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初中的校園作文

時(shí)間:2023-01-06 15:41:52 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的校園作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中的校園作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中的校園作文集合9篇

初中的校園作文 篇1

  每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時(shí)光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因?yàn)槲覀兂跞,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時(shí),我們還就是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

  我思念以前的.小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國家社會(huì),也為了自己的將來和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。

  每個(gè)人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

初中的校園作文 篇2

  我的校園有許多有趣的地方,不用說,最熱鬧、最先眼的地方就是操場啦!四季的操場雖然模樣沒多大變化,但是卻顯得虎虎有生氣。

  操場的春天如同一大片芳草地,在平凡的校園中添加一絲生氣,使原本枯燥乏味的校園生活增添了很多我們記憶里永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶。下課的時(shí)候,我們每次都來這兒玩。春天嘛,全身都感覺輕飄飄的,脫掉衣服,自己就變得好像一陣風(fēng),飄啊飄,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。春天有些不適合體力活動(dòng),可是我們還是“一意孤行”,每當(dāng)下課時(shí)就像逃出籠子里的小鳥,飛奔到操場上,繼續(xù)我們這個(gè)看似幼稚,卻深得我們的喜愛的運(yùn)動(dòng)。

  夏天雖然熱,卻阻擋不了我們愛去操場上玩耍的愛好。下課了,我們一窩蜂的沖出教室,盡情的享受這游戲給我們帶來的快感。有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在玩“自由定動(dòng)”。我們都在貪婪的沐浴著陽光和游戲帶給我們的`快樂,這樣的快樂看似短暫,卻能在我們心里留下溫暖的熱流。

  秋天秋高氣爽,最適合我們制作標(biāo)本。我們剛到學(xué)校,沒來得及玩,就開始采集植物標(biāo)本。有楓樹的,像一把被顏料染成火紅的扇子。有梧桐樹的,像是一位士兵,寧死也不愿意泄露國家機(jī)密。有松樹的,像一把鋒利的鋼針,至刺我們內(nèi)心最柔軟的地方。做完標(biāo)本所有人都快樂的交談著,想知道對(duì)方找到的是什么標(biāo)本,有沒有自己的“稀有”,從而滿足自己的求知欲。

  冬天大地一片銀裝素裹,雖冷,但是也有許多好玩的東西。譬如我們可以堆雪人,打雪仗,享受著白雪精靈給我們帶來的禮物。這份禮物無論你出多高的價(jià)也買不到,這份禮物就是許多人夢寐以求的心情——快樂?鞓肥菍儆谧约旱,別人永遠(yuǎn)也奪不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠著堆雪人組堆的雪人,四處滾雪球,滾到差不多有我腦袋大的時(shí)候,我就“呀!看招!”的大喊一聲,如空中驚雷,把他們嚇得驚慌失措,我趁機(jī)把那個(gè)雪球堆到他們的陣地上,把他們一舉擊!

  四季的操場各有特色。但是我都喜歡,因?yàn)樗刻於际悄敲瓷鷻C(jī)勃勃!

初中的校園作文 篇3

  這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因?yàn)橐浜蟿e的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的`同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去,只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒有倒,她故作擔(dān)心地問道:“有事嗎?”我們喊:“沒事!”說著便慢慢地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!”我們說完,那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了,趕忙跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。

  像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。

初中的校園作文 篇4

  我的校園,是座落在宜興市的一顆閃爍的明珠,它培養(yǎng)著我,教育著我,關(guān)心著我,每屆學(xué)生都帶著成就走出這里。用我的眼睛看校園,校園是彩色的。

  春風(fēng)吹來,吹開了花兒,那五彩斑斕的花兒爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,都趕趟兒似的。從樓上俯視操場,一片碧綠,小草兒冒出了可愛的`小腦袋,嫩嫩的,青翠欲滴。還有我們這些祖國的花朵,裝點(diǎn)著校園。整個(gè)就像是一幅五彩繽紛的畫卷。

  用我的眼睛看校園,校園是干干凈凈的。大道上,每天值日生都辛苦地打掃,你絕對(duì)看不到一張廢紙,看不到一片落葉。操場上也沒有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,大家都非常自覺地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一塵不染,一排排桌椅擺得整整齊齊,從教室里往外面看,窗戶好像是隱形的。

