無聲初中作文(10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的無聲初中作文,希望對大家有所幫助。
無聲初中作文1
她,如春雨般,隨風潛入夜,潤物細無聲。——題記
灰蒙蒙的暮色中飄落下觸人心弦的雨滴,緩緩放下窗簾,觸摸久違的耳機,一曲柔和的旋律載著思緒飄向熟悉的地方。
翻開被塵封的記憶,溫習過去的昨天。曾經(jīng)令我無法釋懷的一幕幕又一次浮現(xiàn)在眼前,多少個下雨的午后,眼看著同學被一個個接走,強裝著淡定和他們揮手道別,心中早已如熱鍋上的螞蟻般焦急。我渴望著,等待著,一個熟悉的身影如天使般降臨…然而,現(xiàn)實是如此殘酷,希望又一次破碎;仡^看了下仍保留著暖氣但又倍感冷清的教室,帶著不滿和埋怨沖向雨中…回到家時,身上已找不到一處干的地方?墒悄阌种皇堑囊痪洌吼I了吧,換好衣服來吃飯…便又繼續(xù)忙你手中的活了。不解,深深地不解,你為何如此冷淡?
于是我在一次又一次相同的經(jīng)歷里一點點地堅強,才慢慢懂得,你的`良苦用心,你所謂的“冷淡”不過是對我的一種磨煉,心靈上的磨煉!仔細留意,發(fā)現(xiàn)你的關心總是無微不至。
今天晚飯,我又一次注意到了這個細節(jié),你總是有意的避開我和弟弟喜歡吃的菜,等到我和弟弟吃好之后你才慢吞吞地“解決”那些“殘余物”。多少次了呢?似乎,每一次都是這樣吧!
可笑,我居然還用“冷淡”來詆毀你,你若知道,會很失望的吧,但我相信你絕不會有責怪,因為那只是一個孩子的無知,永遠的孩子!
想要說點什么,可那毫無意義。在這窗外飄零著細雨的晚上突然心有所悟,你的愛并不如別的母親那樣熱烈,只有父親的深沉;你的愛一點兒也不嬌氣,柔韌中帶有一絲剛強,以至于有時讓我無法釋懷,但總受益匪淺;你雖然大字不識幾個,但表達的愛卻富含哲理…總之,以我的水平還無法用這貧瘠的文字完美的將你的愛描繪出來,只得說:你的愛,如春雨般,隨風潛入夜,潤物細無聲!
無聲初中作文2
說起來你也許會覺得好笑,我小時候很羨慕那些吃得好穿得好的孩子,更羨慕他們有一對好父母,能滿足孩子的要求。我也曾向父母透露過這層意思,他們聽后,隨之回答的只是淡淡的一笑。因此,我常常耿耿于懷,心想:我長大了一定要掙好多好多的錢,滿足自己的消費,養(yǎng)活父母。我還冒出一個奇怪的念頭:到時我給你們錢時,看你們怎么接。
那年冬天,同學們都穿上了新的滑雪衫、新的.棉襖,可我還是穿著已穿了三年的舊棉襖,心里很不高興,又不好向父母要,只好把這種愿望埋在心底。
爸爸可能看出了我的心思,沒過幾天,就給我買了件新的滑雪衫。當時我真想摟著爸爸大喊:“爸爸萬歲!”可是,理智沒讓我這樣做。
身穿漂亮的滑雪衫,我感覺自己仿佛長高了一截,怪父母的念頭也打消了。
一天,爸爸把我叫到他的臥室里,對我說:“棟棟,我考考你的作文水平,可以嗎?”“可以,”我爽快地答應了!皸潡潱惆盐曳块g里的擺設寫出來!蔽移綍r進出這個房間,從來沒留意觀察過,這次倒要觀察觀察:靠東有一張雙人床,上面鋪著舊被子。旁邊有一只爸爸把它當做心肝寶貝的舊書櫥。靠南有一張寫字臺,旁邊有一張木椅。我寫好拿給爸爸看,爸爸說:“好,棟棟,你再把你房間里的擺設寫出來!蔽乙粨]而就:靠東有一張軟床,上面鋪著嶄新的被子,靠北有一只油漆得發(fā)亮的書櫥,旁邊有一張寫字臺,還有一張搖椅。我把寫好的兩張紙拿給爸爸看。
爸爸說:“好,棟棟,你把這兩張內(nèi)容作一下比較!蔽易屑毧戳艘幌,臉紅了,原來爸爸不只是在考我的作文水平啊!
