【推薦】初中的校園作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初中的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

初中的校園作文1

　　東廈北路有一座學(xué)校，它叫桂花中學(xué)。一站在大門(mén)，就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個(gè)小植物園，每當(dāng)下課，學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹(shù)木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的班級(jí)在四樓，在四樓，就屬我們的班級(jí)最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫(xiě)著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的.書(shū)法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識(shí)土地撒上希望的種子。

　　在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了，原因！不用說(shuō)你也知道，還有六樓，也是同學(xué)們最喜歡的，因?yàn)橛袌D書(shū)館，同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無(wú)窮的知識(shí)力量，還可以在課間看課外書(shū)補(bǔ)充自己的知識(shí)力量。

　　我們的校園是多么的美麗呀！我愛(ài)我們的校園生活。

初中的校園作文2

　　在我的奶奶家門(mén)前，有一片荒地。勤勞的奶奶就把這篇荒地開(kāi)成了一片小菜園子。

　　奶奶的小菜園子里種的東西種類(lèi)真多啊！看，那邊的'地上種著一片草莓，紅紅的草莓一個(gè)個(gè)都紅著臉，掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　看，那種著一顆蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)枝上，吧這棵蘋(píng)果樹(shù)裝點(diǎn)得格外美麗。

　　瞧，那邊的地上種著兩顆櫻桃樹(shù)：一棵樹(shù)上長(zhǎng)紅櫻桃，一棵樹(shù)上長(zhǎng)黃櫻桃。兩棵樹(shù)緊挨著，樹(shù)枝交錯(cuò)著。兩棵樹(shù)上的櫻桃可多了，一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹(shù)上開(kāi)了一朵朵花似的。有的櫻桃長(zhǎng)在兩樹(shù)交界處，都看不出來(lái)是哪棵樹(shù)上長(zhǎng)的了！

　　奶奶家的園子里還種著許多東西，說(shuō)也說(shuō)不盡，我喜歡這個(gè)菜園子！

初中的校園作文3

秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

　　小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的`假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù)，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的小景區(qū)。

初中的校園作文4

　　我們的校園又美麗又整潔。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái)，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走，就可以看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)。特別是到了秋天，桂花開(kāi)了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹(shù)下，深深吸一口氣，會(huì)使你心曠神怡。

　　來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀(guān)。每間教室都非常明亮，非常寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的'教室墻上貼著美麗的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào)，這就是教學(xué)樓。

　　最后有老師辦公室、機(jī)房。

　　我們能在這么美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，真是太幸福了��！

初中的校園作文5

　　我的奶奶家住在一個(gè)安靜祥和的小村莊里。那里雖不是多么美麗，但卻承載著我童年時(shí)光的無(wú)數(shù)美好回憶。

　　奶奶家的院子里有一個(gè)像皇宮后花園一樣美麗的小菜園。菜園里種著菠菜、韭菜、絲瓜、扁豆……菜園的旁邊有兩棵柳樹(shù)，柳樹(shù)旁邊架著爺爺最喜歡的葡萄樹(shù)，我最喜歡的石榴樹(shù)立在窗戶(hù)的墻邊。

　　夏天，葡萄架上面長(zhǎng)滿(mǎn)了水靈靈的綠色的“珍珠”，綠色的藤條和綠油油的葉子在架子上纏繞。有時(shí)候，我會(huì)拿著一本書(shū)坐在葡萄架下慢慢的.閱讀。美麗的柳樹(shù)姑娘在輕輕地微風(fēng)中梳理著綠色的秀發(fā)，一顆顆細(xì)嫩的黃瓜頭頂著嫩黃的小花，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主。

　　秋天，一串串紫色的“水晶珠”慢慢的長(zhǎng)了出來(lái)；石榴娃娃紅著臉哈哈的咧開(kāi)嘴笑了，露出了他水靈靈的“牙齒”；柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)被風(fēng)染成了金黃色；菊花仙子也在秋風(fēng)中綻放了。

　　我喜歡奶奶家的菜園。

初中的校園作文6

　　彌散著歐洲風(fēng)情的紅色建筑，散發(fā)著一股太陽(yáng)光般的熱烈與溫暖。小道旁的棵棵大樹(shù)，株株細(xì)草，陪伴著我們一路走過(guò)風(fēng)雨。下課鈴響起時(shí)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，急促不安，眼神間跳動(dòng)著音符之美。

　　花房里，林蔭間，各色花卉無(wú)與倫比�；仨�第一次相見(jiàn)時(shí)的陌生與憧憬，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是與你相伴，多少的迂回都那么珍貴，六年的相伴承載著太多感情。

　　仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。誰(shuí)又曾想到，光芒四射有如白晝的校園，與平凡渺小有如星辰的我們，終有一天，也能交相輝映呢。