  在光燈的照明下,教室仿佛一塊魔鏡,潔白無瑕,閃閃發(fā)光。用我的眼睛看學(xué)校,學(xué)校就好像是一個(gè)的大家庭,老師就像我們的父母,無私的燃燒自己照亮我們,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們,像父母一樣關(guān)心我們、照顧我們;同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,大家互相幫助,其樂融融。

  用我的眼睛看學(xué)校,它更是偉大的,它培育了一批批學(xué)子,又不辭勞苦的迎來我們,它就是我的母校。

初中的校園作文 篇5

  奶奶家的院子里,有一塊小菜園,種了各種各樣的菜,有生菜、菠菜、香菜。冬天的時(shí)候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜,怕把他們凍壞了,現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,奶奶說不用給它們蓋被子了,讓它們曬曬太陽。

  今天我放學(xué)回家,我拿一小馬扎,坐在小菜園旁邊,靜靜的看著它們,一顆顆綠油油的青菜,伸著懶腰,仰著小腦袋,支棱著小耳朵,在左顧右盼,好像在尋找著什么,又好像在對(duì)我說:“遙遙,看看我們誰最美麗,誰最可愛?”

  坐在小菜園的'旁邊,感受暖融融的春風(fēng),感受著滿眼的春*,心里特別的舒服,我喜歡這塊小菜園!

初中的校園作文 篇6

  兩個(gè)星期以前,我們學(xué)校開展了“爭做文明禮儀好少年”活動(dòng),現(xiàn)在我們的校園變成了一個(gè)五彩的文明校園?邕M(jìn)校門,聲聲入耳的是朗朗的讀書聲;映入眼簾的是綠樹成蔭,小鳥嬉戲;干凈整潔的環(huán)境,清爽宜人。

  我們是燦爛的陽光,映紅天邊的朝霞,自覺做文明人,感染帶動(dòng)身邊的人!袄蠋熀茫 痹谛iT口,我們大聲地向老師問好,帶給老師一天的笑容;我們熱情地向同學(xué)招呼,并肩進(jìn)入一天緊張的.學(xué)習(xí)。

  我們是橙色奮進(jìn)軍團(tuán),團(tuán)結(jié)一致備戰(zhàn)升學(xué)考試。你看,我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語課文呢。同學(xué)們互幫互助,以前,我們總是自己學(xué)自己的,像一盤散沙,學(xué)習(xí)好的也是自己在家里用功,認(rèn)為幫助同學(xué)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),其實(shí)在幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),也是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)和鍛煉。

  我們像藍(lán)色海洋中的一滴水,手挽著手,去面對(duì)任何困難和挫折!盎镉(jì),你傷的怎樣?要不要去告訴老師?”一個(gè)同學(xué)摔倒了,旁邊的同學(xué)立即上前問到。以前,如果有誰摔倒了,大家會(huì)哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才會(huì)上前去安慰他,現(xiàn)在,我們無論是誰都不會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,會(huì)上前扶起同學(xué)安慰同學(xué)。

  我們就是擦拭污垢的白手帕,把校園變得一塵不染。教室里,一名同學(xué)撿起地上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶。我們每名學(xué)生都會(huì)自覺不亂丟垃圾,以前,我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯,更有甚者撕了作業(yè)本做成紙飛機(jī),從樓上向下放飛,還有的同學(xué)撕成碎紙屑,向下拋灑,還美其名曰:“雪花漫天飛舞”,F(xiàn)在,不光我們不丟垃圾,還會(huì)去制止其他同學(xué)那樣的做法,飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見了。

  我們像一片片綠色樹葉,和諧地在學(xué)校這棵大樹上自由呼吸!澳懔R誰!你想打架嗎?”“打就打,誰怕誰!”馬上有同學(xué)過來制止他們:“喂,咱們是文明少年,不能打架!”“有什么不能解決的問題?看你們兩個(gè)爭得面紅耳赤的,打架多不好呀!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地指責(zé)他們。同學(xué)們的指責(zé),讓他們感到無地自容,一場紛爭就這樣煙消云散了。

  “爭做文明禮儀好少年”已是我們自覺的行動(dòng),現(xiàn)在我們不是為了得到表揚(yáng)而做文明人,我們已經(jīng)養(yǎng)成文明做事的習(xí)慣,文明禮儀必將伴隨我們一生。

初中的校園作文 篇7

  我們的校園是美麗的,校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著無限的生機(jī)。當(dāng)你剛踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,呈現(xiàn)在眼前的是三座教學(xué)大樓:德雅樓、德馨樓、德慧樓。站在橋南向東看,那是我校最大的廣場。廣場的 地面是用陶瓷磚砌成的,紅的、黃的、綠的,好看極了。

