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【推薦】奮斗初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的奮斗初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗初中作文1
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長空的的雄鷹;是彈著快樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向小溪，是挺直了枝干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀У陌讞��！}記。
青春，她就像早晨的陽光，她，燦爛耀眼，趕走了一切陰郁和黑暗，每個(gè)人都有著自己的青春，青春，她有著無限光彩，照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春，是一生最好的花樣年華，因?yàn)樵谇啻旱哪耆A中，你是最熱烈的、最年輕的`……在青春中，要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)與奮斗!因?yàn)�，朋�?你只要在人生最好的“黃金時(shí)期”才能煥發(fā)自己的“能量”。“日落西山依舊歸，青春一去不復(fù)返”啊!
戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人叫蘇秦，是出名的政治家，年輕時(shí)，作文/由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液螅胰藢�(duì)他冷淡瞧不起他，這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備一把錘子，一打瞌睡，就用錘子往自己大腿刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來在堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友，如果認(rèn)為我在勸告你，NO，你錯(cuò)了!青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無蹤了。
青春，是連連勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最燦爛的色彩。
青春，是奮斗的年華!正如冰心所說“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨�！鼻啻簥^斗，我們無怨無悔!
奮斗初中作文2
作為一名正處于青春期的中學(xué)生，我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是什么樣的，是要刻骨銘心，還是要平淡無奇？
回顧我走過的青春歷程，最讓我記憶猶新的還那次剛上初中一年級(jí)時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都沒想到一個(gè)身弱小，看著文靜害羞的女孩子居然在不猶豫地報(bào)女子1500米長跑比賽。沒錯(cuò)，我就是那個(gè)女孩子。那時(shí)，我想努力奮斗取得更多人的認(rèn)同，更想為自己平淡無奇的生活貼上一個(gè)惹人注目的`好”標(biāo)簽。
比賽開始的時(shí)候，我站在雪白的起跑線上，心里也好似腳底的顏色一般干凈，空空如也。槍聲響起的那刻，我知曉我的青春開始了，我更知曉，我不可以輸在起跑線上。即使弄得“頭破血流”，遍體鱗傷，我也讓每個(gè)人都了解，起碼我奮斗過！
那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的1、。但哪個(gè)也不了解的是，到今天我膝蓋上的那決“漂亮”的傷疤就是在那次的比賽中留下的，那是我永久的記憶，是青春留下的痕跡。
那次之后，大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我奮力奔跑的身影。攜帶這部分我渡過了初中二年級(jí)生活，再到了大家目前的初中三年級(jí)，大家苦，。大家沒資格說這是人間地獄，由于大家還沒真的經(jīng)歷過高中生活，為了考上理想的高中，再苦再累大家也要忍著，中考考驗(yàn)大家的不止是常識(shí)，更是考驗(yàn)大家有沒堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來。
再過一個(gè)月，目前并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不一樣的生活，會(huì)踏上不一樣的道路，各自開啟一段不一樣的征途。大家都在奮斗，都在不斷成長，不論結(jié)果怎么樣，大家都會(huì)驕傲地說一句：起碼我奮斗過，青春無悔！
我奮斗，我成長！
奮斗初中作文3
