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放風(fēng)箏三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-28 21:45:26 春鵬 單元作文 我要投稿

放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選39篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選39篇)

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 1

  星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極。

  我買(mǎi)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏�!蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低?我生氣地說(shuō):“哼!不玩,不玩�!眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的.,要有耐心�!蔽衣�(tīng)媽媽的話,右去放風(fēng)箏。正好這時(shí)風(fēng)大起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,還懂得做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 2

  陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,小紅,小剛,小明約著去公園里放放風(fēng)箏。公園里是多么的漂亮啊!草兒綠,花兒紅。一片欣欣向榮的景色!

  小紅的風(fēng)箏是一只粉紅色的蝴蝶,小明的`風(fēng)箏是一條小魚(yú),小剛的風(fēng)箏是一只展翅高飛的雄鷹。他們剛放起風(fēng)箏就有幾只小鳥(niǎo)跟風(fēng)箏一起嬉戲!他們開(kāi)心地跑啊跳啊。公園里到處是一片歡歌笑語(yǔ)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 3

  今天下午,我的爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的鳳凰�?矗∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕啊!

  終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡��!于是,我的爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。我的`爸爸說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

  這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 4

  今天下午,我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

  站在公園的中間抬頭看,��!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

  再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō),有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)�!庇腥苏f(shuō):“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的.辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

  我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 5

  吃過(guò)晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。

  這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來(lái)。

  我不會(huì)放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來(lái)了兩只小蝙蝠,我樂(lè)了,小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的`吧!

  一會(huì)兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過(guò)云層,到月球上去。

  在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 6

  星期天,晴空萬(wàn)里,小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。他們跑到一個(gè)廣闊的草地上,周?chē)懈叽蟮臉?shù)木,有美麗的花叢,天空中還有飛翔的.鳥(niǎo)兒。

  他們拿出蝴蝶風(fēng)箏,放起來(lái)。小明牽著風(fēng)箏線迎風(fēng)跑著,小紅拿著風(fēng)箏跟在后面一起跑。當(dāng)小紅感覺(jué)風(fēng)里很大的時(shí)候,放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)箏就慢慢飛了起來(lái),但是由于小明把線放得太快,風(fēng)箏沒(méi)飛一會(huì)兒就掉下來(lái)了。小明很傷心,小紅安慰他說(shuō):“我們換一下位置,再試一次,一定能成功的!”于是他們交換了位置,試了幾次后,真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高,看著蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,他們很自豪。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,小明和小紅懂得了付出就會(huì)有回報(bào)的道理。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 7

  我記得我六歲的時(shí)候和爸爸一起到北極臺(tái)放風(fēng)箏去了。

  這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的.大金魚(yú),它那美麗的大尾巴擺來(lái)擺去,猶如仙女的紅紗裙。我們開(kāi)始放了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,我們跑著跑著,爸爸突然說(shuō):“放手吧!”我們只看見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)有飛到天上去,只是落到了地面,雖然這次失敗了,還有下一次,我們決不放棄,第二回終于飛上了天,我們高興的歡呼著,只見(jiàn)那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏,顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。

  經(jīng)過(guò)這一次放風(fēng)箏,我得到了很多經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么事,都不一定一次成功的,在以后的學(xué)習(xí),我也要堅(jiān)持。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 8

  今天下午,父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的鳳凰�?矗∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕��!

  終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡啊!于是,父親飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。父親說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的.。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

  這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 9

  今天,陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的,下面有三條小小的尾巴。開(kāi)始放飛了,風(fēng)一吹,我把風(fēng)箏向上一托,它就飛起來(lái)了。我一看,大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來(lái)了。

  風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把天空打扮的`五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天,我覺(jué)得這一次放飛活動(dòng)無(wú)比快樂(lè)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 10

  今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

  到了人民廣場(chǎng),我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞,有小魚(yú)的、有飛機(jī)的、還有小鳥(niǎo)和老鷹的。

  我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,我們就開(kāi)始了比賽。

  我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的'風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

  看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開(kāi)心地笑了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 11

  今天是星期五,老師說(shuō)下午放風(fēng)箏,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,都盼著下午的到來(lái)。

  到了下午,同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的'風(fēng)箏,來(lái)到了廣闊的操場(chǎng),有一些同學(xué)沒(méi)有拿風(fēng)箏,不過(guò)可以合作放風(fēng)箏,我就沒(méi)有帶風(fēng)箏,不過(guò)我?guī)腿齻€(gè)人都放完了風(fēng)箏線,有一些人就是招前不顧后,他把風(fēng)箏一放起來(lái)就使勁的跑,結(jié)果和別人的風(fēng)箏纏到了一起,來(lái)了個(gè)親密接觸,最后又兩敗俱傷,有些人的風(fēng)箏沒(méi)有系好直接飛走了,看著他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過(guò)。

  通過(guò)這一件事,我明白了只有團(tuán)結(jié)才可以把一件事做的更好。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 12

  星期天,母親帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)母親:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”母親說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏�!蔽揖驼罩赣H說(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了�!蹦赣H走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的',要有耐心。”我聽(tīng)了母親的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 13

  今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。我的'爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。

  公園里的風(fēng)箏真多��!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有漂亮的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)漂亮的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。

  風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔吧。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 14

  早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。

  我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的.風(fēng)箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛(ài)的卡通人物等等。

  稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái),我就跑得更快了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí),風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

  看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 15

  春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的'風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!

  我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧�!苯憬阏f(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 16

  周末,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園,只見(jiàn)小草茵茵,草地的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有玲瓏可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏,它們正在比賽,看看誰(shuí)飛得更高。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一家三口,已經(jīng)順利把他們的'三角形風(fēng)箏放上了天,爸爸媽媽互相依偎著,好像在說(shuō):“寶貝你真棒!”

