初中寫雨的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初中寫雨的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中寫雨的作文 篇1
黃昏的時候，雨漸漸的來了，只見天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的太陽那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒有蓋住的地方散發(fā)著微亮的.光。
沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飄飄灑灑的落了下來，它們像無數(shù)個小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出一聲聲的歡笑。
馬路旁，那些沒帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因為下雨還是天黑，天更暗了。馬路上的汽車打開了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內，更加顯眼了，它們像無數(shù)個小生靈一樣，在你還沒看清之前，就跑到了地上。
漸漸地，雨突然大了，那些沒帶傘而站在橋底下的人們，無奈的望著著雨，遠處的景物變得模糊了，隱隱約約的看到遠處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的人們越來越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。
翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見那些小花小草小樹葉，在微風里，平靜地點著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發(fā)著陣陣泥土味。
漸漸地，雨停了，下山的太陽將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。
初中寫雨的作文 篇2
清晨，手機鬧鐘響起。我氣憤的用枕頭壓住手機，可它不甘心被無視，一次又一次的響起。終于，忍無可忍的我睜開眼睛，按下關閉鍵。正要再一次進入夢鄉(xiāng)，忽然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳際，喚醒了我所有的細胞。這安靜而引人沉醉的聲音，像是動人的琴音，思緒也一下子隨著雨聲無可控制地蔓延。
物理老師說過：“發(fā)身體在做不規(guī)則振動時發(fā)出的聲音是噪音，打擾人正常學習，工作，休息的聲音也是噪音�！濒[鐘鈴聲和雨聲有沒有規(guī)則震動我不清楚，但他們的確打擾了我的正常休息。正要把他們判刑，卻突然想到，我好像很喜歡雨聲，而鬧鐘是我自己設置的。“人還真是矛盾的動物，起碼我是�！比绱讼氲健�
五年級時，一天中午放學回家，天氣突然毫無預警的下起了大雨。在發(fā)現(xiàn)雨不會立即停的'情況下，沒有帶傘的我只好迎著大雨沖回家。被雨淋后的樣子很狼狽，我心里卻在暗自得意：哇！這種被雨淋的感覺好極了。從此以后特別期待下大雨時不帶傘。不過這樣的機會為數(shù)不多，甚至可以說沒有。因為每次下雨之前媽媽都會提醒我?guī)恪：芫靡院蟮囊惶�，和朋友出去玩，忽然下起了大雨，我興高采烈地拉著朋友沖進雨中。不過還沒多久，突然發(fā)現(xiàn)我已經很不適應這種感覺。無奈之中只好拉著朋友找地方避雨。想起《絕對小孩》中的一句話：當你害怕被風吹，被雨淋，被太陽曬的時候，你的童年就結束了。輕輕的嘆息，卻又在嘲笑自己的無知：誰都不可能停留時間的前進，只有在年年圈圈歲歲的旋轉中才能找到自己的位置，而童年只能是一塊深色琥珀，在記憶深處閃爍著隱約的回聲。
最近天氣特別的熱，像這樣的一場雨很少見。新聞里各國旱情不斷加劇，有些人受不了像蒸籠般的天氣（原諒我用了一個很舊的比喻，但我想不出更好的形容），躺在地上，噴泉里。大概是全球變暖的惡果。記得一天和一同學一起走進教室，她忽然長舒一口氣滿是興奮的對我說：“這里暖和多了！”我竟然不假思索的脫口而出：“對呀，很暖和！”事后想起來，大概我們被這天氣熱暈了頭。
雨聲停了，正是我該起床的時候。不知道此時會不會有人像我一樣被雨聲驚醒，然后任自己的思緒天馬行空。
初中寫雨的作文 篇3
聆聽，多么美妙的詞呵，聆聽雨聲，更是別有一番意境。
瑞麗的春雨，細如牛毛，密密的，輕輕地，像是母親溫暖的撫摸著臉頰；夏天的雨，狂暴短暫，來得快，去得也快，像是熱情洋溢的舞曲，充滿著夏天的狂熱與激情；秋天的雨，舒適綿長，淅淅瀝瀝，誰也不知道何時才去，像是老婆婆緩慢地織著布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，凈往臉上撞，痛痛的，像是怨氣沖天的怒婦。雨聲，竟是如此多樣，令人難以猜測，難以捉摸。
聽，窗外，已不知不覺下起了淅瀝小雨，叮咚作響，在演奏著屬于春天的舞曲，柔曼而又充滿了勃勃生機雨中的草，被雨露沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨露，在草兒清脆的葉上活蹦亂跳。雨中的花，在雨露的洗刷下，更顯得愈發(fā)嬌艷，令人恨不得全神貫注地觀賞它。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸長著柔軟的身子，像是要迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細雨中肆意的飛翔，像是在接受春雨的洗禮。雨中的人，撐著各式各樣的雨傘，在雨中漫步，細細品味著春雨的溫柔�！暗梧⒌未稹毕駨椬嘀磺鷦尤说幕匦�，如絲入耳。這就是自然的聲音，這就是自然的音樂啊，自然用那神奇的手，撫弄琴弦，那一曲曲的歌。雨中，一切是那么安詳和諧，沒有多余的煩躁，只有濃濃的愜意，多一分，嫌太靜，少一分，嫌太吵。
我喜歡聆聽雨滴，聽著雨染的大地；我喜歡聆聽雨滴，聽著天空的哭泣；我喜歡聆聽雨滴，聽著北風的悲哀?雨滴仿佛在訴說著，訴說一段不一樣的凄慘故事。雨時的天時暗黑的，猶如那苦淡的心情。每當坐在教室時，眼神不知不覺飄到窗外，看著那如銀針般的雨絲飄飛于空中，我的心總會為之一顫。真美！透明的液體掉在了大地上，如毛的`細雨灑落在了人間里，一曲曲的歌兒如此動人，我沉靜在了雨聲中?
喜歡聆聽，喜歡聆聽只屬于大自然的雨聲，那種與自然渾然一體的感覺，令人不舍得忘卻，也許美妙的時刻總是很短暫，但只要擁有過，就不曾遺憾了。
雨絲很細，很綿，像春天時空飄浮的柳絮。
秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑著。
雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。
狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。
微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。
雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。
雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。
只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。
秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。
幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌著。揚樹，柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。二、三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
春雨清晨，幾陣隱隱的春雷過后，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會兒，遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過后，雨雖然沒有停，卻也沒有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門。雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨
絲中。往遠處看去我走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛報告著春天到來的消息。春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地撫慰樹木上嚴冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打在身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺??
春之聲“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒??”一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧
【初中寫雨的作文】相關文章：
寫雨的初中作文01-10
精選初中寫雨的作文3篇12-24
精選初中寫雨的作文三篇12-23
初中寫雨的作文（精選25篇）09-23
初中寫雨的作文7篇04-24
初中寫雨的作文6篇04-24
實用的初中寫雨的作文3篇12-29
【推薦】初中寫雨的作文四篇12-24
關于初中寫雨的作文3篇12-24