【熱門(mén)】初中真好作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中真好作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中真好作文 篇1

　　在這初中三年的新征程里，我們必定會(huì)與形形色色的人打交道，也必定會(huì)認(rèn)識(shí)各利各樣的人，如孔子所言，“益者三友，損者三友”，那些給予我們幫助的人都會(huì)讓我們由衷感嘆，認(rèn)識(shí)你真好。

　　分班考試后沒(méi)幾天，就從媽媽的微信上得知我在7班這個(gè)大家庭里，群聊里其它家長(zhǎng)們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說(shuō)。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信里他寫(xiě)過(guò)的一些文章，這字里行間中，我發(fā)現(xiàn)韓老師的確是一個(gè)細(xì)心，有愛(ài)心的老師。

　　開(kāi)學(xué)報(bào)到那天，終于要揭開(kāi)韓老師神秘的面紗了。11點(diǎn)多鐘時(shí)，老師走進(jìn)教室�？瓷先ソo人一種微胖的感覺(jué)，那標(biāo)準(zhǔn)的普通話中帶著溫和�！巴�，這就是廣大！”晚自習(xí)時(shí)，大家紛紛上臺(tái)做自我介紹。之后，風(fēng)趣幽默的韓老師時(shí)不時(shí)讓大家哄堂大笑，我也漸漸融入了班級(jí)中。

　　軍訓(xùn)開(kāi)始了。第一天時(shí)，不知流下了多少汗水的我們回到教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)課桌上擺了上盤(pán)水果，是家長(zhǎng)送來(lái)的。其中有一天記得最清楚，在那天下午，老師拎了一袋子的'東西走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們爆發(fā)出尖叫，我定睛一看——哇，老師買(mǎi)了冰激凌！但有時(shí)候，如果你犯了錯(cuò)誤，即使你再優(yōu)秀，韓老師也會(huì)亳不留情地責(zé)罵你，他對(duì)所有學(xué)生都是一視同仁的。軍訓(xùn)最后一天，集體會(huì)演結(jié)束后，時(shí)間很富余，韓老師沒(méi)有像其它班在任那樣帶我們?nèi)ド险n，

　　而是領(lǐng)著我們到求真樓后方那片小竹林去放松。我們邊玩邊拍照，韓老師與我們打成了一片，像個(gè)孩子似的和我們一起沉浸于這美好和諧的自然中，他時(shí)不時(shí)做出搞笑又不失風(fēng)度的鬼臉，讓我們忘卻了煩惱……

　　到正常上課的時(shí)候了，那天，玉樹(shù)臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻的韓老師踏著上午的陽(yáng)光走上講臺(tái)，課堂上有聲有色。臨近下課，老師布置了這節(jié)課的作業(yè)。這小小的作業(yè)看似簡(jiǎn)單，結(jié)果難倒了一大批同學(xué)，字大小不一，撕！多次涂改，撕！撕下來(lái)的張數(shù)都能重新裝訂成好幾本作業(yè)本了，為什么錯(cuò)一點(diǎn)就得撕呢？老師跟我們說(shuō)，我們是最優(yōu)秀的7班的同學(xué)，他是以比別班更高的要求來(lái)要求我們。

　　老師像水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世。老師像茶，濾去浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o，老師像糖，為我們拋去苦澀，留下甜蜜。老師也像燈，點(diǎn)亮己來(lái)照亮他人。老師，認(rèn)識(shí)你真好。

初中真好作文 篇2

　　下雨了。

　　雨點(diǎn)悒郁又固執(zhí)地傾瀉著，淙淙雨聲似編織著一種幻境，使人陷入一種奇妙的意境。小樓一角，雨聲正酣，支窗遠(yuǎn)眺，四周氤氳著朦朧，猶如張春紗幕。噓，帶著一顆心，去聆聽(tīng)雨的感悟······

　　狂雨·生中歌

　　6月的確是個(gè)多變的日子。

　　剛剛湛藍(lán)澄澈的天，突然籠罩上了一層濃重的陰霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺(tái)?大地染上了淡淡的愁，山鐵青著臉，花耷拉著頭，而后是彌漫開(kāi)的燥熱。