每個(gè)人都擁有夢想，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的`，除非有了激勵(lì)；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢想。因?yàn)橛辛藟粝�，所以我們才能夠不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴粝攵鴬^斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能夠成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好，但要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能夠用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭局，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢想的力量！
奮斗初中作文4
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村這首詩，來自陸游的游山西村，這兩句詩句告訴我們，在面對(duì)困難時(shí)不退縮，前方一定是充滿了光明與希望的道路，人生中能遇到困難的事情數(shù)不勝數(shù)，我腦海中印象最深的還是那一次。
小學(xué)我英語非常好，到了初中英語也成了我的強(qiáng)勢的科目，我靠著英語拿高分才能穩(wěn)穩(wěn)地站在十名以內(nèi)，但是有一次我認(rèn)為英語這門學(xué)科太簡單了，就認(rèn)為不需要多聽講就能考好，然而這就是我英語學(xué)科越來越差的開始。
我以為自己的觀念學(xué)習(xí)了三個(gè)星期，終于到了半期考試，本以為可以考出個(gè)好成績，結(jié)果連自己最強(qiáng)勢的學(xué)科英語都考得非常差，沒平時(shí)沒有一次英語成績比我高的小童都比我考得好，我心想要不是這一次一個(gè)單詞寫錯(cuò)了，你會(huì)有我這么高分嗎?我在接下來的.英語老師中連連失利，老師都說我干什么去了，聽到老師的這句話我十分傷心，我就更不喜歡英語了，甚至非常討厭英語老師，在第3次月考中我英語甚至在60分以下，但是我數(shù)學(xué)這一學(xué)科又好了起來，在一次數(shù)學(xué)課中老師談到了失敗與成功的關(guān)系，我聽得津津有味，我又想這不就是我的英語學(xué)科嗎?但是那天回到家后媽媽問我，你3月考試英語多少分呀?我驚慌失措的回答的59分。什么你才考這點(diǎn)分，你太讓我失望了，媽媽憤怒的說語音剛落，媽媽就刪了我一下，我更傷心了，我決定要在期末考試考得更好，在接下來的幾周里我努力學(xué)習(xí)英語，把以前沒有聽到的都補(bǔ)起來了。面對(duì)家長和老師的不信任，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，我都把他們轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的助力，終于考出了我的真實(shí)水平，我也終于擺脫了別人的嘲笑。
通過這件事情我明白了，任何一門學(xué)科都是要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)取得好成績的，只有奮斗才能取得一個(gè)好的結(jié)果。
奮斗初中作文5
有人曾說過：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰�！�
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我感覺這段材料說的非常有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付源于己的努力，我們的汗水，去收獲成功和喜悅。
啥是奮斗？奮斗就是為我們的生活勾勒出美好的藍(lán)圖，并堅(jiān)持為之奮斗，為著我們的理想而付出汗水，收獲我們的`一生，如此才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父�！边@樣來看，奮斗是多么可貴，但很多人卻沒奮斗的精神，他們好逸惡勞，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇到事情總倚賴于他人的幫忙。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不能人的，所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹�，知府見申時(shí)行非常機(jī)靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無憂，十多大歲數(shù)就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的養(yǎng)父告訴他，其實(shí)你并非我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時(shí)行了解我們的道路是未知的，將來大家都幫不了他，他只能靠自己。從此將來，申時(shí)行便努力念書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個(gè)故事讓大家了解：只有努力奮斗，運(yùn)勢才能學(xué)會(huì)在自己手里。
