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一棵樹(shù)初中作文 15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一棵樹(shù)初中作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一棵樹(shù)初中作文 1
如果有一天,一位善良的天使可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,你會(huì)選擇做什么呢?或許你會(huì)選擇做一位令人尊敬的教師,又或許你會(huì)選擇做一只自由自在的小鳥兒。而我,卻選擇做一棵大樹(shù),一棵屬于祖國(guó)的大樹(shù)。
假 如我是一棵大樹(shù),我會(huì)讓春風(fēng)吹起我長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”——青翠欲滴的葉子,作為樹(shù)特殊的語(yǔ)言,用它來(lái)召喚小鳥們快來(lái)把窩搭在我身上。到時(shí)候,我的葉子就會(huì)發(fā)出 “沙沙”的聲音,再配上小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲,既歡快,又動(dòng)聽(tīng)。我還會(huì)為人類提供大量的氧氣,這樣既可以消除人們工作后的疲勞,又能為人們的'生活增添樂(lè) 趣。啊,我愿意做一棵祖國(guó)的大樹(shù)!
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)從大地母親那里不停地吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),拼命地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。等到夏天,我就會(huì)有茂 密的葉子,像一個(gè)綠色的大蘑菇,又如一把大傘,人們可以在我的大傘下乘涼、下棋……到了秋天,我也許還會(huì)結(jié)出一些香甜可口的果子,可以供休息在我下面的人 們隨手摘來(lái)品嘗呢!啊,我愿意做一棵祖國(guó)的大樹(shù)。
假如我是一棵大樹(shù),我要在等我長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)伐木工人砍倒我前,先讓鳥兒們趕緊搬家, 換一棵樹(shù)安家。無(wú)論工人們用我來(lái)做課桌,做椅子還是做木船,我都心甘情愿。但如果砍伐我和朋友們是為了建房子,我還是會(huì)任人類做。因?yàn)槲覀兇髽?shù)要告訴你 們:沒(méi)有我們,你們?nèi)祟惥蜁?huì)很快滅絕。只有多種樹(shù),你們的居住地——地球,就會(huì)永不沙漠化。只要我的付出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類有所幫助,幫他們創(chuàng)造財(cái)富,做成什 么我都樂(lè)意。不過(guò),用一棵樹(shù),就要種幾棵哦!我愿意做一棵祖國(guó)的大樹(shù)!
我好想從一棵幼苗,立即長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,變成參天大樹(shù),為人類造福、為祖國(guó)造福。
啊,我愿意做一棵屬于祖國(guó)的大樹(shù)!
一棵樹(shù)初中作文 2
在一個(gè)鄉(xiāng)村的原野上,有幾個(gè)小生命誕生了!農(nóng)人們播下種子,如今我已經(jīng)是一棵小樹(shù)苗,我和同伴們過(guò)著悠哉的生活,農(nóng)人阿姨們常常給我清澈的溪水來(lái)洗澡,和好吃的肥料大餐,在太陽(yáng)公公的照料下,我們幾棵小樹(shù)苗變成健康強(qiáng)壯的榕樹(shù)。
今天是一個(gè)涼爽的天氣,看著人們?cè)谖夷_下乘涼,不禁得意起來(lái),小鳥們?cè)谖翌^上筑了巢,自由自在的飛翔,對(duì)著我說(shuō):“有了你們,空氣變得很新鮮,讓我們這些小動(dòng)物有地方可以玩樂(lè)!”我說(shuō):“我能長(zhǎng)得那么健康多虧大家的幫忙,讓我生長(zhǎng)在大自然中!”