　　我們?cè)谛�園，度過(guò)了人生中最美的.青春，最閃耀的光，懷著純真爛漫，對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待，校園的岔路口總能偶遇天真的笑靨。我們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，真摯的情感點(diǎn)綴著動(dòng)人的歌。

初中的校園作文7

　　校園的一年四季是美麗的，春風(fēng)溫和，夏風(fēng)炎熱，冬風(fēng)寒冷。但它們的美是不一樣的。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，校園就成了花的世界，綠的海洋。校園里到處春意盎然，春天的風(fēng)輕輕吹到我的臉上十分柔和。

　　夏天，校園中的樹(shù)木郁郁蔥蔥，十分茂盛。月季在花壇中爭(zhēng)奇斗艷，好像在一起進(jìn)行比美大賽呢！大花壇圍繞著教學(xué)樓，我們一下樓就會(huì)看到美麗的花，聞到濃濃的香氣。

　　秋天，樹(shù)上的葉子凋落下來(lái)，像一條金色的地毯鋪在校園的'文化長(zhǎng)廊上，使長(zhǎng)廊更加美麗了。但菊花卻傲然開(kāi)放著，白的似雪，紅的如霞。

　　冬天，冰雪覆蓋著校園，我們可以堆雪人、打雪仗，玩得好爽��！

　　我的學(xué)校是四季常綠，三季有花，美不勝收！

初中的校園作文8

　　這位一身紅，紅得像團(tuán)火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來(lái)，讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了，衣服還沒(méi)有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說(shuō)說(shuō)，這到底是綠顏色，還是紅顏色？

　　不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色？不過(guò)，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的`紅，所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換，就被我們給逮住了，看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!

　　目光轉(zhuǎn)移，往前看。在小操場(chǎng)得一角，兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云，好像要把青天刺破似的。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術(shù)師，她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起，“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀，大風(fēng)吹過(guò)，“蝴蝶”翩翩起舞，等風(fēng)停了，才徐徐落下來(lái)，不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

初中的校園作文9

　　春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過(guò)的四季。

　　春天，小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香，但是誰(shuí)也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。

　　夏天，是彩色的，是快樂(lè)的，是歡樂(lè)的'，艷麗的玫瑰，潔白的茉莉展開(kāi)著烈日下的別樣。

　　秋天，一片火紅的楓樹(shù)。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的火。

　　冬天，一夜的時(shí)間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場(chǎng)變得雪白雪白，有時(shí)它落下的是小雪粒像米粒大小�？墒牵�它似糖它不甜，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹(shù)被冰包住，想似用雪雕刻一樣的美麗。

　　啊，校園的四季是多么美麗！

初中的校園作文10

　　我們的校園,四季美如畫(huà).春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,向校園走來(lái).柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來(lái).夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們?cè)诓恢�不覺(jué)中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫(huà)筆,把校園裝扮地更加艷麗.我們?cè)谙男〗愕腵指引下好好學(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù).漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實(shí).校園一片金色的景象.冬伯伯也來(lái)湊熱鬧.他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人,他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球.學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼.校園的四季是多么美麗,多么繽紛啊!我們趁著這絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁.

初中的校園作文11

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在二橫道，校園寬敞而美麗。

　　校園的早晨是安靜的，靜靜的教室里擺放著的排排整齊的桌椅，好像在等待著它的小主人。教室外面的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)露水的洗禮，樹(shù)葉更綠了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我餓了，想吃蟲(chóng)子�！睂掗煹牟莸叵褚粡埦G毯，草葉上還帶著晶瑩的露珠，靜靜地等待著小朋友的到來(lái)。

　　校園的早晨是忙碌的。你看，同學(xué)們背著跑進(jìn)教室，有時(shí)已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，擦瓷磚的同學(xué)，更是忙碌不已，把瓷磚擦得亮亮的。早讀的

　　同學(xué)聲如洪鐘，津津有味地朗讀著課文。有的'老師在辦公室批改作業(yè)。大隊(duì)部的同學(xué)在各個(gè)教室走來(lái)走去，檢查著每個(gè)班的衛(wèi)生。

　　校園的早晨又是歡快的。你聽(tīng)，校門(mén)口值日的同學(xué)喊著：“老師，您早！”老師也親切地回應(yīng)著：“同學(xué)們?cè)�！”同學(xué)們迎著朝陽(yáng)歡快地走進(jìn)教室，教室里傳出了朗朗的書(shū)聲，是那么悅耳，那么歡快！

