mén)。守門(mén)員身子前傾,雙手按住膝蓋目不轉(zhuǎn)睛地望著前方的球,生怕自己稍有疏忽而讓對(duì)方的球進(jìn)門(mén)。觀眾默不作聲,有的為球員捏了一把冷汗,有的迫不及待想知道比賽結(jié)果,個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的,決不讓自己錯(cuò)過(guò)了精彩情節(jié)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)腳向前一踢,守門(mén)員看情況不妙,來(lái)了一個(gè)飛撲。球進(jìn)了!球進(jìn)了!全場(chǎng)頓時(shí)充滿了歡樂(lè)的氣氛。大個(gè)子叔叔使勁地拍手,直說(shuō):“精彩,漂亮!”

  夕陽(yáng)西下,足球場(chǎng)終于恢復(fù)了平靜。

第二單元的語(yǔ)文作文4

  夏林果,一個(gè)普普通通的初級(jí)會(huì)員;夏林果,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我與她相識(shí)是因?yàn)槲覀儌z都愛(ài)看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。夏林果在馬小跳的班上最美的女生,我想她不僅樣貌美,還是心靈美。夏林果,不但是我的`好朋友,還是我的有緣人,因?yàn)樗臀叶际窃?993年12月2日出生的。你們看,真的是多么奇妙呀,這個(gè)世界這么大,我都能找到一個(gè)和我同年同月同日的有緣人。

  6粉紅的雪城

  我第一次看到“粉紅的雪城”這個(gè)名字時(shí),覺(jué)得很奇怪,就想:雪是白色的,怎么會(huì)有粉紅色出現(xiàn)呢?就是這樣,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題和她做了朋友。我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)粉紅的雪城是一個(gè)天枰座的女孩,喜歡的歌手是周筆暢,她的愛(ài)好唱歌,寫(xiě)作,作曲,她的是性格有點(diǎn)文靜,又有點(diǎn)野蠻,也非?蓯(ài)。所以你們和她交朋友,我相信她一定會(huì)很歡迎的。

  7天使安琪(小蝴蝶)

  談起小蝴蝶,我就會(huì)想起她“騙”(她的那個(gè)騙,是個(gè)善意的謊言)了我。記得當(dāng)時(shí),她在自己的作文說(shuō)她要走了,我當(dāng)時(shí)就回復(fù)她說(shuō):“我恨你!跋氪碳に幌隆Ul(shuí)知,她一走不回。一直到有一天,我在留言版看到一個(gè)會(huì)員的留言,我才知道,她是一個(gè)有著高尚品質(zhì)的人;我才知道,我冤枉了她。蝴蝶姐姐,請(qǐng)你原諒我吧!原諒我當(dāng)初冤枉了我。

第二單元的語(yǔ)文作文5

  又到了仲春時(shí)節(jié),看到天上飛舞的風(fēng)箏,我不禁想起了我童年時(shí)代的美好回憶。

  小時(shí)候,我并不懂得放風(fēng)箏,有時(shí)還會(huì)把風(fēng)箏理解為在天上飛的小鳥(niǎo)。我的表哥看見(jiàn)了,便說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏。

  到了空地,我們拿起一個(gè)小鳥(niǎo)風(fēng)箏,哥哥一下子把風(fēng)箏放了起來(lái),小鳥(niǎo)風(fēng)箏在天上搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著它的小腦袋,似乎在向我們炫耀它可以在天上飛,我也像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的,風(fēng)箏飛到哪里,我就跑到哪里,有時(shí)不慎摔倒了也毫不在意,擦擦褲子,便又高聲叫道:“我們的.風(fēng)箏飛起來(lái)了”說(shuō)著,看著哥哥手中的風(fēng)箏線,心中迸發(fā)出一個(gè)念頭,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我可以來(lái)放一下風(fēng)箏嗎?”哥哥冷笑了一下,指著我說(shuō):“你這個(gè)小屁孩,還不到我的腳高,你竟然會(huì)放風(fēng)箏!”我才不管他怎么說(shuō),一把搶過(guò)風(fēng)箏線,開(kāi)始放了起來(lái)。