有一天,我身邊出現(xiàn)了幾位工人,手中拿著鋸子,正準(zhǔn)備要砍向我兄弟時(shí),農(nóng)人們趕緊向前阻止,大聲說(shuō):“這樣會(huì)破壞大自然生態(tài)的!”但就算農(nóng)人們說(shuō)破了嘴, 工人也不會(huì)理會(huì),這是我最痛苦的時(shí)刻!眼睜睜的看著兄妹們一個(gè)個(gè)的被砍走,而我卻站在這兒什么事也不能做!就這樣,我是最后一棵樹(shù),就因?yàn)槲疑聿母叽蠖鴽](méi)被砍走嗎?其它樹(shù)也和我一樣有顆善良的心!今晚真是悲慘。
過(guò)不久,天空就烏云密布,人們各個(gè)躲在家中,我實(shí)在搞不懂這是怎么回事?有一只小鳥急急忙忙的`飛過(guò)來(lái)說(shuō):“臺(tái)風(fēng)來(lái)了!可怕的臺(tái)風(fēng)要來(lái)了!”這時(shí)我臉色大變,難道我的人生就在此結(jié)束了嗎?一千個(gè)恐懼一擁而上,隔一天開(kāi)始刮強(qiáng)風(fēng),我的頭發(fā)被吹得飄來(lái)飄去,突然!下起了大雨,后山的泥土往下滑,石頭“碰!碰! 碰!”的滾下來(lái),慢慢朝我逼近……
當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí),驚訝得發(fā)現(xiàn),這里不是天堂!“我還沒(méi)死!”我高興的叫著!臺(tái)風(fēng)已經(jīng)走了,一切恢復(fù)平靜,土石流被我阻擋,山下的居民平安無(wú)事,經(jīng)過(guò)這次事件,人們不敢再亂砍樹(shù),反而越種越多的樹(shù)。
一棵樹(shù)初中作文 3
有那么一棵樹(shù),它自強(qiáng)不息;有那么一棵樹(shù),它堅(jiān)韌不拔;有那么一棵樹(shù),它敬愛(ài)無(wú)聲……
有那么一棵樹(shù),它自強(qiáng)不息。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,他的一生充滿苦難和坎坷,他的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神值得我崇敬。他的事業(yè)和貢獻(xiàn),所處的時(shí)代和國(guó)家,都稱得上是那個(gè)領(lǐng)域里的偉人。他在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的重重磨難,卻為創(chuàng)造不朽的.杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。貝多芬和常人一樣有他的痛苦、掙扎和矛盾。貝多芬指出人生是艱苦的,生活里充滿貧困、憂慮、孤苦和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,他要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他內(nèi)心高尚的靈魂和品格,還有自強(qiáng)不息的精神。
有那么一棵樹(shù),它堅(jiān)韌不拔。英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受得住殘酷命運(yùn)的考驗(yàn)。貝多芬的生命就是經(jīng)受長(zhǎng)期的苦難,他的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就了他的偉大,這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛(ài)情。他在社會(huì)上更是受到了最冷酷的對(duì)待,他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困難幾乎無(wú)人問(wèn)津。
一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn),而貝多芬屬于后者?/p>
貝多芬經(jīng)歷了超越常人的磨難之后成為偉人,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。
貝多芬,一棵自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的樹(shù),永遠(yuǎn)屹立在我心中!
一棵樹(shù)初中作文 4
我是一粒松樹(shù)的種子,被風(fēng)吹落在巖石里,這是多么可怕的世界啊!粗糲的巖石,仿佛是一只猙獰的怪獸,斷崖萬(wàn)丈,連路過(guò)的鳥兒也不愿在此多待一會(huì)兒。堅(jiān)硬的巖石、可怕的寂靜、呼呼的風(fēng)聲。巖石縫中,我痛苦地閉上眼睛。命運(yùn)對(duì)我太不公平了!竟然給我這樣一個(gè)貧寒的家。
怎么辦?認(rèn)命唄,等待黑暗、寒冷、饑餓的來(lái)到吧。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。不!我怎么能就能么放棄?是種子就要發(fā)芽,什么也不能阻止我的夢(mèng)想。
冬天,干冷干冷的風(fēng)吹來(lái),我的皮膚裂開(kāi)了細(xì)細(xì)的小口子,生疼生疼的,我覺(jué)得自己要被吹干了。我緊咬牙關(guān),苦苦地支撐著,等待春天的'到來(lái)。一天、兩天、三天……冬天是那么漫長(zhǎng)。
啊,春天終于到來(lái)了,春風(fēng)吹暖了我的心,春雨浸入了我凍僵的身子,我連忙打起精神,使出渾身的力氣,艱難的尋找著每一粒塵土,吸收每一絲尚未來(lái)得及流失的水分。那天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,陽(yáng)光是那樣的燦爛,我終于萌發(fā)了,雖然只長(zhǎng)出了一絲黃色的小芽,但是,我小小的心里充滿了歡喜。
野草們不屑一顧地說(shuō):“我勸你還是放棄吧,我們?cè)谶@里許多年了,還沒(méi)看見(jiàn)哪粒種子在這里能健健康康的長(zhǎng)大。”甚至丑陋的毛毛蟲也對(duì)我露出“想多了”的眼神——看你又小又瘦一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,怎能耐得住干旱、雷電?