　　校園的早晨真是太美了！

初中的校園作文12

　　白雪紛紛的冬天悄悄過(guò)去了，爛漫無(wú)比的春天又來(lái)臨了。讓我們一起去尋找春姑娘的逐跡吧！

　　清晨，我邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園。��！春姑娘的到來(lái)使我們的校園有了‘天翻地覆’大轉(zhuǎn)變。聽(tīng)，這是什么聲音？哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌呀。小燕子從南方飛回來(lái)了，為春光增添了許多生機(jī)。在溫暖的陽(yáng)光的照耀下，花兒吐艷，好像是在學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)選美大賽一樣。小草穿上了綠色的新裝，看起來(lái)精神多啦！樹(shù)兒為了迎接春姑娘的到來(lái)，特地把頭發(fā)給染綠了，還長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)骸?/p>

　　春姑娘的到來(lái)使大地的乳汁變得滋潤(rùn)了。細(xì)細(xì)的，像牛毛，從天上撒落下來(lái)，把空氣洗得干干凈凈，清新多了。

　　站在操場(chǎng)上，可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲，再配上小鳥(niǎo)的歌聲，蟬的叫聲，青蛙的節(jié)奏，形成了一有春天的贊歌。

　　��！春天真美麗，請(qǐng)用自己純潔的心靈去感受自己春天的校園吧，相信你的校園更美好。春天的校園，我愛(ài)你！

初中的校園作文13

　　秋天到了，校園里桂花開(kāi)了，一走進(jìn)校園，老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味，非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉，散發(fā)這清新的香味，使人心曠神怡。

　　操場(chǎng)邊，有一棵高大的楓樹(shù)，不知什么時(shí)候，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅紅的，像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覇�(wèn)老師：“別的樹(shù)的葉子是黃色的，楓葉為什么是紅色的？”老師說(shuō)：“自己去查查課外書(shū)號(hào)碼？”這個(gè)問(wèn)題，我一直留在腦海里，久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹(shù)。瞧，銀杏樹(shù)那黃黃的葉子就像一把把小扇子，非常漂亮。我一看見(jiàn)銀杏樹(shù)就想起上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們揀一片銀杏樹(shù)的葉子放在白紙的下面，用鉛筆輕輕地涂幾下，銀杏樹(shù)葉子的.形狀就涂出來(lái)了。

　　我愛(ài)有著散發(fā)桂花香味的校園，我愛(ài)有著火紅楓葉的校園，我愛(ài)有著黃黃銀杏樹(shù)葉的校園，我愛(ài)秋天的校園。

初中的校園作文14

　　“清晨，來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)??”每當(dāng)我大聲唱起這首《校園的早晨》，我的心情就愉悅而舒暢，一切煩惱憂(yōu)愁全都放一邊去了。

　　校園的早晨，有時(shí)候陽(yáng)光明媚。明媚的陽(yáng)光照得小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停。勤奮好學(xué)的'同學(xué)們蹦蹦跳跳跑進(jìn)教室，一路上呼吸著早晨的一縷縷新鮮空氣�；▓@中的小花、小草、樹(shù)木不約而同地伸了一個(gè)大大的懶腰，校園一下子亮了。

　　校園的早晨，有時(shí)候伴有微風(fēng)細(xì)雨，雨滴滴在瓷磚上，變成了一個(gè)個(gè)翩翩起舞的美麗少女；雨滴滴在花朵上，變成了一個(gè)個(gè)玩滑滑梯的頑皮小孩；雨滴落在石路上，變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳的可愛(ài)青蛙。有時(shí)候迎來(lái)傾盆大雨，雨滴像雞蛋碰石頭似的打下來(lái)，那不是壞事，而是好事，它讓花蕾在雨中開(kāi)放，把枯枝敗葉全都吹下來(lái)。

　　無(wú)論是春天、夏天、秋天、還是冬天，校園的早晨，都是那么的有魅力，那么的有趣。我們每天都沉浸在歡樂(lè)之中，我愛(ài)那校園的早晨！

初中的校園作文15

　　大家都說(shuō)：“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)�！钡�我認(rèn)為，秋天也是一個(gè)開(kāi)始的季節(jié)：秋姑娘在帶來(lái)涼爽的同時(shí)，也將一片片葉子吹下。瞧，葉子上寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)了”。是呀，每個(gè)學(xué)校都在金秋開(kāi)學(xué)了，這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？而我，也踏著金色的陽(yáng)光，成為煙臺(tái)一中的一名學(xué)生。

　　煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校，校園美麗又不過(guò)于夸張。一進(jìn)門(mén)，高高的教學(xué)樓和蔥郁的.樹(shù)木迎接你；徐徐微風(fēng)輕拂面頰；偶爾有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽(tīng)。一中的操場(chǎng)很大，有許多籃球架、乒乓球臺(tái)，可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。

　　課間時(shí)，同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球，也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑，完全不需要擔(dān)心空間不夠。突然，四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線(xiàn)“公、誠(chéng)、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)�！肮�”是指大公無(wú)私、天下為公；“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)空話(huà)，不欺騙自己或他人；“勤”是要勤奮，才能做好每一件事；“毅”是要有毅力。

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