我和書(shū)故事初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我和書(shū)故事初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)故事初中作文1
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的智慧,愛(ài)它的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年,它也將會(huì)陪伴我走過(guò)一個(gè)有意義的人生。
幼時(shí),我喜歡故事書(shū),每天捧著《格林童話(huà)》,翻來(lái)翻去,雖然看不懂那些字,但旁邊的插圖使我欣喜若狂,里面的人物牽動(dòng)著我的心,此時(shí)害怕、開(kāi)心、傷感,都由書(shū)中的插圖控制著我。晚上睡覺(jué)前,我總要媽媽給我讀《睡前故事》,此時(shí),我就陶醉在那美妙的故事中,不知有多少回,我沉睡在故事中,夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我變成長(zhǎng)著翅膀的天使,遨游在那童話(huà)王國(guó)里。
上小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)上了小說(shuō),書(shū)里各種人物的命運(yùn)和故事的情節(jié),常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書(shū),書(shū)里各種各樣的知識(shí)和圖畫(huà),就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要手中有書(shū)都看得如醉如癡,因此,書(shū)成了我生活中不可缺少的成員之一。
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)我來(lái)說(shuō),這句話(huà)像是點(diǎn)中了我心中的脈絡(luò)。因?yàn)樽x書(shū)使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)和想象。有時(shí)候,在路邊看見(jiàn)了什么東西,我都要了解,這使我很高興。有時(shí),面對(duì)一望無(wú)際的.大海,我會(huì)想象著海底里生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)面。總而言之,書(shū),它是我的良師益友。
書(shū),一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字,可它是一輛神圣的車(chē)騎,因?yàn)樗b滿(mǎn)了人類(lèi)靈魂的全部美麗。
我和書(shū)故事初中作文2
書(shū)是窗戶(hù)——高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!睍(shū)是鑰匙——列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!睍(shū)是陽(yáng)光——莎士比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光。”……書(shū)是細(xì)雨——我說(shuō):“每讀一本書(shū),就像是下了一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的細(xì)雨!
我從小就愛(ài)讀書(shū),只要手中有一本書(shū),我馬上就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),經(jīng)常忘了時(shí)間,忘了自己在干什么了。最后都是由老爸發(fā)起“河?xùn)|獅吼”,才把我從書(shū)中世界帶回了現(xiàn)實(shí),對(duì)此,我沒(méi)少挨過(guò)批。
有些時(shí)候,我把作業(yè)寫(xiě)完后就捧著書(shū),在我的小窗前細(xì)細(xì)地品味。這時(shí)的我,就像魚(yú)兒游入了浩瀚的`海洋。我的書(shū)數(shù)不勝數(shù),像《安徒生童話(huà)》、《上下五千年》、《森林報(bào)》、《愛(ài)的教育》、四大名著等等,都被我整齊地?cái)[放在我的書(shū)柜里。隨手拿出一本來(lái),我就成了一條書(shū)蟲(chóng),興奮地啃起來(lái)。
記得有一回,我臨睡前在讀《上下五千年》,突然看見(jiàn)了屈原走了進(jìn)來(lái)對(duì)我訴苦:“楚莊王真是昏君,楚國(guó)就敗在了他手上啊!”我連忙點(diǎn)頭稱(chēng)是。“世界真大呀!”鄭和也來(lái)和我談天。秦始皇也來(lái)湊熱鬧:“真是好險(xiǎn),寡人差點(diǎn)兒就被荊軻給殺了!……我猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早上了。床頭燈還亮著,《上下五千年》靜靜地躺在手邊。我恍然大悟:“原來(lái)我不知啥時(shí)睡著了!”
書(shū)是燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;書(shū)是清泉,滋潤(rùn)著我的心田。書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,我熱愛(ài)閱讀,我享受閱讀!