　　誰(shuí)會(huì)喜歡下雨天啊。我那顆躁動(dòng)的心，硬被這壞天氣按捺下來(lái)。此刻像困籠之獸，又是蝸居在家的無(wú)聊一天。

　　風(fēng)呼嘯著，蠻橫的從窗外頂撞進(jìn)來(lái)，吹散了一桌白紙。正著急關(guān)窗，忽的一聲霹靂。電閃雷鳴。豆大雨點(diǎn)翻滾而下，水滴傾瀉下來(lái)。風(fēng)雨吹襲起草屑，卷起沙石，吹散花瓣，折彎嫩枝·····然而只有那樹(shù)，有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，裸露的濃葉被密集的雨打擊的上下翻滾，無(wú)處躲避。粗糲的疤痕突兀于粗糙黝黑的枝干上，接受暴雨的洗禮，任憑風(fēng)的吹打，雨的沖刷，他仍然堅(jiān)定穩(wěn)固······

　　當(dāng)窗臺(tái)染上旭輝，大雨漸漸息止，我看到樹(shù)那清晰的輪廓，霉黑潮濕的皮層上，隆起的筋和鮮明的門(mén)，那被吹落與未落的葉，雨后滴翠。綠著生，綠得死，綠的深沉，綠的從容。

　　清風(fēng)拂過(guò)，夾雜著雨后的清新，回想著樹(shù)面對(duì)風(fēng)雨逆境的頑強(qiáng)，我想到了馮驥才先生的一句話:風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯�命的力量在于不順從�?/p>

　　這場(chǎng)雨，帶給我一場(chǎng)感悟:生命的堅(jiān)定，為之奮斗為之犧牲;生命的形態(tài)，為治描畫(huà)為之歌詠;生命的力量，為之沉醉為之感動(dòng)······

　　柔雨·花中仙

　　清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣，點(diǎn)化了瓦下虛靜的傘。一個(gè)激靈，為大地注入了活力。

　　漫步河畔，撐傘而行，沐雨而歌，溫柔細(xì)雨，讓周?chē)�一切氤氳上朦朧的色彩。眼前，驀地現(xiàn)出一片紅暈來(lái)。啊，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點(diǎn)，深層的`花蕊，脈絡(luò)分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，謝謝一嚼，肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒(méi)有伸手，小雨纏綿，下一只靈動(dòng)雋永的手，為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì)，花瓣上沾著雨水，晶瑩剔透，像一顆顆水潤(rùn)的珍珠，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺(jué)得眼前的小花可愛(ài)了。

　　在雨中，欣賞著雨的饋贈(zèng)，無(wú)比滿足。

　　雨的感悟

　　雨，是世間的尤物。

　　一棵古樹(shù)，一簇小花，因?yàn)橛甑狞c(diǎn)綴，畫(huà)面就靈動(dòng)飄逸了，意境就靈動(dòng)悠遠(yuǎn)了，詩(shī)意就蘊(yùn)意悠長(zhǎng)了。雨景中，是是風(fēng)韻;雨在心中，是風(fēng)情。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平靜靜，與日月合光，與天地同德!

初中真好作文 篇3

　　每天早上，都會(huì)有一杯牛奶放在餐桌上等待著我；每天晚上，總有人小心翼翼的來(lái)到我的房間為我蓋被子。奶奶，有你真好。

　　奶奶常常說(shuō)，時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西，明明昨天我還是一個(gè)胖嘟嘟的小不點(diǎn)，哪想今天我就長(zhǎng)得這么高，這么壯了。我一聽(tīng)著奶奶這話，我就會(huì)說(shuō)：“奶奶，那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�！蹦昙o(jì)越來(lái)越大的奶奶，只有在我不時(shí)的提醒之下才道：“哦，是的是的，我還是看著你長(zhǎng)大的呢�！�

　　我朝著奶奶點(diǎn)頭，在我的一路成長(zhǎng)之上，奶奶一直都在陪伴著我。小的時(shí)候，奶奶喜歡給我留各種好吃的小零食。有時(shí)候是糖果，有時(shí)候是蘋(píng)果，有時(shí)候是餅干等等，小時(shí)候好吃的我最高興的就是站在我面前的奶奶像是變魔法一般，將這些食物遞到我的'眼前。我看著這些食物，高興的蹦蹦跳跳。

　　記憶中的奶奶很喜歡笑，尤其是看著我的時(shí)候，奶奶更喜歡笑了。有時(shí)我會(huì)問(wèn)奶奶，我問(wèn)：“我的臉上是有什么？為什么你一見(jiàn)著我就笑？”奶奶回答我說(shuō)：“在奶奶的眼里，你臉上一直畫(huà)著一只小花貓，只要奶奶一看到就會(huì)忍不住笑。”奶奶的這個(gè)回答讓我疑惑了好久，那幾天里，我時(shí)刻對(duì)著鏡子，也想從我的臉上看到那只小花貓，但是從來(lái)都沒(méi)有看到。最后還是奶奶朝著我解釋道：“這只小花貓，只有奶奶能夠看得到�！�

