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初中真好作文

時(shí)間:2022-12-12 06:39:53 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中真好作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中真好作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】初中真好作文匯編8篇

初中真好作文 篇1

  家是狂風(fēng)暴雨的一面擋風(fēng)墻,在冥冥人世間,家是受難的人的護(hù)身符,是孤獨(dú)的人的依靠。家是大海地帆,陪伴著我們駛向初升的太陽(yáng)。

  那里有溫晴,有父母愛(ài),是我們成長(zhǎng)道路的一顆信心。有家的人真幸福!沒(méi)家的人很可憐!

  有了家,我們就有了依靠,因?yàn)榧矣形覀兊母改,再大的`困難,他們也用自己的身軀為我們擋著。在這充滿愛(ài)的家,我們就是家的太陽(yáng)!

  家好比一塊土地,我們就在這里生長(zhǎng),朝著太陽(yáng)生長(zhǎng),給我們水分的,就是這慈祥的家!家好比一杯暖茶,香氣彌漫,伴著香茶的是我們,我們?cè)趷?ài)的香茶中依存,這就是芳香的家!

  家好比一間書(shū)屋,我們?cè)诶锩娌煌5匚≈R(shí)和溫暖,我們?cè)谶@間“書(shū)屋”的書(shū)海中漂流者,這就是充滿知識(shí)的家。

  有了家,父母會(huì)在深夜里,為熟睡的我們蓋上一塵厚厚的棉被;會(huì)為我們沉醉于油鹽糖醋之中;會(huì)在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,端上一杯暖暖的牛奶??

  有家,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一片天;兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;在家這里,洋溢著濃濃的關(guān)愛(ài)之情。朋友,想必你也有一個(gè)溫馨的家!

  朋友,要記住家是我們的天地,是我們的依存,是我們心靈的依托,請(qǐng)珍惜溫馨的家,請(qǐng)記住有家真好!有家真好,真好,真的——很好!

初中真好作文 篇2

  捧一杯香茗,坐在桌邊,淡啜一口,隨手翻閱起一本書(shū),我進(jìn)入了書(shū)的世界……

  夜,深了。一輪新月從樹(shù)影里探出頭來(lái),如水的月光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝,碎了一地,江水輕輕拍打著岸邊的礁石。“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!睆埲籼摰吐曇鞒隽饲Ч帕鞣嫉摹洞航ㄔ乱埂。從書(shū)里,我見(jiàn)到美輪美奐的月夜之景,讀書(shū)讓我閱盡世間美景。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  病榻旁,年過(guò)七旬的務(wù)觀,手持毛筆,顫顫巍巍地寫(xiě)下:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!睂(xiě)罷,筆一擲,便撒手人寰了,徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書(shū)里,我見(jiàn)到了至死不忘過(guò)的忠臣陸游,見(jiàn)到了他那碧血丹心。讀書(shū)讓我閱盡人間滄桑。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,稼軒孤零零地躺在床上,思念著邊疆的鐵馬金戈,懷念著戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄拔槐安桓彝鼑(guó)”的辛棄疾,即使在自身都難以保全的境地下,還思念著戍邊的將士,還夢(mèng)想著有一天能重返戰(zhàn)場(chǎng),浴血搏殺。從書(shū)中,我見(jiàn)到了一顆滾燙的丹心,一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書(shū)讓我看盡世態(tài)炎涼。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  “蹬,蹬,蹬!背林氐哪_步聲決定著子建的命運(yùn),七步之后,詩(shī)若不出,子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神,大臣們的`驚呼,曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩(shī)》,好一個(gè)曹子建,不愧“才高八斗”!從書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)驚世駭俗的才子。讀書(shū),讓我知盡人間冷暖。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  書(shū)中還不止這些,還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳,柳永不得意時(shí)的淺唱低吟,林妹妹樹(shù)下猶有余香的花瓣……

  。∽x書(shū)的感覺(jué),真好!