  站在廣場向東邊的墻上望去,墻上有許多名人的書畫。其中,有李白寫的《靜夜思》,賀知章寫的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》。每當(dāng)做完廣播體操時(shí),我站在墻前陰涼的樹蔭下看著這一幅幅詩配畫的作品 ,總有一種心曠神怡的感覺。站在這兒向東墻的北邊看去,你的視線一定會(huì)被北邊的九句三字經(jīng)鎖定,上面有”香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)……“看到這兒,你的眼前會(huì)不由自主的.出現(xiàn):一個(gè)名 叫黃香的九歲孩子在冰洞一樣的床鋪上,正在給年老多病的父親暖被窩……這些時(shí)時(shí)刻刻提醒我:要孝敬父母,做一個(gè)懂事聽話的好孩子。

  再向廣場的北面眺望,那是三個(gè)石雕作品。其中的一個(gè)是老師和兩個(gè)孩子,老師單手叉腰,另一只手拿著一地球儀,好像在展望祖國的未來。另外還有兩頭儀態(tài)端莊的大象,其中有一頭大象用他的長長 的鼻子在輕輕地?fù)崦约荷硐碌暮⒆,眼里充滿了慈愛;另一頭大象把鼻子高高卷起,好像正在高興的洗澡。

  再向廣場的南墻望去,上面寫著:仁、儀、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓,10個(gè)大字。其中,我最喜歡”信“字,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈艘\實(shí)、守信用,不要撒謊。墻的前面是一些體育器材,如 :單杠、秋千、滾筒等,是我們鍛煉身體的樂園。

  校園的美景還有很多,如操場、花池、石雕等等,都在等著你去觀賞呢!我愛這如詩如畫的校園!

初中的校園作文 篇8

  生活是一張樂譜,生活中各種事情都會(huì)化身為一個(gè)音符,這個(gè)音符則會(huì)編織成一首美妙動(dòng)聽的曲子。

  歡快的音符

  音符在操場上:我們毫不拘束,瀟灑的身姿,歡快的跑著,跳著。跑道上,我們揮灑汗水;籃球場上,我們身手矯健。沒有活動(dòng)我們都會(huì)出現(xiàn),我們會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作二“較真兒”有時(shí)會(huì)輸?shù),但我們不放棄,這次輸?shù)簦淮硐麓螘?huì)輸?shù)。有時(shí)會(huì)成功,但我們并不驕傲,我們會(huì)在努力。

  激情的音符

  音符在課堂上:上課時(shí)和老師“斗智斗勇”敢于質(zhì)疑,敢于反駁,和老師一起探討問題,和老師奇異想象三國中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威武。下課后,和同學(xué)圍在一起談?wù)搯栴},加強(qiáng)學(xué)到的知識(shí)。有時(shí)放松心情,談?wù)摳鞣N樂事,趣事,讓大家一起高興。

  辛苦的音符

  音符在考前:為了在考試中取得一個(gè)好成績,給自己的一段學(xué)習(xí)畫上圓滿的“句號(hào)”時(shí)。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)天地逃出,立刻鉆入了語文王國,有時(shí)在歷史史冊(cè)中遨游飛翔,也有時(shí)會(huì)和英語單詞共同進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。這種日子很苦很累,但我們從不后悔,因?yàn)槲覀兌酶冻鼍鸵欢〞?huì)有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累,我們也會(huì)堅(jiān)持到底。

  生活就像一架鋼琴,我們會(huì)奏出完美的樂章,而生活中的.酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒有了這些,那么生活會(huì)不會(huì)很單調(diào)呢?我喜歡現(xiàn)在的生活,它使我成長,是我追逐夢想。我堅(jiān)信,在這精彩的樂曲中,我會(huì)收獲我想要的。

初中的校園作文 篇9

  我的老師說我是個(gè)不好的學(xué)生,說我長大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

  盡管我不應(yīng)該這么說老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長,所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因?yàn)橹挥形也煌。校長說這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因?yàn)樗率芸唷?/p>

  現(xiàn)在回憶起來,我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的.辦公室了,一次進(jìn)了校長室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”,專門與班主任對(duì)著干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對(duì)我影響很大!我本來很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進(jìn)去。。

  剛開始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧,教官讓我

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