【精華】初中尊重作文四篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中尊重作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中尊重作文 篇1
莫要好心做了錯事。
好心的游客拯救了偵察龜,卻沒想到喪失了好多只幼年龜?shù)纳?/p>
看到弱肉強食總想去幫一把,可是偵察龜有它自己的使命,那是自然的選擇。其結果怎樣?悲慘的一幕出現(xiàn)了。好心不成反做了錯事。請尊重自然,尊重物競天擇,適者生存。
大自然真的好奇怪!只有跑的更快才能不被吃掉,只有自己學習才能學會自由飛翔。每件事物都有它獨特的天敵,相生相克,相互制約,以此維護大自然的平衡狀態(tài)。
一條條簡單的生物鏈編織成一張大的生物網,若有一個小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差,生態(tài)系統(tǒng)會出現(xiàn)相應的故障。人類一旦干涉過度,那大自然多少承受不起。所以,請尊重自然,給他們一個自由生長的空間,生物鏈不被破壞,生物網就是好的。
順其自然,方得始終。太多的無可奈何,太多的愛莫難助,太多的弄巧成拙。事物、人都有他們自己獨特的生活方式,只有他們自己去創(chuàng)造環(huán)境,他們方可成長,自己生存下去。破繭成蝶也是如此。好心的男孩幫助繭,而它卻失去了飛向天空的能力,笨拙的身體等待著的只有死亡,莫要好心做錯事,請尊重自然。
這是一種無形的'法則,適應自然也適應人類。事物的真如往往不留在表面,若看不到真正的過程,莫要輕易下結論,出于好心反倒把事情弄得一塌糊涂。什么樂于助人、知恩圖報、好人好事、熱心腸在這里顯得不那么重要了。都不如順其自然,任它自由發(fā)展。給予這些屬于他們的天地,我們多數(shù)需要靜靜地看,有些時候什么也不做才是最好的。
萬物真的很奇怪,就像奇怪的人,你喜歡那樣,人家偏偏喜歡另外一種方式。要強求他人和自己處于同一種生活方式嗎?自然是不可能的。
自然,有它獨特的美。萬物,有千萬種姿態(tài)。尊重自然,也是尊重自我。
初中尊重作文 篇2
尊重,猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色,那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透,靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都有著黃皮膚、黑眼睛,和那長城魂鑄的肩膀,面對陌生的面孔,我們應學會用心靈去溝通,在彼此的世界里,我們應學會尊重。也許我不認識你,但我了解你,因為你的眼睛告訴了我所有,因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人,你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒,你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它給了我們新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油,面對道路上的荊棘。我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說黑夜給了我們所有,星星點燈,我們用它來尋找光明。星星閃爍長空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引。
或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將美好的希望當泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色;面對這一切,如果,你尊重自己,那么,請選擇從頭來過!
尊重自己,自幼年種植于心中的夢想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風而逝?用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的夢想!尊重自己,那么請加快幾近停滯的.步伐!雖然花在前被人摘,但不要緊,只要看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時領先沒關系。問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的勇氣,有沒有“成功不分先后”的概念,有沒有“后來者居上”的實力和魄力!尊重自己,那么請勇敢地舍棄!有時,舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽,人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關鍵時刻,不要阻止你前進步伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時就放手!尊重自己,該舍棄的決不留戀,屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念和永恒的追求!
初中尊重作文 篇3
在我們耳熟能詳?shù)亩淖趾诵膬r值觀中,第一個便是“愛國”。紅軍戰(zhàn)士不畏艱辛,與侵我中華者斗爭,保衛(wèi)祖國;科學家廢寢忘食多日,只為中華一枚火箭發(fā)射成功……這些,不都是愛國的表現(xiàn)嗎?
在電影《戰(zhàn)狼2》中,冷鋒手擎國旗,平安從交戰(zhàn)區(qū)中走出來,是因為什么?因為什么那些士兵不去攻擊中國人?因為什么在中國人通過時,那些士兵大喊“中國人來了,停止交火”?那是因為我們的祖國——中華人民共和國有尊嚴!是因為他們尊敬我們華夏兒女,尊敬中國!是因為我們已經從那個飽受法西斯折磨的中國發(fā)展成了一個不好惹、不敢惹、不能惹的世界文明的強國、大國!利比亞撤僑事件時,許多人的護照丟了,就唱國歌,唱完國歌就放行!為什么?因為我們的中國有地位,有身份!
