【熱門】初中的作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年;小孩小孩你別哭,過(guò)了臘八就宰豬……”我想,小時(shí)候我就是童謠里的那個(gè)小孩。每逢過(guò)年,我和父母都要回到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但享受著樂(lè)趣。
回家
兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,對(duì)我每每都是一種煎熬。雖然我一般都不暈車,但山路蜿蜒,一路顛簸,我坐得頭昏腦漲。加上汽油的刺鼻,我絲毫不懷疑下一秒我會(huì)把膽汁吐出來(lái)。
這一路上我可以說(shuō)是受盡了千辛萬(wàn)苦。中國(guó)億萬(wàn)人在各種交通工具上擁擠,費(fèi)盡心思搶票,途中勞頓顛簸,只是為了一個(gè)信念:回家過(guò)年。在外漂泊已久的游子,終于可以回家看看,看看自己的父母,看看自己的家。
貼對(duì)聯(lián)
到了奶奶家,稍做休息,就和叔叔、嬸嬸、堂妹一起貼對(duì)聯(lián)。
在城市里,對(duì)聯(lián)一般都是一米左右長(zhǎng),用膠帶或雙面膠來(lái)貼。而在鄉(xiāng)下,庭院大門的對(duì)聯(lián)足有一米五長(zhǎng),兩個(gè)人拿著才能伸平。嬸嬸拿著一小盆面糊和一支筷子。我和堂妹拉著對(duì)聯(lián),叔叔用筷子涂。一陣風(fēng)吹來(lái),差點(diǎn)沒(méi)把對(duì)聯(lián)刮飛。叔叔站在板凳上貼的對(duì)聯(lián)。在門上貼過(guò)橫批后,再用剪刀順著大門的縫隙將它剪開(kāi),以便大門能打開(kāi)。寒冬臘月,我的臉凍得似熟透的蘋果。
臨近晌午,家家都飄來(lái)燉肉的香味,那沁人的味道彌漫著整個(gè)村莊。
年夜飯
到了晚上,一家人一起坐在一張大飯桌前聊著家長(zhǎng)里短。我和堂妹則是狼吞虎咽地吃著炒菜,大鍋炸的元宵,燉菜,煮的.餃子。果然比城市的小鍋?zhàn)龅牟撕贸浴D棠碳业娘溩涌偸前帽容^大,配上三合油,收獲滿滿的溫暖。
年,這個(gè)字眼,寄托了無(wú)數(shù)人的思念與感動(dòng)。在許多人為不能和親人團(tuán)聚而憂愁時(shí),我已經(jīng)和親人溫暖地談笑。我就是在這種對(duì)年的憧憬與祈盼中,一年一年地長(zhǎng)大,我為感受到年的味道而感到幸福。
初中的作文 篇2
喜歡一種聲音是微風(fēng)吹落露珠;欣賞一幅圖畫,是朗月點(diǎn)綴星空;陶醉一種氣息,是幽蘭彌漫曠谷。在靜謐的月色下,穿過(guò)茂密的叢林,去捕捉藍(lán)瑩瑩的螢火蟲;劃一條小船,在荷葉與水波之間,捧起一朵白蓮。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞,在蔚藍(lán)清明的天空中與鳥兒歡唱……我享受著這一份份美,這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文帶給我的無(wú)限歡樂(lè)。
還記得四年前的一個(gè)夏日,聽(tīng)著蟬的歡鳴坐在落落余暉和紅暈的夕陽(yáng)下,我依偎在母親身邊。
我問(wèn)母親,什么是語(yǔ)文?母親笑了,母親說(shuō):“語(yǔ)文是東升的旭日,噴薄而出,光芒萬(wàn)丈;語(yǔ)文是雨后花草上的水珠,精瑩剔透,清澈圓潤(rùn);語(yǔ)文是西下的夕陽(yáng),絢麗燦爛,為山河增光;語(yǔ)文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。這些美好的事物,說(shuō)出來(lái)是“語(yǔ)”,寫出來(lái)是“文”,它們都是一片片華麗的樂(lè)章!
聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得,語(yǔ)文是我無(wú)法離開(kāi)的一位良師,更是我獲得榮譽(yù)的依靠。我愛(ài)語(yǔ)文,就像熱愛(ài)我的生命一樣。
我愛(ài)遨游在語(yǔ)文的`世界里,去暢想未來(lái)與從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的美好。在學(xué)習(xí)中,我曾幾次作文比賽獲獎(jiǎng);在綜合實(shí)踐中,我曾捧著用汗血澆灌的成果,來(lái)笑顏面對(duì)各種比賽。
當(dāng)看見(jiàn)別人用敬慕的表情,看著我捧著獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室,當(dāng)父母欣慰的笑臉在我眼前綻開(kāi)時(shí),我的心不知有多么的舒坦。我對(duì)未來(lái)充滿了希望,對(duì)人生的追求有了更高一次的挑戰(zhàn)。是語(yǔ)文賜予我了無(wú)窮的力量,使得我“欲窮千里目,更上一層樓”的心緒更濃烈了。
我知道,只要牽著語(yǔ)文的手,人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,都可以化為一盞盞明燈,導(dǎo)引著我走向成功。
古典文學(xué)里的語(yǔ)文是當(dāng)陽(yáng)橋上的張飛石破天驚的怒吼,是梁山好漢風(fēng)風(fēng)火火闖九州的英雄氣概,是林黛玉淚珠下的萬(wàn)點(diǎn)飛紅,是孫悟空金箍棒下的妖魔鬼怪,是竇娥冤死后的翩翩飛雪,是范進(jìn)中舉后的瘋瘋癲癲,是蒲松齡筆下的花妖狐媚,是司馬遷文中的英雄豪杰……令人驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。
而散文里的語(yǔ)文是國(guó)色天香的牡丹,是月下寧?kù)o祥和的荷塘,是風(fēng)雨飄搖中的紅蓮,是槳聲燈影下的秦淮河,是朦朦朧朧的小桔燈,是錢塘江波瀾壯闊的大橋,是三味書屋里朗朗的讀書聲,是清澈明凈的趵突泉……使人賞心悅目,陶然入醉。
詩(shī)歌里的語(yǔ)文是什么呢?它是藍(lán)天里的一行白鷺;它是墻角里的數(shù)枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一縷孤煙,它是王謝堂前呢喃的燕子;它是古道西風(fēng)中的瘦馬;它是東籬下的簇簇菊花;他是長(zhǎng)江中的孤帆遠(yuǎn)影……讓人含英咀華,回味無(wú)窮。
語(yǔ)文作為我的良師,將我的眼睛擦亮,是我可以用一雙清澈明亮的慧眼,觀人世滄桑,看世間冷暖。我攜語(yǔ)文之手,迎著滿路的花香,向未來(lái)前進(jìn)……
初中的作文 篇3
鋪一張微黃的宣紙,挽挽衣袖,提筆蘸新墨,在紙上勾勒出字字行行,細(xì)細(xì)看來(lái),儼然似那高聳的山峰,勾轉(zhuǎn)之中鋒勁有力。又似那潺潺的流水,字字之間似斷未絕。墨跡點(diǎn)點(diǎn),透露出墨香綿綿。古語(yǔ)道“字如其人”,字便是這黑白之間的毛筆字,也是中國(guó)人引以為傲的書法。
