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關(guān)于初中真好作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中真好作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中真好作文 篇1
名人高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多閱讀,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多閱讀,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語(yǔ)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有分度。
多閱讀,可以讓你增加許多課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多閱讀,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)!辈粩嗟某砷L(zhǎng),不斷的前進(jìn)。從書中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多閱讀,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你可以用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。
多閱讀,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂(lè)。閱讀也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。閱讀可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無(wú)限快樂(lè)的`心情。用閱讀來(lái)為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。
我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書時(shí)間每天不能超過(guò)半個(gè)小時(shí),這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時(shí)間看書:“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時(shí)間還像以前那樣,十分充裕。書一但去了我手里,我還是要超過(guò)媽媽規(guī)定的時(shí)間,媽媽對(duì)我也無(wú)可奈何,只能搖搖頭走開。
我喜歡閱讀,不知道是因?yàn)闀腥の也畔矚g它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得那么有趣。閱讀能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多閱讀,為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!
初中真好作文 篇2
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途中,我們需要一直奔跑下去,我們一定也會(huì)碰到許許多多的困難,想戰(zhàn)勝他們,就看你有沒(méi)有這種毅力。
那是小學(xué)五年級(jí)的.一個(gè)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),1200米剛剛結(jié)束,主席臺(tái)上響著評(píng)委們廣播名次的聲音,而我,只跑了第四名。
早晨八點(diǎn),同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,因?yàn)榻裉焓谴杭具\(yùn)動(dòng)會(huì),跑道四周都坐滿了學(xué)生和老師。在主席臺(tái)上,校長(zhǎng)宣布了比賽開始,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了1200長(zhǎng)袍,需要圍著操場(chǎng)跑四圈。
比賽開始了,我們站在跑道上,場(chǎng)上只能聽見每個(gè)人的心跳聲,大家都在靜靜地等著發(fā)令槍的聲音,砰地一聲,我們?nèi)缂频娘w了出去。
第一圈很快就跑完了,我一直用平均的速度向前跑去,可我發(fā)現(xiàn)其他人的速度超過(guò)了我,我也開始提速,跑完第三圈,我已經(jīng)沒(méi)有什么體力了,臺(tái)下同學(xué)喊的加油聲已經(jīng)在我耳邊漸漸模糊了,看到后面已經(jīng)有些人開始走了,那也意味著放棄了比賽,后面突然一個(gè)人跑了過(guò)來(lái),我一下摔倒了操場(chǎng)上,我看到體育老師正跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,我擺擺手沒(méi)有理會(huì),站起來(lái)就向紅線跑去,感覺腿好像失去了知覺,已經(jīng)感覺不到累了,我突然速度快了起來(lái),終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然紅線早就掉在了地上。
我發(fā)現(xiàn)了,毅力就是戰(zhàn)勝困難的一把利刃,我一定會(huì)用它披荊斬棘,我相信下一次,我會(huì)是第一名。
初中真好作文 篇3
晚飯后,我們約好了,出去走走,我關(guān)了電腦,換好衣服就急急的走出家門,來(lái)到了約好的地點(diǎn),這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我正在猶豫我們是否還去,你卻已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前,你挽住了我的胳膊,說(shuō):"走,沒(méi)事的.,這么點(diǎn)兒小雨。"
我們倆徑直的往前走去,我們邊走邊聊,邊聊邊走,可是,天公真的很不作美,我們也就走出了二三百米吧,雨卻一下子大了起來(lái)。你說(shuō),還是回去吧,我們扭頭往回返,等來(lái)到了一家飯館的屋檐下,我們都不自覺地站住了,你說(shuō),在這里待會(huì)吧,咱們說(shuō)會(huì)兒話。我說(shuō),好的,于是,我們說(shuō)著,笑著,時(shí)不時(shí)地,你還幽默一下子,或者來(lái)個(gè)很瀟灑的動(dòng)作,這是你的性格,但卻把我逗得只知道咯咯地傻笑,我們真是好開心。
過(guò)了一會(huì)兒,雨似乎停了,我們又挽著手出發(fā)了,順著柏油馬路,我們徑直往東走,你說(shuō),這些天我們都忙著,好久沒(méi)這樣子遛彎兒了。是啊,這些天心里真是好憋悶,我都快抑郁了。
今晚,老天好像故意要跟我們開玩笑似的,不一會(huì)兒,天公又下起了毛毛細(xì)雨,可是,我們?nèi)硬痪o不慢的走著, 漫步在霓虹燈下,沐浴在毛毛雨中,很浪漫,也很愜意,我們談工作,聊生活,說(shuō)家庭,無(wú)所不談,無(wú)談不暢,我們只顧開心的侃著,似乎忘記了雨的存在,更不知道在什么時(shí)候,雨,已經(jīng)停了下來(lái),直到我們發(fā)現(xiàn)了,卻已經(jīng)來(lái)到了馬路前的我們家門口,你說(shuō),我往那邊送送你,我說(shuō)不用了,可你還是堅(jiān)持往這邊送我一段,我們似乎還有沒(méi)說(shuō)完的話,于是,你說(shuō),有空再聊,散吧。你放開我的胳膊,扭頭向相反的方向走去,我看了看你,笑了笑,然后邁開輕快的步子走完剩下的這二百來(lái)米。我哼著小曲上了樓------
親愛的朋友,記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有你的世界更精彩,”。但此時(shí)此刻,我要說(shuō),人生路上有個(gè)知心好友,那真是前世幾百年修來(lái)的緣分,生活中,有你 真好!