我們現(xiàn)在只是小學生,做不出什么特別偉大的貢獻以報效祖國,那就從認真唱國歌、敬隊禮開始,那也是一種愛國的表現(xiàn)。同學們看到“愛我中華”這個歌舞時,有的說歌太老了,什么舞蹈太老了……,可那是代表我們偉大的祖國的歌舞呀!“五十六種語言,匯成一句話,愛我中華!”五十六個民族兒女不都是熱愛祖國、熱愛我中華嗎?你們說歌老、舞老,是,是不符合現(xiàn)代流行音樂,可它說的是真真切切的'語言呀!它是有些老了,可它的精神永遠不老!那就是五十六個民族的兒女尊敬自己的祖國,熱愛自己的祖國!
中國提出“一帶一路”的想法,全世界都贊同。為什么?因為他們聽了,聽了才會覺得這個想法好;我們奪取中國被其他國家多去的土地,也成功奪回了,中間有個談判,就是因為這場談判,我們奪回了公道。這是為什么?因為我們中國的聲音被別人聽見了。我們中國的聲音,要聽,值得聽,必須聽!讓全世界的目光都尋著這個聲音的源頭,投向了中國!
此生無悔入華夏,來世還做中國人!我們應該攜手前進,共同創(chuàng)造中國的美好未來!讓我們尊敬祖國,熱愛祖國吧!
初中尊重作文 篇4
有一個故事,一位父親在百忙中觀看孩子參加的戲劇表演,發(fā)現(xiàn)自己的兒子演了一塊石頭,父親對此感到難以理解,便去質問老師,為什么讓我的孩子演一個石頭。老師告訴他,這是孩子自己的選擇。那么問題來了,孩子為什么要演一塊默默無聞的石頭呢?我們不得而知,也許他喜歡這個角色。而不知情的父親為何對此感到憤懣呢?很顯然,他希望自己的孩子能有出演更好的角色的機會。
這個材料讓我不禁聯(lián)系起如今一種越來越普遍的社會現(xiàn)象,F(xiàn)如今,大多家長都希望自己的孩子能出人頭地,有所作為。這種望子成龍的思想可以理解,但過分地為孩子鋪設未來的道路,甚至要求孩子按照自己的意愿一步不差地完成他們所期待的人生,這種思想?yún)s是難以值得提倡的'。而在這樣意愿下成長的孩子,無疑是可憐的,因為他們沒有自己的選擇,這樣所走出的人生,無疑是不真實的人生。
相比起為孩子規(guī)劃一個完美的人生,我認為,倒不如給他們更多的選擇,尊重他們的意愿。我聽過一個故事,一位母親送自己的孩子去學書法,一天過后,母親去接孩子,并詢問書法老師,自己的孩子表現(xiàn)如何。老師十分高興地對這位母親說,您的孩子十分有天分。母親很高興地翻看了孩子的書法本,卻發(fā)現(xiàn)上面繪滿了各樣的插畫,這才知道,老師說的是孩子繪畫方面的天分。之后,母親十分生氣,將孩子狠狠教訓了一頓,并不允許孩子再畫畫。故事的結局可想而知,孩子十分傷心,與母親大吵了一頓,學習書法也不了了之。
讀完這個故事,我在想,如果故事中的母親換一種處理的方式,在得知了孩子的繪畫天分之后,靜下心來認真考慮,并與孩子進行溝通商量,如果孩子真的對畫畫感興趣,也未嘗不可送他去學習繪畫,那么這樣,故事的結局是否會有所改變呢?我想,毫無疑問,一定會的。
尊重孩子的選擇,并不意味著一味縱容,盲目地滿足孩子的要求。而是在理智可行的范圍內,給孩子更多的自主選擇空間,讓孩子自己規(guī)劃自己的人生,這樣,不僅能培養(yǎng)孩子的獨立意識,讓孩子對自己的未來有一個明確的了解,更能讓他們在該做與不該做之間有一個明確理智的判斷,避免走上歧路。
給孩子更多的選擇權利,尊重他們的意愿。在孩子的人生路上,父母要做的,不是教會他們如何走出正確的道路,而是如何做出正確的選擇。
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