楊守敬可以算為一位偉人,我們都知道,他寫得一手好字,可又有誰(shuí)知到他少年時(shí)曾被人因書寫潦草嘲笑過(guò),從那時(shí)起他便發(fā)奮練字,到處收集名家名帖,日夜練習(xí)書法技道,甚至在夜晚躺在床上都在“打磨”。據(jù)說(shuō)一天夜里,睡在他身邊的妻突然笑了起來(lái),原來(lái)是他的手指在床上畫著畫著不知不覺(jué)劃到了妻子的手臂上去了,把妻子從夢(mèng)中撓醒了。由此可以見(jiàn)出他對(duì)書法的癡和當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)書法的追求。
王羲之的書法可謂是家家稱贊,他的《蘭亭集序》也廣為人知。正是他的書法造就了他的傳奇,正是他筆下的墨汁造就了人盡皆知的他。那時(shí)人們對(duì)書法時(shí)十分看重的,所以對(duì)他也是十分看重,他的字可以算得上一字千金,有人甚至甘愿傾家蕩產(chǎn)也要求得他的真跡。
可隨著時(shí)間的推移一切都變了,很少有人因?yàn)槊P字寫的潦草而被別人嘲笑了,因?yàn)樽咴诖蠼稚系?人會(huì)寫毛筆字寥寥無(wú)幾,更別說(shuō)寫得一手漂亮的毛筆字。那一個(gè)個(gè)衣著光鮮亮麗的人們,又有多少個(gè)知道怎樣去握筆桿呢?書法已經(jīng)從一種主流變成了一種愛(ài)好,會(huì)書法的人再也得不到古時(shí)那種程度的敬重,試問(wèn),有多少人能夠一口氣說(shuō)出中國(guó)現(xiàn)代的書法家的名字?又有誰(shuí)不是睜著一雙迷茫的眼睛搖著頭呢?
時(shí)代變了,有些東西也變了。
從幾千年前就一直濃郁的墨香似乎在慢慢的變淡,慢慢地在空氣中沉下去,沉進(jìn)人們的記憶力,沉進(jìn)日益繁忙的社會(huì)里。只有一小群人還守在那里,在那方天地里,他們用墨香裝飾生活。不過(guò),也許這群“固執(zhí)”的人會(huì)越來(lái)越少,也許這墨香終有一天會(huì)散去,與歷史一同葬下。
初中的作文 篇4
每年春節(jié),我們一家三口都會(huì)回到老家和奶奶一起度過(guò),這時(shí)候奶奶會(huì)準(zhǔn)備好多好多好吃的東西,看到我們狼吞虎咽的樣子,她就會(huì)很開(kāi)心。興許是暴飲暴食的緣故,大年初一早上爸爸感到肚子不舒服,便懇求我陪他出去走走。
初升的太陽(yáng)照耀著這寧?kù)o的小村莊,人們還沒(méi)有起床,時(shí)不時(shí)的雞鳴顯得格外的嘹亮。家家戶戶喜慶的春聯(lián);灑滿一地的放過(guò)的鞭炮紙屑;黑漆漆的早已滅掉的篝火堆,給這靜謐的早晨注入了歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
我和爸爸在村子?xùn)|頭的小路上邊走邊聊。咦,前面不遠(yuǎn)處怎么有個(gè)人?這大年初一的,他在這里做什么呢?正準(zhǔn)備回去的我們打算上前去探個(gè)究竟。
是一個(gè)撿紙殼的中年男人,他的三輪車陷在了路旁的泥巴里,車上裝滿了燃放過(guò)的煙花殼子。那個(gè)人正吃力的試圖從泥巴里推出去。今年的冬天很暖和,沒(méi)結(jié)冰,也難怪會(huì)發(fā)生這樣的事。
“爸爸,我們走吧……”
“我去看看!崩习钟秩悷狒[了。
一條稍寬的水溝擋住了我們,爸爸試了幾次感覺(jué)跳不過(guò)去。那個(gè)人說(shuō)不用過(guò)來(lái)了,別弄臟了鞋子,我自己慢慢弄吧。爸爸便為人家支招:“要不你先把車上的東西卸下來(lái),車輕了,就好推了。”那人沒(méi)有采納爸爸的.建議,仍然想著用力推出去,結(jié)果是越陷越深。
“爸爸,我們走吧!”