我和書(shū)故事初中作文3
我家里買(mǎi)了很多的書(shū),但是每次買(mǎi)來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子,從來(lái)不讀,媽媽叫我讀,我總是說(shuō):“等一下,馬上就讀!笨墒沁^(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書(shū),所以我的作文也不咋地。
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸要去書(shū)城買(mǎi)幾本書(shū),到了三樓,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我去五樓讀書(shū),行嗎?等下你來(lái)五樓找我好了!卑职终f(shuō):“好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了!逼鋵(shí)我去五樓不是去看書(shū),而是去看玩具,然后叫爸爸買(mǎi)。
到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書(shū),叫《非常老師》,我就坐下來(lái),細(xì)心的看了起來(lái),不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,爸爸上來(lái)了,我只好放下書(shū)回家了;氐郊液笪腋职终f(shuō):“爸爸,以后的`每個(gè)星期天能不能去書(shū)城看書(shū)啊?”“可以啊,看書(shū)當(dāng)然好!爸爸支持你。”爸爸高興地說(shuō)。
自從這以后,我就愛(ài)上看書(shū)了,有時(shí)候口袋里有錢(qián),就會(huì)到書(shū)店里去挑幾本自己看的有興趣的書(shū)買(mǎi)回來(lái),也是自從這以后我的作文開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):看書(shū)要看自己有興趣的書(shū),買(mǎi)來(lái)后也不要看的很晚,這樣會(huì)影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。
我和書(shū)故事初中作文4
我是一個(gè)小書(shū)迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)許多的童話(huà)故事書(shū)陪我一遍又一遍的翻看,每天晚上睡覺(jué)前沒(méi)有看一兩個(gè)故事,我絕不入睡。長(zhǎng)大之后,書(shū)成了我生活中必不可少的伙伴,甚至連吃飯、上WC也要見(jiàn)縫插針讀上幾頁(yè),因此,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)中精彩的故事有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我號(hào)啕大哭,有時(shí)讓我義憤填膺,有時(shí)讓我拍手稱(chēng)快。雖然很多讀書(shū)的事在我的記憶長(zhǎng)河中我已經(jīng)慢慢淡忘了,但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。
【一】
把書(shū)拿反了
那是我五歲那年,媽媽一回來(lái),我就把媽媽的包包翻了個(gè)底朝天,找到幾本書(shū),書(shū)中文字不多,大部分都是圖,我覺(jué)得這本書(shū)挺有意思的',于是,我就把這本書(shū)帶回房間看了。突然,我覺(jué)得這本書(shū)很奇怪,什么東西哦是倒過(guò)來(lái)的,人好像在空中倒立,每個(gè)東西都是頭朝下,腳朝空中。于是,我就找媽媽問(wèn)了個(gè)究竟,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:巧鑫,你把書(shū)給拿反了!我仔細(xì)的看了看封面,還真的是上下顛倒的。
【二】
拿錯(cuò)東西了
在一個(gè)中午,媽媽在包著我愛(ài)吃的餃子,媽媽叫我去廚房那搟面杖,我拿著書(shū)邊走邊看,到了廚房我竟然拿了一把菜刀來(lái),媽媽嚇得大叫:巧鑫你要干什么?真弄的媽媽哭笑不得。
古人云:舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深自知。這真是我們值得學(xué)習(xí)的
我和書(shū)故事初中作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙彩莻(gè)小書(shū)迷。
有一次,我在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》,我拿起來(lái)就津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老爸喊我回家,叫了我五次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲铱吹锰朊粤耍麄(gè)人都沉浸在書(shū)中。老爸無(wú)奈地走過(guò)來(lái)拍了我一下,我才知道已經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭了,該回家了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我能不能買(mǎi)下那本書(shū)呢?”爸爸欣然同意了。
第二天早上,我早早地起床繼續(xù)看、早上吃飯繼續(xù)看、中午吃飯接著看、晚上睡覺(jué)接著看,整天都在書(shū)的.海洋中暢游。常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。
還有一次,我在家看書(shū)看得津津有味,家里沒(méi)有水了,爸爸讓我下樓去提水,我只好戀戀不舍地放下書(shū),拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯,心想要不拿著書(shū)吧,說(shuō)著就拿著書(shū)出去了。到了樓下,我一邊看一邊走,不知不覺(jué)就走過(guò)了,走到了小超市買(mǎi)了包薯片就出去了,一不小心被絆倒了,幸好有書(shū)擋著,要不然頭就破了。起來(lái)我才回過(guò)神來(lái),自言自語(yǔ)道:“我拿著桶和水卡干什么?”過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái)我是下來(lái)提水的,結(jié)果看書(shū)太入迷了。等提完水上樓后,爸爸還問(wèn)我為什么提水要去那么久。
書(shū)是我們最好的伙伴,書(shū)是嚴(yán)冬里的火爐,書(shū)是酷暑里的一塊雪糕,書(shū)還是沙漠中的一片綠洲。一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。是啊,沒(méi)有朋友孤單一世,沒(méi)有書(shū)籍孤單一生。我愛(ài)讀書(shū)!