  我也不知道怎么放,便照著之前表哥放的模樣放了起來(lái),我也不知為何,風(fēng)箏到了我的手中,就像是泄了氣一樣,慢悠悠地墜落在了地上,我急忙撿了起來(lái),往空中一扔,又隨意甩著繩子,但是風(fēng)箏似乎不愿意在天上久呆,過(guò)了幾秒,便又“撲通”摔在了地上,我急了,看著表哥在一旁看笑話的表情,我一時(shí)又急又氣,一時(shí)半刻想不到該怎么辦,只好將風(fēng)箏交到了表哥手中,看著風(fēng)箏在表哥手中又活靈活現(xiàn)了,心中油然產(chǎn)生了一種惋惜。

  童年雖然一去不復(fù)返了,但那一件趣事一直被我銘記。

第二單元的語(yǔ)文作文6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。這20年來(lái)我一直在意大利工作、居住。沒(méi)有時(shí)間回故鄉(xiāng)這一陣子終于有空了。我打算回故鄉(xiāng)看望二老。

  我坐著我自主研發(fā)的折疊型高級(jí)法拉利跑車來(lái)到我的家鄉(xiāng)---河北省保定市蠡縣。蠡縣變化真大呀,幾乎都沒(méi)看見(jiàn)平房,全都是高樓大廈,設(shè)備都是高科技的。

  門(mén)和普通的防盜門(mén)差不多,但是門(mén)上有個(gè)“防盜系統(tǒng)”,如果有小偷在撬門(mén),它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防盜系統(tǒng)告訴主人有小偷。

  窗戶雖然是玻璃的,但是有人要是用磚頭砸,會(huì)更堅(jiān)固,有時(shí)還會(huì)反彈把小偷砸一下。

  看完了家中走出門(mén)一看,一幢幢高樓大廈之間隔著一條條車水馬龍的'高速公路。在路上行駛的都是水陸兩用汽車,這種汽車的司機(jī)是臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦控制著車內(nèi)所有的系統(tǒng),這你要給它下達(dá)指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度是每秒10公里,它的速度也可以讓你控制。即使是在崎嶇不平的山路上也能像悍馬越野車平穩(wěn)的行駛,還可以在天上飛,只要你按一下黃色按鈕,汽車的兩端就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)翼,然后會(huì)冉冉上升,它就像波音747一樣在天空中飛行,但是它的速度要比波音747要快。這些汽車都是太陽(yáng)能的,這樣司機(jī)就不會(huì)擔(dān)心飛到一半汽車就沒(méi)有油了,這種汽車還能起到節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的作用!

  后來(lái),我又走訪了幾戶人家,每戶人家里都擁有一個(gè)“機(jī)器人保姆”家中的所有家務(wù)活都有它來(lái)干,而當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)陪你聊天談心呢!

  看望了父母后,我又駕駛著高級(jí)法拉利跑車離開(kāi)了蠡縣。一路上我浮想聯(lián)翩蠡縣在這短短的20年里,發(fā)生了這樣翻天覆地的變化。相信隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,蠡縣人民的生活將會(huì)變得更加美好。

第二單元的語(yǔ)文作文7

  20年前,我就離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了遙遠(yuǎn)的火星工作。每當(dāng)我看見(jiàn)天空上那藍(lán)藍(lán)的地球,我就會(huì)想起了我的故鄉(xiāng)。今天,我好不容易才可以回一次故鄉(xiāng),心里充滿了期待與歡樂(lè)。

  我駕駛著現(xiàn)在最新型的“超速飛船”,在浩瀚無(wú)邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過(guò),大約只過(guò)了兩三分鐘,飛船就來(lái)到地球,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我剛下飛船,眼前的.一幕簡(jiǎn)直讓我大吃一驚:以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見(jiàn)了,只有那一塵不染、讓人看了心里就舒暢的花園式大道;噪音早已聽(tīng)不見(jiàn)了,耳邊只有來(lái)自“城市音樂(lè)播放器”飄來(lái)的悠然歌聲!“音樂(lè)城市”這個(gè)美稱真是當(dāng)之無(wú)愧。

  因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化太大,所以我迷路了。我正想問(wèn)路,之間前面路口有一臺(tái)機(jī)器,我湊前去看,上面寫(xiě)著“帶路機(jī)”三個(gè)醒目大字。我便輸入了我要去的地點(diǎn),帶路機(jī)一下就告訴了我路線,我就按圖索驥來(lái)到了家。我剛想進(jìn)門(mén),又想:“那臺(tái)帶路機(jī)是不是有問(wèn)題?我家明明是一座三層小房子,怎么變成了豪華別墅了?”我放了膽子去敲門(mén),而迎接我的是媽媽。

  “媽媽,我們家變成大別墅啦?”我一臉疑惑的問(wèn)媽媽。

  “對(duì)呀!科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都變了!眿寢尨认榈貙(duì)我說(shuō)。

  晚上該吃飯了,可是還沒(méi)做飯。媽媽拿出了一個(gè)遙控器,按了下按鈕,餐桌上立即就擺滿了各種各樣營(yíng)養(yǎng)搭配合理的菜。其實(shí),爸媽都六十幾歲了,可還像十八九歲一樣年輕,這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年輕。還能避免絕癥。

  我相信,只要我們用自己的雙手繼續(xù)打造這美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)就會(huì)更加美麗!