愛默生也曾說過：“任何事欲其成功，需要付出代價(jià)——奮斗�！笔堑�，大家要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的生活不斷奮斗。
奮斗初中作文6
經(jīng)歷多少次的困難與挫折，多少次的失敗與淚水，即便如此，但為了心中的夢，大家也會(huì)奮斗依舊。
三年級(jí)，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城里學(xué)習(xí)。那個(gè)時(shí)候我最初學(xué)英語，心中充滿了好奇與興奮，也有一絲絲的忐忑。懷著如此的心情開始英語的學(xué)習(xí)，無聲無息，一個(gè)月就過去了，心中那股對(duì)英語的熱情卻絲毫沒減。我用心籌備著我生活中首次英語考試——英語月考。伴隨考試的臨近，我的內(nèi)心充滿了緊張和不安，盡管我已經(jīng)做了很多籌備。但考試時(shí)，緊張還是占據(jù)了我的整個(gè)大腦，我的雙手不停地哆嗦，我只感到四肢無力、頭暈?zāi)垦！３煽兘K于揭曉了，我只考了七十多分。我緊緊攥著那份讓人失望的試題，內(nèi)心有一種被掏空的感覺。更讓我難過的是英語老師冷冰冰的話語：“原來你竟這么差！”
夜晚，我推開窗戶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，柔和的月光下，樹葉仿佛在低聲哭泣。我輕輕地揉著我那紅腫的雙眼，好似一只受傷的麋鹿輕舔傷口。“我要加把勁”這是我當(dāng)時(shí)唯一的想法。那天之后，操場上少了一個(gè)嬉戲打鬧的.小孩子，教室里多了一個(gè)背英語單詞的乖小孩；電視前少了一個(gè)癡迷電視的小男孩子，書桌前多了一個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)的“紅領(lǐng)巾”……日復(fù)1日，我一直維持著這種狀況。盡管感覺有的累，有的麻木，心里仍然感到很滿足。轉(zhuǎn)眼間，期中考試也悄然而至。
拿到期中試題，我胸有成竹，全神貫注，緊張感也煙消云散。我飛快地在試題上寫著，時(shí)間一分一秒地逝去，我相信我能行，由于努力是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛人的。成績出來時(shí)，我一蹦三尺高，心中的喜悅不言而喻——我終于成功了！
我知曉困難和挫折會(huì)一直與我同行，但我堅(jiān)信，只須奮斗依舊，成功就肯定會(huì)常隨著在我身邊。
奮斗初中作文7
當(dāng)大家稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初中一年級(jí)的生活自由而又快樂；然而，步入初中二年級(jí)生活就開始變得艱辛而忙碌；時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大家進(jìn)入愈加緊張的初中三年級(jí)。
初中三年級(jí)是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕我們的學(xué)生沒聽懂，也不敢走神；連平時(shí)里淘氣愛鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師，生怕錯(cuò)過一個(gè)常識(shí)要素。炎炎烈日下，同學(xué)們一直都沒喊過累，叫過苦。每一個(gè)人都在為著夢想而好好學(xué)習(xí)。
初中三年級(jí)的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里，只能聽見教室后墻的'石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；看著窗外漆黑的夜晚，夜空那樣寂靜，遠(yuǎn)處傳來蟈蟈的叫聲，仿佛是催促大家奮斗的號(hào)角，讓我怠慢不能；還記得初中二年級(jí)自習(xí)的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語，然而目前的大伙都在快速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。
初中三年級(jí)的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本訓(xùn)練冊(cè)，一道道訓(xùn)練題充斥著大家的生活。初中三年級(jí)的課堂又是緊張而又壓抑的，大家在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時(shí)全神貫注，盡管辛苦但大家從未放棄。天天早起晚睡，天天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課，少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，大家仍舊未曾喊過累，由于大家在為自己美好的將來拼搏奮斗。