我和書(shū)故事初中作文6
吾幼無(wú)大志,好讀書(shū),常以為伴。
聞曰:“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”吾讀書(shū)不求甚解,不可謂心到;讀書(shū)而一目十行,不可謂眼到;讀書(shū)而嘴決不動(dòng),不可謂口到。雖然,我卻認(rèn)書(shū)為兄弟。
某日,一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢(mèng)來(lái)作甚?”吾言:“不知!眽(mèng)曰“論書(shū)!蔽嵫裕骸吧。”夢(mèng)曰: “吾以為天下之書(shū),多則必濫,少則必精!蔽嵫裕骸叭暄源笾囈。觀吾書(shū),皆精也!薄拔嶂畱岩樱再O伊慼,彼蒼者天,殲我良人。”言訖,作色而出。始此,我與書(shū)便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書(shū),母以此為愁,因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次,母曰:“休讀課外書(shū),否則莫懟母無(wú)情!蔽岵⒉粦,仍讀。母再正色告曰:“汝若仍讀,母欲賚之于他人矣!蔽岽髴C,但不敢外現(xiàn),默而佯諾曰:“不讀,不讀。”
然吾愛(ài)書(shū)之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書(shū)伴我度過(guò)每個(gè)夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書(shū)陋。若見(jiàn)己欲讀之書(shū)已售罄,必奔走于全市而尋。這就是我,這就是我的書(shū),這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)故事初中作文7
書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我自由自在地遨游;書(shū)是一扇大門(mén),帶我走進(jìn)知識(shí)的課堂;書(shū)是一位向?qū),指?著我們前進(jìn)的道路;書(shū),它無(wú)所不能,書(shū),它……
長(zhǎng)久以來(lái),我就是個(gè)十足的小書(shū)迷,讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),因此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,媽媽讓我出來(lái)吃午餐,我一連說(shuō)了三個(gè)“好”,可是十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……都過(guò)去了,我還是沒(méi)出來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把最后一面給看完了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把 所有的智慧都吞了下去,把書(shū)放書(shū)架后,才從房間里走出來(lái),來(lái)到飯桌前,我發(fā)現(xiàn),飯桌前空無(wú)一人,嗯?奇怪!爸爸媽媽人呢?餐桌上也就一碗飯和三盤(pán)菜,不管了,先吃飯?jiān)僬f(shuō)。吃完飯我走到爸媽房間,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都要睡午覺(jué)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈儾怀晕顼堁健。媽媽回答說(shuō):“我們?cè)缇统赃^(guò)了,連盤(pán)碗都已經(jīng)整理好啦!我低著頭,輕聲嘀咕道:“這也太神速了點(diǎn)吧!”說(shuō)完,就馬上鉆到自己的'房間里,又拿起了心愛(ài)的書(shū)。
書(shū)啊書(shū),你為什么那么令我著迷呢?
我和書(shū)故事初中作文8
我一直愛(ài)看課外書(shū),不管什么樣的書(shū)我都愛(ài)看,可是媽媽每天只留給我半個(gè)小時(shí)來(lái)看課外書(shū)。這時(shí)間怎么夠呢?于是,我就和媽媽展開(kāi)了“竊讀戰(zhàn)”!
我有A。B。C三個(gè)計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里不出來(lái),延長(zhǎng)時(shí)間;B計(jì)劃是睡覺(jué)前故意拖延時(shí)間來(lái)看課外書(shū);C計(jì)劃是每次刷牙的時(shí)候,把書(shū)放在臺(tái)子上邊刷邊看。怎么樣,我的計(jì)劃不錯(cuò)吧!