  我們?nèi)齻€(gè)也迫不及待地行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著線軸,壯壯把風(fēng)箏舉得高高的,我拉著線迎著風(fēng)向前跑,跑了一段壯壯一松手,風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天,我興奮地歡呼著,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。放著放著,我仿佛覺(jué)得自己就是那只燕子風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天。

  太陽(yáng)偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)公園,踏上回家的路。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 17

  元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  新區(qū)大廣場(chǎng)上,天上的風(fēng)箏可真多��!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我和妹妹高興的'手舞足蹈。

  我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來(lái)。

  妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來(lái),妹妹氣的直跺腳,不一會(huì)兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽(tīng)話不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來(lái)。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒(méi)有機(jī)會(huì)大顯身手。

  這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來(lái),但是我們玩的很開(kāi)心。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 18

  春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門(mén),可是,一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過(guò)了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高。”于是,我按著老爺爺說(shuō)的`做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 19

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!贝禾靵�(lái)了,陽(yáng)光明媚,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。周末,小伙伴們和我興高采烈地去公園放風(fēng)箏。

  我們剛一進(jìn)公園,就被眼前的景象震憾到了。��!這里的風(fēng)箏可真多!有展翅飛翔的`“雄鷹”,有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”,還有“飛機(jī)”似的風(fēng)箏……。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,天空成了一道五光十色的彩虹橋,真是美極了。

  我讓小伙伴托著這個(gè)美麗的“燕子”風(fēng)箏。我拿起線團(tuán),先放開(kāi)一段很短的線,逆著風(fēng)飛快地跑了幾步,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了,在藍(lán)天白云的襯托下顯得更美了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,太陽(yáng)下山了,我們只好把風(fēng)箏收起來(lái),依依不舍地離開(kāi)了公園。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 20

  今天,爸爸和我去河盤(pán)橋草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái),我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,長(zhǎng)長(zhǎng)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的'風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了�!卑职謱�(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來(lái),而且越飛越高,我又高興極了!這時(shí)我想,要是我也像小鳥(niǎo)風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 21

  上面印著“植物大戰(zhàn)僵尸”的圖案,身后披著一條條彩帶,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏軸,最后加上風(fēng)箏線,我想它應(yīng)該有幾百米吧,這就是我的風(fēng)箏。

  我的`風(fēng)箏形狀是三角形的,我一直以為它和穩(wěn)定性有關(guān)系(國(guó)為三角形的穩(wěn)定性很好),但其實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,因?yàn)檩S做好了不是直的,所以三角形是向下凹的,但是這并不影響風(fēng)箏飛行。

  今天,是春游的日子,老師要求我們自已組好隊(duì),每隊(duì)必須有一個(gè)風(fēng)箏。我拿出我的風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,宋雨哲用手托著風(fēng)箏,我跑到遠(yuǎn)處對(duì)他喊到:“放!”我拉著風(fēng)箏線向廣場(chǎng)中心跑去,我停下了腳步,看著我的風(fēng)箏,心里覺(jué)得很自豪,突然我的風(fēng)箏邊,出現(xiàn)了一臺(tái)無(wú)人機(jī)。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)政浩正拿著無(wú)人機(jī)的遙控器玩得不亦樂(lè)乎呢!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,而風(fēng)箏在天空上自由自在地在飛行……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 22

  陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏,我高興的跳躍著來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。

  發(fā)現(xiàn)這兒游玩的'人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫(huà)面,有自由自在的“小金魚(yú)”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)彩。

  我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離,然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。

  我趕緊加快速度跑了起來(lái),我的風(fēng)箏也越飛越高,和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。

  放風(fēng)箏可真有趣��!我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 23

  春天到了要干什么?“春游”“植樹(shù)”……一問(wèn)到春天要干什么,大家口中一定有無(wú)數(shù)個(gè)真確答案,今天我就來(lái)放風(fēng)箏。

  我和妹妹拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到一快很大的空地。我們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一只只蝴蝶般美麗的風(fēng)箏,把天空裝扮得格外美麗,好像一匹色彩繽紛的布一樣。有的'是美麗的蝴蝶風(fēng)箏、有的是勇猛兇惡的老鷹……

  開(kāi)始放了,首先我把方法給媽媽說(shuō)清楚,妹妹把風(fēng)箏高高舉起。我說(shuō):“放!”我立刻向前跑。跑到了盡頭,我一看風(fēng)箏在后面“翻跟斗”。妹妹笑著說(shuō):“姐,你忘放線了�!�

  我頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“再來(lái)一次�!边@次,我決不會(huì)粗心大意。

  準(zhǔn)備好了,我說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”于是,我像風(fēng)一樣飛快得跑了起來(lái),邊跑,邊把線抽出。我轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空……

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空越飛越高……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 24

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚(yú)風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最?lèi)?ài),如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線,那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了,高興的說(shuō):“我們把它給放飛吧”,我大聲說(shuō):“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問(wèn):“線夠長(zhǎng)嗎”,“夠”弟弟大聲說(shuō)到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,妹妹說(shuō)到,“好棒呀”。

  不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)我的`新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。

  春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 25

  今天是星期天,在回老家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的',我來(lái)了興趣,非要媽媽給我買(mǎi)一個(gè),我和爸媽一起挑,最后還是我做主,要了一架“喜洋洋與小灰灰”的風(fēng)箏。

  我視如珍寶,到家了,我還抱著不放。不一會(huì),我表妹也來(lái)了,她一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了風(fēng)箏,我們雙目對(duì)視,異口同聲地說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏”。我們高興地?fù)袅艘幌抡�,手拉手跑出去了�?/p>

  我們站在門(mén)口,細(xì)細(xì)感受了一下,哦,是南風(fēng)。我們決定往南跑。第一次,妹妹高舉著風(fēng)箏,我準(zhǔn)備在前面跑,只見(jiàn)妹妹輕輕松手,風(fēng)箏就“嗖”的上天了。我們拼命地跑,欣喜若狂,為成果歡呼。第一次就這么順利,心里可高興了。

  你看風(fēng)箏像只蝴蝶,撲打著翅膀,往前鞠躬,往后彎腰,顯擺著她的美姿。我得意忘形之際忘了風(fēng)箏,手一松,繩線轉(zhuǎn)出了許多,風(fēng)箏差點(diǎn)跑了。瞧!她在上面好像在說(shuō):“快來(lái)抓我��!”

  風(fēng)箏上天了,放飛我的心愿。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 26

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏,講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手�!迸袛嗪靡院�,我開(kāi)始跑起來(lái),剛跑了沒(méi)幾步,我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了,趕緊對(duì)孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過(guò)他們,便把風(fēng)箏線放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的.,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。

  我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開(kāi)心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會(huì)事半功倍!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 27

  這么好的天氣,該去干什么呢?春風(fēng)十里,不如努力放風(fēng)箏的自己,這不,爸爸就帶著我們一起去放風(fēng)箏嘍!

