小學年級作文【精華】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年級作文 篇1
九月是一個萬象更新的月份。古人云：“樂莫樂兮新相知�！痹谶@個美好的月份，我有了一個新的起點，有了新體驗，認識了新同學、新老師，當然還有初識的她們。
九月一日，在這個陌生的班級里，面對一群陌生的同學，“要是現(xiàn)在還能見到小學時的'好友該多好啊�！蔽疫@樣想著，同時悶悶不樂的轉著手中的中性筆，每轉動一圈就增加一分孤獨之情。對于我這種不善表達，不主動的人來說，這種孤獨的日子不知還要熬多久。
時間隨著秒針的跳動逐漸的流逝，我依然抱著僥幸心理：一定會有人主動來找我做朋友的。望著教室墻壁上懸掛的鐘表，時針一圈又一圈的劃過，仿佛也劃著我的心。又一次課間，我起身離開座位，環(huán)顧教室，怎么大家都在嬉戲玩耍，我明白了我不能再這樣等待別人來找我。就在這時，我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個調皮的身影，“有目標啦，越開朗的人一定越容易相處�！蔽疫@樣想著，同時慢慢走向正在與同學說笑的她。“你們在聊什么？”可我卻沒有得到回答，我有些失落，但同時鼓勵自己：一定是教室里太吵了，她們沒有聽見，于是我又一次鼓足勇氣。我拍了拍她的肩膀，裝作活潑的樣子，對她說：“嘿！你們在聊什么？”她對我笑了笑，她身旁的女生也笑嘻嘻地說：“我們在說剛剛好像有人在和我們說話�！蔽倚α�，她們也笑了，我們三個人笑在一起。我明白剛剛她們是故意想和我開玩笑，此時我的心里不知有多興奮。
這之后，我們在一起聊了許多事情，我發(fā)現(xiàn)我們那有著相同的興趣愛好，在我和她們成為非常默契的朋友之后，我相信如果有一位女生和以前的我一樣沒朋友的話，我一定會主動走向她，對她說：“嘿，相逢何必曾相識？”
九月是個美好的月份，在這個月我收獲的不僅僅是友誼，我收獲的是收獲友誼的喜悅，收獲的是“主動一點總沒錯”的道理，更是九月美好的心情。
小學年級作文 篇2
在一片茫茫的廢墟中，許多小小的生命在慢慢地消失；在一堆雜亂的石頭里，許多鮮活的生命在慢慢地消失……這悲慘的一幕一幕讓世界為5.12而悲傷，讓我想到了發(fā)明一個多功能鉆地機。
這個鉆地機是用鋼做成的，像火箭一樣。底部有一個又尖又圓的東西，它是用純鋼做成，非常堅硬，可以穿透很堅硬的物體。四周有很多稀奇古怪的按鈕。第一個按鈕是控制發(fā)電的，這樣，無論在什么時間，什么地方，都可以立刻使用。第二個按鈕是控制噴火焰的，下面的.兩個“小眼睛”可以發(fā)出耀眼的光，可是并不刺眼，但非常光亮，可以讓那些困在地下的人看到光亮，看到希望。第三個按鈕是控制鉆地的，第四個按鈕的作用先不告訴你們。
它的用途可大了！鉆地機鉆到下面時，可以鉆到幾千千米，甚至幾萬千米。更重要的是可以提前預報余震，把預報的情況發(fā)射到衛(wèi)星上，衛(wèi)星又傳達給我們，我們就可以提前躲避余震，就不會傷害更多的人了。
看，又一個像5.12的大災難在傷害著人類，可是，我的多功能鉆地機正在最快速地搶救出了一個又一個的幸存者，大家臉上都帶著笑容。哈哈！我們再也不怕大災難了。
小學年級作文 篇3
中秋佳節(jié)，一個萬家團圓的美好日子！
這一天，媽媽告訴我，我們全家一起去媽媽的公司，參加媽媽公司舉辦的中秋賞月活動。
到了五點半，媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點半鐘，我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里，只見滿樹掛的紅燈籠，像熟透了的.柿子一樣紅。草地上的花朵，好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后，我仰起頭看著天空，心想：“月亮怎么還不出來呢？難道今晚不能賞月了嗎？”這時，一個小朋友跑過來對我說：“你能過來和我們一起玩丟手絹游戲嗎？”我點點頭，表示了同意。
該輪到我丟手絹了，我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道，我“哈哈哈”地大笑了起來，她這才回過神來。可是，我已經(jīng)跑到那個小朋友的位置上了。
到時間了，我們該回家了。我想，“月亮應該出來了吧？”我抬起頭一看，只見月亮從烏云后面跳了出來，圓圓的月亮像是在對我們眨眼睛，好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂呢！
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