“不能走,”爸爸堅(jiān)決的說(shuō),“這位大爺大年初一都出來(lái)?yè)旒垰,勞?dòng)人民的品質(zhì)太令人感動(dòng)了,我們一定要幫幫他!
我突然看到路邊有好多玉米秸稈,就問(wèn)爸爸可不可以抱來(lái)一些鋪在水溝里,踩著就過(guò)去了。爸爸沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,這個(gè)辦法太好了!馬上行動(dòng),第一步,很順利,第二步,才發(fā)現(xiàn)中間部分有點(diǎn)軟了,踩了一腳泥巴,他也顧不上,“噌”的一下跳了過(guò)去。
剛剛扎穩(wěn)腳跟,爸爸就投入到“救援”活動(dòng)中。也不管車輪上的泥水,上來(lái)就抱住一個(gè)車后輪,大爺抱住了另一車輪,“一二、一二,走”車子動(dòng)了,再重復(fù),終于把車子推了出來(lái)了!
那個(gè)人并沒(méi)有多說(shuō)什么,不過(guò)那感激的眼神已經(jīng)足夠了,回家的路上,爸爸說(shuō)自己的肚子好多了,還哼上了小曲。
看著爸爸新皮鞋上濕濕的泥巴,突然覺(jué)得胖胖的矮矮的他變得那么的高大、偉岸。
初中的作文 篇5
在一個(gè)裝修得很豪華的大房子中,一塊渾身是灰的肥皂躲在一個(gè)椅角里,盼望著有一天能為主人獻(xiàn)出自己的一份力。一天,天氣格外的晴朗,太陽(yáng)早早地將光輝灑滿了大地。當(dāng)然,也分了一點(diǎn)給那塊瘦小的肥皂。借著陽(yáng)光,它向上望去,擺放物品的架子,對(duì)它來(lái)說(shuō)遙不可及。第一層上擺著袋子花花綠綠的洗衣粉,旁邊還配著幾瓶洗潔精。第二層上擺著各種品牌的洗發(fā)露,散發(fā)著宜人的香氣。而最頂層上則放著最昂貴的洗面奶,高高在上,仿佛盛氣凌人。而那塊小小的肥皂,只是被放在了墻角,整天被別人瞧不起。、
遭到冷落的它是多么希望有人能發(fā)現(xiàn)它!女主人起床了,她揉著惺忪的`睡眼來(lái)到水盆前面。失落的肥皂馬上興奮起來(lái)了,使勁地向主人招手,吶喊著:“快用我吧,我可以把你的臉洗得干干凈凈的!”而女主人根本沒(méi)有注意到它,上下看了看架子上挺胸抬頭的化妝品。目光終于定格了,女主人取下洗面奶,洗了臉,哼著小曲走了,忽略了那塊可憐的肥皂。中午,一個(gè)小男孩抱著足球,大汗淋漓地闖進(jìn)屋來(lái),想沖沖頭,涼快一下。
心灰意冷的肥皂馬上來(lái)了精神頭,明亮的燈光照在它身上,它的兩個(gè)眼睛直發(fā)亮,向男孩招著手,躍躍欲試。而男孩壓根沒(méi)有理睬肥皂的請(qǐng)求,擠了一些洗發(fā)露,洗干凈了頭發(fā)。男孩笑了,聞著香氣,蹦蹦跳跳地走了。水槽流下的水流進(jìn)了肥皂盒,肥皂閉上眼,任憑自己變得越來(lái)越小……“奶奶,我要吹泡泡!”一個(gè)稚嫩的聲音響起。
肥皂一下子睜開(kāi)眼,可惜它已變成了一盒肥皂水。奶奶小心翼翼地取起它,遞到小女孩面前。肥皂水化為了一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,映出了彩虹的顏色,映出了小女孩的笑臉,在空中輕舞飛揚(yáng)著……
初中的作文 篇6
我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想。夢(mèng)想的途中,我們會(huì)迷茫,會(huì)受挫,會(huì)無(wú)助,但無(wú)論如何都不能輕言放棄。曇花為了多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),彩虹為了絢麗多姿的夢(mèng)想,甘愿承受風(fēng)雨的洗禮。夢(mèng)想一旦付出行動(dòng)就會(huì)變得無(wú)比精彩。
航天員聶海勝,為了飛向天空的夢(mèng)努力前進(jìn),精力了嚴(yán)格的指導(dǎo),高強(qiáng)度的訓(xùn)練,最終成為優(yōu)秀的宇航員,兩度飛天,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
