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馬,我為你哭泣初中作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的馬,我為你哭泣初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬,我為你哭泣初中作文1
曾經(jīng)有一個疾風(fēng)似的身影在槍林彈雨的戰(zhàn)場上飛馳過,他忍受著肉體上的疼痛,精神上的煎熬,為一種自稱是高級動物的可笑生物——人類服務(wù)。它們不顧生命的危險去完成一些不可能完成的'任務(wù),主人給他的獎勵只不過是一些草糧而已。
下雨了,打雷了,你是否在那個破爛的馬棚里,孤獨的與朝夕相對的墻壁一起失眠?馬兒,你有沒有想過,在雨中奔跑,在草原飛馳,難道你就愿意寧靜的委屈在這里嗎?這個狹小的天地能裝的下你那寬廣而豪邁的心嗎?
馬——這個風(fēng)的影子,黑暗的天使,在我國古代立下過多少汗馬功勞;古戰(zhàn)場上又有多少條馬命犧牲了,馬在我國古代是必不可少的,可以說:如果沒有了馬,中國歷史上就不會畫上如此完美的句號。
隨著科技的發(fā)展,交通工具漸漸替代了馬,人們漸忘了曾經(jīng)為一個句號而沾滿鮮血的生物。現(xiàn)在我們只能在動物園和賽馬場上看到這可憐的生物,人們一位將他困在動物園里是對他好,但要想真正對他好,是應(yīng)該讓它的生命不再受到束縛,讓它可以自由自在地在這個廣袤無垠的地球上盡情的奔跑。
馬,我為你哭泣,你不該相信這忘恩負義的生物,不該為了他們而犧牲自己那寶貴的生命;馬,我為你哭泣,你不該擁有如此善良的心地;馬,我為你哭泣,你不該有如此寬廣的心胸;馬,我為你哭泣......
馬,我為你哭泣初中作文2
你,曾馳騁戰(zhàn)場;你,曾立下汗馬功勞;你曾是高貴的象征,然而,今天的你……——題記
馬,我為你哭泣。戰(zhàn)場上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當(dāng)對方拼殺時,總要先將那鋒利的刀刃刺進你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類為了馴服你,會不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時,用了長鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。
馬,我為你哭泣。人類為了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鏈條,你們額上覆著一撮毛,項鬣編成了細辮,滿勝蓋著絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們在人類的裝扮下,成為人類炫富的工具。
馬我為你哭泣。今天的你雖身在草原上,但是被圈養(yǎng)的。你又有了新的`象征意義,富人們在業(yè)余時,總愛去馬場,騎在你們的背上,放松心情,你成為富人娛樂的工具,這豈不是一種更大的恥辱?
馬兒,你失去了自由,你失去了價值,你失去了尊嚴。真正的你應(yīng)該馳騁在大草原上,歡快的長嘶,你雄健的身姿,成為草原上的美麗風(fēng)景。
悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠洗刷不了人類的殘忍……
馬,我為你哭泣!
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馬,我為你哭泣初中作文3
馬,和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)雨的洗禮。
馬,和人類同存亡,共患難,經(jīng)歷了數(shù)千年的狂風(fēng)的吹殘。
馬,你作為人類忠誠的無言朋友,你,真?zhèn)ゴ螅?/p>
回想往事,把思緒牽引到遙遠的從前,想起了你飛奔馳騁,在綠色中燃燒;想起了你奔騰恣肆的樣子;想起了你在危急時刻慷慨以赴的一幅幅畫面……
但是現(xiàn)在,馬的使用越來越少,都運用了先進的技術(shù)來取代我們以前的工具——馬。
如今,景點上的.你成了人們拍照留念時的道具;賽場上的你成了人們角逐勝負的工具;舞臺上的你成了人們心中最溫順,最容易被馴服的動物;鄉(xiāng)村里的你成了一種交通工具,只能默默地忍受著背上的壓力。我知道,當(dāng)你從大草原中走出來時,并不想這樣。但你太舍己從人了,使得你慢慢被這個世界淡忘。
馬,我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里,你一定夢見了一望無際的大草原,你流著淚在陽光下奔跑;馬,我為你哭泣,一頓頓皮鞭抽在你的心上,你為何不反抗?你有強健的身體,你為什么甘愿做他們的奴隸?馬,我為你哭泣。你有美貌,也有美德,但你卻倒在了皮鞭下!
馬,我為你哭泣。但我也會笑著哭泣,你的執(zhí)著,你的堅強,同樣不失當(dāng)年的風(fēng)采!
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