實(shí)行A計(jì)劃時(shí),我會(huì)帶著“炸彈”,也就是我喜歡的課外書(shū),突破“檢查點(diǎn)”,進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時(shí)我會(huì)打開(kāi)我的炸彈,貪婪的讀著,忘記了時(shí)間。不過(guò)我最終還是會(huì)被媽媽的.河?xùn)|獅吼功給吼出來(lái)!
實(shí)行B計(jì)劃的時(shí)候,我一上 床就會(huì)叫媽媽蓋被子,推床,插電蚊香,意圖就是盡量拖延睡前的時(shí)間!誰(shuí)知道媽媽根本就不上我的當(dāng),她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切,然后關(guān)燈!而我有時(shí)連一個(gè)自然段都沒(méi)有看完呢!
沒(méi)辦法,只好實(shí)行我的C計(jì)劃了。第二天早上起床后,我就把書(shū)放在提前準(zhǔn)備好的臺(tái)子上,然后開(kāi)始邊刷邊看?粗粗业氖志筒粍(dòng)了,嘴里凈是牙膏沫!不好,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我心愛(ài)的課外書(shū)掉進(jìn)了水池中,全都濕了!我趕緊把書(shū)撈出來(lái),使勁的甩,想把水甩干凈。無(wú)奈,我的書(shū)已經(jīng)成了大花臉了!沒(méi)想到,我的書(shū)竟然為我做出了這么大的犧牲呀!
不過(guò),為了看我喜歡的課外書(shū),我還會(huì)想出更多的辦法來(lái)的。我的竊讀也會(huì)越來(lái)越有意思的!
我和書(shū)故事初中作文9
不知從什么時(shí)候起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時(shí)期,爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)一些美文繪本,美麗的畫(huà)面和鮮明的人物讓我愛(ài)不釋手;上了小學(xué),我開(kāi)始讀帶拼音的故事書(shū),有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味;現(xiàn)在,我正在讀一些經(jīng)典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書(shū)本,我就會(huì)全神貫注、廢寢忘食。
俗話(huà)說(shuō):“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà),使人心靈充實(shí),明辨是非,有愛(ài)心和文明行為。從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了有情有義的'孫悟空、善良可愛(ài)的小英子、忠孝仁義的李逵……。書(shū)籍還是我的良師益友。冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!蔽蚁矚g看的書(shū)很雜,故事書(shū)、科普書(shū)、偵探小說(shuō),廣泛的閱讀使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了想象力。知識(shí)豐富了,詞匯量擴(kuò)大了,我的寫(xiě)作也生動(dòng)了不少。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)陪伴我走過(guò)了十年的歲月,讓我受益匪淺;書(shū)仍然會(huì)伴隨我今后的人生,我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富!
我和書(shū)故事初中作文10
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。這句話(huà)是深印在了我的腦海中,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。
老師經(jīng)常從學(xué)校的圖書(shū)館里給我們借書(shū)看。我看書(shū)呢,就是一個(gè)字一個(gè)字看,有不懂得就重新讀一遍,有時(shí)一個(gè)句子要讀三四遍,所以我讀過(guò)的書(shū)都對(duì)我印象非常深刻。但是有一個(gè)壞處,看的特別慢。那次老師又給我們借書(shū)看,我就很害怕看不完,就把書(shū)拿回家看。我很害怕看不完,就想“一目十行”的開(kāi)始看,結(jié)果家里正好來(lái)了一個(gè)客人,吃完飯后就嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停。我就只能勉強(qiáng)看了。那本書(shū)講的太好看了,看著看著我簡(jiǎn)直像喝醉了酒一樣昏昏欲睡了,我感覺(jué)該上學(xué)了時(shí),看了看表,真的差點(diǎn)就遲到了。
一天下來(lái),我有好多次都在看書(shū):早上起來(lái)媽媽做飯時(shí)看,在學(xué)校下課時(shí)看,中午回家時(shí)看,下午、晚上做治療看,睡覺(jué)前也看。因?yàn)闀?shū)能給我們知識(shí),能和我們一起成長(zhǎng)。所以書(shū)是我最寶貴的東西。
有一次,我把我的'寶貝書(shū)借給好朋友看,結(jié)果她上課看被老師沒(méi)收了。天哪!我從能看書(shū)以來(lái)從來(lái)都不敢把自己的書(shū)上課時(shí)看,更別提別人給我的書(shū)了;丶椅铱蘖,竟然為一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的物體哭了。
書(shū)真是個(gè)有趣的東西,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能讓我痛苦。但是,書(shū)想我的好朋友一樣,永遠(yuǎn)剪不斷我們之間的“友誼”。
我和書(shū)故事初中作文11