我貪心地吸收著陽(yáng)光的精華、雨露的精華,在石縫里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,大風(fēng)呼呼的,仿佛要折斷我;雷電隆隆的,想要摧毀我;大雪無(wú)情,想要壓彎我的枝條;干旱挑戰(zhàn)著我的極限……
許多年后,我還是長(zhǎng)大了,彎彎曲曲的樹(shù)干上到處都是黑色的傷痕,我自豪的立于崖上,遠(yuǎn)處的游客用贊賞的眼神看著我,說(shuō):“看,那棵松樹(shù)多頑強(qiáng)啊!
一棵樹(shù)初中作文 5
我是一棵行道樹(shù),我每天站在馬路旁,看著來(lái)來(lái)往往的車子和許多形形色色的人們。在這里有許多高樓、大廈、商店……,還有很多小鳥圍繞在我身旁唱歌及許多的小朋友在我身旁嬉戲。
早上的時(shí)候,車子如潮水般涌過(guò),駕駛?cè)似疵陌蠢,“叭!叭!叭!”的聲音震耳欲聾,我都快受不了了。中午的時(shí)候,餐廳里擠滿了人,太陽(yáng)變得很大,我覺(jué)得自己快變成“樹(shù)干”了。下午的時(shí)候,小朋友圍繞著我,有的在玩耍,有的在看書,有的在乘涼,小鳥停在我手上唱歌,我靜靜的聽(tīng)著小鳥的歌聲,小朋友的嬉笑 聲……。傍晚的時(shí)候,夕陽(yáng)把天空染成了橘紅色,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),舒服極了。晚上的`時(shí)候,貓頭鷹停在我手上,睜著一對(duì)又大又圓的眼睛,好像在思考什么?夜晚的月亮又大又圓,我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天早上,我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我移植到山里,我看見(jiàn)了許多樹(shù),有松樹(shù)、楓樹(shù)、杉木、樺樹(shù)……等。我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,覺(jué)得很奇怪,于是我就 問(wèn)他們:“你們臉色為什么這么不好?”,樺樹(shù)聽(tīng)了嘆了一口氣,說(shuō):“最近人們開(kāi)始把我們砍掉,種植檳榔樹(shù),只是為了賺錢而已,也不想想要是沒(méi)有了我們,會(huì)造成土石流,還會(huì)破壞大自然的生態(tài)平衡,真是可惡!”,松樹(shù)也破口大罵,其他的樹(shù)也在抱怨。突然,我醒過(guò)來(lái)了,我還是站在馬路旁的那個(gè)老位子,原來(lái),這一 切的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,不過(guò)樺樹(shù)的話和其他樹(shù)的抱怨聲,卻深深的烙印在我的腦海里。
經(jīng)過(guò)了這次的夢(mèng)以后,我希望人們不要為了錢,而做出害人又害己的事情,如果每個(gè)人都可以珍惜資源,維護(hù)自然的生態(tài)平衡,那么大家都會(huì)有一個(gè)美麗的家園。
一棵樹(shù)初中作文 6
以前,我總是讓小鳥在我的樹(shù)枝上玩,鳥兒也十分樂(lè)意,并且在上面安了家。天一亮,我就聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在我的枝干上盡情地唱歌,看見(jiàn)鳥兒在我的枝干上歡快地跳舞唱歌,在盡情地玩鬧嬉戲在這美好的家園里,微風(fēng)送來(lái)了泥土的芬芳和花草的清香,我貪婪地嗅著,嗅著同時(shí)不停地釋放出氧氣,使周圍的空氣更加純凈。這時(shí),雷陣雨呼嘯而來(lái),我盡情地吮吸著,情不自禁地贊嘆:大自然的雨真甜。∥易聣训厣L(zhǎng)著,心想:要是以后每天都這樣該多好啊!