第二單元的語(yǔ)文作文8

  時(shí)間過(guò)得真快,一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,趁著這長(zhǎng)假,我和媽媽回家去看望爺爺、奶奶。10月1日早上,我們坐車回家去。坐在車上,我一路看著深圳的高樓大廈,想到家鄉(xiāng)那又矮又破的瓦房,真是天淵之別呀!汽車一路飛奔,行了兩個(gè)多小時(shí),差不多到站了。想到就要見(jiàn)到爺爺、奶奶和伙伴們了,我心里無(wú)比高興。

  透過(guò)車窗看到成片成片粗壯的稻苗,綠油油的,微風(fēng)吹過(guò),瀲起了一層層的微波;成園成片的'果樹(shù)郁郁蔥蔥,枝頭結(jié)滿了果實(shí),果香迷人;清新的空氣,碧綠的水真是美極了!

  不知不覺(jué)到站了,我下了車,只見(jiàn)寬闊又平整的水泥公路四通八達(dá),代替了以前那凹凸不平的黃泥路。叔叔早已經(jīng)開(kāi)著摩托車在等我們了。叔叔載著我們走進(jìn)了我沒(méi)見(jiàn)多久家鄉(xiāng),今天變了樣,那些又矮又破的瓦房多數(shù)都不見(jiàn)了,變成了一座座鑲著瓷片、平頂?shù)男聵欠。豬肥牛壯,雞鴨成群,我突然感覺(jué)到,家鄉(xiāng)變了,變得漂亮了。

  嘟嘟的摩托車在一座小樓房前停下來(lái),到家了。這時(shí),屋里人聽(tīng)到我們回來(lái)的摩托車聲,有兩位體態(tài)龍鐘的老人笑哈哈地迎出來(lái),還有好多親戚、鄰居和小朋友,噓寒問(wèn)曖好不熱鬧。奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“既然回來(lái)了,就多住幾天吧,要買(mǎi)什么東西,在村東頭的超市就可以買(mǎi)到,可方便了!边@時(shí),叔叔也放好摩托車回來(lái),他笑著對(duì)我們說(shuō):“今年豬賣(mài)了一萬(wàn)多塊錢(qián),雞、鴨、鵝共賣(mài)了一仟多,幾頭牛還能賣(mài)三仟左右吧。看,現(xiàn)在咱家還添了dvd和一輛摩托車哩。”媽媽聽(tīng)了,很高興。

  10月2日早上,我們又要返回深圳。途中,我在車上,想想家鄉(xiāng)的變化、人民生活水平的提高。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)泰民安,人民勤勞致富,假想幾年后,我們家鄉(xiāng)又會(huì)怎么樣呢?──一定會(huì)更美麗、更富裕。

第二單元的語(yǔ)文作文9

  端午節(jié)的早上,陽(yáng)光明媚,推開(kāi)窗子,一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽在樓下高聲叫喊:“豪豪,今天是端午節(jié),外公家鄉(xiāng)一年一度的龍舟比賽,快下樓,我們要出發(fā)啦!蔽乙宦(tīng)媽媽的喊話,就立刻下樓前往。