初中真好作文 篇4
用筆墨勾勒章程,用腳印踏出人生;厥讜r(shí)遇見回憶,自省時(shí)發(fā)現(xiàn)真理,仰望時(shí),憧憬未來(lái)。于是,我在成長(zhǎng)中,品悟曾經(jīng)、此刻、將來(lái)的心緒。
——題記
遠(yuǎn)飛的候鳥,要有風(fēng)的指引。才不會(huì)出現(xiàn)亂跡;遠(yuǎn)航的船,要有指南針的指引。才不會(huì)偏離航線;行走的人要有路燈的指引,才不會(huì)絆石跌倒。對(duì)于我們,也需要時(shí)常自省,才能不在人生的旅途中失去目標(biāo)與方向。
前行
五年的小學(xué)生活在彈指一揮間便悄然流逝了,取而代之的,是初中全新的學(xué)習(xí)生活。
初中給我的第一印象,便是“忙”。緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與小學(xué)輕松愉快的學(xué)習(xí)千差萬(wàn)別。學(xué)科數(shù)量也大大增多,我被繁重的任務(wù)壓得喘不過(guò)氣。
當(dāng)時(shí)的我,便以為,唯有不斷地前行,才是適應(yīng)這種生活的方法。
駐足
事實(shí)證明我錯(cuò)了。
盡管我付出了和同學(xué)們同樣多的努力,但是取得的`成效微乎其微。
我百思不得其解,因?yàn)槲椰F(xiàn)在駐足了。
后來(lái),我在意看雜志上讀到了一篇名為《三個(gè)處方》的文章。主人公是一個(gè)抱怨無(wú)趣生活的年輕人,他去看醫(yī)生解決這個(gè)問(wèn)題。但醫(yī)生給他開了三個(gè)處奇怪的處方:專心傾聽,回想,回顧你的動(dòng)機(jī)。通過(guò)這三個(gè)處方,年輕人意識(shí)到了自己有多么自私與懶惰,最終改正了自己。
我深受感觸,并反問(wèn)自己,是不是也應(yīng)該反思?