之后,爸爸還把他最珍貴的影集拿給我看。在這里,我似乎看到了爸爸那酸楚的童年、艱辛的青少年時代,也領悟到,現(xiàn)在的條件分明已經(jīng)好多了,爸爸還是那么艱苦、那么勤勞……
從這件事后,我開始不挑吃、不挑穿,不再亂花錢了。我在用實際行動來彌補我的過失,洗滌我的靈魂。爸爸的一番苦心擦亮了我的心。
無聲初中作文3
在眾多的名人當中,我還是還不猶豫的選擇了你——項羽。
戰(zhàn)場上,烽火紛飛;楚帳中,擊鼓長嘯。無可言語失敗的凄愴,無法面對父老的淚水,無法控訴悲慘的歷史,就在兵敗之時,就在霸王別姬之后,真實地顯露出來。面對你,我無語,歌亦無聲。
你說:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。”是的,你是一個勇士,你可以扛鼎,你可以拔山,可以在巨鹿之戰(zhàn)將三千敵軍一口吞下。連李清照都稱贊你:生當做人杰,死亦為鬼雄?墒牵憬K究沒有成為一代君王,是時代對你不利么?不是的,新豐鴻門宴的四十萬大軍足以平治天下。你失敗了,只因為你沽名釣譽,不懂得民心難抗。燒殺搶奪換來的是什么?民憤沸騰!難道你不知道秦朝“仁義不失而攻守之勢易也”的下場嗎?難道你不知道“得民心者得天下”的道理么?難道僅憑“力拔山兮氣蓋世”就可以統(tǒng)一天下嗎?面對你,太多的無可奈何,我無語,歌亦無聲。
你說:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”可是你做到了么?范增“急擊勿失”的勸說,“舉所佩玉玦以示之者三”的行動,你聽而不聞,視而不見。你心里到底是怎么樣想的?為什么聽信項伯而無視范增?想過放走劉邦的后果么?范增的出走,垓下的被圍,烏江的兵敗,一切早就埋下了禍根。試想,假若劉邦在鴻門宴上被殺,秦王朝的天下不就唾手可得了么?你不早就帶著虞姬,騎著烏騅,和著江東父老的'楚歌而“履至尊而制六臺”了嗎?你不就無須再承受失敗的凄愴,聽著四面楚歌心如刀絞了嗎?面對你,太多的悲傷遺憾,我無語,歌亦無聲。
長劍出鞘,一道寒光!你沒有死在戰(zhàn)場上,卻死在自己的劍下。冰冷的劍鋒下流淌著你滾燙的熱血,和著你的淚,滴入烏江。你的身軀矗立在江邊,成為一座雕像,供世人瞻仰;你的故事在天地間回蕩,供世人思索……
我無語,歌亦無聲……
無聲初中作文4
若我,是一株繪入遙遠深冬的竹,文學便是小雪后的新雨,送來三月陽春,送來竹露清響。文學,潤物細無聲。
若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見那東升旭日,流云萬千。文學,潤物細無聲。
我記得有一個人,他的夢里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。
他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅強。他的歌,潤物細無聲。
我記得有一個人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的.情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。
他叫做李白,他站在紅塵的最遠處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長安的最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無煩憂,他飲下的,是狂放與豁達。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達,教給我追尋靈魂的自由。他的詩,潤物細無聲。
我記得有一個人,他總是夢到蝶,然他說,或是蝶的夢里有他,他說有個地方叫做北冥,那里有一條魚叫鯤,鯤振翅化為巨鳥,翅若垂天之云,雖九萬里亦可扶搖直上。
他叫做莊周,他用他的夢,織出了俗世逍遙,他用他的夢,建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢,繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個渺遠的夢,送我一個可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬里的靈魂翅膀。他的夢,潤物細無聲。
他們的歌,他們的詩,他們的夢想,給予我,給予億億萬華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達,他們的廣博。
潤物細無聲的文學,讓靈魂的土地上開出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。
文學,潤物細無聲。
無聲初中作文5
天崩擋不住
地裂擋不住
高山擋不住,
是你啊,我的親人!