可是,愚蠢的人類啊,你們親手破壞了這美好的家園。
你看,一群又一群的砍伐工人,手拿著鋒利的斧頭,伴隨著轟隆隆的機(jī)械聲,一棵又一棵的樹(shù)木不斷倒下,留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。從此,我耳邊再也聽(tīng)不到那清脆的鳥叫聲,只剩下砰砰砰啪啦的砍樹(shù)聲不斷刺激著我的耳膜;也看不到鳥兒們熱情的舞姿,伙伴們優(yōu)雅的身影,取而代之的是一群群頭戴安全帽拿著電鋸的工人在不斷地忙碌;再也聞不到泥土的.芬芳和花草的清香,空氣中漂浮著的沙塵夾雜汽油的氣味迎面撲來(lái)。美麗的大山掉下了一頭飄逸的秀發(fā);美麗的大山失去了一身碧綠的衣裳。這時(shí),雷聲雨聲伴隨著烏云呼嘯而來(lái),裸露的泥土隨著雨水不斷流入小溪里。伴隨著小溪嗚咽聲中,我耷拉著葉子,心想:我美好的家園去哪了?
人類啊,醒醒吧,這就是你們只顧眼前利益,不顧子孫后代,過(guò)分地向大自然索取所付出的慘重代價(jià)!
一棵樹(shù)初中作文 7
有那么一棵樹(shù),他自強(qiáng)不息。那個(gè)男孩,從小就喜歡電腦。在上大學(xué)時(shí),他為了用上電腦,他便不斷地為人編程,他和他的朋友,一周幾乎都待在十幾平方米的屋子里,他曾對(duì)后來(lái)的員工說(shuō):“在最初的時(shí)候,我都不知道自己什么時(shí)候關(guān)的燈。”在后來(lái)他創(chuàng)造微軟的時(shí)候,一天工作十四五個(gè)小時(shí),這是公司創(chuàng)始人中從來(lái)沒(méi)有的事情。他的一年中有兩周休假,但是他在休假過(guò)程中,還在不斷地看新聞雜志和《時(shí)代》周刊。他說(shuō):“這樣可以使我不與世界變化拉得太遠(yuǎn)”。
有那么一棵樹(shù),他堅(jiān)韌不拔。微軟公司在創(chuàng)立之初不被看好。沒(méi)有一個(gè)人相信計(jì)算機(jī)可以領(lǐng)導(dǎo)世界潮流。微軟公司曾有多少起起伏伏,但是他卻說(shuō):“我一直相信科技可以改變?nèi)祟惷\(yùn),未來(lái)一定是這樣,我不是在為現(xiàn)在工作,而是在為未來(lái)工作!”他的`努力沒(méi)有白費(fèi),他成功了,他成為計(jì)算機(jī)史上的一位偉人。他的計(jì)算機(jī)公司成為世界上最大的計(jì)算機(jī)公司,他的公司掌握著世界上最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù),他創(chuàng)造了奇跡。
有那么一棵樹(shù),它靜愛(ài)無(wú)聲。他的財(cái)富高達(dá)810億美元,他平均每分鐘創(chuàng)造一美元的價(jià)值。他可以說(shuō)是世界上最富有的人?墒撬┲胀,他說(shuō):錢要用在它該發(fā)揮作用的地方。他創(chuàng)造了非洲扶貧基金會(huì),使非洲八千萬(wàn)人擺脫貧困。他說(shuō)過(guò):他的所有財(cái)富,只把孩子必需的錢留下,剩下的他死后都捐贈(zèng)給世界貧困人口。
一棵樹(shù)初中作文 8
前段時(shí)間回老家,驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹(shù)竟然又鉆出新綠,在“眾星捧月”的情況下,那一點(diǎn)蒼翠并沒(méi)有顯得高貴,卻有點(diǎn)突兀,突兀得出人意料。
又一個(gè)星期天,那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴,濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感,像是好奇又似期盼。猛然間,我的喉嚨處好像是卡了魚刺般難受,哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰,心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。
這棵樹(shù)是在我出生那天與我一齊來(lái)到了世間,入世即俗人,但在那天我們就約定,要俗的與常人不一樣。
它伴著我一同成長(zhǎng),在我四五歲時(shí),它的個(gè)頭像打了雞血似的,迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提,處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,鋒芒畢露,不想低它一等。于是,我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的.想法,我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了,還自豪地到處?kù)乓,我給我家的樹(shù)換了個(gè)發(fā)型——禿頭。
從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí),也沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光碎屑了,再也沒(méi)有沁人心脾的蔭涼了,再也沒(méi)有令人樂(lè)不思蜀的蟬鳴了,再也沒(méi)有……
然而大些后,我也不再扼制你的生長(zhǎng),但你似乎也沒(méi)法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天,你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃,有時(shí),一不樂(lè)意了,便把果子隨著風(fēng)扔向我們,我們也會(huì)把核桃砸向它,“轟,轟”聲,是你的哀嚎吧!
