小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐，穿著綠色的衣裙，悄悄的來到了人間，可她在那呢？讓我們一起來尋找春的足跡吧！
春姑娘在哪兒？春姑娘在枝頭上�？�!粉紅粉紅的桃花已經(jīng)全部綻放，但有的才綻放了一半，露出黃色的花蕊，還有的還是花骨朵，但卻飽脹的將要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足跡！
春姑娘在哪兒？春姑娘在田間。看！一片片碧綠碧綠的插秧，讓你喜愛，一片片金黃金黃的油菜，發(fā)出濃郁的香味。農(nóng)民們在水田里插秧，插過的田里露出了綠油油的苗兒。哦!我找到了春姑娘的足跡！
春姑娘在哪兒？春姑娘在草地上�？�！小草偷偷地從土地里探出自己的頭來，想早一點(diǎn)看看這新奇的世界。小花們也爭奇斗艷，和朋友們比誰長得快、長得美，青的草，綠的'葉，各種顏色的花，都喜愛你過來趕集似的聚攏起來，形成了春天光彩奪目的景象。風(fēng)一吹，小花和小草都點(diǎn)頭哈腰的對我笑。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘在哪兒？春姑娘在天上�？�！一群群歡樂的燕子在天空中斜著翅膀飛行著，有的停在電線桿上，唧唧喳喳的唱著歌，是多么歡快啊!哦！我找到了春姑娘的足跡
春姑娘在哪兒？春姑娘在人的身上�？�!人們脫掉了重重的棉襖和大衣，換上了漂亮的春裝。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘在哪兒？春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗反青，菜花金黃；哦!我找到春姑娘的足跡了！春姑娘無處不在！
小學(xué)年級作文 篇2
我吹過泡泡，泡泡在天空中飛舞，十分美麗，它在空中映出五顏六色的光彩，有時像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞，時而又象天空中的花瓣，綻放著自己獨(dú)特的光彩。
我曾幻想過，有一天，我吹出一個無比堅硬、巨大的泡泡，我鉆進(jìn)去，開始了夢幻般的人生。
我坐著泡泡，來到繁華而熱鬧的`首都北京，天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達(dá)嶺長城等地的風(fēng)景，讓我大開眼界。
緊著，我來到新疆吐魯番的葡萄溝，正值十月，葡萄大串大串地掛在樹上，讓人口水流個不停，這兒的葡萄口味甜、新鮮，特好吃。
我和泡泡又來到日月潭，那兒風(fēng)光秀麗，到高處一看，真是太陽和月亮，太奇特了。
最后，我們?nèi)プ鲆淮苇h(huán)球旅行，來到了各個國家，有美國、英國、日本。
我把所有經(jīng)過的地方記錄下來，寫成一本書，名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家，跟泡泡說再見，我再祝泡泡再去各個地方，給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風(fēng)景。
小學(xué)年級作文 篇3
幸福，是人們心靈的慰藉；幸福，是人們快樂的源泉；幸福，也是生活中不可缺少的感受。
當(dāng)清晨的一縷微風(fēng)吹來，看到陽光的明媚，你是否感到幸福？當(dāng)坐在明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲，你是否感到幸福？當(dāng)晚上回家時，一家人圍坐在飯桌上吃飯，聊家常，你是否感到幸福？
幸福，在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨的家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。
其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼的地方。如果你發(fā)現(xiàn)了它，它將會帶給你無窮的快樂，造就一個善良活潑的個性�？扇绻阋晃兜谋г谷松臍埲�、丑惡而不去尋找幸福，那么你就會變得自私自利，不善解人意。
因此，我們要學(xué)會尋找幸福，在平常的生活中累積幸福。當(dāng)你長大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時，回想起自己的小幸福，那么吃再多的`苦，受再多的累，也會覺得很欣慰。
回家時媽媽的一聲噓寒問暖，買東西時售貨員的一個微笑，遇到困難時好心人的一個幫助，都會給我們帶來幸福。
幸福是星空中那一顆完美的流星；幸福是春天那柔和的細(xì)雨；幸�？梢宰屓松兊妹篮茫瑫屓藗兊玫娇鞓�。
生活中的幸福處處可見。幸福也是一種能力，發(fā)現(xiàn)幸福——珍惜幸福，也就把幸�！袄巍北г趹阎�，這需要一顆感恩的心靈。讓我們?nèi)肀腋�，去發(fā)現(xiàn)幸福的真諦吧！
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-16
小學(xué)年級作文11-16
小學(xué)年級作文11-14
小學(xué)年級作文11-15
小學(xué)年級作文11-15