大愛無聲。是誰,一百多個小時不眠不休,跑遍了災區(qū)的每個角落;是誰,摟著孩子勸他不哭,自己卻老淚縱橫;是誰,不顧隨時有可能坍塌的樓房,俯身安慰廢墟下的生者;是誰,憂心如焚,四天之內(nèi)白了頭發(fā)霜了兩鬢。是你啊,我的親人!你的名字叫人民總理。
大愛無聲。是誰,翻山越嶺,雙腳血涌,給災區(qū)人民送去衣食;是誰,寫好了遺囑,從五千米的高空縱身而跳;是誰,身患癌癥,剛化療罷,便背著醫(yī)生,偷赴災區(qū);是誰,被鋼筋扎傷了腰,依然乞求著“讓我再救一個吧”。是你啊,我的`親人!你的名字叫人民子弟兵。
大愛無聲。是誰,趴在課桌上,用肉體與樓板的交響掩護四個柔弱的學生;是誰,摟住孩子的胳臂鋼鐵般堅硬,救援人員不得已用鋸截斷;是誰,與死神賽跑,把學生一個個抱下樓,自己卻埋在廢墟之中;是誰,女兒喊救命,自己卻含著熱淚先救助其他的學生,等回過身扒開瓦礫,女兒已停止了呼吸。是你啊,我的親人!你的名字叫人民教師。
大愛無聲。是誰,七十九歲的高齡,帶著助聽器,拄著拐杖,一刻不停地在病房間奔走;是誰,左眼隨時都有失明的可能,依然寫下“請戰(zhàn)書”:即使眼睛瞎了,也要留在災區(qū);是誰,兩天一夜的連續(xù)手術(shù)累倒在手術(shù)臺上,心臟停止跳動近一分鐘;是誰深山孤島中,冒死前行,是誰堰塞湖下,給受災群眾送去急需藥品。是你啊,我的親人!你的名字叫白衣天使。
大愛無聲。是誰,整天站在廣場上為大家理發(fā),從早上開始,到晚上天黑得看不見才收工;是誰,婚禮可以推后,救人不能耽誤,趕赴災區(qū),不甘人后;是誰,一人帶一把鐵锨一把?頭,開一輛農(nóng)用三輪車,跋涉2300多里路來到災區(qū)第一線;是誰,自己的妻兒生死未卜,毅然忍著心痛幫助部隊搬運分發(fā)救災食品。是你啊,我的親人!你的名字叫志愿者。
驅(qū)除黑暗,趕走陰霾,送來光明,是你啊,我的親人!
