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凝聚初中作文(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的凝聚初中作文,希望對大家有所幫助。
凝聚初中作文1
自古以來,小的決定大的就是從不斷實踐得出的真理。當(dāng)微小的力量聚集起來,便是泰山舉頂。
凝聚便是力量。古人云:“眾人拾柴火焰高!眰體之間的力量是微小的,但凝聚在一起時,卻是不可忽視的。正如微電子技術(shù)的`發(fā)展和推進,剛發(fā)展時只是幾十個簡單元件,再到后來一個小小磁盤便能裝下一個數(shù)據(jù)時代。這全得力于每一個微小的元件,若沒有它們,社會發(fā)展也許止步不前。在集體中,每一個力量都發(fā)揮著自己的作用,個體力量也許輕于鴻毛,但凝聚卻是重如泰山。
凝聚是智慧。隨著人類對自然的不斷探險與發(fā)現(xiàn),越來越多的科考隊到荒無人煙的南北極探險。在探險途中,或許會遭遇到暴雪甚至雪崩,或許會遇到天氣變化,使隊伍無法向前,或許會有隊員因身體素質(zhì)而落下。但如果此時,隊伍慌張自擾,也許沒有一個人能存活。而對于全身而退的雪地探險隊早有聽聞,他們無一例外地選擇團隊合作,隊員相互幫助,得以存活。因此,凝聚是上天給予我們特殊的禮物,是在面對死亡之路的一把鑰匙,是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關(guān)鍵時刻發(fā)揮團隊力量,將眾人捆成一根繩,便是一種精神上的智慧。
凝聚是勝利。當(dāng)初越王勾踐,臥薪嘗膽,心里想著復(fù)國,夜夜思,日日思。他以宏偉抱負(fù)為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的道理。面對吳國強大的軍事,龐大的隊伍,要學(xué)會團結(jié)軍隊,使軍隊中的力量發(fā)揮到極致,及時沒有凱旋而歸,也從精神上取得勝利,不枉英雄氣概,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。因此,凝聚是潛在的勝利,是一種永不磨滅的優(yōu)秀品質(zhì)。
歸根結(jié)底,是因為有了凝聚才讓世界變得這般五彩斑斕。如果沒有了凝聚,國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事;如果沒有了凝聚,就不會有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的中華搖籃——黃河;如果沒有了凝聚,歷史將不會這般傳奇神秘,“三千越甲可吞吳”的佳話也不會口耳相傳......
說到底,是凝聚點染了精神,是凝聚創(chuàng)造了永恒。
凝聚初中作文2
凝聚對生命的敬畏與珍惜便能鑄成一段嶄新的生命歷程。
伏案寫作,當(dāng)目光匯聚到“凝聚”二字時,思緒便如潮水般奔流回二零零九年那個暖冬。
“嘭,嘭,嘭!编従诱诎峒。我一時興起興趣。倚著門框,抱著一個看戲觀眾的心情看著鄰居一箱一箱搬著雜物。當(dāng)鄰居搬起最后一箱雜物時,兩只老鼠赫然出現(xiàn)在大家視線中。一直較大的老鼠擋在另一只老鼠身前。大家一愣,齊聲喊打,嚇唬著它們。忽然,大家又停下了揮舞的雙手,我發(fā)現(xiàn)兩只老鼠有些異樣:大敵當(dāng)前,他們沒有慌不擇路的亂竄,那只較大的老鼠反而從容鎮(zhèn)定地回望較小老鼠,仿佛暗示了些什么,然后小老鼠輕輕地咬住了同伴的尾巴,它們竟像手拉手過馬路的孩子那般,“大搖大擺”的進行了“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。
“天啊,這倆耗子成精了!”
“它們要生死與共嗎?”