奮斗的初中三年級(jí)，激情的初中三年級(jí)，每一個(gè)人都在為我們的夢想、他人的期望、爸爸媽媽的期望而努力，拼搏，奮斗。讓大家一塊為我們的夢想奮斗與拼搏，讓大家一塊沖刺中考，為夢想而奮斗！
奮斗初中作文8
世界萬紫千紅，一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界，聆聽鳥兒歡快的歌聲，可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠？我原以為這些人會(huì)自暴自棄，屈服于命運(yùn)，但海倫 。 凱勒令我震撼，令我改變了以前的想法。 海倫 。 凱勒，一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒，她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子，他們像對(duì)正常孩子一樣，為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 —— 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開了海倫的心靈之窗，而且還幫助海倫順利的從美國哈弗大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來，海倫成為一名出色的演說家。
海倫 。 凱特的一生是個(gè)奇跡，是世界上絕無僅有的奇跡 。 她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。你能想象一個(gè)失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭�？難以置信。海倫的毅力和堅(jiān)強(qiáng)使我震撼，改變了我對(duì)殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉，現(xiàn)在事實(shí)證明，用自己的'方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。 讀完海倫 。 凱特的一生中那些了不起的故事，使我深有感觸。一個(gè)在人們眼里幾乎是廢人的弱女子，竟能取得那樣的成就，我們應(yīng)該得到什么啟示？ 這一切的一切是那么寶貴，每段時(shí)光都是那么美好，我們不應(yīng)該有任何抱怨，應(yīng)該懂得珍惜生活，感受生活的樂趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒，就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)，更要學(xué)習(xí)她對(duì)命運(yùn)不屈不撓的精神。
奮斗初中作文9
今天陽光明媚，我特別高興，由于群語文作文練習(xí)營1、期終于要結(jié)束了，終于可以解放了。我開心地上躥下跳�？嚯y的日子終于快到頭了。
可是接撞而來的2、期又拉開了帷幕，我開心的氣又泄了。我開始猶豫，不知怎么樣是好。假如進(jìn)來了，又要開始新的寫作，可以繼續(xù)提升我的作文水平，但我又害怕中途寫到一半又沒什么可寫。由于我天天像擠牙育似的擠出材料。但我的選材幾乎所剩無幾，啊，真是太難選擇了。我的頭又要大了。
我的兩個(gè)肩上仿佛有兩個(gè)小人。白色的小人說：“去吧，不收費(fèi)的教導(dǎo)課，還是借這機(jī)會(huì)提升我們的`寫作水平吧。明知曉我們的底子不好還不借些機(jī)會(huì)補(bǔ)一補(bǔ)，這可是大家小學(xué)學(xué)習(xí)最好的那個(gè)人想要卻得不到的大好機(jī)會(huì)�。 绷砼赃吥莻�(gè)黑色小人開始反駁道：“別開玩笑了，整天完成老師布置的作業(yè)就累得要命，還要天天一篇作文，腦細(xì)胞會(huì)不夠用的。很不容易到頭了，就不能輕松一下嗎？”它兩個(gè)爭過來爭過去，我都厭煩了。對(duì)它兩個(gè)說道：“都給我走遠(yuǎn)點(diǎn)。”
這個(gè)時(shí)候媽媽走過來看到我的表情，問到底如何了。我把老師繼續(xù)辦2、期的事情告訴了媽媽，媽媽說道：“這個(gè)你可以進(jìn)來，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮出你的才能�！�
對(duì)，我要發(fā)揮我的才能，我籌備進(jìn)入群里的時(shí)候，看見已經(jīng)有一個(gè)我的同班同學(xué)的頭像在里面。那我需要進(jìn)來了，她都能進(jìn)來寫作文，難道我就不可以嗎？我比她矮半截嗎？我這次沒半點(diǎn)猶豫的進(jìn)入了這個(gè)群。
