關(guān)于小學(xué)年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。”
大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的.白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。��！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香與寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧�。∧莻�(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō)；“大哥哥來(lái)與我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō)；“好，沒(méi)問(wèn)題�！蔽疫呁孢呄�；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨與希望。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天，我要跟隨《作文�？返睦蠋焸�?nèi)プ鲆患瞬黄鸬氖虑椋蔷褪侨拘殉了苏粋�(gè)冬天的葡萄樹(shù)。
說(shuō)實(shí)話，我只吃過(guò)葡萄，還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄是怎樣成長(zhǎng)的呢？今天，終于有機(jī)會(huì)好好長(zhǎng)一長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢！
莊園里的農(nóng)博士阿姨似乎看出了我的心思，她這樣告訴我們：“今天，咱們要挖的葡萄樹(shù)的名稱叫夏黑，是歐美雜交品種，由日本山梨縣果樹(shù)試驗(yàn)場(chǎng)1968年雜交所得，20xx年我國(guó)由日本引進(jìn)該品種，它呈紫黑色或紫青色。”介紹完這些，農(nóng)博士阿姨又給我們做了喚醒葡萄樹(shù)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的示范，當(dāng)我們聽(tīng)完以后，我們每個(gè)人早已按捺不住激動(dòng)的心情，躍躍欲試了呢！
好了，接下來(lái)說(shuō)干就干，我從老師那領(lǐng)了一把鐵鍬，也學(xué)著農(nóng)博士阿姨的樣子做了起來(lái)，可誰(shuí)知道，根本沒(méi)有剛才想象的那么簡(jiǎn)單，鐵鍬拿起來(lái)都不容易呢，我一會(huì)兒輕輕的用鐵鍬挖，一會(huì)兒用手刨，生怕自己掌握不好力度傷到了小葡萄樹(shù)，我像尋寶一下慢慢挖尋著，終于露出了一條深褐色的枝條，我開(kāi)心極了，可是枝條雖然挖出來(lái)了，但接下來(lái)又出現(xiàn)了新的困難，它被纏到了鐵絲上，后來(lái)我找來(lái)好朋友萌萌幫忙，我倆齊心協(xié)力終于把葡萄樹(shù)從鐵絲上解救了出來(lái)，然后讓它站的直直的，再把它扣到鐵桿上，這樣，一棵葡萄樹(shù)就算成功被喚醒了。
俗話說(shuō)：一回生二回熟。果然，接下來(lái)這套動(dòng)作我越來(lái)越熟練，甚至也不用幫忙就能獨(dú)自完成了。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成功喚醒了七八棵葡萄樹(shù)，回頭望去，我看見(jiàn)它們筆直的`站成一排，好像在對(duì)我微笑著說(shuō)：“謝謝你啊，是你把我們輕輕的喚醒，帶我們來(lái)到了這美麗的春天。”
我也笑了，心里默默地對(duì)它們說(shuō)：“你們一定要茁壯成長(zhǎng)，等到夏天的時(shí)候我會(huì)再來(lái)看你們的，你們一定要記得我��！”
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假了，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下外婆家度假．外婆家房后有一塊魚塘，里面養(yǎng)著很多魚，我央求爸爸教我釣魚，爸爸說(shuō)：“那你得看仔細(xì)嘍！”我迫不急待的應(yīng)了一聲：＂ＹＥＳ！＂就急忙和爸爸拿著魚具向魚塘邊走去．選好了釣魚的位置，爸爸放下小桶和魚竿，在一個(gè)小瓶子里捉出一條蚯蚓，爸爸告訴我說(shuō)拿它當(dāng)魚餌，他把蚯蚓栓在了魚鉤上，就使勁把釣線甩向魚塘深處．接著爸爸告訴我說(shuō)：＂你看仔細(xì)點(diǎn)，露出水面的那根彩色的小棍叫浮標(biāo)，浮標(biāo)如果一上一下的動(dòng)，就說(shuō)明魚兒在吃蚯蚓呢，那它就要咬鉤了，就可以把魚釣上來(lái)了．＂聽(tīng)了爸爸的`話，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)……過(guò)了不久，我突然看見(jiàn)浮標(biāo)正在下降，就高興的喊爸爸魚咬鉤了，爸爸一邊說(shuō)：＂別喊，看把魚嚇跑了．＂一邊急忙收竿．只見(jiàn)爸爸把魚竿向上一抖，魚竿就彎了下去，爸爸邊說(shuō)：＂看，釣上來(lái)了�。⑦叞阳~竿小心的往上提．突然，一條魚就躍出了水面，在半空中掙扎著．我一看是條小魚，就對(duì)爸爸說(shuō)：＂放了它吧，它還那么小�。。职志桶研◆~從魚鉤上摘下來(lái)，扔回了水里．
爸爸對(duì)我說(shuō)：＂想不想試試��？＂我按照爸爸的樣子放魚餌，拋魚鉤，觀察浮標(biāo)……終于釣上來(lái)一條魚．看著活蹦亂跳的魚，我都不敢相信是我釣上來(lái)的．
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