瘋完,我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢鈱拥木G皮,忙完后,我們的手總是青的發(fā)綠,綠的發(fā)黑。
如今,我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過(guò)。你我只是各自生命里的路人,共經(jīng)風(fēng)雨,各展風(fēng)姿。
一棵樹(shù)初中作文 9
有那么一棵樹(shù),它自強(qiáng)不息;有那么一棵樹(shù),它堅(jiān)韌不拔;有那么一棵樹(shù),它敬愛(ài)無(wú)聲……
有那么一棵樹(shù),它自強(qiáng)不息。大家應(yīng)該都知道海倫·凱勒吧!她一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻有87年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里度過(guò)。她也曾恐懼過(guò),也曾絕望過(guò):一個(gè)聾啞、眼睛又看不見(jiàn)東西的人怎么能在這個(gè)世界生存下去啊!可海倫·凱勒憑著自己的努力,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為全球聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。
有那么一棵樹(shù),它堅(jiān)韌不拔。因?yàn)榭床灰?jiàn)東西、聽(tīng)不到聲音,海倫·凱勒學(xué)習(xí)寫字只能靠莎莉文老師在她手中寫,才能認(rèn)識(shí)到字。只是這樣學(xué)十分艱難,可海倫·凱勒沒(méi)有放棄,她反而從中喚醒了自己的靈魂,找到了求知的欲望。是文字給予了她光明、希望、快樂(lè)和自由。在以前,她的世界里只有寂靜和黑暗。她憑著自己的意志,找到了屬于她的精彩和輝煌。
有那么一棵樹(shù),它敬愛(ài)無(wú)聲。海倫·凱勒創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu),呼吁保護(hù)婦女權(quán)益。她一生堅(jiān)持寫作,不僅自己找到了光明,還用自己的實(shí)際行動(dòng)帶給別人光明。她沒(méi)有在艱難的時(shí)候選擇放棄,她沒(méi)有在失望的時(shí)候選擇退縮。她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,找到了自己航行的路線,揚(yáng)起了生命的`風(fēng)帆。
海倫·凱勒用自己的行動(dòng)演奏出精彩的生命樂(lè)章,她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡。她的品質(zhì)是一本精彩的書籍,讓人百看不厭。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、磨難,而又有誰(shuí)能做到像海倫·凱勒這樣?生活沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。
有那么一棵樹(shù),用生命刻畫時(shí)間的年輪;有那么一棵樹(shù),風(fēng)吹不動(dòng)雨打不折;有那么一棵樹(shù),根已經(jīng)深深地扎入我的心田。
一棵樹(shù)初中作文 10
天空逐漸暗下去了。
這棵樹(shù)在灰色的背景之下顯得格格不入。打遠(yuǎn)處看,它像是這校園中的一枚幸運(yùn)符,又像一位久久佇立的老人,看護(hù)這一方水土。走下樓梯,便得抬起頭看它了。這棵樹(shù)身后是天與山相交的壯闊底色,它則是那縱越兩界的使者。當(dāng)走上平臺(tái),終于來(lái)到它的“蔭庇”之下時(shí),才恍然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這棵樹(shù)竟是這般高大。
可我環(huán)顧四周,在它身邊,竟再無(wú)一棵這樣的樹(shù)與之作伴。與其說(shuō)它是“獨(dú)霸”這一片天地,不妨以“獨(dú)行者”喻它。曾在席慕蓉的一篇文章里看到:“我也看見(jiàn)了一棵孤獨(dú)的樹(shù),因?yàn)楣陋?dú),所以能恣意地伸展枝葉,長(zhǎng)得像一把又大又粗又圓的傘。”這棵樹(shù)是孤獨(dú)的,亦是自在的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎也在逐漸成長(zhǎng)為這樣一棵孤獨(dú)的.樹(shù)。身邊的朋友總是在的,可怕是不能一輩子依賴她們吧?當(dāng)自己的心情十分低落時(shí),當(dāng)“負(fù)能量”占據(jù)了內(nèi)心時(shí),當(dāng)有著某種無(wú)以傾訴的煩惱時(shí),學(xué)著像這棵樹(shù)一般,獨(dú)自佇足,化解自己的傷神。