  我和妹妹一來(lái)到廣場(chǎng)就高興得不得了。先把風(fēng)箏做好,然后小明看到了我,大喊道:“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風(fēng)箏了,我放不了�!蔽一卮穑骸昂玫�。”小明飛一樣地跑了過(guò)來(lái),拿起小燕子風(fēng)箏,大聲喊道:“咱們開(kāi)始放吧!”果然,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的`小燕子風(fēng)箏。果不其然,風(fēng)箏被我逆著風(fēng)用力一扔,咻,就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。

  遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母?jìng)z,孩子的爸爸說(shuō):“啊!孩子長(zhǎng)大了�!眿寢尳又f(shuō):“是啊,自己都會(huì)放風(fēng)箏了�!眿寢尯苄牢俊�

  天上有蜈蚣風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,美麗極了。

  天色漸漸暗了下來(lái),我們得回家了,我們仨個(gè)人才迫不得已地回家。

  啊!我非常喜歡放風(fēng)箏,真希望以后還可以放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 28

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間。

  公園里,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放著。紅似火,綠似玉,白似雪,真是美不勝收!

  突然一陣聲音打破了這片寧?kù)o,“洋洋,快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏啦!”原來(lái)是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,天上飛著五顏六色、種類(lèi)繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的尾巴,慢慢地爬行著�!昂焙汀袄销棥币瞾�(lái)湊熱鬧,“蝴蝶”煽動(dòng)著她那美麗的.長(zhǎng)裙,好像仙女在翩翩起舞�!袄销棥币苍谡钩犸w翔,真是美麗極了!

  洋洋手里拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛它。趁著一陣風(fēng),洋洋飛快地跑呀跑,手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)�?墒莿傦w沒(méi)多久,風(fēng)箏便不幸卡在了樹(shù)枝上,還是同行的明明拿了一根樹(shù)枝。費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏給“救”了下來(lái)。

  而他們?cè)俅翁ь^時(shí),此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋,而草坪也變成了孩童歡樂(lè)的海洋。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 29

  陽(yáng)春三月,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和爺爺一起帶著我親手制作的風(fēng)箏,去體育館放風(fēng)箏。

  到了體育館,我看見(jiàn)天上那各式各樣的`風(fēng)箏,有的是老鷹,有的是蝴蝶,有的是蜻蜓,還有的……。我的風(fēng)箏是蝙蝠和蝴蝶,一開(kāi)始,總是放不起來(lái),我到后來(lái)才知道,原來(lái)是方法錯(cuò)誤,我總結(jié)了上次失敗的原因,經(jīng)過(guò)努力,我終于把風(fēng)箏“送”上了天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一會(huì)兒就超過(guò)了體育館內(nèi)20多米高的燈柱,之后,又飛到了100多米的高空,“��!不好!”你猜怎么著,原來(lái)是線套在了燈柱上,我就拼命的跑著,想把線弄直,可我越跑,它就越繞,但最后還是被我給弄直了。

  哇!轉(zhuǎn)眼間竟飛沒(méi)了影,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺說(shuō):“咱們?cè)摶丶伊耍 薄笆裁�!”我一�?tīng)大吃一驚,要把飛沒(méi)影的風(fēng)箏收回來(lái),可不是一件簡(jiǎn)單的事��!我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它收回來(lái),之后,我便和爺爺依依不舍地離開(kāi)了體育館。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 30

  今天4月5日,我想放風(fēng)箏。我和爸爸去東站小商品市場(chǎng)買(mǎi)風(fēng)箏。風(fēng)箏上面印著的人物有很多,風(fēng)箏有用紙做的、有用布做的`。其中我喜歡 的有兩種,一種是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,另一種是福娃風(fēng)箏。我想:福娃是今年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)致之一,而多啦A夢(mèng)不是,所以我買(mǎi)了福娃風(fēng)箏。過(guò)了5個(gè)紅綠燈,就到了江邊。

  今天風(fēng)很小,我把風(fēng)箏裝好,拿住放線盤(pán)開(kāi)始跑,邊跑邊放線。可是玩了十幾次我就累的滿頭大汗。爸爸看見(jiàn)了就想了一個(gè)辦法,讓我坐在電動(dòng)自行車(chē)上放風(fēng)箏,爸爸騎車(chē), 這個(gè)辦法很管用,有一次放得很高很高,差一點(diǎn)把線放完,可是快要放完線時(shí)風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了90度就垂直掉到江里去了,我拉住線往后退,終于把風(fēng)箏拉起來(lái)了。這時(shí)我感覺(jué)肚皮餓了。嘴巴也干了,我們就回家了。我的感想:“這次放風(fēng)箏雖然沒(méi)有放的很高,用完線。但是很高興。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 31

  “放風(fēng)箏了,放風(fēng)箏了!”咦?是誰(shuí)在那里叫得那么歡?現(xiàn)在就和我一起去看看吧!

  今天,陽(yáng)光明媚,曠亮無(wú)比的天空上面偶爾飄過(guò)幾朵羊毛般的白云。這些對(duì)于光彩奪目的'天空來(lái)說(shuō),更是錦上添花。在一望無(wú)際的原野上,有一大群孩子在放風(fēng)箏。

  一大群天真、可愛(ài)、伶俐的孩子在風(fēng)景如畫(huà)的原野上放風(fēng)箏�?罩械娘L(fēng)箏有的像魚(yú)一樣暢游天空,有的像龍一樣稱霸世界,有的像鷹一樣在天空飛馳、翱翔,還有的像飛機(jī)一樣滑翔。

  小丁、小剛拿出事先準(zhǔn)備好的小燕子風(fēng)箏,小丁在跑在前面,左手拿線,右手拿著線轱轆,邊跑邊慢慢放繩子,風(fēng)一來(lái),小剛順勢(shì)將小燕子風(fēng)箏往空中一拋,小燕子好像活了一般,慢慢地飛上了天空。在一旁的小麗也按捺不住,將風(fēng)箏拋向了天空。剎那間,天空中又多了幾個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,熱鬧極了。

  看到他們臉上洋溢著幸福的表情,我就知道,他們很快樂(lè)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 32

  春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來(lái)到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園草地上,看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚(yú)……形態(tài)萬(wàn)千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的.五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

  于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放�!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開(kāi)心地手舞足蹈:“我們成功了!”

