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悔初中作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的悔初中作文,歡迎大家分享。
悔初中作文1
后悔的事的確不少,然而,最使我后悔的事卻是一件不起眼的、兄妹之間發(fā)生的小事。
那一年暑假,我獨(dú)自來到故鄉(xiāng)崇明,在叔叔家做客。一天,吃中午飯,飯桌擺在院子里,院中除了幾條黃狗外,還有幾只踱著方步的母雞和一群“嘰嘰”叫著的小雞。我邊吃著大米飯,邊看著雞尋食。
我故意用筷尖挑了些米飯?jiān)诘厣,不一會兒,雞就發(fā)現(xiàn)了,急忙圍攏來,搶吃大米飯。“不要用米飯喂雞!”堂妹在旁邊叫了起來!拔箮字浑u用得了多少米?”我滿不在乎地答道。一邊說,一邊還在喂著。
“不要用米飯喂雞!它們有糠吃,有菜皮吃!不要糟蹋糧食!”堂妹簡直是大聲嚷起來了。
“要是你嫌我浪費(fèi)你家的糧食,明天我讓爸爸從上海的米店買它幾十斤賠你就是了!”我也叫了起來,就像吵架似的,一氣之下把碗里的飯都喂了雞。小雞們吃得更起勁了。
“不要喂,這是大米飯!”堂妹大聲叫嚷著,想拉住我的手,不讓我再喂,可她哪能拉住我。
“不要說了,敏敏!”叔叔在一邊插話了。
“不,我就要管!”堂妹撇著小嘴。
“啪!”叔叔打了堂妹一下,“他是你的堂哥,上海來的客人,是到我們家來做客的,能這樣對待客人嗎?”委屈的眼淚從堂妹的'眼眶里滾落下來。這頓飯自然不歡而散。
回到上海,我把這件事從頭到尾告訴了爸爸,最后還憤憤地吐出“堂妹真小氣!”幾個(gè)字。爸爸認(rèn)真地聽完我的話,然后要我背《憫農(nóng)》這首詩。我于是搖頭晃腦,一字不差地背完。爸爸要我解釋這首詩,我支支吾吾解釋不出來。爸爸解釋了一遍給我聽,最后語重心長地說:“曉星,你的堂妹生長在農(nóng)村,她見過農(nóng)民是怎樣在風(fēng)風(fēng)雨雨中勞動(dòng)。我相信如果你也生長在農(nóng)村,就會像堂妹一樣珍惜糧食的!
唉,我好后悔。∥疫B未上學(xué)的堂妹都不如,竟還理直氣壯地和她爭辯。唉!我真不應(yīng)該……
悔初中作文2
“我畢生所求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓!薄∑
“我夢見我們種的水稻,長得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生那么大,我和助手們就坐在稻穗下乘涼……”這個(gè)禾下乘涼夢,讓作為“雜交水稻之父”的袁隆平在水稻研究之路上一走就是幾十年。在成功培育了超級稻和海水稻之后,袁隆平帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)又開創(chuàng)了新的佳績,他們對在迪拜熱帶沙漠實(shí)驗(yàn)種植的水稻進(jìn)行測產(chǎn),最高畝產(chǎn)超過了500公斤,這是全球首次在熱帶沙漠實(shí)驗(yàn)種植水稻取得成功,這一成果將為沙漠地區(qū)提升糧食自己能力、保障全球糧食安全和改善沙漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境再添“中國貢獻(xiàn)”。
科學(xué)是沒有止境的,只有勇于質(zhì)疑敢于探索,才能常創(chuàng)常新。超級稻產(chǎn)量的節(jié)節(jié)上升,海水稻的“滄海桑田”乃至沙漠水稻的階段性成功,袁隆平的創(chuàng)新型成果給世界帶來了新期望。
在這個(gè)喧囂的塵世,名利誘惑充斥著各個(gè)角落,當(dāng)眾人都汲汲以求時(shí),我們不妨放慢腳步,靜下心來,用極簡的純粹去對待一份工作。袁隆平就是這樣一位根植于大地的樸素科學(xué)家,他用幾十年的光陰專注于水稻種植事業(yè),精心挑選每一粒種子,精栽細(xì)培,終將水稻帶出國門,種進(jìn)沙漠。匠心一片,精益求精,這樣的'付出源自內(nèi)心的責(zé)任,源于“一輩子用心做好一件事”的靈魂追求。
即使名滿天下,袁老也從不迷失,從不被裹挾,而是繼續(xù)躬身田野,擇一事終一生。他是一個(gè)真正的耕耘者,是中華的拓荒人,亦是永遠(yuǎn)的稻田守望者。袁老收徒,有一條門檻,就是愿不愿意下田。不愿意下田,一律不收。因?yàn),他一直認(rèn)為,動(dòng)手實(shí)踐,腳下有泥,才能做好農(nóng)業(yè)科學(xué)研究。袁老這一輩子,大多數(shù)時(shí)間都在跟水稻打交道。用他自己的話說,就是不是在試驗(yàn)田里,就是在去試驗(yàn)田的路上。如此勤懇專注,讓他變成了真正的農(nóng)業(yè)工匠。
