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小學(xué)年級作文

時間:2023-07-31 13:31:13 單元作文 我要投稿

[熱門]小學(xué)年級作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[熱門]小學(xué)年級作文3篇

小學(xué)年級作文 篇1

  大海邊,一輪紅日出現(xiàn)在地平線上。過了一會兒,它快樂地躍出海面。瞬間,光芒四射,人們感到無比溫暖……啊,這不就是我們——90后的象征嗎?

  我們是勇于競爭的90后。每次考試后,同學(xué)們便三五成群地聚在一起討論題型和答案。有時甚至“吵”得面紅耳赤,沖到辦公室里讓老師當“裁判”。而成績一公布,大家又聚在一起,“你考了多少分”立刻成為流行語,而成績不太好的人往往會說:“你等著,下次我一定考得比你好!”

  我們是愛科學(xué)的90后。我們喜歡觀察,對任何新鮮的東西也不放過。我們喜歡問“為什么”這樣才能掌握更多知識。我們愛做“小發(fā)明”,“變廢為寶”是我們的習(xí)慣。我們愛環(huán)保,從小處阻止環(huán)境惡化。

  我們是自信樂觀的90后。上課時,我們常把“我能”.“讓我來”掛在嘴邊。遇到困難時,我們勇敢.機智地面對,互幫互助,增強勇氣,提升自我。失敗了,“從哪里摔倒,就從哪里站起來”成了至理名言。

  我們是陽光無限的90后。我們在運動場上活力四射,籃球場上的縱橫馳騁,足球場上的絕妙配合,賽道上那離弦的.箭……盡展雄姿;在“勞動場”上辛勤勞作,體會做農(nóng)民的酸甜苦辣;在生活中學(xué)會分享,學(xué)會看待“美”,懂得“心靈美”才是真的美……

  我們是信息時代中的90后。國內(nèi)、國際時事,我們只要網(wǎng)上一點擊,我們都一一掌握。語文課上,老師讓我們收集有關(guān)“敦煌壁畫”的圖片,只要在“百度”中輸入“敦煌壁畫”,上百張圖片躍入眼中,讓你目不暇接;體育課上,老師讓我們了解“世界杯”,到網(wǎng)上一收,視頻、圖片、文字……太多太多。

  當然,許多人都不理解我們。貪玩.愛上網(wǎng).喜歡看電視.追求時尚.擁有“隱私”……因為這些,人們對90后十分反感。但是,在信息時代,我們要成為信息的主人。我們有自己的愛好。這也是我們90后的特點!

  來吧,90后,讓我們一起——蓬勃向上!

小學(xué)年級作文 篇2

  愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。

  說到愛老敬老,我很慚愧,因為我已經(jīng)幾年沒有回去看過爺爺奶奶了,就是不愿意,覺得他們對我不好,可我也不知道他們對我怎樣,只是給我好吃的,好玩的,但那時我只想著找爸爸媽媽,不理他們,覺得是爺爺奶奶不讓我去找爸爸媽媽。

  現(xiàn)在才知道,是爸爸媽媽把我寄托在這的,但我的心里也然恨著爺爺奶奶。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,春秋戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)國七雄:齊楚秦燕趙魏韓中,韓國有一位青年姓張名良,一日,他在一座小橋邊上散步,有一個老頭兒,故意把鞋弄到了橋底下,對張良說:“小伙子,幫我把鞋撿起來”。張良不假思索的下橋撿了回來,老頭兒又說:“給我穿上”。張良想:“既然我為他撿了鞋,索性就好人做到底,送佛送的西,于是,他就給老頭兒穿上了,老頭兒把鞋來來回回弄下橋三次,張良也耐心的一次又一次的去撿,老人見張良可信,是個好人,便傳給了他一套失傳以久的兵書《太公兵法》。一個人做一點好事并不難,難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事。我想沒有多少人能做到這一點吧!

  不知道為什么,就是不愿意回去看他們。我有些自責(zé),想想自己以后也老了,自己的兒女會回來看自己嗎?

  其實,人生便是平日司空見慣的太陽。它日復(fù)一日地遵循著東升西落的軌道。沒有永遠的`烈日當空,無論你的人生多么不凡,最后你也是會慢慢老去,逝去,最終緩緩地被人們遺忘。人生匆匆,如白駒過隙,繁華如夢,往日歲月如云煙般流過天際而無可挽留,不奢求天空對它的眷戀,只為靜靜儲蓄飛翔的力量。那些老人們便是我們前行的高標,你無法忽略他們的存在,試說,如果沒有徐徐落下的太陽,又怎會有“夕陽無限好”的美景呢?百善孝為先,是中國的傳統(tǒng),現(xiàn)在它以飛快的腳步遍布世界,我相信,“孝”將會占據(jù)道德的核心,它將會是為人處事的底線。敬老愛老,應(yīng)從現(xiàn)在開始。

  讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

小學(xué)年級作文 篇3

  星期六的下午,媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是熊大?墒菑V場上一點風(fēng)也沒有,我怎么跑也飛不起來,試了好幾次就是飛不起來,我打算放棄,太難了,媽媽說:“別著急,等等風(fēng)大一些,我們一起放”。后來我在廣場上和別的`小朋友玩了一會兒沙子、爬爬滑梯,玩得可開心了。這時媽媽叫我:“快來放風(fēng)箏吧!有風(fēng)了”,在媽媽的幫助下,我把風(fēng)箏放得好高好高。我高興的仰頭看著天上的熊大,他正在沖我笑呢,好像在和我說:“小朋友,你真棒,謝謝你讓我飛得這么高”。

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