  小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 33

  夏天的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好天氣。我們一家四口打算去八一公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們看見(jiàn)了一大片綠油油的大草坪和一棵棵又大又壯的大樹(shù),還有無(wú)邊無(wú)際的天空。我和小麗開(kāi)始放起了風(fēng)箏。我一手拿風(fēng)箏,小麗一手拿風(fēng)箏線的`線桶,我向有風(fēng)的地方跑去。一邊跑一邊對(duì)小麗說(shuō):“小麗快把風(fēng)箏往上扔�!笨娠L(fēng)箏還是掉了下來(lái),我們連試了好幾次都沒(méi)有成功。

  于是,我們?nèi)フ?qǐng)教了媽媽,讓她教我們放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō):“要先拿好風(fēng)箏,然后用力一甩,再一邊跑一邊放長(zhǎng)線,風(fēng)箏就會(huì)慢慢的飛上去。如果風(fēng)箏快要掉下來(lái)的話,要馬上收線,等風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)再把線放長(zhǎng)。在媽媽的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的,我們開(kāi)心極了,向媽媽投向了得意的笑容。

  天上的風(fēng)箏像只展翅飛翔的老鷹在天空中飛來(lái)飛去。我心也仿佛飛上了天空,想去探索世界。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 34

  今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),小紫說(shuō):“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了�!毙【G說(shuō):“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說(shuō)道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說(shuō):“好好好,馬上過(guò)來(lái)�!辈痪�,小紅的'“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái),但是小孩子并沒(méi)有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來(lái)了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂(lè)的一天。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 35

  今天,天氣晴朗,微微有風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,爸爸帶我去江邊放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到江邊,看到天上已有許多各式各樣的風(fēng)箏,有飛機(jī)的',有蜻蜓的,還有老鷹的,我們的風(fēng)箏圖案是一只大蝴蝶,它有一雙美麗的大翅膀。我們把線綁好,等著風(fēng)來(lái)�!昂艉簟钡囊宦暎L(fēng)來(lái)了,爸爸拿著轉(zhuǎn)盤(pán),我拿著風(fēng)箏邊跑邊往天上一扔,“哇”風(fēng)箏飛起來(lái)了,它在天空中飛來(lái)飛去,好快活��!我把線往下拉一拉,它就飛得更來(lái)勁了,真像一只真正的大蝴蝶,既漂亮,又飛得高,風(fēng)箏好像在說(shuō):“你們看,我多么美麗呀,誰(shuí)都比不上我”風(fēng)似乎聽(tīng)見(jiàn)了,悄悄地走了,風(fēng)箏馬上就掉了下來(lái),再也飛不起來(lái),風(fēng)箏沒(méi)精打采地趴在地上,好像很慚愧,說(shuō):“我太自大了,沒(méi)有風(fēng)的幫忙,我是飛不起來(lái)的!”

  放風(fēng)箏真是有意思�。�

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 36

  春天來(lái)了,公園里放風(fēng)箏的人很多。

  看!天空中的一些風(fēng)箏看起來(lái)像金魚(yú),它們的大尾巴漂浮在空中,非常美麗。

  在更高的天空中,有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,看起來(lái)像蜈蚣�?雌饋�(lái)很惡心。

  他旁邊是一只像鷹一樣的風(fēng)箏,看起來(lái)很威嚴(yán)。下面還有一個(gè)孩子放的風(fēng)箏。上面有一些五顏六色的色條。他的父母還在看他的風(fēng)箏。

  看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,地上的三個(gè)孩子也想把風(fēng)箏送到藍(lán)天。

  小明穿著紫色的.衣服。他和他的好朋友小剛一起來(lái)的。小明用雙手舉起風(fēng)箏。小剛拿著線軸跑過(guò)去,看著小明。

  站在他們旁邊的小女孩對(duì)他們說(shuō):“我不知道�!�;你好,我是丹丹,我真的很想放風(fēng)箏,你能幫我嗎?

  小明和小剛愉快地同意了丹丹的請(qǐng)求,所以他們?nèi)擞淇斓匾黄鸱棚L(fēng)箏。

  很快,天空中又出現(xiàn)了兩只風(fēng)箏,一只燕子和一只蝴蝶。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 37

  放風(fēng)箏星期六,天氣晴朗,還帶有一絲絲的微風(fēng)。媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。到了那里,我不禁嚇了一跳,我們忘記帶風(fēng)箏,可是這里沒(méi)有賣(mài)風(fēng)箏的。這可怎么辦?正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,一位叔叔似乎看出了我的'心思,說(shuō):“小姑娘,你是不是想放風(fēng)箏啊,要不要我送你一個(gè)風(fēng)箏啊,我?guī)Я藘蓚€(gè)。

  我們只需要一個(gè)�!蔽疫B忙說(shuō)“要要要要,謝謝叔叔�!蔽夷闷痫L(fēng)箏在原地放起來(lái),可怎么也放不起來(lái),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你站在原地放是沒(méi)用的,要跑起來(lái)的,這樣風(fēng)箏會(huì)隨著風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)的。”原來(lái)如此,我按照媽媽說(shuō)的方法做起來(lái),果然放起來(lái)了。而且風(fēng)箏是越飛越高。我可是第一次放風(fēng)箏哦。能有這樣的成績(jī)是相當(dāng)不錯(cuò)的。

  哈哈。從放風(fēng)箏我總結(jié)一個(gè)道理,那就是做什么事情都得多觀察,多動(dòng)腦筋。這樣做起事情來(lái)就輕松多了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 38

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。

  在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的`風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚(yú)風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見(jiàn)它張開(kāi)寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來(lái)。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái),東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過(guò)了一會(huì)兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來(lái),芳芳在一旁開(kāi)心地叫著:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”

  “小燕子”在空中開(kāi)心地對(duì)別的風(fēng)箏說(shuō):“你們看我,飛得多高!”老鷹說(shuō):“你們看我多威武!”金魚(yú)說(shuō):“你們看我姿態(tài)多美!”鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),告訴它清早飛行的快樂(lè)。白云在旁邊飄過(guò),告訴它昨夜做的好夢(mèng)……

  歡樂(lè)的笑聲撒滿天空,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 39

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的'翅膀,威風(fēng)凜凜。

  媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)媽媽五六米時(shí),我站住了�!胺�!”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

  “回家了!”媽媽說(shuō),我依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

  放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

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放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選39篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選39篇)

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 1

  星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極。

  我買(mǎi)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏�!蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低?我生氣地說(shuō):“哼!不玩,不玩�!眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的.,要有耐心�!蔽衣�(tīng)媽媽的話,右去放風(fēng)箏。正好這時(shí)風(fēng)大起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,還懂得做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 2

  陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,小紅,小剛,小明約著去公園里放放風(fēng)箏。公園里是多么的漂亮啊!草兒綠,花兒紅。一片欣欣向榮的景色!