無聲初中作文6
俗語說“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,再有:“父身病,是為子勞成疾,母心憂,是憂兒未成器”。這些古語都教育我們要有一顆感恩的心,而且對父母要百般孝順。
我讀了《你在傘里嗎》這篇文章,使我很受感動。在雨中騎車,擔心孩子淋雨,這位母親問了兩次“你在傘里嗎?”,小女孩始終響亮而干脆的回答“在”,其實,她在打傘的時候,使勁為自己的母親打傘,而自己卻淋濕了。從這兩聲回答中表現(xiàn)出小女孩十分疼愛自己的母親,擔心母親淋雨著涼。文章最后“淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來,一瞬間打濕了我的臉”這句話,體現(xiàn)出了這位母親對女兒為自己打傘而自己淋濕非常感動,感動女兒很懂事,懂得感恩。
我的母親是一位普通的職員,她雖然很平凡,但對我的生活和學習都照顧的無微不至,只要是學習上需要的物質(zhì),她就一定會給我買。母親每天都要洗我的臟衣服,晚上下班還要給我們做晚飯,母親的一天很辛苦。所以我下定決心要給母親一個回報,果然,功夫不負有心人,這次期中考試我的數(shù)學考了100分,當媽媽聽到我的.成績時高興的嘴都合不上!前幾天媽媽的頸椎病犯了,頭疼惡心,剛好爸爸加班,我看到難受的媽媽,主動要求幫媽媽按摩脖子,照著媽媽說的部位給她按摩,媽媽感動的熱淚盈眶。我還有暗下決心,在每年的婦女節(jié)和母親節(jié),我要親手制作祝?ㄋ徒o媽媽,讓她高興。
母親的愛是無私的愛,她的愛如同大海、如同浩瀚的宇宙,似一把傘,為我們遮風擋雨;似火紅的太陽,帶給我們無窮的溫暖!我們要像小羊、小鴨一樣學會感恩!母愛無聲,照亮了天空,母愛無言,滋潤了心田!愿天下所有的母親天天開心、快樂,愿所有的孩子都懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動來回報我們可愛可親的母親!
無聲初中作文7
時間匆匆忙忙遠去,許多的記憶力已伴隨著日子的消退而退色。但有一件事,卻在不知不覺浮上心中。
那就是大家村內(nèi)建房子的情況下,施工工地上四處一片狼藉,爸爸囑咐我想離那邊遠一點。但是在求知欲的迫使下,趁施工人員不留意,腳掌下像踩著風一樣,我跑到大樓里邊。這大樓可好大啊,在里面都能跑馬拉松比賽!因此,這座大樓就變成我的“兒童游樂場”。我經(jīng)常蜂擁而至地來這兒玩樂。
好景不常,有一天發(fā)生了出現(xiàn)意外,我的膝關節(jié)被一根建筑鋼筋劃傷了,血水持續(xù)的向外涌。痛疼從膝關節(jié)一點一點往上擴散,抵進心房。小伙伴們跑回來要我父母,我忍著著淚水,跌跌撞撞地為家的方向移動著。一路上,我的心里猶如成千上萬樹桿盤繞,繁雜的說不清楚味道。
在最后一個轉(zhuǎn)彎處的情況下,爸爸發(fā)生了。他神色嚴肅認真,眉頭緊鎖,前額上面有幾個汗水。在和爸爸對望的那一刻,我的淚水潰堤一般,一行一行滾熱著往下流。爸爸看了看我的傷口,眼光閃著讀了不明白的感情,是惱怒?是心急?或是心痛?我將頭垂了下去,手手足無措地摸著衣擺,真期待看在傷口的份上,爸爸能夠幫我一點同情之情。
“傷的.太重,回家捆扎一下就可以了!边@句話沒有一切情感顏色的語句,猛然讓我終止啜泣,太多太多父子倆情深的界面我還想的到,唯有這一種就是我萬萬想不到的。
當我們平分生命的情況下,眼下僅有爸爸的身影,為何無論我?氣惱和郁悶讓我渾身發(fā)抖,手足無措。而心里卻有另一股能量生長發(fā)育出去,我也不知道那類能量是啥。我擦干眼淚,堅持不懈著一步一步走回家,而且下決心跟爸爸誓不兩立。
回到家我不說話不想吃飯,立即鉆入自身的房間,生著憋悶。