初中真好作文 篇3

  這位朋友是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的,她性格開(kāi)朗,總是嘻嘻哈哈的,她也總有辦法把快樂(lè)傳染給別人,讓身邊的人也同時(shí)分享到她的快樂(lè)。她扎著馬尾辨,一雙水汪汪的眼睛眨呀眨的,顯得十分可愛(ài),精神,還有一種讓人說(shuō)不出道不明的感覺(jué)。

  我吧,本來(lái)就有些文靜,不太喜歡吵鬧。也不會(huì)制造氣氛。但是,遇見(jiàn)她后,我的性格也有了些改變,變得比以前開(kāi)朗了。她也很大膽,敢于在各位同學(xué)的面前表現(xiàn)自己,一點(diǎn)都不害羞。正是這點(diǎn),讓我不由自主的向她學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她會(huì)熱心的`幫助我,跟我一起解決困難。她是樂(lè)于助人的,不僅僅幫助我,還會(huì)幫助其他同學(xué)。俗話說(shuō)的好:”有福同享,有難同當(dāng)!彼看斡袞|西帶來(lái)時(shí),總會(huì)分給我一些。她總是那么的大方,那么的體貼人。

  有時(shí),我總以為她是個(gè)小老師。一次,下課了,我正在跟她閑聊,順便讓自己也休息休息。這會(huì)兒,她倒像是在提醒我似的:”還玩呢,快寫(xiě)作業(yè)吧。”我一聽(tīng)她這么說(shuō),我就老大有些不愿意了,這剛一下課,連休息會(huì)兒都不行嗎?說(shuō)她嘛,就馬上取出作業(yè),拿出筆,趕忙寫(xiě)起來(lái)。我一看,也想了想,也是呀,現(xiàn)在不寫(xiě),這作業(yè)肯定是又要完成不了了。結(jié)果當(dāng)天我真的完成作業(yè)的時(shí)間比平常都快好多。這都要?dú)w功于她。有時(shí)候,我上課開(kāi)小差了,她也總會(huì)把我游蕩在外的魂給招回來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。有這位朋友真好。

  如今,我們形影不離,就像是姐妹似的。我們之間也建立了深厚的友誼。她哪方面做的不好,我會(huì)提醒她;我哪方面做的不對(duì)了,她也會(huì)提醒幫助我,只不過(guò)有時(shí)缺少了點(diǎn)耐心罷了。

  在她的影響下,我真的改變了許多。這個(gè)同我一樣高矮胖瘦的女孩子,回想起我倆剛見(jiàn)面那會(huì)兒,就好像一見(jiàn)如故似的。也許我們形影不離的原因正是如此吧。課間我們前后排,上學(xué)肩并肩,放學(xué)手拉手,就事一對(duì)好朋友。

  擁有了友情,你的心就不會(huì)孤獨(dú),你就有了心靈的依靠,你就有了踏過(guò)荊棘的信心合勇氣。因?yàn)槟阒,你的痛苦失意可以在朋友這得到撫慰,你的艱難困苦有朋友的援手為你分擔(dān)。

  與她交朋友,讓我明白了,擁有友情,困難和痛苦會(huì)成倍又成倍的縮小,快樂(lè)與幸福會(huì)成倍又成倍的增加。

  有這位朋友真好!

初中真好作文 篇4

  在我的眼里,家這個(gè)家眼飽含親情。它是溫馨的,是和諧的,是親切的,是歡樂(lè)的……

  家對(duì)于每個(gè)生活在這世上的人都很重要,不僅有養(yǎng)育你的爸爸媽媽,還有一切一切的親人,你說(shuō),這還不算是一種甜蜜的幸福嗎?在家里,也許有時(shí)爸爸媽媽他們做了你不愛(ài)做的事情,你也要理解他們,畢竟大人有時(shí)也會(huì)有些小脾氣嗎!如果我們還去故意頂幢,挨了爸爸媽媽的打,那可真是“搬起石頭砸自己腳”啊!爸爸媽媽平時(shí)在工作上就非常得忙碌了,經(jīng)常頭錯(cuò)腦脹,心里不痛快是很正常為的事,所以你即使心里有些不服,也要強(qiáng)忍,不說(shuō)出來(lái);可有些小孩卻生氣做傻事——一走了之……