  小紅的風(fēng)箏是一只粉紅色的蝴蝶,小明的`風(fēng)箏是一條小魚(yú),小剛的風(fēng)箏是一只展翅高飛的雄鷹。他們剛放起風(fēng)箏就有幾只小鳥(niǎo)跟風(fēng)箏一起嬉戲!他們開(kāi)心地跑啊跳啊。公園里到處是一片歡歌笑語(yǔ)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 3

  今天下午,我的爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的鳳凰�?矗∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕啊!

  終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡��!于是,我的爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。我的`爸爸說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

  這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 4

  今天下午,我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

  站在公園的中間抬頭看,��!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

  再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō),有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)�!庇腥苏f(shuō):“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的.辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

  我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 5

  吃過(guò)晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。

  這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來(lái)。

  我不會(huì)放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來(lái)了兩只小蝙蝠,我樂(lè)了,小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的`吧!

  一會(huì)兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過(guò)云層,到月球上去。

  在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 6

  星期天,晴空萬(wàn)里,小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。他們跑到一個(gè)廣闊的草地上,周?chē)懈叽蟮臉?shù)木,有美麗的花叢,天空中還有飛翔的.鳥(niǎo)兒。

  他們拿出蝴蝶風(fēng)箏,放起來(lái)。小明牽著風(fēng)箏線迎風(fēng)跑著,小紅拿著風(fēng)箏跟在后面一起跑。當(dāng)小紅感覺(jué)風(fēng)里很大的時(shí)候,放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)箏就慢慢飛了起來(lái),但是由于小明把線放得太快,風(fēng)箏沒(méi)飛一會(huì)兒就掉下來(lái)了。小明很傷心,小紅安慰他說(shuō):“我們換一下位置,再試一次,一定能成功的!”于是他們交換了位置,試了幾次后,真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高,看著蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,他們很自豪。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,小明和小紅懂得了付出就會(huì)有回報(bào)的道理。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 7

  我記得我六歲的時(shí)候和爸爸一起到北極臺(tái)放風(fēng)箏去了。

  這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的.大金魚(yú),它那美麗的大尾巴擺來(lái)擺去,猶如仙女的紅紗裙。我們開(kāi)始放了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,我們跑著跑著,爸爸突然說(shuō):“放手吧!”我們只看見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)有飛到天上去,只是落到了地面,雖然這次失敗了,還有下一次,我們決不放棄,第二回終于飛上了天,我們高興的歡呼著,只見(jiàn)那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏,顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。

  經(jīng)過(guò)這一次放風(fēng)箏,我得到了很多經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么事,都不一定一次成功的,在以后的學(xué)習(xí),我也要堅(jiān)持。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 8

  今天下午,父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的鳳凰�?矗∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕��!

  終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡啊!于是,父親飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。父親說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的.。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

  這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 9

  今天,陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的,下面有三條小小的尾巴。開(kāi)始放飛了,風(fēng)一吹,我把風(fēng)箏向上一托,它就飛起來(lái)了。我一看,大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來(lái)了。

  風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把天空打扮的`五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天,我覺(jué)得這一次放飛活動(dòng)無(wú)比快樂(lè)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 10

  今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

  到了人民廣場(chǎng),我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞,有小魚(yú)的、有飛機(jī)的、還有小鳥(niǎo)和老鷹的。

  我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,我們就開(kāi)始了比賽。

  我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的'風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

  看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開(kāi)心地笑了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 11

  今天是星期五,老師說(shuō)下午放風(fēng)箏,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,都盼著下午的到來(lái)。

  到了下午,同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的'風(fēng)箏,來(lái)到了廣闊的操場(chǎng),有一些同學(xué)沒(méi)有拿風(fēng)箏,不過(guò)可以合作放風(fēng)箏,我就沒(méi)有帶風(fēng)箏,不過(guò)我?guī)腿齻€(gè)人都放完了風(fēng)箏線,有一些人就是招前不顧后,他把風(fēng)箏一放起來(lái)就使勁的跑,結(jié)果和別人的風(fēng)箏纏到了一起,來(lái)了個(gè)親密接觸,最后又兩敗俱傷,有些人的風(fēng)箏沒(méi)有系好直接飛走了,看著他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過(guò)。

  通過(guò)這一件事,我明白了只有團(tuán)結(jié)才可以把一件事做的更好。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 12

  星期天,母親帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)母親:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”母親說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏�!蔽揖驼罩赣H說(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了�!蹦赣H走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的',要有耐心。”我聽(tīng)了母親的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 13

  今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。我的'爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。

  公園里的風(fēng)箏真多��!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有漂亮的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)漂亮的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。

  風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔吧。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 14

  早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。

  我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的.風(fēng)箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛(ài)的卡通人物等等。

  稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái),我就跑得更快了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí),風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

  看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 15

  春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的'風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!

  我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧�!苯憬阏f(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 16

  周末,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園,只見(jiàn)小草茵茵,草地的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有玲瓏可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏,它們正在比賽,看看誰(shuí)飛得更高。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一家三口,已經(jīng)順利把他們的'三角形風(fēng)箏放上了天,爸爸媽媽互相依偎著,好像在說(shuō):“寶貝你真棒!”