它獨(dú)立于此大概已有許多年了吧。一開(kāi)始也會(huì)不適應(yīng),會(huì)覺(jué)得煩悶,會(huì)后悔自己的不合群,會(huì)因其它同伴談笑風(fēng)生的情景而羨慕不已……可堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的它,終究是在孤獨(dú)中長(zhǎng)大了,且因?yàn)橛凶约旱目臻g而繁茂。
獨(dú)處也許是令人難過(guò)的,可這段時(shí)間,也是一棵樹(shù)、一個(gè)人努力成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。我們自己鼓勵(lì)著自己前行,自己撫摸著自己的傷疤,自己悄無(wú)聲息地成長(zhǎng)成自己喜歡的模樣。
孤獨(dú)才是人生的常態(tài)。我們得學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú),欣賞孤獨(dú),最后享受孤獨(dú),在獨(dú)行中綻放成花。我又一次仰頭看這棵煢煢孑立的樹(shù),它好像在自豪地朝我笑著,孤獨(dú)而又美好。
在綠色光芒的映襯下,天空終于亮起來(lái)了。
一棵樹(shù)初中作文 11
我是一棵樹(shù),一棵住在這美麗的大自然的樹(shù),可以親身體會(huì)春、夏、秋、冬的一棵樹(shù)。一年四季如同一幅大自然親手描繪獨(dú)一無(wú)二的畫卷,你一定也非常想知道我是怎樣感受季節(jié)的吧,不如讓我?guī)闳ィ脝幔?/p>
每年的春天都好像一個(gè)小女孩放著很多的“風(fēng)箏”,一吹,滿天的風(fēng)箏就飄著,她一摔跤,就把淚水全灑在我們的頭上,把小鳥弟弟們都嚇得躲在我的頭上,不敢在美妙的天空高歌了,淚水停后,小鳥又開(kāi)開(kāi)心心的在天空中高歌著,好好像在為晴空無(wú)“淚”而開(kāi)心。
夏天來(lái)臨了,他總是把最燦爛的一面送給我們,在炙熱的陽(yáng)光下小鳥毫不客氣地在我頭上筑家,也有年過(guò)花甲的老人在我的綠蔭下乘涼,也有活潑可愛(ài)的孩子在底下戲耍,偶爾會(huì)有一只小鳥在我頭上“嘰嘰喳喳”地跳動(dòng)著!
夏天又悄悄的過(guò)去了,我又望到了秋天,秋天一來(lái),就為我們送上陣陣涼爽的秋風(fēng)。此時(shí),我的頭上已結(jié)出碩大的果實(shí)。果實(shí)壓彎了我的腰,雖然如此,但我卻依然滿心歡喜,看著我的同伴身上的果實(shí),有紅彤彤的'蘋果,紫紅的葡萄,金黃的香蕉,當(dāng)看到農(nóng)民伯伯臉上的笑容,我的心中充滿了自豪!
送走了秋天,冬天也來(lái)了,地面鋪上了一層大雪,我的頭上也有了一層白雪頭發(fā),在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩在打雪仗、堆雪人,看著他們高興的樣子,我也笑了。
一年四季的體會(huì)讓我無(wú)法忘懷,我愛(ài)做這樣一棵樹(shù)。
一棵樹(shù)初中作文 12
從前,在遠(yuǎn)離城市的一片森林里,有著許許多多的生命,我就是其中的一個(gè),我和我的朋友們?cè)谀抢锟鞓?lè)地生活著......
有一天,我們正在慶祝自己十二歲的生日,大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,正高興的時(shí)候,一場(chǎng)悲劇正在悄悄來(lái)臨!稗Z轟、轟轟”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)罕見(jiàn)的聲音。一輛卡車映入了我們的眼簾。不一會(huì)兒,車在我們跟前停住了,從車上下來(lái)幾個(gè)人,他們手上拿著電鋸和斧頭向我們走來(lái)。他們仔細(xì)地打量著我們,并作上了記號(hào)之后,朝我跟樂(lè)樂(lè)走來(lái),用電鋸在我們身上“咔咔”的'鉅著,真痛!不久,我們被抬上了大卡車,一路顛簸地朝城里開(kāi)去。
我們被運(yùn)進(jìn)一個(gè)碩大的工廠。在那里,我看到了我們的同伴,真沒(méi)想到,我們跟他們一樣,身體先被切成兩段,然后又分別被送進(jìn)了不同的機(jī)器,一段變成了一次性筷子,一段變成了白紙。
先看看一次性筷子,我們被送進(jìn)了小餐館。人們拿到我們之后,先把我們身上討厭的“衣服”扒掉,然后讓我們“品嘗品嘗”這難吃的美味。人們酒足飯飽之后,我們卻被扔進(jìn)了臭氣熏天的垃圾桶!