  說(shuō)起挨打,我想起了一件事,那件事發(fā)生在三年級(jí)的一個(gè)晚上……

  那天晚上,我七點(diǎn)半不到就把作業(yè)搞定了,便想放松自我,來(lái)到客廳,隨手把電視機(jī)一開(kāi),這時(shí),在廚房里洗碗的媽聞聲走了過(guò)來(lái),來(lái)到電視機(jī)旁,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“作業(yè),做好了嗎?”我才不把眼光對(duì)著媽媽呢,盯著電視機(jī),脫口而出:“完成了!”媽媽更加生氣了,大吼一聲:“作業(yè)做好了哪不能看會(huì)書(shū)啊?”說(shuō)完便把電視機(jī)給關(guān)掉了,拿來(lái)兩本作文書(shū),和我一起看,因?yàn)槲倚睦镉星f(wàn)萬(wàn)個(gè)不服氣,嘟囔個(gè)小嘴又不專心看書(shū),連我自己都不知道在想些什么,媽媽見(jiàn)不我不認(rèn)真便問(wèn):“看好啦!”我才不回答這個(gè)問(wèn)題呢!大聲對(duì)媽媽說(shuō):“為什么不讓我看電視啊?真是的!”媽媽生氣到了極點(diǎn),拿起手中的一厘米厚的作文本朝我砸來(lái),可誰(shuí)知正巧砸到了我的.眉角,我捂著眉毛大聲哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)事不妙,急忙下坐位跑過(guò)去抱著我,我當(dāng)時(shí)感到了一種說(shuō)不盡的溫馨,媽媽邊對(duì)我說(shuō)歉邊揉我的眉角:“哎呀!我本想砸到你肚子的,可誰(shuí)知砸到眉角,幸好沒(méi)有砸到眼睛,不然的話我可要……”我似乎停止了抽泣,心里不由自主地想:“我相會(huì)是拿雞蛋碰石頭啊,自作自受,明知道媽媽苦口婆心想讓我看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),可我還不把它當(dāng)回事,再看看媽媽,她向我投來(lái)了后悔的目光,我好像看到媽媽的眼角又多了幾道魚(yú)尾紋,眼睛里“翻滾”著晶瑩的淚光,我也覺(jué)得自己真沒(méi)有孝心,媽媽也是為了我好嗎?

  ……

  過(guò)了今天,明天早晨,我便又和媽媽好了,那是親切,那是歡樂(lè),那是和諧,那是一種嚴(yán)厲的幸福。

  事隔三年,我依然記猶新,我想:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)嚴(yán)格的教訓(xùn),忘不了那個(gè)夜晚,忘不了那溫暖的瞬間。

  家是甜蜜的,我們要珍惜甜蜜的分分秒秒,如果你愿意的話,請(qǐng)高聲跟我一齊喊:“有家真好!”

初中真好作文 篇5

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說(shuō)的,而“讀書(shū)”正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),一種奇妙,超凡的感覺(jué)就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書(shū)真好!”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是些寫(xiě)滿拼音,畫(huà)滿彩圖的的世界。在那開(kāi)啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛(ài)的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉?lái)世界是如此神奇與美妙。“讀書(shū)”讓我覺(jué)得自己變得高大起來(lái),仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見(jiàn)埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手地合上書(shū)本,各種畫(huà)面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的.書(shū),我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

  不久,我告別了幼兒叢書(shū),走進(jìn)了寫(xiě)滿字的書(shū)的世界。書(shū)變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書(shū)中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂(lè),使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋(píng)果,重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書(shū)真好!怪不得古人都說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”。

  盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書(shū)。它成了我精神的脊梁,沒(méi)有書(shū),我的生活可能就會(huì)暗淡無(wú)光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。

  不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:“讀書(shū)真好!”書(shū)滋養(yǎng)著一代又一代人,書(shū)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書(shū),我就覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書(shū)真好!”