小小的舞臺(tái)就是我的夢(mèng)想。
在學(xué)舞期間,我曾受傷,然而傷痛痊愈后,我卻因內(nèi)心的畏懼而不再嘗試這些動(dòng)作。望著老師滿懷鼓勵(lì)的眼神,我瑟縮在一旁,登上舞臺(tái)似乎成了我最最奢侈的夢(mèng)想。冷風(fēng)呼呼地吹著我的臉頰,大樹“唰唰唰”的聲音好似在斥責(zé)著我的'軟弱。霎時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠般落下。我的內(nèi)心百感交集,恐懼、不安和慌亂地交織著,如跌入地獄般痛苦。心想我該怎么辦?還 要再堅(jiān)持嗎?老師這樣信任我,我不應(yīng)該讓她失望的……可是,萬(wàn)一再受傷怎么辦,種疼痛我是體會(huì)到過(guò)的,真的很痛很痛……我到底該怎么辦?
那次的受傷給了我極大的心靈創(chuàng)傷,使我一直在“堅(jiān)持”和“放棄”之間徘徊。然而,媽媽的話語(yǔ)卻醍醐灌頂般令我豁然開(kāi)朗:這樣一個(gè)小小的障礙就阻斷了你的夢(mèng)想之路嗎?記住:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。唯有你戰(zhàn)勝恐懼,克服困難,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!吃得苦中苦,方為人上人,如果你沒(méi)有這個(gè)勇氣和信念!我寧可你放棄。我隱約間聽(tīng)出了媽媽對(duì)我的生氣和流露出的淡淡的失望,這無(wú)疑是對(duì)我的晴天霹靂。我的身形一顫,咬著唇,看著其他人一個(gè)個(gè)精彩而優(yōu)雅的動(dòng)作,忽而旋轉(zhuǎn),忽而擺臂,忽而轉(zhuǎn)頭……他們?nèi)缃竦某删筒痪褪俏宜鶋?mèng)想的嗎?而他們光鮮亮麗的背后,又是經(jīng)過(guò)了多少挫折與苦難,然而唯有堅(jiān)持下來(lái)的人才能成為人人可望而不可及的勝利者,成功者。心想:的確,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我既不敢戰(zhàn)勝恐懼,也不敢克服困難,夢(mèng)想只會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。難道我多年的舞臺(tái)夢(mèng)就要付之一炬了嗎?不行,絕對(duì)不行!夢(mèng)想再小,我也不能放棄!困難再大,我也不能退縮!我重新站在了舞蹈房。經(jīng)歷練習(xí)的疼痛,灑下拼搏的汗水。
終于,五顏六色的燈光照耀著舞臺(tái)上的我從一名實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功者的姿態(tài)向他們展現(xiàn),發(fā)自內(nèi)心的自豪與驕傲盡情流露。一曲舞畢,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我笑了!
小小的舞臺(tái),小小的夢(mèng),我收獲了與夢(mèng)同行的幸福。
人生的舞臺(tái)免不了磕磕絆絆,然而心懷夢(mèng)想?yún)s能激勵(lì)我們渡過(guò)難關(guān)!娟娟溪流因?yàn)樾拇鎵?mèng)想,才可以匯成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇鎵?mèng)想,才可以棵棵成林;點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇鎵?mèng)想,才可以座座成山。只要腳踏實(shí)地,奮力拼搏,永不放棄,夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)!
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