  媽媽帶著我和妹妹來(lái)到我外公的那里,我迫不及待地跑到河邊,擠進(jìn)人群,坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),熱鬧極了。比賽就要開(kāi)始了。參賽的有六支隊(duì)。六條船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過(guò)了一會(huì)兒,比賽正式開(kāi)始了,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方!凹佑,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著,鑼鼓敲得震天響,嘴巴里還不斷地發(fā)出“嗨呦、嗨呦”的號(hào)子聲。運(yùn)動(dòng)員使盡全力,拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋,原來(lái)平靜的水面跳起了芭蕾舞。瞧,選手們斗志昂揚(yáng),全力劃動(dòng)手中的槳,步調(diào)節(jié)奏一致,真是百舸爭(zhēng)流,力爭(zhēng)上游。鼓手控制節(jié)奏,掌舵的'控制方向,他們是每條龍舟上的核心。所有龍舟“嗖嗖”往前沖。岸上的觀眾加油聲、吶喊聲更是響徹一片。時(shí)間漸漸過(guò)去了,那兩條金色龍舟開(kāi)始脫穎而出,排在第一方正,后頭的龍舟怎么使勁兒就是超不過(guò)。我仔細(xì)觀察,這兩條龍舟上的人動(dòng)作更加整齊劃一,選手更年輕更有朝氣,他們訓(xùn)練有素,是志在必得。最后的結(jié)果我不說(shuō)大家也知道了。對(duì)!兩條龍舟并駕齊驅(qū),同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)線,并列第一。頓時(shí),這兩個(gè)村的村民歡呼雀躍,掌聲雷動(dòng),每個(gè)人臉上都綻開(kāi)了燦爛的笑容,這是汗水和團(tuán)結(jié)的笑容。

  通過(guò)這次激烈的賽龍舟,是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。

第二單元的語(yǔ)文作文10

  春風(fēng)徐來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,和煦的春光撫摸著我的臉龐,邁著輕快的腳步在鄉(xiāng)間小路。整條路,每有一點(diǎn)沾染的污穢,道路兩旁的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮,格外的耀眼。

  每天一早,我都會(huì)在家門(mén)口看到一個(gè)腿有殘疾的老人在吃力的行走。有時(shí)還會(huì)贏面碰見(jiàn),她總是點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑一笑,什么也不說(shuō)。我仔細(xì)打量了她,從頭到腳都沾滿了污穢,一身破舊的衣服打滿了補(bǔ)丁,在我的印象中,她從來(lái)都穿著這件不堪入眼的衣服,她那一張粗糙皺縮,皺紋縱橫、共和彌補(bǔ)的臉,好像一張黃土高原的剖面圖,我不進(jìn)的心生厭惡,避而遠(yuǎn)之。

  知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包裝灑了一地,我有些不以為然,正當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候,又是那個(gè)老人,她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來(lái),彎腰拾起我扔的垃圾,我有些驚奇,看著她一步一步走向垃圾桶,把它們放進(jìn)去,我不禁一顫,空氣像灌了鉛一樣凝重,內(nèi)疚不已,我望著她的`背影,那瘦弱的身軀,站在陽(yáng)光下,那衣服顯得格外耀眼。

  正在這時(shí),有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工出現(xiàn)在她的身旁,好像在對(duì)她說(shuō)些什么,我跑了過(guò)去,聽(tīng)到的話令我更為驚訝,“你整天在這一片撿垃圾,有什么用,你看看你那模樣吧,清潔工人家都不讓你當(dāng),又沒(méi)人給你錢(qián),別白費(fèi)功夫了!彼齻冃χ爸S她。

  然而她未出一言以復(fù),默默地走開(kāi)了,我想,大概她是為這些無(wú)知的人而感到無(wú)奈吧,又或許她對(duì)生活產(chǎn)生了不滿,或者她習(xí)慣了一言不出,默默無(wú)聞。

  每個(gè)人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回報(bào),竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身,使天空更藍(lán)、太陽(yáng)更亮、草色更青,為周圍的環(huán)境盡心竭力的清潔著,為美化環(huán)境盡心竭力的努力著。

第二單元的語(yǔ)文作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已是人人皆知的畫(huà)家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。

  坐在飛機(jī)上,我想:家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣了呢?我的母校變得怎么樣了呢?同學(xué)們會(huì)從事什么行業(yè)呢許多問(wèn)題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。

  一下飛機(jī),我立刻驚呆了:幢幢高樓拔地而起,路上的'汽車川流不息。襯著綠樹(shù)紅花,到處展現(xiàn)著美麗與繁華!