初中真好作文 篇6

  朋友,是世界上除了父母以外,對(duì)我們最好的一群人,朋友是世界上與我們沒(méi)有血緣關(guān)系的一群人。在這個(gè)世界上,父母不會(huì)伴我們一生,而朋友有可能就會(huì)。

  有朋友真好。朋友就像是橡皮,當(dāng)你有困難的時(shí)候,她就會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助你擦掉困難,朋友就像身邊的工具箱,當(dāng)你需要鋼筆或本子時(shí),她就會(huì)第一時(shí)間給你。朋友就像是衣服,當(dāng)你感覺(jué)寒冷時(shí),她就會(huì)給你溫暖。

  有朋友真好。在學(xué)校里,除了老師的關(guān)心,就只有朋友伴著你一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。有一次,我生病了,請(qǐng)了一天的假,那一天語(yǔ)文老師沒(méi)有來(lái),就上了一天的數(shù)學(xué)課,還講了新課,第二天來(lái)到學(xué)校,老師要我們把練習(xí)冊(cè)做完,我沒(méi)有學(xué)過(guò),一道題也不會(huì),我的.同座他就把草稿本拿出來(lái),一道題一道題給我講。我還是聽(tīng)不懂,他就繼續(xù)講,直到講到我懂。上科學(xué)課時(shí),要做筆記,語(yǔ)文老師叫我到辦公室里把作文打在電腦上,我的同座就幫我把科學(xué)筆記記在本子上,雖然字我看不懂,但是下課時(shí),他又工工整整的給我抄了一遍。我感覺(jué)又朋友真的很好,她會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫助你,在你快樂(lè)的時(shí)候跟著你一起快樂(lè),在你悲傷的時(shí)候分擔(dān)你的悲傷。

  有朋友真好。朋友就在身邊時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著你,朋友會(huì)伴著你走完在學(xué)校里的生活。朋友會(huì)在你的夢(mèng)想被淋濕時(shí),回頭拉你一把。但是,一個(gè)真實(shí)的敵人,好過(guò)一個(gè)假的朋友。這就需要我們要有一雙雪亮的眼睛,學(xué)會(huì)好好識(shí)別。

初中真好作文 篇7

  樹(shù)下的落葉早已被另一個(gè)季節(jié)帶走,細(xì)雨濛濛,層層薄霧是它的輕紗,讓人徘徊其中,捉摸不透。

  秋日的公園早已顯得冷清,媽媽帶著兒時(shí)的我,來(lái)到一個(gè)“彩虹橋”前,橋上,只有零散的幾個(gè)踏板和扶手。我掖一掖圍巾,鼻子吐出的熱氣如同濃厚的煙。媽媽摟著我的肩膀說(shuō):“來(lái),我們過(guò)去。”

  彩虹橋是垂直的,看樣子只有踩著踏板過(guò)去了。橋下的水略顯混沌,散發(fā)出一股涼氣,仿佛一塊石頭掉下去,久久不聞落地的響聲,我膽怯了,站在橋的一邊遲疑著,它的黑暗似乎能把我?guī)ё,是一扇可進(jìn)不出的幽門(mén)。媽媽鼓勵(lì)我,我猶豫的`踏上一只腳……

  我把一只手握緊扶手,仿佛它就是我手上的救命稻草。我的手心開(kāi)始出汗,心中的那個(gè)念頭驅(qū)使我不要往下看,但寒中帶瑟的秋風(fēng)總是給我一擊致我顫抖的嚴(yán)寒,我無(wú)法想象第二步,第三步該如何?我的手在發(fā)彎,目光已接近呆涉無(wú)神,仿佛周圍的世界都存在分崩離析的危險(xiǎn),仿佛腳下的黑暗欲將把我吞噬,仿佛那踏板早在不知不覺(jué)間即將斷裂,然后光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

  “加油,你行的!”她的呼喊刺過(guò)一陣寒風(fēng),達(dá)我耳中,我回過(guò)頭,她一直在等著我邁出新的一步!她鼓勵(lì)的話語(yǔ)將我拉出了無(wú)望的邊境,是真的嗎?她的頭發(fā)在空中飄舞,天上的雪花搖搖欲墜,我欲打出的噴嚏在那刻融為空氣,腳下的風(fēng)也不再那么刺骨……

  是的,我行的!

  恐懼與孤獨(dú)瓦解了,仿佛腳下的我所踩的,是一塊又一塊穩(wěn)固的基石!是的,我走出來(lái)了,我走出了困境,走出了膽怯!