鄰居一家人驚異地望著老鼠,熱烈討論著,一時竟忘記了打老鼠。我的目光落在那只較小的老鼠上,才驚異地發(fā)現(xiàn)后面那只小老鼠雙目凹陷,顯然是一只盲鼠。眾人定睛望去,又見它的頭部鼓了一個類似瘤子的東西,兩只凹陷的眼睛被擋了個嚴(yán)實。大家感嘆著,一瞬間就明白了眼前發(fā)生的一切。
大難臨頭,那只健康的老鼠不忍丟下可憐的同伴,就把自己的尾巴送到同伴嘴里,引導(dǎo)它脫離險境?吹竭@令人動容的一幕,大伙兒不約而同的為老鼠讓出一條路。老鼠將生的希望與對同伴的愛凝聚成了一條有力的.繩子,引導(dǎo)著同伴逃離了險境。
動物面對生死存亡的危急時刻,總是能把生的希望留給自己的同伴,把危險留給自己,它們將對生命的敬畏與珍惜凝成了一條繩索,凝成了一段嶄新的生命歷程。
終于,我恍然大悟,凝聚不僅僅是簡單的一個動作,它還昭示著一個種群,甚至一個民族的偉大精神。凝聚那一刻,凝聚新的生命歷程!
似乎我也忘記了。世界曾經(jīng)安靜得一片弦音。
凝聚初中作文3
凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友情,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會;凝聚智慧和力量,才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)理想。
凝聚,看起來很容易,做起來卻極難,比如:有的家長因為口角而不合,產(chǎn)生離婚的念頭,就是因為親情未曾凝聚,婚姻終于破裂;有的同學(xué)因為小事大打出手,鬧得不歡而散,則因為友誼未曾凝聚,最終老死不相往來;有的人看到街邊有乞丐便連連搖頭,繞道而行,更不用說“施舍”一點錢了,更有甚者,在夜深人靜之時,干些偷摸搶劫的gou當(dāng),這便是因為社會的凝聚力不夠。
有一次,我去爬岳麓山,同行的還有爸爸、媽媽、哥哥、妹妹。我們沒有走一帆風(fēng)順的大馬路,而是選擇了一條荊棘密布的小道。這條小道一開始并不難走,到后來卻越來越陡。我們的隊伍有老有少,我很擔(dān)心我們能否爬上半山腰。我停下腳步回頭一看:妹妹跑在了最前面,爸爸脫了衣服在最后面拿包。走在前面的看后面的沒有跟上就主動停下,走在后面的爸爸看妹妹爬不上就抱上一段。體力好的不會一溜煙跑得沒有蹤影,小的也不會慢悠悠拖大家后腿。沒有多久,我們戰(zhàn)勝了困難,全家登上了山頂?矗哼@就是凝聚,這就是凝聚的力量。
很多同學(xué)的父母吵過架,你的爸爸、媽媽在爭吵中誰占了上風(fēng)?最后和好了嗎?
我的父母也吵過架,但是第二天必然閉口不提吵架這件事。有一次我爸爸晚上十一點多還沒有回家,也沒有去上班,我媽就打了一個電話催他回家,媽媽一邊催,一邊罵,那個情形比世界大戰(zhàn)還精彩。我當(dāng)時不懂老爸為什么不掛電話,F(xiàn)在我懂了:因為所有的.愛和被愛都在此時凝聚。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們這個家越來越有溫暖,我明白了:這是父母的感情凝聚在一起的力量。夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚,家溫暖是因為有了親情的凝聚,社會和諧是因為有了愛心的凝聚。凝聚是那溫暖人心的一縷陽光,是那驅(qū)盡黑暗的一聲雞鳴。讓我們把所有的力量和激情凝聚在一起吧。
凝聚初中作文4
愛與被愛有時都很簡單,甚或僅僅凝聚在一個芒果上。
那天,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個大芒果,旁邊還放著一張字條:“兒子,芒果記得吃!
字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上,便開始了學(xué)習(xí)。
不一會兒,媽媽回來了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃!闭f完,又匆匆的又離開了家。
時間悄然到了十一點,我伸了伸懶腰,看見了芒果。我拿起芒果,仔細(xì)的端詳,這個芒果青里透著紅,煞是可愛,我使勁嗅了嗅,還真香啊。還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個紙條:“媽媽,芒果記得吃!
第二天,放學(xué)回家后,我打開冰箱,那個芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊分享!”我笑了,因為我想象著媽媽看到我的紙條肯定很幸福,我幸福了,因為我馬上就要和媽媽分享這個芒果了!
可晚上,媽媽因為加班沒有回來,于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽,芒果再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”
第三天,媽媽還是沒有回來,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的.快壞了!但我還是沒吃,因為我真的想和媽媽一起分享。
第四天晚上媽媽回來的時候,我已經(jīng)睡著了,媽媽幸福地把我叫醒,說要和我分享冰箱里的芒果,可打開冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)!但我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾,因為我們好像已經(jīng)分享過了!