“我有兩個(gè)夢,一個(gè)夢是超級稻長得比高粱還高,穗子有掃帚那么長,結(jié)的子有花生那么大,叫做禾下乘涼夢”——袁隆平
悔初中作文3
從小到大,經(jīng)歷過很多事,但世間沒有后悔藥,總有一些事是想挽回的。
那次考師,我坐在座位上看著老師抱著試卷走進(jìn)教室。為了這次考試我準(zhǔn)備了很久,認(rèn)為自己肯定可以取得期望的成績。不一會兒,試卷傳到了我的手中,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。大致掃了一眼,感覺題不算很難,便拿起筆快速的寫了起來。一個(gè)題又一個(gè)題,當(dāng)我快做完時(shí),聽到前面有人小聲地叫我的名字,我抬起頭,看見一張紙條遞了過來,上面清楚的寫著題號。是我的一個(gè)同學(xué)給我的.,我當(dāng)時(shí)有些納悶,我與她之間隔著一個(gè)人,這是怎么傳到我的手中的!八屇憧禳c(diǎn)寫上,寫完后給我。”我前面那個(gè)男生小聲地說到。
我拿著那張紙條不知該怎么辦才好,寫的話,這對我們都不公平,況且老師還一再強(qiáng)調(diào)不能作弊,如果不寫,她是我的同學(xué),那以后她問我該怎么辦。還是先做題吧,做完后再說。我想。雖然我在做著剩下的題,可我的腦子里一直在想著那張紙條。當(dāng)我做完了,正在糾結(jié)時(shí),前面那個(gè)男生說“寫完了嗎?她讓我問問你!边@聲催促使我那原本就不堅(jiān)固的防線崩塌了,我拿起筆把答案寫了上去,寫完后遞給了那個(gè)男生。但我不能靜下心來認(rèn)真檢查,因?yàn)槲乙恢焙ε吕蠋煏l(fā)現(xiàn)她。
這件事原本應(yīng)該結(jié)束,可監(jiān)考老師走過時(shí)她并沒有發(fā)現(xiàn),還在抄著答案!斑@是什么?”老師拿過紙條!斑@是我列的知識點(diǎn)帶進(jìn)來的!彼卮鸬,聽到這我松了一口氣!吧厦嬖趺催有題號?”她支支吾吾說不清楚,老師那著那張紙條走了,她也被認(rèn)為作弊?纪暝,她告訴我說“我去找老師,思品老師肯定會把紙條給我的!彼謭(jiān)定,可我只能苦笑,但愿吧。
她從辦公室出來,什么也沒有說,我也什么都沒問,以為事情就這么過去了。過了幾天,老師把我叫了出去,我就知道紙包不住火。
我后悔莫及,希望時(shí)間可以再返回,可世上沒有后悔藥,人生也不可以再倒流,只能吃一塹長一智,以后不再犯相同的錯(cuò)誤。
悔初中作文4
一滴水,可以詮釋海洋的透徹;
一片綠,可以證明生命的存在;
一點(diǎn)悔,可以提煉悔的價(jià)值。
一位哲人說過:發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生,未發(fā)生的還未發(fā)生?此破胀ǖ囊痪湓,卻不是每個(gè)人都能讀懂許多懊悔,是無濟(jì)于事的。
就在不久之前,我們的鄰國—日本,發(fā)生了9。0級大地震,地震最為嚴(yán)重的城市—神戶,在震后已變得千瘡百孔,失去了往日的繁華,路面上的裂縫清晰可見,倒塌的大廈、居民樓、辦公樓,隨處可見,另外地震導(dǎo)致了核電站的爆炸,核輻射無情地將周邊的一切摧毀,群眾只好撤離,整個(gè)城市一片狼藉,場面只能用一個(gè)“亂”字來形容。群眾苦不堪言,哀聲怨道。
難道我們還不應(yīng)該察覺到什么嗎?這僅僅是大自然對人類的`一個(gè)小小的警告。
本來,這世界上所有的一切都是大自然給的,人類也是大自然的產(chǎn)物,而現(xiàn)在呢?人們自以為超越了一切超越了大自然,便肆無忌憚地打著“文明”的恍子,去瘋狂掠奪大自然的一切木材,礦石,石油。
可不光如此,人類竟然毫無悔意,繼續(xù)著他們的“掠奪”等到災(zāi)難都發(fā)生的時(shí)候,人們才會發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò),但是,那又有什么用呢?
往日的森林已成荒漠;往日的海洋已不再清澈;往日的天空已被黃沙覆蓋;往日的名山已成禿山。臭氧層基本消失強(qiáng)烈的紫外線直接照射在地面,絕大多數(shù)動(dòng)物都已滅絕,人類也都穿上了保護(hù)服。一切慘不忍睹。
如果人們還不醒悟,以上的一切都即將發(fā)生。
所以,在這里我向全人類倡導(dǎo),珍惜我們現(xiàn)在的一切,保護(hù)我們賴以生存的地球和大自然,
我相信,只要這樣堅(jiān)持做下去,幾百年或幾千年后。
水,依然是清澈的。
綠,依然是普通的。
悔悟,依然是我們值得自豪的。
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