關(guān)于書(shū)籍的名人名言有很多,例如“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等,我原來(lái)根本不理解這些話(huà)的的含義,但不久前的一件事情讓我開(kāi)始領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。
從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的'書(shū),如伊索寓言、格林童話(huà)……,從家長(zhǎng)讀給我聽(tīng),到我自己閱讀,我深深的迷戀上了書(shū)中描繪的世界,把自己想像成各種角色,慢慢的我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)這種情況后,和我談了幾次,鼓勵(lì)我多參加集體活動(dòng),多和小朋友做游戲,可我依然愿意一個(gè)人讀書(shū),暢游在書(shū)的世界里。
一天,媽媽拿來(lái)一本書(shū)《情商》,對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)的故事很像伊索寓言,尤其是97頁(yè)的故事,你讀完咱倆聊聊感受!蔽已杆俚姆_(kāi)書(shū),認(rèn)真的看起來(lái)。97頁(yè)的故事是《孤獨(dú)的小巴勒》,講的是小巴勒做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中整個(gè)世界只有他一個(gè)人,它可以隨意的吃,游戲,沒(méi)有人責(zé)備他,可是蹺蹺板的另一頭不會(huì)有人……,最終夢(mèng)被嚇醒?吹竭@我想到,如果世界上真的只有他一個(gè)人,他的生活會(huì)多么可怕呀!沒(méi)有了家人、朋友以及社會(huì)上各行各業(yè)的人,我們的生活就會(huì)不完整。我對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)好好學(xué)習(xí)如何與他人相處的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“明白了就好,從另外一個(gè)角度講,這本書(shū)讓你明白了一個(gè)道理,使你進(jìn)步,這就是你常問(wèn)的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的意思”。我大叫起來(lái):“哦!我明白了”。
通過(guò)讀書(shū)我明白了很多道理,我和書(shū)的故事仍在繼續(xù)……
我和書(shū)故事初中作文12
書(shū),是一位知識(shí)淵博的良師,也是一位讓你受益匪淺的益友,書(shū)讀的越多,獲得的知識(shí)就越多,就請(qǐng)大家一起來(lái)看看我和書(shū)的故事。
若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的,那要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》,《實(shí)用文摘》它是帶拼音的,讀起來(lái)非常方便,我也增長(zhǎng)了識(shí)字量,面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。
到了3年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少,像我這樣讀書(shū)囫圇吞棗的讀者,不一會(huì)兒就讀完了,還有上面的拼音依然存在著,隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng),讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書(shū),是一本兒童小說(shuō),名叫《笑貓日記》。這本書(shū)的內(nèi)容非常易懂,笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫楊紅櫻,她的寫(xiě)作都很有意思,其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間,我讀了一本非常厚的`書(shū),用手托著讀是不可能的,只能放在桌子上閱讀,這本書(shū)叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。
這本書(shū)可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事,從這本書(shū)中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話(huà),同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書(shū)讀完后,我都會(huì)期待下一本書(shū)。讀書(shū)猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛(ài)讀書(shū),希望大家都會(huì)沉醉在書(shū)香之中。
我和書(shū)故事初中作文13
那天,天氣晴朗,紅紅的太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)也唧唧嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎預(yù)示著有什么好事情要發(fā)生。
“藝帆,你不是一直想買(mǎi)書(shū)嗎?趁妹妹睡覺(jué)這會(huì)兒,咱們?nèi)?shū)店吧!薄疤昧,終于可以買(mǎi)書(shū)了!”聽(tīng)到這個(gè)好消息,我一下子打起精神來(lái)。到了書(shū)店,由于我心中太過(guò)激動(dòng),一時(shí)間竟然不知道該要哪本書(shū)了,媽媽微笑著說(shuō):“你想看什么書(shū)就快挑吧!”我挑了好久,終于挑了兩本中意的書(shū)。一回到家,我就一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。
其實(shí),我和書(shū)的故事可不止這一件,還有很多呢!