這個(gè)時(shí)候我想起班長對(duì)我說的話：“無論怎么樣，拼過了就好�！睂�(duì)，只有如此，我才能超越自我。
奮斗初中作文10
世界萬紫千紅，一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界，聆聽鳥兒歡快的歌聲，可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠？我原以為這些人會(huì)自暴自棄，屈服于命運(yùn)，但海倫 . 凱勒令我震撼，令我改變了以前的想法。 海倫 . 凱勒，一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒，她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子，他們像對(duì)正常孩子一樣，為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 --- 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開了海倫的心靈之窗，而且還幫助海倫順利的從美國哈弗大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來，海倫成為一名出色的演說家。
海倫 . 凱特的一生是個(gè)奇跡，是世界上絕無僅有的奇跡 . 她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。你能想象一個(gè)失明、失聰?shù)腵人可以成為具有世界性影響的人物嗎？難以置信。海倫的毅力和堅(jiān)強(qiáng)使我震撼，改變了我對(duì)殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉，現(xiàn)在事實(shí)證明，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。 讀完海倫 . 凱特的一生中那些了不起的故事，使我深有感觸。一個(gè)在人們眼里幾乎是廢人的弱女子，竟能取得那樣的成就，我們應(yīng)該得到什么啟示？ 這一切的一切是那么寶貴，每段時(shí)光都是那么美好，我們不應(yīng)該有任何抱怨，應(yīng)該懂得珍惜生活，感受生活的樂趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒，就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)，更要學(xué)習(xí)她對(duì)命運(yùn)不屈不撓的精神。
奮斗初中作文11
世間是沒有十全十美的人的，閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)背后總是有星星點(diǎn)點(diǎn)的小缺點(diǎn)。我就是一個(gè)典型的事例。
我考試成績?cè)诎嗉?jí)還算名列前茅，但是我在考試前的心情總是很難從緊張調(diào)整到鎮(zhèn)靜。這是我最大的缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也常常使我在考試時(shí)手忙腳亂，導(dǎo)致我丟掉了很多分?jǐn)?shù)。但我只所以能取得好成績也是因?yàn)槲业膱?zhí)著和我對(duì)每件事的精益求精。一旦遇到疑問的地方，我就會(huì)反復(fù)斟酌和精密計(jì)算，找出問題的突破口，鉆進(jìn)去展開來，使問題越縮越小，答案便會(huì)躍然紙上。到那時(shí)，我便能贏得勝利果實(shí)，嘗到因執(zhí)著而得到的快樂。
經(jīng)過五六年的漫長學(xué)習(xí)生涯，我并不覺得苦，反而覺得很欣慰。有人也許會(huì)說這是因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績，如果是這樣的話，你就錯(cuò)了。我的欣慰感是源于我的執(zhí)著和追究完美的精神。我現(xiàn)在每天都在思考：是不是有了這些精神我就能有美好的未來?至今我也未能解開心中的疑團(tuán)。
有種好的精神品質(zhì)固然重要，但也要有一種好的學(xué)習(xí)心態(tài)來相互配合才行。我對(duì)我自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，就不是很滿意。當(dāng)獲得優(yōu)異成績的時(shí)候，我便會(huì)心花怒放，整天都會(huì)因此而心情舒暢。當(dāng)碰到不如意的事時(shí)，我就會(huì)像缺水的小草，聳拉的.腦袋。做什么事都無精打采、滿面愁容，一點(diǎn)也沒有了開心時(shí)的活潑，笑容也漸漸從我的臉龐上銷聲匿跡了。
我渴望美好的未來，我向往幸福快樂的生活，我更想做棟梁之才。為我也為辛勤養(yǎng)育我的父母爭得光榮。我要把缺點(diǎn)毫不保留地甩掉，把閃光點(diǎn)掛滿全身，拉近我與美好未來的距離。所以，我現(xiàn)在要努力，努力，再努力!為了美好的明天而努力奮斗!