  她笑了。我呼出那口沉重的氣,昂起頭來(lái),手中的汗珠化解為前進(jìn)的動(dòng)力,我小心翼翼地邁出右腿,踩在下一個(gè)扶石上,確定了站穩(wěn),我伸出手抓穩(wěn)扶手,一半,還有五步、四步、三步,離終點(diǎn)越發(fā)接近,我的腳步也越發(fā)穩(wěn)健,原來(lái)自信與勇氣就是這樣的感覺(jué)。∷鼈兪且粔K塊鋪路石,為我鋪開(kāi)道路,那深邃的河潭早已無(wú)法讓我膽怯,轉(zhuǎn)而它已成為我前進(jìn)的能量。我輕輕跳下扶石,咻!我長(zhǎng)嘆一口氣如釋重負(fù),又舉起雙手:自信,我來(lái)啦!

  合上記憶的畫(huà)冊(cè),只是10歲的我心里最寶貴的寫(xiě)照。真的,你可以,我也可以!走出膽怯與恐懼,世界在我們眼前春暖花開(kāi)!它,又是一個(gè)嶄新的自我!自信,我來(lái)了!走出了,真好!

初中真好作文 篇8

  于微風(fēng)輕拂的柔和中,于斜暉輕撫的溫暖中,我輕翻書(shū)頁(yè),書(shū)香淡雅,在鼻尖繚繞。我品著書(shū)香,品味著文字里流露出的詩(shī)情畫(huà)意,如鳴聲婉轉(zhuǎn),如流水潺潺,我陶醉其間。閱讀,真好!

  歷史,叫人感嘆世事變遷。傍晚的天空泛起紅暈,我沉醉于《唐詩(shī)宋詞三百首》中,仿佛那每一張輕薄的書(shū)頁(yè),都承載著厚重的歷史;那每一句話、每一個(gè)字里,都沉淀了太多人間冷暖。喜歡李清照那一首《如夢(mèng)令》,于是,我的思緒又來(lái)到宋朝。

  于溪亭脈脈的斜陽(yáng)中,河岸旁,一窈窕女子邁著蓮步,望染紅了天邊的落日,她戀戀不舍地踏上一葉小舟,輕輕地,撥動(dòng)了船槳。她身著一襲長(zhǎng)裙,純白飄逸,在這粉綠相融的荷塘中,分外動(dòng)人。她輕搖船槳,殊不知,槳聲卻驚動(dòng)了棲息在水中的鷗鷺。于此,我不由得失聲一笑,于這番優(yōu)美宜人的天地里,一位活潑開(kāi)朗、清秀優(yōu)雅的少女躍然于我眼前?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。金兵入侵中原,刀光劍影奪去了她昔日生活的美滿,她的詞也轉(zhuǎn)而感嘆世事悲涼,身世孤苦!澳啦幌,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”一句道盡了她的愁苦,懷著喪夫之痛,她度過(guò)了“尋尋覓覓,冷冷清清”的晚年。

  宋朝的滅亡令我感嘆,轉(zhuǎn)而一想,唐朝不也是由盛轉(zhuǎn)衰的么?于是,我將書(shū)頁(yè)翻至唐朝,思緒也隨著翻動(dòng)的歷史來(lái)到唐朝。喜歡杜甫那一首《春夜喜雨》!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,后人常用此句來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我從此情此景中,看到杜甫對(duì)春雨潤(rùn)物的喜悅,對(duì)自然崇高的熱愛(ài),他無(wú)愧于后人對(duì)他的贊頌,后人稱他為“詩(shī)圣”,他的'詩(shī)也被喻為“詩(shī)史”。唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,晚年的他,淪落他鄉(xiāng)、年老多病!盁o(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,這番蕭瑟而浩蕩的景色,暗藏了詩(shī)人心中無(wú)限的悲苦。他的憂愁和孤苦,就像那落葉和江水一樣驅(qū)趕不絕,情景交融,真可謂“感極而悲者矣”。

  流連于唐詩(shī)宋詞,感慨之余,詩(shī)詞的情意及音韻美就像一股潺潺的細(xì)流,滋潤(rùn)我心田的每一個(gè)角落。于柔和的微風(fēng)中,于溫暖的斜暉中,于淡雅的書(shū)香里,我品味著文字的風(fēng)景。閱讀,真好!

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