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五年級單元作文

時間:2023-04-30 10:25:57 單元作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級單元作文匯總6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級單元作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級單元作文匯總6篇

五年級單元作文 篇1

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  有一天,周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭,說這是公事,讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應(yīng)只要三天就可以了,并且立下了軍令狀。

  諸葛亮讓魯肅去調(diào)二十條快船,并在船上布置好青布幔子和草把子,并讓魯肅不要告訴周瑜他的計(jì)劃。

  第三天,大霧彌漫,面對面都看不清。諸葛亮與魯肅去了曹操的'水寨。諸葛亮叫船隊(duì)一字排開,又叫軍士擂鼓吶喊。曹操以為吳軍來犯,又看不清虛實(shí),便叫手下的兵放箭。諸葛亮叫軍士讓船換一面受箭。天亮了,船上的草把子上插滿了箭。諸葛亮向曹操“道謝”后順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锖,曹操才發(fā)現(xiàn)上當(dāng),追也來不及了;氐桨哆吅螅斆C告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過,周瑜自嘆不如。

五年級單元作文 篇2

  這個星期,我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課,它讓我感到十分的氣憤。

  這篇課文先敘述了圓明園以前的輝煌,描繪了宏偉的建筑、美麗的風(fēng)景,然后又寫了1860年10月,英法聯(lián)軍闖入圓明園,他們把能拿走的寶物,都給拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞,在18、19日,3000多名侵略者在圓明園內(nèi)放火,燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華的事情。

  先讓我們來看看圓明園昔日的輝煌。

  它有金碧輝煌的宮殿,有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有田園風(fēng)光,有熱鬧街市,有各地風(fēng)景名勝,有詩人詩情畫意中的景觀,還有西洋景觀,而且收藏著許多的.奇珍異寶,上自先秦時代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代的名人書畫和寶物。

  我為清政府的腐敗無能而氣憤。

  他們靠150年的時間,耗費(fèi)了多少人力、物力造出這樣輝煌的園林,而皇帝也只知道天天吃喝玩樂,不知道“奮發(fā)圖強(qiáng)”,讓我國落后于其他各國,使英國法國的鬼子任意闖入我國,闖入北京,闖入圓明園,也讓他們?nèi)我饴訆Z,奪走了寶物,毀滅了這一瑰寶,讓我們?nèi)袊烁械叫邜u!

  我也為英法聯(lián)軍的野蠻而氣憤。

  他們只知道自己的私利,糾集軍隊(duì),跟殺人放火的強(qiáng)盜沒有兩樣,闖入了我國,掠奪了圓明園中的寶物,毀滅了圓明園,不僅給我國的文化造成很大的損失,給世界文化也造成了很大的損失。

五年級單元作文 篇3

  周瑜妒忌諸葛亮有才干,想陷害諸葛亮。

  孫劉倆家聯(lián)合抗曹,水上交戰(zhàn)用弓箭最好。周瑜比諸葛亮三天造十萬支箭,并立下軍令狀。諸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的`答應(yīng)了。諸葛亮他上知天文、下知地理,又識人心還知人善用。以霧作為屏障,讓曹操不敢出兵,并讓曹操迫不得已放箭。曹操正中諸葛亮的下懷。當(dāng)曹操知道中計(jì)了,為時已晚,諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo),曹操趕不上了。因此諸葛亮得到了十萬多支箭;厝ズ螅斆C把事情的來龍去脈給周瑜講了,周瑜長嘆了一聲說:“我真比不上諸葛亮呀!