過了一會兒,門開過,爸爸進來了。爸爸端著盆,盆中的水冒著熱流。我恨恨地看過他一眼。爸爸沒有說話,蹲下去身體,用純棉毛巾蘸著開水輕輕地擦洗著我的傷口。熱浸水的傷口隱痛,我的胸口卻宛如熱流動過,冰風的水面一瞬間融化了……
爸爸提心吊膽地幫我包扎著,那愚鈍的技巧讓我覺得很辛酸。爸爸一句話都沒有說,我的喉嚨也像被棉絮塞住一樣,幾回張嘴,卻什么也沒有說出來。
父親的愛般低沉,父親的愛如山般開闊。父愛無聲,卻如太陽一般溫暖著我。
無聲初中作文8
家有聾兒是痛苦的。俗話說:“十聾九啞”。聾兒的世界不但沒有了任何聲音,也意味著他們永遠不能開口表達自己的意愿。所以聾、啞好像是一對雙胞胎。
這個周日,我們“快樂小燕子”假日小分隊來到了杭州愛心聾兒語訓中心。這里的孩子從小佩戴助聽器,每天接受康復訓練,真的讓“啞巴開口,鐵樹開花”。
一早我們隨同爸爸、媽媽興沖沖地來到語訓中心,路上爸爸、媽媽們告訴我們聾兒的種種不幸,希望我們能珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活?傻搅苏Z訓中心,我們看到的卻是聾兒們陽光般的`笑臉。他們?yōu)槲覀儽硌菸璧、詩朗誦還有繞口令。他們活潑、健康,能和我們主動交流。盡管口齒不是很清楚,但是他們敢于表達自己的想法。
中心邵主任告訴我們,這些聾兒通過配戴助聽器進行后期的語言訓練,大都能開口說話。他們需要我們多和他們說話,在溝通的時候必須要有耐心,每一句話要一個字一個字地慢慢說,這樣他們才能通過助聽器傳達到耳膜中進行接收,其次就是不能使用手語和他們溝通,因為這樣助長了他們的依賴性。最后就是來這做志愿者的必須言語得體,因為這里的孩子沒有過多的接觸社會,對一切事物都有很強烈的探秘和模仿能力。
現(xiàn)場我們也看到很多做義工的大學生,他們認真地教孩子們說話,耐心地陪孩子們玩。這些聾兒是不幸的,但他們又幸運地來到語訓中心。據(jù)報道,浙江有70%的聾兒因家境困難而得不到康復語訓,那就意味著這些孩子將終生不能開口說話;有的根本配不起助聽器,這些孩子成為真正的聾啞人。
快要離開語訓中心了,我們和語訓中心的小伙伴們依依不舍地話別,并且答應下次再來陪他們說話。臨出門時,我看到寫在語訓中心地上的幾個字,“請跟我說話”。說話,這是最簡單的事,但對他們卻是最難的。
愛,是無聲的;愛,也是有聲的。
無聲初中作文9
——有些事情,不想想起來,卻又像頑漬一般固執(zhí)地粘在腦海里怎么洗也洗不掉。
——得證實一下,本來僅僅是想讓這事過去的,但是很久的時間過去,還是忘不掉,所以,今天拿出來,作為一種思念來緬懷已過去的友誼。
默和莉都是天空一族,也就是天使,自由自在的在云層之上生活。
可以這樣說,莉是默最最要好的朋友,也就是除了莉之外,默再也沒有別的好友了。
因此,默很珍惜這份友誼。
然而,這個默一直固守著的像鉆石一樣保護著的友誼,卻被莉的背叛和欺騙輕易地給打碎了,鉆石的'碎片灑滿一地,尖利地刺著默的心,一陣又一陣的疼痛。
默的翅膀就成了這個友誼的殉葬品。
就是從那一天開始,默刻意地與她保持距離,又回到了那個旁人無法涉足的世界中。
后來,默和莉又見了面,是在毒棉禁區(qū)吧,雖說是禁區(qū),但一般人都是可以進去的,只要不碰到劇毒的烈怨花就行了。
莉眼睛忽然亮了,但隨之黯淡下去……
兩人沉默著,背過身。
場面很尷尬,兩人一動也不動,默想開口,話到嘴邊讓口水咕咚一聲咽下去了,發(fā)出了很大的聲響
莉小心翼翼地朝默這邊看,目光躲躲閃閃,讓默看著挺不舒服難受的,再怎么說,也是做了幾年的朋友的。
默保持著一種矜持和清高的態(tài)度,努力克制著自己不去看莉那酸楚模樣。
但還是回頭了,聽到的卻是一聲尖叫,莉被烈怨花給纏住了!