  我們?nèi)齻€(gè)也迫不及待地行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著線軸,壯壯把風(fēng)箏舉得高高的,我拉著線迎著風(fēng)向前跑,跑了一段壯壯一松手,風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天,我興奮地歡呼著,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。放著放著,我仿佛覺(jué)得自己就是那只燕子風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天。

  太陽(yáng)偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)公園,踏上回家的路。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 17

  元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  新區(qū)大廣場(chǎng)上,天上的風(fēng)箏可真多��!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我和妹妹高興的'手舞足蹈。

  我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來(lái)。

  妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來(lái),妹妹氣的直跺腳,不一會(huì)兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽(tīng)話不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來(lái)。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒(méi)有機(jī)會(huì)大顯身手。

  這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來(lái),但是我們玩的很開(kāi)心。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 18

  春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門(mén),可是,一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過(guò)了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高。”于是,我按著老爺爺說(shuō)的`做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 19

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!贝禾靵�(lái)了,陽(yáng)光明媚,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。周末,小伙伴們和我興高采烈地去公園放風(fēng)箏。

  我們剛一進(jìn)公園,就被眼前的景象震憾到了。��!這里的風(fēng)箏可真多!有展翅飛翔的`“雄鷹”,有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”,還有“飛機(jī)”似的風(fēng)箏……。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,天空成了一道五光十色的彩虹橋,真是美極了。

  我讓小伙伴托著這個(gè)美麗的“燕子”風(fēng)箏。我拿起線團(tuán),先放開(kāi)一段很短的線,逆著風(fēng)飛快地跑了幾步,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了,在藍(lán)天白云的襯托下顯得更美了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,太陽(yáng)下山了,我們只好把風(fēng)箏收起來(lái),依依不舍地離開(kāi)了公園。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 20

  今天,爸爸和我去河盤(pán)橋草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái),我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,長(zhǎng)長(zhǎng)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的'風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了�!卑职謱�(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來(lái),而且越飛越高,我又高興極了!這時(shí)我想,要是我也像小鳥(niǎo)風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 21

  上面印著“植物大戰(zhàn)僵尸”的圖案,身后披著一條條彩帶,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏軸,最后加上風(fēng)箏線,我想它應(yīng)該有幾百米吧,這就是我的風(fēng)箏。

  我的`風(fēng)箏形狀是三角形的,我一直以為它和穩(wěn)定性有關(guān)系(國(guó)為三角形的穩(wěn)定性很好),但其實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,因?yàn)檩S做好了不是直的,所以三角形是向下凹的,但是這并不影響風(fēng)箏飛行。

  今天,是春游的日子,老師要求我們自已組好隊(duì),每隊(duì)必須有一個(gè)風(fēng)箏。我拿出我的風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,宋雨哲用手托著風(fēng)箏,我跑到遠(yuǎn)處對(duì)他喊到:“放!”我拉著風(fēng)箏線向廣場(chǎng)中心跑去,我停下了腳步,看著我的風(fēng)箏,心里覺(jué)得很自豪,突然我的風(fēng)箏邊,出現(xiàn)了一臺(tái)無(wú)人機(jī)。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)政浩正拿著無(wú)人機(jī)的遙控器玩得不亦樂(lè)乎呢!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,而風(fēng)箏在天空上自由自在地在飛行……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 22

  陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏,我高興的跳躍著來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。

  發(fā)現(xiàn)這兒游玩的'人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫(huà)面,有自由自在的“小金魚(yú)”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)彩。

  我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離,然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。

  我趕緊加快速度跑了起來(lái),我的風(fēng)箏也越飛越高,和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。

  放風(fēng)箏可真有趣��!我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 23

  春天到了要干什么?“春游”“植樹(shù)”……一問(wèn)到春天要干什么,大家口中一定有無(wú)數(shù)個(gè)真確答案,今天我就來(lái)放風(fēng)箏。

  我和妹妹拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到一快很大的空地。我們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一只只蝴蝶般美麗的風(fēng)箏,把天空裝扮得格外美麗,好像一匹色彩繽紛的布一樣。有的'是美麗的蝴蝶風(fēng)箏、有的是勇猛兇惡的老鷹……

  開(kāi)始放了,首先我把方法給媽媽說(shuō)清楚,妹妹把風(fēng)箏高高舉起。我說(shuō):“放!”我立刻向前跑。跑到了盡頭,我一看風(fēng)箏在后面“翻跟斗”。妹妹笑著說(shuō):“姐,你忘放線了�!�

  我頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“再來(lái)一次�!边@次,我決不會(huì)粗心大意。

  準(zhǔn)備好了,我說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”于是,我像風(fēng)一樣飛快得跑了起來(lái),邊跑,邊把線抽出。我轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空……

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空越飛越高……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 24

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚(yú)風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最?lèi)?ài),如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線,那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了,高興的說(shuō):“我們把它給放飛吧”,我大聲說(shuō):“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問(wèn):“線夠長(zhǎng)嗎”,“夠”弟弟大聲說(shuō)到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,妹妹說(shuō)到,“好棒呀”。

  不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)我的`新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。

  春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 25

  今天是星期天,在回老家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的',我來(lái)了興趣,非要媽媽給我買(mǎi)一個(gè),我和爸媽一起挑,最后還是我做主,要了一架“喜洋洋與小灰灰”的風(fēng)箏。

  我視如珍寶,到家了,我還抱著不放。不一會(huì),我表妹也來(lái)了,她一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了風(fēng)箏,我們雙目對(duì)視,異口同聲地說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏”。我們高興地?fù)袅艘幌抡�,手拉手跑出去了�?/p>

  我們站在門(mén)口,細(xì)細(xì)感受了一下,哦,是南風(fēng)。我們決定往南跑。第一次,妹妹高舉著風(fēng)箏,我準(zhǔn)備在前面跑,只見(jiàn)妹妹輕輕松手,風(fēng)箏就“嗖”的上天了。我們拼命地跑,欣喜若狂,為成果歡呼。第一次就這么順利,心里可高興了。

  你看風(fēng)箏像只蝴蝶,撲打著翅膀,往前鞠躬,往后彎腰,顯擺著她的美姿。我得意忘形之際忘了風(fēng)箏,手一松,繩線轉(zhuǎn)出了許多,風(fēng)箏差點(diǎn)跑了。瞧!她在上面好像在說(shuō):“快來(lái)抓我��!”

  風(fēng)箏上天了,放飛我的心愿。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 26

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏,講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手�!迸袛嗪靡院�,我開(kāi)始跑起來(lái),剛跑了沒(méi)幾步,我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了,趕緊對(duì)孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過(guò)他們,便把風(fēng)箏線放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的.,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。

  我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開(kāi)心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會(huì)事半功倍!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 27

  這么好的天氣,該去干什么呢?春風(fēng)十里,不如努力放風(fēng)箏的自己,這不,爸爸就帶著我們一起去放風(fēng)箏嘍!

