我和書單元作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我和書單元作文，歡迎大家分享。

我和書單元作文1

　　雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就人類靈魂的工具。”意思就是，讓我們多讀書，才能在精神上得到滿足。我也喜歡看書，看書可以使人心情舒暢。

　　這一天晚上，我正在甜美的夢鄉(xiāng)，好像夢神的安排，一趟惡夢向我襲來，把我嚇從夢中醒來。我一咕嚕從床上爬起來，看看手機(jī)，才兩點(diǎn)多，于是又躺下了。我在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著了，怕再回到剛才的夢境。

　　“怎么辦呢？算了，干脆一不做二不休�！蔽彝低荡蜷_手電，走到書柜旁挑了一本童話書，回到床上，津津有味地看了起來。

　　我沐浴知識(shí)的海洋，

　　時(shí)而沉思，時(shí)而幻想。

　　我關(guān)心小說和童話中人物的`命運(yùn)，

　　而快樂，時(shí)而憂傷。

　　忽然，爸爸在床上打了個(gè)滾，我急忙合上書，關(guān)上手電，整個(gè)房子有陷入了一片黑暗。等我確認(rèn)爸爸睡熟之后，我又打開手電，繼續(xù)看書。

　　不知不覺中，我看了一小時(shí)了，再說我的眼皮也堅(jiān)持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍將書合上，放在枕下。

　　這個(gè)夜晚，我在黑暗中飽覽了一幅幅生動(dòng)的畫面。

我和書單元作文2

　　書，對于別人來說，是一個(gè)不起眼的字眼，可在我的心目中，他卻有著極高的地位，我從小與書結(jié)下不解之緣，每當(dāng)捧起一本本知識(shí)深?yuàn)W的書時(shí)，我我又不禁想起了往事……

　　四年級(jí)時(shí)，我?guī)缀趺總�(gè)周六周日都去新華書店看書，有一次，我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書，便坐在地上專心致志地看了起來，過了許久，沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了，天都黑了，突然，手機(jī)鈴聲響了，原來是媽媽催我回家了，這時(shí)的'我才想起，我出門前和媽媽約定好了，在六點(diǎn)之前必須回家，糟了，書還沒看完呀！怎么辦呢？我想，還是回家吧！于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的心里就像有一個(gè)總也解不開的疙瘩，很不舒服。第二天，我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店，找那本書，可總也找不到，我沮喪的站在那里，忽然，我看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看書，手中拿的正是我昨天沒看完的書，我想：哎，我好不容才找到了那本書，可卻在別人的手里，算了，我等她看完了再看吧！于是，我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書，十分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……五十分鐘過去了……，終于，她起身去還書了，我走拿到了那本書，又坐到昨天看書的地方，全身投入到書中去了，三個(gè)小時(shí)過去了，我終于把這本書看完了，我走出書店，伸了伸懶腰，快活的回家了。

　　我想，正是因?yàn)闀�，我的生活才過的有滋有味。

我和書單元作文3

　　高爾基說過：“書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯”。在我家的書柜里，就有各種各樣伴我成長的書，而且每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷，都是我費(fèi)盡千辛萬苦得來的，尤其是那本《趣味數(shù)學(xué)》，那是我最喜歡的書，也是我克服最大的`困難才得到的一本書。

　　暑假期間，我去我的一個(gè)朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數(shù)學(xué)》吸引住了：這本書講述了一個(gè)個(gè)有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經(jīng)學(xué)到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當(dāng)?shù)弥�這本書半年四十元時(shí)，我心里就有些犯嘀咕了，媽媽會(huì)不會(huì)給我買呢?這可不便宜啊!但是，還是愛書的心占了上風(fēng)，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個(gè)第一名我就發(fā)給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧�！蔽衣牭竭@，特別高興，幸虧我遇到了一個(gè)明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)我疲倦時(shí)，就有一股強(qiáng)大的買書的欲望支撐著我，終于，我的了兩個(gè)第一，一個(gè)第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終于買到了我夢寐以求的《趣味數(shù)學(xué)》，果然，這本書沒有辜負(fù)我對他的期望，內(nèi)容精彩至極，我也從這本書中，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

　　這就是我和這本書之間的故事，現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持訂閱每一期的《趣味數(shù)學(xué)》，這本書會(huì)一直伴隨著我成長。

我和書單元作文4

　　年幼的時(shí)候我總是沉浸在童話故事里，每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。

　　隨著一天天長大，童話故事不再能夠滿足我對讀書的渴望，直到我已經(jīng)可以背著書包開始成為一名小學(xué)生時(shí)，我看課外書的生涯開始結(jié)束，每天放學(xué)開始忙著做作業(yè)、背書等等。看課外書的時(shí)間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書、看報(bào)，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼�。我在媽媽的督促下，也能夠�?jiān)持下來。

　　一轉(zhuǎn)眼，我成了五年級(jí)學(xué)生了，接觸的人也越來越多，也越來越貪玩，還玩電腦游戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴(yán)格，每天晚上，只要我閑著，媽媽總會(huì)找來這樣那樣的作文書叫我看，好詞佳句還要叫我拿來抄下來，說這樣是為了增強(qiáng)記憶，以便以后寫作文的時(shí)候有靈感，我當(dāng)時(shí)是極不情愿的`，但我扭不過媽媽，只能勉強(qiáng)的寫下來，可是轉(zhuǎn)過背我什么都給忘記了。

　　我和書的故事，其實(shí)是由媽媽來督促的，盡管如此，但我非常感謝我能夠有一個(gè)非常注重我學(xué)習(xí)的媽媽，讓我從課外書學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)，使我的學(xué)習(xí)永保班級(jí)前列!

　　我喜歡書，更喜歡書中的知識(shí)與類容!

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