  我來(lái)到母校,剛踏進(jìn)校門(mén),一棵棵高大、挺拔的松樹(shù)和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室,只見(jiàn)每張課桌上都擺著一臺(tái)筆記本電腦,下課時(shí)供同學(xué)們娛樂(lè),上課時(shí)老師把需要參考的資料用電腦發(fā)給同學(xué)們。

  在回家的路上,我遇到了很久不見(jiàn)的同學(xué)。她告訴我,她現(xiàn)在是一名舞蹈家,也是剛回到家鄉(xiāng),她也很想念學(xué)校,于是就回來(lái)看看。

  到我家樓下了,我目瞪口呆,這里竟完全變了樣:原來(lái)這里的樓房只有七層,現(xiàn)在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門(mén)口,一進(jìn)門(mén),我直沖我的房間,哇,太漂亮了

  皎潔的月亮出來(lái)了。來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場(chǎng)也變了,變得更加廣闊和美麗。

  我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。

第二單元的語(yǔ)文作文12

  我的家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng),這個(gè)小縣城坐落在湖南省長(zhǎng)沙市西部,這里雖然一切都很平凡,毫不出眾,但家鄉(xiāng)的閃光點(diǎn)常吸引人們的關(guān)注。其中,祖祖輩輩傳下來(lái)的民間傳統(tǒng)習(xí)俗就是其中的亮點(diǎn)之一。

  節(jié)日的氣氛最能體現(xiàn)出傳統(tǒng)習(xí)俗的'魅力。

  我們這兒的第一節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)還沒(méi)到,家家戶戶進(jìn)入臘月后會(huì)陸續(xù)殺豬,特別是在農(nóng)村里,殺豬后會(huì)請(qǐng)村里人大吃一頓。我的家鄉(xiāng)除夕定會(huì)吃雞、魚(yú)、肉這三樣菜,雞必須是雄雞,將它整只清燉,出鍋裝盤(pán)時(shí)要讓頭昂起,不僅喻義“步步高升”,而且清爽可口,令人不吃都想咽口水。

  春節(jié)后的又一輪高潮無(wú)疑就是元宵節(jié)了。元宵節(jié)吃元宵,當(dāng)然是必不可少的了。軟軟白面里裹著一團(tuán)又香又可口的夾心,咬一口,香甜的黑芝麻糊流入嘴中,在嘴里慢慢融化開(kāi)來(lái)……元宵節(jié)時(shí),什么事都圍繞著“圓”,那么自然就離不開(kāi)燈了,家鄉(xiāng)有一個(gè)持續(xù)了好多年的習(xí)俗——燈會(huì)。每到正月十四、十五夜晚,步行街、行政中心總會(huì)亮起“徹夜不眠”的紅燈籠,為家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線,正是因?yàn)檫@樣,每次燈會(huì),現(xiàn)場(chǎng)都擠滿了人,真可謂是人山人海!所以,后到的我無(wú)奈極了。

  我的家鄉(xiāng)雖是個(gè)小縣,但卻有著幾千年濃厚的文化底蘊(yùn),承載了祖先流傳下來(lái)的民風(fēng)習(xí)俗,為中國(guó)增添了一份世界上獨(dú)一無(wú)二的地方特色。

第二單元的語(yǔ)文作文13

  春意越來(lái)越濃了,春姑娘姍姍步入人間,對(duì)著大地、對(duì)著天空、對(duì)著睡眼朦朧的萬(wàn)物,輕唱著春之歌,讓世界瞬間充滿了色彩!

  浸透了大地,草木發(fā)芽,在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水,魚(yú)兒嬉戲,鷗鳥(niǎo)低翔;浸透了空氣,各種昆蟲(chóng)抖落冬留下的寒意,在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們,美麗的衣衫,瀟灑的外套,在和煦的陽(yáng)光下一舉一動(dòng),一顰一笑,無(wú)不傾瀉出絲絲春意……

  我愛(ài)春天,尤其是春天的早晨,一人獨(dú)坐在書(shū)桌前,享受著陽(yáng)光的恩賜,一面打開(kāi)收錄機(jī),聆聽(tīng)自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,時(shí)間似乎在這一刻靜止,靈魂在一串串美妙的.音符中游弋;放開(kāi)心的羽翼,思想開(kāi)始在夢(mèng)幻的時(shí)空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶,在春色滿眼的田野中起舞,在爭(zhēng)奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香。

  眼前,出現(xiàn)了一條小溪,水質(zhì)清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,隨地勢(shì)時(shí)緩時(shí)急;她起源于終年白雪皚皚的高山,流過(guò)生機(jī)盎然的草地;穿過(guò)百鳥(niǎo)歡鳴,百獸安居的深林,納百川之靈氣,容萬(wàn)物之精華,匯入江河,濤聲陣陣,那是對(duì)春天的贊歌;順流而下,水面越來(lái)越寬,終入大!禾斓暮K采l(fā)著暖氣,各色魚(yú)兒穿梭其中,各種船只暢游其上,為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線……

  心幻化成的蝴蝶繼續(xù)在春風(fēng)中飛翔,看不盡的春之山水,聽(tīng)不完的春之旋律……

  啊,春天,這就是令人陶醉的春天!