　　那時(shí)候的奶奶喜歡逗我，但是現(xiàn)在的奶奶越來(lái)越犯迷糊了，常常記不起自己是誰(shuí)來(lái)。但是只要一看到了我，奶奶就扯開(kāi)嘴角笑了起來(lái)，我知道奶奶這是認(rèn)出我來(lái)了。如今，每一次當(dāng)奶奶朝著我笑的時(shí)候，我的心里都感受到了無(wú)比的溫暖，奶奶，有你真好！

初中真好作文 篇4

　　有一天，老師帶我們?nèi)バ��?shū)蟲(chóng)樂(lè)園看一部電影——《有你真好》。這部電影的主角是一個(gè)名叫小武的小男孩和他的啞巴外婆，他們之間發(fā)生了一個(gè)感人的故事。

　　起初，小武來(lái)到了鳥(niǎo)不生蛋的鄉(xiāng)下，和共度一個(gè)暑假。小武自私又任性，而且對(duì)外婆非常無(wú)禮。長(zhǎng)久在都市生活的小武不能適應(yīng)農(nóng)村生活，就把責(zé)任都推給 外婆，而且還一直作弄外婆。后來(lái)，經(jīng)過(guò)外婆無(wú)條件的'付出，小武終于慢慢適應(yīng)了周遭的環(huán)境，還懂得和外婆溝通、教外婆寫(xiě)字。最后，小武不但把他最心愛(ài)的卡片 送給外婆，還在公車(chē)上用手語(yǔ)跟外婆說(shuō)對(duì)不起。小武對(duì)外婆的不舍之情在影片中表露無(wú)遺，他與外婆之間的愛(ài)為這部電影畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。

　　看到這部電影，我就想到我的奶奶。我和奶奶的感情很好，她每天都會(huì)跟我愛(ài)的抱抱”。我最喜歡在睡前聽(tīng)奶奶唱歌，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我一夜好眠。奶奶每天都得一大早起床幫我們準(zhǔn)備早餐、曬衣服，我覺(jué)得奶奶真的好辛苦，長(zhǎng)大以后，我一定要好好孝順?biāo)��?/p>

　　爺爺奶奶對(duì)我們的要求總是百依百順，他們就像守護(hù)天使一樣帶給我們幸福。我要對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“謝謝您！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

初中真好作文 篇5

　　走進(jìn)書(shū)屋，沉醉于淡雅清新的墨香;踏進(jìn)書(shū)海，沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書(shū)間，聆聽(tīng)著古今中外的精彩。啊，閱讀，真好!

　　閱讀真好，它讓我學(xué)到很多知識(shí)。在這里，我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里，我可以感知中華上下五千年的燦爛文化;在這里，我可以感受到西方國(guó)家的自由、平等、博愛(ài);在這里，我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開(kāi)花;在這里，我可以欣賞李白的清高;在這里，我可以看到堂吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣，他能讓我觀天理，知古今，想未來(lái)。

　　閱讀真好，它能讓我體味人生百態(tài)。通過(guò)閱讀，我們可以了解到“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹青照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)”的閑適恬靜。閱讀就像一味藥，讓我修身養(yǎng)性，陶冶情操，讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。

　　閱讀真好，他讓我很好的調(diào)整自己的.心態(tài)。當(dāng)我取得一定的成績(jī)的時(shí)候，他提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候，他讓我明白”失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我徘徊不前的時(shí)候，他讓我擁有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我失意的時(shí)候，他讓我擁有“乘舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候，他告訴我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”;當(dāng)我驕傲的時(shí)候，他指點(diǎn)我要“勝不驕，敗不餒”。他告訴我，在人生的道路上，不光有光明大道，還有羊腸小道。在他的幫助下，我沒(méi)有了憂傷，沒(méi)有了懶惰，有的是動(dòng)力和目標(biāo)。

　　余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由地?cái)[脫平庸，早一天就多一份人生精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說(shuō)過(guò)：“如果把生活比作創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光”。我更想說(shuō)，閱讀就是把書(shū)中藏起的這個(gè)世界變成我的世界。

初中真好作文 篇6

　　世界上什么是最偉大的？毫無(wú)疑問(wèn)，是母愛(ài)。

　　母愛(ài)是什么？母愛(ài)是春季里的雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是黑暗中的燈塔，為我們驅(qū)走黑暗。母愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，樣子長(zhǎng)得十分樸實(shí)。