五年級單元作文 篇4

  十二歲,我即將告別童年,看著它漸行漸遠(yuǎn),我仍然不曾忘記這些歲月里曾發(fā)生的難忘趣事。

  我家養(yǎng)了一只小狗,它已經(jīng)陪伴我六年多了,我和它一起成長,它帶給我很多樂趣。它是只小女狗,但長得一點(diǎn)也不漂亮。有一天,我想給它化化妝,我先用梳子給它梳毛,它一點(diǎn)也不配合,雞飛狗竄,我使勁攬住它,胡亂梳了幾下,在它頭上扎了一個類似噴泉的小辮,又戴了個粉色的蝴蝶結(jié)。嗯,不錯。我又拿來好幾個漂亮的發(fā)夾,在它耳朵邊,尾巴上,亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛涂了幾個小圓點(diǎn),打量著它還少什么?我學(xué)媽媽化妝的樣子,用黑筆描了一條彎彎的眉毛,用紅筆在臉上涂了大大的圓圈,用發(fā)膠把它的'幾撮毛噴得硬硬的。大功告成,我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。

  童年的一個小插曲,帶著無限的樂趣,漸漸藏匿在歲月里,但永遠(yuǎn)不會消失。我的童年,美好,未來,我期待,美好繼續(xù)。

五年級單元作文 篇5

  他有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)――***。

  ***是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的'小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,***走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  ***不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。***自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲――講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個能手五年級下冊語文第七單元作文:我的同學(xué)五年級下冊語文第七單元作文:我的同學(xué)。在今年的春季運(yùn)動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

  我的同學(xué)***,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩

五年級單元作文 篇6

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  收到來信,很驚訝吧!我們雖然沒有見過面,但是通過這次學(xué)校組織的“手拉手”活動,我希望能認(rèn)識遠(yuǎn)方的你,也愿意將我一顆真誠、渴望友情的心,獻(xiàn)給你,和你做最親密的朋友,所以冒昧給你寫信。

  首先,認(rèn)識一下我吧:我今年11歲,是一個活潑開朗,每天都把笑容掛在臉上的小女孩兒。我有一頭利落烏黑的短發(fā),再配上一雙小眼睛,簡直是絕配。凡是見過我的人都說我笑起來眼睛就瞇成了一條縫。我的興趣愛好有很多,例如:讀書、爬山、游泳、畫畫等等。我的'優(yōu)點(diǎn)是樂與助人,是個熱心腸,因此,我的朋友很多。我的缺點(diǎn)就是粗心大意,經(jīng)常丟三落四。我是班里的學(xué)習(xí)委員。在班上成績不錯,每次考試都在前十名。朋友,你的學(xué)習(xí)一定很好吧?

  接下來給你介紹一下我們美麗的學(xué)校吧!正對學(xué)校大門的是五層的綜合樓,兩旁是三層的教學(xué)樓,那是三四五年級的教室。還有南小院和北小院,分別是一二年級的教室。我們學(xué)校還有8個小花圃,里面栽種著各種各樣的花草。每到春天,花兒開放,爭相斗艷,可漂亮了!一到下課,就吸引很多同學(xué),是同學(xué)們最喜歡的游樂園、自然園。校園里還有個寬闊的操場,我們每天都在那兒跑步,鍛煉身體。一到課間,校園里到處充滿歡聲笑語。

  最后再給你介紹一我的家鄉(xiāng)----河南省沁陽市。它是一座美麗的小城!先說說我們沁陽的名人:李商隱、朱載堉、曹瑾、宋學(xué)義……這些名字你一定不陌生吧!我,就生活在這座小城,在商隱小學(xué)上學(xué)!沁陽最著名的景區(qū)是神農(nóng)山,它是國家5A級風(fēng)景旅游區(qū),共有八大景區(qū)136個景點(diǎn)。主峰紫金點(diǎn)金頂海拔1028米,矗立中天,氣勢雄渾。曾是炎帝神農(nóng)辨百谷、嘗百草、登壇祭天的圣地。我們沁陽還有很多特產(chǎn)呢:鬧湯驢肉、驢肉丸、懷山藥,歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客!到時我一定當(dāng)好小導(dǎo)游,帶你去游覽風(fēng)景秀麗的神農(nóng)山,帶你去吃美味的鬧湯驢肉,香酥可口的肉丸!

  遠(yuǎn)方的朋友,你愿意和我交朋友嗎?如果愿意的話,就請回信吧。讓我們在信中交流學(xué)習(xí),暢談夢想!

  祝:學(xué)業(yè)進(jìn)步

  遠(yuǎn)方的朋友:蔣xx

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