  此時(shí)此刻,心中忽然生出一種渴望,想擁抱春天,擁抱生機(jī)勃勃的萬(wàn)物!

第二單元的語(yǔ)文作文14

  你的雙手便是我闊大的天空。

  或許,在你一路走來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地的成功,沒(méi)有掌聲贊美。

  在許許多多的路上遇到了讓你止步難行的挫折,你是否會(huì)記得曾經(jīng)有一雙手向你伸出,曾經(jīng)有一雙手為了拍響……

  我們需要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰(shuí)的肩膀,而是你溫暖的雙手。

  有些寂寞應(yīng)該要說(shuō)給懂的人聽(tīng),用最簡(jiǎn)單的言語(yǔ),解開(kāi)超載的心。

  因?yàn)槟,我不曾忘記?dāng)別人需要溫暖時(shí),把溫度傳遞給世界。傳遞到每一個(gè)角落。

  因?yàn)槟,我不曾忘記那一雙雙手傳遞出來(lái)的溫度。那一顆顆純真的心所發(fā)出的光芒。好暖,好美。足以照亮了整個(gè)世界。

  你總是讓你的雙手去感染身邊的內(nèi)一個(gè)他/她。你總在別人跌跌撞撞時(shí)扶他一把。

  雖然沒(méi)有偉大的犧牲,但卻有一雙傳遞愛(ài)的手。

  我親愛(ài)的朋友,我們繼續(xù)用溫暖的'雙手去傳遞給世界的每個(gè)角落吧!

  風(fēng)沒(méi)有停止前行。

  我們應(yīng)該相信,當(dāng)你在人海茫茫中與他/她相遇,是種緣分。更應(yīng)該相信因?yàn)闇嘏屇銗?ài)沒(méi)有停止,而是繼續(xù)前行。

  別忘記了雨水灌溉肥沃的土地。

  請(qǐng)別忘了當(dāng)一雙手向你伸出時(shí),你的另一只手也是別人所需要的。用你的雙手去回饋大地。

  每次讓淚水流回心里灌溉夢(mèng)想,創(chuàng)出奇跡。

  用一個(gè)灌溉夢(mèng)想的心,用一雙溫暖的手去感染整個(gè)世界吧!

第二單元的語(yǔ)文作文15

  我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,總是滿含笑意,讓人看了心里真是特別舒服。媽媽對(duì)人親切、和藹,最善于鼓勵(lì)我了。

  有一天,我和媽媽一起去逛菜市場(chǎng),一進(jìn)菜場(chǎng)大門(mén),我就看見(jiàn)了許多好吃的東西,有土豆、西紅柿、黃瓜、花菜……其中,我最喜歡吃西紅柿啦,我拉著媽媽的手像西紅柿奔去,可是媽媽卻拉住我,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“還是你自己去買(mǎi)吧!闭f(shuō)完,遞給我一些零錢(qián),聽(tīng)媽媽說(shuō)讓我一個(gè)人去買(mǎi)菜,我的內(nèi)心突然覺(jué)得膽怯與害羞起來(lái),于是我懇求媽媽道:“媽媽,還是你陪我一起去買(mǎi)吧!眿寢屄(tīng)了這句話,蹲下身子,撫摸著我的頭,和藹地鼓勵(lì)我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著自己去買(mǎi)東西了,不要害怕,媽媽就在旁邊看著你呢!庇谑,我只好一個(gè)人硬著頭皮去買(mǎi)西紅柿了,來(lái)到買(mǎi)西紅柿的阿姨面前,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)西紅柿。”阿姨笑著問(wèn):“要買(mǎi)多少斤呀?”我不好意思地說(shuō)兩斤。阿姨笑了,她熟練地從西紅柿堆里挑出又紅又大的`西紅柿稱了稱遞給了我。我給過(guò)阿姨錢(qián)后,拎著西紅柿奔奔跳跳地往回跑,一抬頭,媽媽果真在遠(yuǎn)處望著我呢,她向我豎起了大拇指?吹綃寢尩目洫(jiǎng),我的心里比吃了蜜還要甜。

  從那以后,我再也不怕一個(gè)人去買(mǎi)東西了,我的膽子也越來(lái)越大了,我知道這些變化都是因?yàn)槲矣幸粋(gè)親切、善于給我鼓勵(lì)的媽媽呀。

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