默惶恐起來,莉的尖叫像一根極細的風箏線,吊在空中,生拍一不留神就會斷了。
默想去救莉,但往事一幕幕在大腦的放映機里開始運轉(zhuǎn),突然停留在最讓她痛心的一幕,運轉(zhuǎn)不動了。
默呆了,她向后退了幾步,轉(zhuǎn)身跑了。
害怕了,從未有過的感覺。害怕什么?默自己也不清楚。
突然安靜了,死一般的沉寂,默不敢回頭。默閉上眼,痛苦不堪。
“對……對不起,默……”是莉!默詫異地咽了一口口水,突然發(fā)不出任何聲音,只是張著嘴,任淚水從嘴角劃入口中,默卻無所察覺,她只覺得自己被卡在匆忙流逝的時間軸里,無法抽身。
其實已經(jīng)在心里接受莉了,不是么?
默終于哭出聲來,掉轉(zhuǎn)頭,向莉的方向跑去……
無聲初中作文10
“噼呀!……”清脆的聲音在偌大的房間響起,他捂著臉,驚訝地望著呆住了的父親,許久,他摔門而出,留下一臉錯愕的父親。
街上,他漫無目的地游蕩著,高大建筑上的霓虹燈閃爍著,遠處的人們打鬧著,搞笑著,他覺得自己與這個歡樂的世界格格不入,孤獨之情油然而生。
臉上火辣辣的感覺還沒有消去,他伸手摸了摸,苦笑道:“這還是父親第一次打他。”剛才他與父親爭吵時,只是說了句“你什么也管不著”,父親便伸手甩了他一巴掌。從小他沒有母親,他渴求得到關愛,可父親是個商人,一心撲在生意上。他沒有快樂的童年,不能在父親的肩上嬉戲玩耍,不能牽著父親的手在游樂場里玩;他只能和一堆玩具在家里度過周末。他也想做個乖孩子,可他還是不停地闖禍,他只有在父親責罵他時,才感受到有人在乎他。
“嘶,嘶……,好冷!睅е獾年囮嚽镲L打斷了他的思緒,他感到一層涼意,用雙手搓著肩膀!鞍职,我冷!辈贿h處一個小女孩奶聲奶氣地說著。她身邊高大的`男子立刻蹲了下來,為她攏了攏衣服,把她攬在懷里!斑冷不冷?”“不冷,爸爸最好了!笨吹竭@,他不由得扭過頭去,心中泛起了一股酸意。
突然,他愣住了,因為他看到了父親正焦急地尋找他,手中還拿了一件衣服。他趕忙躲了起來,跟在父親的身后。他看到父親蹣跚的步履,不時地四周張望,尋找著他的身影。他的眼睛漸漸地蒙上了一層水霧。不知怎么,他竟然喊了聲“爸!”聽到聲音,父親急忙轉(zhuǎn)過身,他看到了父親眼中的焦慮,他的心像被什么撞了似的。父親來到他的身邊,趕忙把衣服披到他身上,說道:“天冷了,快把衣服穿上,別凍壞了身子。是爸不對,不該打你,爸以后不會了。”微暗的燈光下,他看到了父親頭上的白發(fā),看到了父親臉上的皺紋,看到了父親略有佝僂的身板,他第一次感受到父親老了,父親的身子不再挺拔,也沒有了凌厲的眼神。此時的父親就像一個犯了錯乞求得到原諒的孩子。他緊緊地抱住父親,淚水決堤般涌了出來。其實父親是愛他的,有時父親會在夜深人靜時為他蓋好被踢掉的被子,有時會在他生日時寫下一張“生日快樂”的賀卡等等。原來,他只記住了恨,卻忽略了愛。
“爸!”“嗯?”“對不起,我錯了!”
【無聲初中作文】相關文章:
無聲的愛初中作文11-14
大愛無聲初中作文11-08
無聲初中作文(精選31篇)07-27
無聲的愛初中作文4篇11-14
潤物細無聲初中作文(4篇)11-19
潤物細無聲初中作文4篇11-19
無聲初中作文(通用39篇)08-04
母愛無聲為題的初中作文09-03
大愛無聲初中作文4篇11-08
無聲的作文10-06