  我和妹妹一來(lái)到廣場(chǎng)就高興得不得了。先把風(fēng)箏做好,然后小明看到了我,大喊道:“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風(fēng)箏了,我放不了�!蔽一卮穑骸昂玫�。”小明飛一樣地跑了過(guò)來(lái),拿起小燕子風(fēng)箏,大聲喊道:“咱們開(kāi)始放吧!”果然,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的`小燕子風(fēng)箏。果不其然,風(fēng)箏被我逆著風(fēng)用力一扔,咻,就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。

  遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母?jìng)z,孩子的爸爸說(shuō):“啊!孩子長(zhǎng)大了�!眿寢尳又f(shuō):“是啊,自己都會(huì)放風(fēng)箏了�!眿寢尯苄牢俊�

  天上有蜈蚣風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,美麗極了。

  天色漸漸暗了下來(lái),我們得回家了,我們仨個(gè)人才迫不得已地回家。

  啊!我非常喜歡放風(fēng)箏,真希望以后還可以放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 28

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間。

  公園里,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放著。紅似火,綠似玉,白似雪,真是美不勝收!

  突然一陣聲音打破了這片寧?kù)o,“洋洋,快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏啦!”原來(lái)是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,天上飛著五顏六色、種類(lèi)繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的尾巴,慢慢地爬行著�!昂焙汀袄销棥币瞾�(lái)湊熱鬧,“蝴蝶”煽動(dòng)著她那美麗的.長(zhǎng)裙,好像仙女在翩翩起舞�!袄销棥币苍谡钩犸w翔,真是美麗極了!

  洋洋手里拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛它。趁著一陣風(fēng),洋洋飛快地跑呀跑,手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)�?墒莿傦w沒(méi)多久,風(fēng)箏便不幸卡在了樹(shù)枝上,還是同行的明明拿了一根樹(shù)枝。費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏給“救”了下來(lái)。

  而他們?cè)俅翁ь^時(shí),此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋,而草坪也變成了孩童歡樂(lè)的海洋。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 29

  陽(yáng)春三月,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和爺爺一起帶著我親手制作的風(fēng)箏,去體育館放風(fēng)箏。

  到了體育館,我看見(jiàn)天上那各式各樣的`風(fēng)箏,有的是老鷹,有的是蝴蝶,有的是蜻蜓,還有的……。我的風(fēng)箏是蝙蝠和蝴蝶,一開(kāi)始,總是放不起來(lái),我到后來(lái)才知道,原來(lái)是方法錯(cuò)誤,我總結(jié)了上次失敗的原因,經(jīng)過(guò)努力,我終于把風(fēng)箏“送”上了天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一會(huì)兒就超過(guò)了體育館內(nèi)20多米高的燈柱,之后,又飛到了100多米的高空,“��!不好!”你猜怎么著,原來(lái)是線套在了燈柱上,我就拼命的跑著,想把線弄直,可我越跑,它就越繞,但最后還是被我給弄直了。

  哇!轉(zhuǎn)眼間竟飛沒(méi)了影,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺說(shuō):“咱們?cè)摶丶伊耍 薄笆裁�!”我一�?tīng)大吃一驚,要把飛沒(méi)影的風(fēng)箏收回來(lái),可不是一件簡(jiǎn)單的事��!我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它收回來(lái),之后,我便和爺爺依依不舍地離開(kāi)了體育館。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 30

  今天4月5日,我想放風(fēng)箏。我和爸爸去東站小商品市場(chǎng)買(mǎi)風(fēng)箏。風(fēng)箏上面印著的人物有很多,風(fēng)箏有用紙做的、有用布做的`。其中我喜歡 的有兩種,一種是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,另一種是福娃風(fēng)箏。我想:福娃是今年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)致之一,而多啦A夢(mèng)不是,所以我買(mǎi)了福娃風(fēng)箏。過(guò)了5個(gè)紅綠燈,就到了江邊。

  今天風(fēng)很小,我把風(fēng)箏裝好,拿住放線盤(pán)開(kāi)始跑,邊跑邊放線。可是玩了十幾次我就累的滿頭大汗。爸爸看見(jiàn)了就想了一個(gè)辦法,讓我坐在電動(dòng)自行車(chē)上放風(fēng)箏,爸爸騎車(chē), 這個(gè)辦法很管用,有一次放得很高很高,差一點(diǎn)把線放完,可是快要放完線時(shí)風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了90度就垂直掉到江里去了,我拉住線往后退,終于把風(fēng)箏拉起來(lái)了。這時(shí)我感覺(jué)肚皮餓了。嘴巴也干了,我們就回家了。我的感想:“這次放風(fēng)箏雖然沒(méi)有放的很高,用完線。但是很高興。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 31

  “放風(fēng)箏了,放風(fēng)箏了!”咦?是誰(shuí)在那里叫得那么歡?現(xiàn)在就和我一起去看看吧!

  今天,陽(yáng)光明媚,曠亮無(wú)比的天空上面偶爾飄過(guò)幾朵羊毛般的白云。這些對(duì)于光彩奪目的'天空來(lái)說(shuō),更是錦上添花。在一望無(wú)際的原野上,有一大群孩子在放風(fēng)箏。

  一大群天真、可愛(ài)、伶俐的孩子在風(fēng)景如畫(huà)的原野上放風(fēng)箏�?罩械娘L(fēng)箏有的像魚(yú)一樣暢游天空,有的像龍一樣稱霸世界,有的像鷹一樣在天空飛馳、翱翔,還有的像飛機(jī)一樣滑翔。

  小丁、小剛拿出事先準(zhǔn)備好的小燕子風(fēng)箏,小丁在跑在前面,左手拿線,右手拿著線轱轆,邊跑邊慢慢放繩子,風(fēng)一來(lái),小剛順勢(shì)將小燕子風(fēng)箏往空中一拋,小燕子好像活了一般,慢慢地飛上了天空。在一旁的小麗也按捺不住,將風(fēng)箏拋向了天空。剎那間,天空中又多了幾個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,熱鬧極了。

  看到他們臉上洋溢著幸福的表情,我就知道,他們很快樂(lè)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 32

  春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來(lái)到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園草地上,看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚(yú)……形態(tài)萬(wàn)千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的.五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

  于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放�!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開(kāi)心地手舞足蹈:“我們成功了!”