奮斗初中作文12
青春歲月，我們充滿激情，充滿活力，再奮斗中度過青春的每一天，我們才會(huì)青春無悔。
高中三年，也正是我們青春歲月中最美好的三年，然而我們卻再校園中拘束著，不能展現(xiàn)自己的個(gè)性，但我們可以再校園中奮斗出屬于自己的精彩，奮斗出屬于自己的一片天。
特別是我們90后這一代，充滿個(gè)性的一代，想哭就哭，想笑就笑，我們整天hip—hop，早已忘了我們最初的夢想，我們就像沙子，隨風(fēng)飄散。
我們不能隨波逐流，為了我們至愛的親人，為了那些期待眼神。
青春有限，學(xué)習(xí)無限。要想在青春歲月中流留下美好的回憶，我們就應(yīng)該，再奮斗走過，奮斗過我們無悔。我們過的充實(shí)。
曾經(jīng)的.我，同其他的90后一樣，整天在彷徨，覺得青春應(yīng)該是美好的，應(yīng)該在快樂中度過，而不是在作業(yè)，考試的壓迫下度過，青春應(yīng)如夏花之絢爛，但現(xiàn)在我以從睡夢中清醒，畢竟，現(xiàn)在又離高考進(jìn)了一步。我要開始吶喊了，我相信，在奮斗中走過的青春依舊如夏花一樣絢爛，并且我們會(huì)過的很充實(shí)。只有用知識(shí)裝備自己人才會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)?0后不是那么好混的。
沒有人會(huì)替我們抓住過往的云，為了讓我們，青春無悔，讓我們從這一刻開始，開始奮斗，我們不能選擇我們的出生，但我們可以選擇我們的未來，讓我們給世界一個(gè)滿意的答案。
現(xiàn)在正是我們發(fā)奮讀書的時(shí)候，請(qǐng)拋棄一切雜念，忘卻一切煩惱，讓我們的每一天都過的充實(shí)吧！我的朋友，讓我們?cè)谇啻簹q月中奮斗出自己的精彩，讓我們贏在校園吧！
奮斗初中作文13
生命因有了理想而有了奮斗，生活因有了失敗而有了奮斗。我奮斗，所以我快樂。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。 在生命這條看似風(fēng)平浪靜實(shí)則坎坷艱辛的大海里，有許多人彷徨過，失落過，在廣袤無垠的海中漫無目的地飄蕩，也許最終會(huì)被大襲卷，如果幸運(yùn)一點(diǎn)，可能會(huì)遇到一座孤寂的小島�？杉词故沁@樣，也不是每個(gè)人都擁有魯濱遜驚人的毅力和創(chuàng)造力。但是，有個(gè)東西是人人都可以擁有的`，它就如一粒種子可以種在每個(gè)人的心上，經(jīng)過精心澆灌，會(huì)長成大小各異的嫩芽。也許是可口的西瓜，也許是美麗的小花它會(huì)萌發(fā)心靈所想，給荒蕪的土壤帶來希望，那便是理想。
理想是路，引你走到這顆黎明。懷惴著這顆綠色的種子，你便有方向，有方向，便有了奮斗。從它萌發(fā)的那一刻，與海浪搏擊吧，與浪頭比高吧，這一切是為了它能快快成長。到了收獲的季節(jié)，奮斗的汗水化為果實(shí)，聞一聞，嘗一嘗，那是快樂的味道。
生活沒有永遠(yuǎn)的成功，沒有永遠(yuǎn)的失敗。在生活這條看似單調(diào)可卻色彩隱曜的大道上，曾多少次徘徊過，失望過，在彎曲凹凸的小路上不敢走下去。有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)凝冰寒霜，使本崎嶇的路更增添了許多困難。如果幸運(yùn)一點(diǎn)，可能會(huì)遇到風(fēng)和日麗的好天氣。可即是這樣，也不是沒個(gè)人都擁有張海迪那般頑強(qiáng)的恒心和意志。所以，這一路上需要它的相伴來磨練我們的斗志。它好似一盆冷水，在我們驕傲?xí)r，來一頭清醒水；在我們得意時(shí)，潑得我們像一個(gè)落湯雞，那便是失敗。
失敗是考驗(yàn)一個(gè)人勇氣和面對(duì)挫折的能力的最佳利器。好好利用它，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用它作為奮斗的武器去披荊斬棘，隱藏在它后面的水也會(huì)有可口的時(shí)候！喝一口使它回旋在齒間，那便是快樂的味道。
奮斗初中作文14
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程， 初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的`話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場里競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。
對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
奮斗初中作文15
我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來。青春奮斗的作文
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的`：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏唷�
孟子說過：“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是責(zé)任大，而在他們看來青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把我這短暫的升華機(jī)會(huì)，使我們的未來有更好的基路石。
對(duì)青春這個(gè)話題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重?fù)?dān)，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認(rèn)真的體會(huì)人生道路的這劑調(diào)味品，細(xì)心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來說，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話，我們長大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。
同學(xué)們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無悔！
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