再來(lái)看看白紙,我們被送進(jìn)了辦公樓,放進(jìn)打印機(jī)里“晃來(lái)晃去”,結(jié)果身上粘滿了黑黑的墨水,被送到人們的手上,他們?cè)谖覀兩砩蠟g覽了一番之后,而我們的下場(chǎng)呢,又是垃圾桶!
人們,為什么,為什么這樣無(wú)視我們的生命,摧殘著我們的身軀!我們多么希望大自然和人類能夠和諧相處呀!
看了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么感受呢?讓我們大家行動(dòng)起來(lái),珍惜大自然給我們的寶貴財(cái)富!這樣,天空會(huì)因?yàn)槲覀,而增添一片藍(lán)色!
一棵樹(shù)初中作文 13
如果有選擇,我希望我是一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)不能長(zhǎng)在幽遠(yuǎn)的山谷,那里太寂寞;也不應(yīng)長(zhǎng)在道路旁,那里太喧囂。
我想我應(yīng)該長(zhǎng)在某一個(gè)山坡上。清晨,輕而暖的陽(yáng)光,漫過(guò)我的軀體,投在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小草上,綴成疏密有間的圖景。微風(fēng)吹過(guò),那圖便輕輕的動(dòng),和著沙沙的響聲,新的一天便在天籟伴著美景中徐徐啟動(dòng)。
我應(yīng)該能成為畫家眼里的景致,會(huì)在某個(gè)寫滿畫意的落日黃昏,觸動(dòng)達(dá)芬奇梵高們的靈感,他們涌動(dòng)的才情,為人類創(chuàng)作永恒的'藝術(shù)杰作。
我不僅僅孤獨(dú)的站在那里,山坡下河流的倒影和著蒼茫的天穹,還有鑲嵌在天穹里的圓月,都是我和睦的鄰居。這樣,徐徐將船泊岸的游子才會(huì)在蒼穹與樹(shù)的比較里,在樹(shù)與圓月的組合里,無(wú)盡的鄉(xiāng)愁如水般漫開(kāi),于是,才有了千古傳誦的古詩(shī):野曠天低樹(shù),江清月近人。
這樣一棵樹(shù),還應(yīng)是才子消遣苦情愁緒的好去處,用微風(fēng)拂動(dòng)的枝條,輕輕梳理郁郁不得志的詩(shī)仙李白,點(diǎn)燃他飄狂的才氣,觸發(fā)他豪邁的氣概:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人;用弄亂月光的斑駁的樹(shù)影,溫?fù)豳H謫他鄉(xiāng)的東坡居士:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
這樣一棵樹(shù),會(huì)靜靜將枝條伸向深藍(lán)的天空,也將枝條垂向皓月淺影的河面,會(huì)為每一個(gè)嬉鬧的孩子微笑,為每個(gè)棲息的生靈祈禱,他的根牢牢的抓住坡上的泥土,迎接每一天的日升日落,凝視每一刻的云聚云散,風(fēng)清天高時(shí)舒目遠(yuǎn)眺,風(fēng)雨侵襲時(shí)低首默立,不張揚(yáng)不喧鬧。
一棵樹(shù)初中作文 14
既然選擇了去成長(zhǎng),就不要在乎那些許的風(fēng)雨。像一棵樹(shù)一樣的活著,才能寫下我們美麗的人生。
樹(shù)是有活力的。每當(dāng)鳥兒停留在樹(shù)枝頭歌唱時(shí),樹(shù)總是歡快的聽(tīng)著;每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)又會(huì)跳起舞來(lái),那婀娜的舞姿令人著迷。如今的我們,正處于一個(gè)特殊的時(shí)期,稍帶著孩童時(shí)的頑皮,又展現(xiàn)出青年人拼搏的勇氣。我們要懷著一顆樂(lè)觀豁達(dá)、拼搏奮進(jìn)的心去探索生活,我們要利用自己的青春活力去奮進(jìn)。
就像比爾蓋茨,他在十七歲時(shí)設(shè)計(jì)并出售了自己的毅力。
樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)暴風(fēng)雨來(lái)襲,它的根基始終不動(dòng)它只不過(guò)是搖搖頭罷了;面對(duì)洪水的沖刷,它堅(jiān)強(qiáng)的挺立著;面對(duì)大雪的壓迫,它只不過(guò)抖抖枝干。我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不退縮,迎難而上。當(dāng)各種挫折向我們壓來(lái)時(shí),咬緊牙關(guān)挺住,就能成功。
總有人在抱怨自己命太苦,總有人在埋怨世界的不公。當(dāng)你在埋怨的時(shí)候,你想一想偉大的物理學(xué)家霍金,他就是長(zhǎng)在懸崖峭壁上的松樹(shù)。一個(gè)半身癱瘓的人他正在改變著世界,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗麍?jiān)信自己可以做到。
所以,我們要像樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)。
生活中總是存在很多阻礙我們前行的.絆腳石,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。我們還要懷揣夢(mèng)想。
奧斯汀曾經(jīng)說(shuō):“我覺(jué)得人生最美麗的時(shí)刻就是能夠站在人生的盡頭說(shuō)一句:夢(mèng)想原來(lái)是真的!蔽覀円蛑鴫(mèng)想前進(jìn)。
向著夢(mèng)想前進(jìn),就要求我們做一個(gè)樹(shù)一樣的人,有樹(shù)的活力,像樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得壯實(shí)了,夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)了。
一棵樹(shù)初中作文 15
有一顆叫特的樹(shù),整天生活在森林里,生活的非常快樂(lè),特也愿意一輩子住在森林里。不平凡的一天來(lái)了,一群伐木工人進(jìn)入了森林,特感到非常的.奇怪。一名工人拿著大鋸子,走到特面前,二話不說(shuō)就拿著鋸子在特身上鋸著。特疼得嗷嗷大叫,可鋸子仍旁若無(wú)人地在他身上鋸著,特暈倒了。一陣顛簸驚醒了特。特發(fā)現(xiàn)身邊有很多同胞,他又感到奇怪,他問(wèn)旁邊的長(zhǎng)老:“我們是怎么了,現(xiàn)在我們?cè)趺磿?huì)在這里?”長(zhǎng)老嘆了口氣,說(shuō):“我們是被砍了下來(lái)的現(xiàn)在我們?cè)谌祟惖能囎永,不久我們就?huì)變成紙!碧赜悬c(diǎn)害怕,忙問(wèn):“紙是什么東西?”長(zhǎng)老沉默不語(yǔ)。特和其他樹(shù)被運(yùn)到制紙廠,特見(jiàn)到那些活動(dòng)著的機(jī)器,臉色變得蒼白,又暈了過(guò)去。當(dāng)特醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群人圍著他看,他自言自語(yǔ)道:“這次又怎么了?”他又感到輕飄飄的,仿佛一陣風(fēng)就能把它就能把它吹走。“你終于醒了!”特感到身上有東西在說(shuō)話!拔,怎么不說(shuō)話?”特感到驚奇,說(shuō):“你是……”那東西又說(shuō):“我是墨水啊,印在你身上的墨水啊!”“印在我身上?”那墨水倒覺(jué)得可笑,說(shuō):“是啊,你不知道你是紙嗎?”“哦!碧氐拈L(zhǎng)老告訴過(guò)特,樹(shù)會(huì)被人類造成紙。“那些人是來(lái)干什么的?”特和新朋友相識(shí)得很快。“他們是來(lái)看環(huán)保宣傳報(bào)的,其實(shí)就是看我和你!薄翱喘h(huán)保宣傳報(bào)?”“是”特大叫:“那簡(jiǎn)直是諷刺!我的長(zhǎng)老告訴過(guò)我,很多紙都是靠一些非法組織提供樹(shù)木的,他們都不環(huán)保!而我也是被一些非法組織的工人砍的!而他們又拿我來(lái)做環(huán)保宣傳報(bào),這不可笑!我不明白!”墨水們聽(tīng)到特的話,沒(méi)有說(shuō)話。特被展覽完之后,被那些造作的人燒了。特死都不明白,人類怎會(huì)這樣?
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