自省
回想自己初中以來(lái),因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí),早已丟掉了自己的理想。因?yàn)槿狈ψ允,許多好的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)淡忘。自己犯下的錯(cuò)誤沒(méi)有糾正。不足的地方?jīng)]有提升。
生活是面鏡子,不要讓鏡中的自己,變得陌生。但我很內(nèi)疚,因?yàn)槲乙呀?jīng)不認(rèn)識(shí)鏡中自己了。
從那以后,我便讓前進(jìn)與自省同時(shí)陪伴在我左右。當(dāng)我精神消沉,前進(jìn)給我動(dòng)力;當(dāng)我目標(biāo)迷惘,自省給我指明道路。自省真好!我們應(yīng)該做到正如魯迅先生所說(shuō):“我的確實(shí)時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是無(wú)情的解剖自己。”
初中真好作文 篇5
世界上,每一個(gè)人都有自己最感謝的人,我最感謝的人就是“敘彬老師”,老師是我生命中的貴人,也是我最想感謝的人。
敘彬老師,有著一頭咖啡色的短發(fā),戴著一副咖啡色的眼鏡,以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢?那是因?yàn)槲覐亩昙?jí)剛升上三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)非常的“爛”,名次總是在二十名之后,尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目,我常?计呤畮追只虬 十幾分,除非,老師出很簡(jiǎn)單的題目,我才能夠考九十幾分。所以,敘彬老師常常利用放學(xué)的時(shí)間留我下來(lái),幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果,是讀半天的時(shí)候留我下來(lái),也會(huì)先請(qǐng)我吃午飯,再教我數(shù)學(xué),出題目給我寫,對(duì)我很好。
我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份,所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí),我很驚訝,因?yàn)槲腋蠋熈奶斓臅r(shí)候,音量滿小聲的,而且,說(shuō)話常常都很不清楚。四年級(jí)要升上五年級(jí)的暑假,我剛好參加學(xué)校的`讀書班,所以,上完讀書班后,敘彬老師就會(huì)留我下來(lái),教我暑假作業(yè),出數(shù)學(xué)題目給我寫,完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)趕不上,所以特別用心留我下來(lái)補(bǔ)數(shù)學(xué)。
我常常在想,如果,我沒(méi)有遇到敘彬老師,我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人呢?如果,沒(méi)有敘彬老師的教導(dǎo),我的成績(jī)就不會(huì)突飛猛進(jìn),名次也不會(huì)一下子就進(jìn)步到前十名,所以,我想跟敘彬老師說(shuō): “敘彬老師,我愛您,有您真好!”
初中真好作文 篇6
外面的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒飛回巢穴;因?yàn)槌彩区B兒最溫暖的家。海上的風(fēng)雨來(lái)了,船兒急速駛向港口;因?yàn)楦劭谑谴瑑鹤畎踩募;上?lái)一天的學(xué),疲憊一天的我,必要回到那泥磚瓦塊兒搭建的房屋里,因?yàn)槟莾菏俏易顪剀暗?家……
記得童年時(shí)的一件事我還記憶猶新,那是發(fā)生在八年前的一件事。我的父親是個(gè)很內(nèi)向的人,什么事情也不說(shuō),但每天都能帶給我和媽媽無(wú)限的快樂(lè)。但是這幾天見父親都不是準(zhǔn)點(diǎn)回家,還滿身的酒味兒!耙?!這是怎么回事。堪职趾苌俸染频陌,難不成我又煩什么錯(cuò)誤了?前幾天我把幾個(gè)碗打碎了,已經(jīng)賠不是了,再說(shuō)我也是處于好意,幫著父母干點(diǎn)活也沒(méi)有錯(cuò)。”不能啊,……于是我就跑去問(wèn)媽媽,可是媽媽什么也不說(shuō),反倒對(duì)我冷淡了許多,像一尊佛像一樣坐在沙發(fā)上保持沉默…… “這都怎么了?!難道…………?”
晚上到了奶奶家,奶奶見我還不關(guān)燈睡覺,就推開了門坐在了我的身邊問(wèn)我怎么了。我一下子就躺倒了奶奶的懷中,眼睛紅紅地望著奶奶說(shuō);“奶奶您知道他們?cè)趺戳藛?他們(cè)趺戳税。慷疾淮罾砦宜麄儾灰伊寺?…………奶奶看著我的臉,忍著淚。摸著我的頭發(fā)說(shuō):”傻孩子、你很懂事,他們?yōu)槭裁床灰懔四?“是因(yàn)槟惆职值墓镜归]了,你想想看,一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo),公司刀筆吏,他還能做什么呢?我回答了奶奶:”不、奶奶您錯(cuò)了!工作沒(méi)有可以再找 ,即使工作沒(méi)有了,可是爸爸還有一個(gè)家啊,一個(gè)很溫暖的家……!無(wú)論爸爸媽媽怎么樣,作者什么樣子的工作他們都是我的榜樣,都是我的好父母……!奶奶不禁哭了……。
你們的緈福就是我的快樂(lè),我的成長(zhǎng)與進(jìn)步就是你們的欣慰……無(wú)論何時(shí)都要記得,你,還有一個(gè)家……有家真好啊……我愛這個(gè)家!
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