我們笑著彼此是個大傻瓜,但我們依然很幸福,因為那已變了質(zhì)的芒果其實就是愛的凝聚!
凝聚初中作文5
記得那是一個下著大雨的下午,放了學(xué),我急急忙忙往家趕。剛進樓道,我便愣在了原地。這么多人!不應(yīng)該!一打聽才知道,原來大電梯壞了,大家只好擠在小電梯前面,隊伍排成了長龍。
我雖然著急回家,卻也無能為力。這時,一個送外賣的小哥跑了進來,身上全是雨和泥。
“你怎么這么慢!我都在家等一小時了,我投訴你!”外賣小哥的手機響了,電話那頭傳來了怒氣沖沖的聲音。
“我這就到了,電梯太慢了!”
“那你跑上來,不就在19層么!”
全樓道的人都被這通電話吸引了。小哥東張西望,似乎想要在這狹窄的樓道當(dāng)中找到一條捷徑。他空著的那只手抬起來又放下去,嘴巴張了張又閉起來,一副不知所措而欲言又止的樣子。
這時一位大媽拉住了小哥的手:“趕時間吧?站我前邊。來吧!”
小哥不好意思地點了點頭,感動地說了句“謝謝”。
大家見狀,紛紛讓他站在前面:“你先上電梯吧,我不著急!薄笆稚系臇|西沉吧?我?guī)湍隳脮䞍骸!?/p>
轉(zhuǎn)眼間,小哥從隊尾變成了隊頭。他的前面是一位非主流青年:紫色的殺馬特頭型,破洞褲,黑背心。外賣小哥身上的雨水都沾在了他的身上,那清清爽爽的`背心霎時間變得潮乎乎的。
我不禁為小哥捏了把汗:完了,這人肯定不好惹,他怕是涼了。只見那非主流青年轉(zhuǎn)過身,臉上的一道疤痕大得嚇人。他抬起了粗壯的手臂,而我也隨之倒吸了一口涼氣。
“站我前邊吧,抓緊時間。”
。渴俏乙孕∪酥亩染又沽!人不可貌相啊!
這時小哥的電話又響了,那邊的人又罵了起來。那位非主流青年一把搶過電話:“你等會兒不行嗎?人家冒著大雨給你送飯,你卻舒舒服服地在家躺著,多等一會兒怎么了?”說完便掛了電話。
我鼓起了掌,所有人也跟著鼓起了掌。樓道里還是那樣的擠,電梯還是那樣的慢,可是又有誰在意呢?善意使人們的心凝聚在一起,每個人的臉上都洋溢著笑容。
是啊,當(dāng)愛心凝聚在一起,便會有一個積極、溫暖、和諧的社會。
凝聚初中作文6
無數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學(xué)們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。
在生活中,同學(xué)便是我最好的朋友了。我們時常在一起寫作業(yè),玩游戲,互幫互助,形影不離。又一次,我們上體育課,在跑步的時候我不小心被石頭給絆倒了,我心里想:這下完了,肯定會被同學(xué)們笑死的。然而,同學(xué)們沒有笑話我,而是對我說:“小磊,有沒有事,用不用去校醫(yī)那里看看?”“就是,小磊,去看看吧,別跌壞了!蔽液鴾I水點了點頭,那是我真想說一聲謝謝你們,看到我哭了,同學(xué)們趕緊逗我開心,我的心情一下子由多云變成晴天了。
在自習(xí)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會,同桌看到后,就問我:“是不是不會啊,我來教你吧。”然后他就開始一遍一遍的講給我聽。第一遍我不會,第二遍還是不會。第三邊的時候他并沒有不耐煩,又開始第三遍的跟我講。最后我終于回了。我想了想了,我以前經(jīng)常給她起外號他還這樣幫我。如果剛剛沒有給我講題,他完全可以寫完半面卷子了。我對她笑了笑,然后說了一句:“謝謝哈,XXX(此處是她的外號)!比缓笪覀儌z都笑了。我還對他保證以后再也不給他起外號了。
在學(xué)農(nóng)時,去二龍山的時候,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的'應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當(dāng)一個同學(xué)有點堅持不住時,周圍的同學(xué)也會伸出援助之手,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。
大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的友情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。
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