記得那是一個(gè)冬天的晚上,我獨(dú)自一人坐在溫暖的被窩里看書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……看著看著,一本書(shū)不知不覺(jué)就看完了,可我卻還沉浸在書(shū)中精彩的.情節(jié)里,沒(méi)有一點(diǎn)睡意。于是又去拿了一本書(shū),也不知到了幾點(diǎn),才迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)蒙蒙亮了,燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)了房間。咦?書(shū)怎么會(huì)在我的身旁“躺著”呢?哦!對(duì)了,是昨天晚上我看著書(shū)就睡著了。唉!這也不能怪我吧!要怪也得怪書(shū)中的內(nèi)容太吸引人了。
你們說(shuō),我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!
我和書(shū)故事初中作文14
臧克家說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!痹谖业纳钪,也有這樣一本好書(shū),它像一位良師益友,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻提醒我:堅(jiān)定信心、不怕困難、迎難而上。
今年暑假,奶奶帶我去大禹學(xué)子書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),其中有一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,在她19個(gè)月時(shí)一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力,不久,她又失去了語(yǔ)言表達(dá)了能力。在這種情況下,海倫?凱并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話(huà),而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔,她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。
今年暑假,我準(zhǔn)備通過(guò)鋼琴6級(jí)考試。每天除了寫(xiě)暑假作業(yè),還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱,每次練琴時(shí),大汗淋漓,手腕酸痛,反復(fù)練習(xí)考級(jí)曲目,感覺(jué)非常枯燥。每當(dāng)我彈完一首曲子后,我總會(huì)在賴(lài)在床上,想休息一下,心想:實(shí)在是太累了,我還是放棄吧!這時(shí),奶奶總會(huì)用凱勒的'故事激勵(lì)我。凱勒雖然身體殘疾,可她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),不放棄,F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?最后,我堅(jiān)持下來(lái),終于通過(guò)了鋼琴6級(jí)考試。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!边@些有益的書(shū)就像忠誠(chéng)的朋友,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),教給我們很多道理,我們應(yīng)該多讀書(shū)。
我和書(shū)故事初中作文15
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,具有豐富的營(yíng)養(yǎng)品。我們讀了一本書(shū),就增長(zhǎng)了我們?cè)S多的知識(shí)。小時(shí)候,我叫媽媽給我買(mǎi)《格林童話(huà)》,媽媽爽快的答應(yīng)了我?墒,我卻怎么也讀不進(jìn)去,真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病,就是讀一本書(shū)不能停,不然我會(huì)忘記故事中講了什么。真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我是五年級(jí)的學(xué)生了,在這期間,我讀的書(shū)漸漸變多,《三國(guó)演義》,《水滸傳》之類(lèi)的故事,我都喜歡看。
有一次,我把一本書(shū)弄對(duì)了,非常著急,因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I(mǎi)到的`,還是我最喜歡看的一本書(shū)呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒(méi)找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒(méi)有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒(méi)找的地方。哦,忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找,就是我寫(xiě)作業(yè)的柜子里,我飛快的奔向家里,過(guò)了一會(huì),到了家里,我氣喘如牛的找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來(lái)了一樣……現(xiàn)在的我很開(kāi)心很快樂(lè)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!
【我和書(shū)故事初中作文】相關(guān)文章:
初中我和書(shū)的故事作文11-07
我和書(shū)的故事初中作文11-08
我和書(shū)故事初中作文15篇11-03
我和書(shū)故事初中作文(15篇)11-03
我和書(shū)的故事初中作文15篇11-08
初中我和書(shū)的故事作文600字07-19
我和書(shū)的故事初中作文(14篇)11-16