　　在這個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)只考好了一次：就是在寒假水平測(cè)試中。在這個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)不怎么理想，英語(yǔ)課本上的內(nèi)容我都已經(jīng)掌握了，但是，卻不如我所愿，在考試中，有許多不認(rèn)識(shí)的單詞和句型，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止英語(yǔ)課本上所學(xué)的內(nèi)容，但是，卻不如我所愿。我這幾次都離自己的目標(biāo)很遠(yuǎn)，導(dǎo)致我灰心喪氣

　　回到家，我放下書(shū)包，飛快地跑向房間，把門(mén)關(guān)上，立馬趴在桌子上大聲痛哭起來(lái)，由于我哭得聲音太響，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽急忙走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“孩子，你怎么了，為什么哭了，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)！”我抽噎著，說(shuō)：“我這次英語(yǔ)又考差了。”說(shuō)完，我便從書(shū)包里拿出了這張布滿淚痕的英語(yǔ)試卷給媽媽看，媽媽接過(guò)英語(yǔ)試卷，看到了試卷上鮮紅的成績(jī)和一個(gè)個(gè)叉，便不禁皺緊了眉頭。頓時(shí)，我像一只熱鍋上的螞蟻，不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的臉上立刻露出了一絲微笑。媽媽那雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的肩膀，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生中總會(huì)有失誤的時(shí)候，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是如何改正錯(cuò)誤，你的英語(yǔ)這幾次考差了沒(méi)關(guān)系，別哭�！� 媽媽拿了餐巾紙把我的`眼淚擦干，又說(shuō)：“你只能不別人付出更多的努力才會(huì)有所收獲，別的科目也是一樣做，我相信你，加油！”

　　媽媽的這一番話，讓我重新鼓起勇氣和信心。我拿起這張剛才還覺(jué)得可恨的試卷，把錯(cuò)誤的題目都仔細(xì)地分析了錯(cuò)誤的原因，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　媽媽的這番話我一直銘記在心，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中或生活中遇到類似的問(wèn)題，我的心中總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的這一番話。

　　媽媽，有你在，真好！

初中真好作文 篇7

　　陪伴你的人或許數(shù)不勝數(shù)，但對(duì)你默默無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)的卻寥寥無(wú)幾。有你，正好！

　　傷心之時(shí)逗我笑

　　正值叛逆期的我們，總會(huì)面對(duì)著家長(zhǎng)的嘮叨，難免顯得不耐煩。再加上學(xué)校里繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，接二連三的考試，讓我們應(yīng)接不暇。有一次我的英語(yǔ)考試發(fā)揮失常，成功地奪得了我上學(xué)以來(lái)最低記錄的“冠軍”，這次考試宛如晴天霹靂般讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，看著我的卷子我的眼圈漸漸發(fā)紅，一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦子里閃過(guò)：媽媽又要失望了！因?yàn)槭裁闯龅腻e(cuò)？為什么不仔細(xì)審題？沒(méi)有學(xué)扎實(shí)嗎？是不會(huì)還是沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，找找原因……想想這一連串的提問(wèn)，我不禁抱頭痛哭起來(lái)。她也知道了我的成績(jī)，下課之后立馬坐到我的旁邊，拿起我的卷子，認(rèn)真地看了看，然后拿出一支筆，開(kāi)始給我一一講解，她很認(rèn)真，講完之后還不忘問(wèn)問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”講完題她又拉我出去，傻傻的樣子不禁讓我破涕為笑。在腦袋邊放一個(gè)剪刀手是她的標(biāo)志性動(dòng)作，她，陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑，就是這么一個(gè)她。有你，真好！

　　生病之時(shí)給我暖

　　她，是一個(gè)非常細(xì)心的'女孩。每次我感冒或者不舒服她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，關(guān)心地問(wèn)怎么回事，讓我多喝水記得吃藥，那嘮叨功夫一點(diǎn)不比媽媽差。我臉上起痘痘了，她不讓我吃這不讓我吃那，摔著了她讓我抹這抹那，還時(shí)時(shí)刻刻為我準(zhǔn)備著創(chuàng)口貼，我有了黑眼圈，她也會(huì)問(wèn)：“昨天幾點(diǎn)睡的？幾點(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè)……”跟個(gè)媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我。就跟歌詞里說(shuō)的一樣：我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。有你，真好！

　　她，是我眾多朋友中的一個(gè)；她是待我真心朋友中的其中的一個(gè)；她，像個(gè)太陽(yáng)，自己時(shí)刻綻放著光芒而又時(shí)刻溫暖著我。她，是——陳雨欣！一個(gè)和我同名的女孩，緣分讓我們相遇，我想對(duì)這個(gè)貼心、開(kāi)朗、活潑的女孩說(shuō)：“有你真好！”

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