  小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 33

  夏天的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好天氣。我們一家四口打算去八一公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們看見(jiàn)了一大片綠油油的大草坪和一棵棵又大又壯的大樹(shù),還有無(wú)邊無(wú)際的天空。我和小麗開(kāi)始放起了風(fēng)箏。我一手拿風(fēng)箏,小麗一手拿風(fēng)箏線的`線桶,我向有風(fēng)的地方跑去。一邊跑一邊對(duì)小麗說(shuō):“小麗快把風(fēng)箏往上扔�!笨娠L(fēng)箏還是掉了下來(lái),我們連試了好幾次都沒(méi)有成功。

  于是,我們?nèi)フ?qǐng)教了媽媽,讓她教我們放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō):“要先拿好風(fēng)箏,然后用力一甩,再一邊跑一邊放長(zhǎng)線,風(fēng)箏就會(huì)慢慢的飛上去。如果風(fēng)箏快要掉下來(lái)的話,要馬上收線,等風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)再把線放長(zhǎng)。在媽媽的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的,我們開(kāi)心極了,向媽媽投向了得意的笑容。

  天上的風(fēng)箏像只展翅飛翔的老鷹在天空中飛來(lái)飛去。我心也仿佛飛上了天空,想去探索世界。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 34

  今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),小紫說(shuō):“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了�!毙【G說(shuō):“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說(shuō)道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說(shuō):“好好好,馬上過(guò)來(lái)�!辈痪�,小紅的'“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái),但是小孩子并沒(méi)有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來(lái)了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂(lè)的一天。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 35

  今天,天氣晴朗,微微有風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,爸爸帶我去江邊放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到江邊,看到天上已有許多各式各樣的風(fēng)箏,有飛機(jī)的',有蜻蜓的,還有老鷹的,我們的風(fēng)箏圖案是一只大蝴蝶,它有一雙美麗的大翅膀。我們把線綁好,等著風(fēng)來(lái)�!昂艉簟钡囊宦暎L(fēng)來(lái)了,爸爸拿著轉(zhuǎn)盤(pán),我拿著風(fēng)箏邊跑邊往天上一扔,“哇”風(fēng)箏飛起來(lái)了,它在天空中飛來(lái)飛去,好快活��!我把線往下拉一拉,它就飛得更來(lái)勁了,真像一只真正的大蝴蝶,既漂亮,又飛得高,風(fēng)箏好像在說(shuō):“你們看,我多么美麗呀,誰(shuí)都比不上我”風(fēng)似乎聽(tīng)見(jiàn)了,悄悄地走了,風(fēng)箏馬上就掉了下來(lái),再也飛不起來(lái),風(fēng)箏沒(méi)精打采地趴在地上,好像很慚愧,說(shuō):“我太自大了,沒(méi)有風(fēng)的幫忙,我是飛不起來(lái)的!”

  放風(fēng)箏真是有意思�。�

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 36

  春天來(lái)了,公園里放風(fēng)箏的人很多。

  看!天空中的一些風(fēng)箏看起來(lái)像金魚(yú),它們的大尾巴漂浮在空中,非常美麗。

  在更高的天空中,有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,看起來(lái)像蜈蚣�?雌饋�(lái)很惡心。

  他旁邊是一只像鷹一樣的風(fēng)箏,看起來(lái)很威嚴(yán)。下面還有一個(gè)孩子放的風(fēng)箏。上面有一些五顏六色的色條。他的父母還在看他的風(fēng)箏。

  看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,地上的三個(gè)孩子也想把風(fēng)箏送到藍(lán)天。

  小明穿著紫色的.衣服。他和他的好朋友小剛一起來(lái)的。小明用雙手舉起風(fēng)箏。小剛拿著線軸跑過(guò)去,看著小明。

  站在他們旁邊的小女孩對(duì)他們說(shuō):“我不知道�!�;你好,我是丹丹,我真的很想放風(fēng)箏,你能幫我嗎?

  小明和小剛愉快地同意了丹丹的請(qǐng)求,所以他們?nèi)擞淇斓匾黄鸱棚L(fēng)箏。

  很快,天空中又出現(xiàn)了兩只風(fēng)箏,一只燕子和一只蝴蝶。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 37

  放風(fēng)箏星期六,天氣晴朗,還帶有一絲絲的微風(fēng)。媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。到了那里,我不禁嚇了一跳,我們忘記帶風(fēng)箏,可是這里沒(méi)有賣(mài)風(fēng)箏的。這可怎么辦?正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,一位叔叔似乎看出了我的'心思,說(shuō):“小姑娘,你是不是想放風(fēng)箏啊,要不要我送你一個(gè)風(fēng)箏啊,我?guī)Я藘蓚€(gè)。

  我們只需要一個(gè)�!蔽疫B忙說(shuō)“要要要要,謝謝叔叔�!蔽夷闷痫L(fēng)箏在原地放起來(lái),可怎么也放不起來(lái),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你站在原地放是沒(méi)用的,要跑起來(lái)的,這樣風(fēng)箏會(huì)隨著風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)的。”原來(lái)如此,我按照媽媽說(shuō)的方法做起來(lái),果然放起來(lái)了。而且風(fēng)箏是越飛越高。我可是第一次放風(fēng)箏哦。能有這樣的成績(jī)是相當(dāng)不錯(cuò)的。

  哈哈。從放風(fēng)箏我總結(jié)一個(gè)道理,那就是做什么事情都得多觀察,多動(dòng)腦筋。這樣做起事情來(lái)就輕松多了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 38

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。

  在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的`風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚(yú)風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見(jiàn)它張開(kāi)寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來(lái)。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái),東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過(guò)了一會(huì)兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來(lái),芳芳在一旁開(kāi)心地叫著:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”

  “小燕子”在空中開(kāi)心地對(duì)別的風(fēng)箏說(shuō):“你們看我,飛得多高!”老鷹說(shuō):“你們看我多威武!”金魚(yú)說(shuō):“你們看我姿態(tài)多美!”鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),告訴它清早飛行的快樂(lè)。白云在旁邊飄過(guò),告訴它昨夜做的好夢(mèng)……

  歡樂(lè)的笑聲撒滿天空,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 39

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的'翅膀,威風(fēng)凜凜。

  媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)媽媽五六米時(shí),我站住了�!胺�!”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

  “回家了!”媽媽說(shuō),我依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

  放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。