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印跡初中作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的印跡初中作文,歡迎閱讀與收藏。
印跡初中作文1
在時光飛逝的每一個剎那,我屏住呼吸,因為我不想呼吸,每一次的呼吸,都是青春流逝的印跡,就像呼吸的空氣一樣,沒有絲毫痕跡,卻讓人愈加流連忘返,抓不住的遺失的美好,卻真實的占據(jù)著記憶的空間,……
缺乏理性思考的感性的沖動有時更加印證了青春的`激情昂揚,畢竟這是只有青春才具備的叛逆,哈!當然,此時不能缺乏的是拼搏無極限,青春如若失卻了拼搏,便失卻了大部分的意義,甚至說,生命永遠不能沒有奮進、拼搏的參與,那是為人的意義吧!...只愿默默地追求,孜孜不倦的探索,一切順其自然更好...
多少話也道不盡燦爛與蓬勃,蓊郁蔥蘢的青春學園,奔放,熱情,斗志...人生只一次,青春最難忘,一棵樹的青年,一本書的精華,全都記載在青春清新溫馨的記憶簿里,不管在人生路的哪個路口,駐足回望,都是曼妙多彩的回憶…
轉念,是生活的點滴,是生命的色彩,總洋溢著燦爛的笑容,只在夜深人靜的時候,在陽光暖暖灑著的時候,才意識到時光竟是如此匆匆,讓自己不得不感嘆,不得不感傷,也不得不幸福,不得不快樂,呵呵...輕輕的對著藍天,淡淡的傾訴,告訴自己,珍惜,珍惜...珍惜每一個幸福的瞬間,珍惜每一個快樂的永恒,珍惜生活賦予的點滴,就算是悲傷,即便是落寞,在多少年之后回憶,卻也一定是溫馨...
珍惜,珍惜,永恒...
印跡初中作文2
燃一支香茗,沏一杯香茶,點一只明燈,翻看人生的相冊,就看到了那一件事。
那天,我坐著公交車去上補習班。在公交站臺上等車的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個環(huán)衛(wèi)工人——統(tǒng)一的紅色制服,那一雙飽經(jīng)風霜的臉,是歲月留下的印記。他的.個子不高,但卻站得筆直。從他身上傳來的,是垃圾般腐臭,刺鼻的氣味。我不禁皺了皺眉毛,其他的乘客也皺著眉毛,離他遠遠的。他也毫不在意。
這時,一個青年朝這里走來,他耳朵里戴著耳機,嘴里叼著一支煙,耳朵上還別著一支。雙手放在褲兜里。走著走著,他把嘴里的煙撣了撣,扔在了地上。老人見了,立刻厲聲制止:“小伙子,你在干什么?快把煙蒂撿起來!”那個青年聽了,立即變了臉色。雙眉一挑,雙眼一瞪,唇線一撇,兩手一叉,大聲喊道,把其他人的注意力都吸引過來了:“你說什么?你讓我撿起來?整個地球的垃圾都歸你管嗎?多管閑事!”雖然我也很氣憤,但也很贊同青年的話,就是,難道全天下的垃圾都由你來管理嗎?可是,老人接下來的一段話讓我羞愧。老人一字一頓地說:“不,天下的垃圾當然由大家一同治理?扇绻闳右稽c,他扔一點,那垃圾應該成山了!痹捯魟偮,青年似乎被打了一巴掌一樣,紅著臉,像一只弓著的大蝦,不斷的點頭道歉。然后匆忙逃走。
車來了,我坐上車,回頭望著老人,他仍佇立在那里,久久不返。車開動了,我就一直望著他,直至他消失……
香已燃,茶已盡,燈已滅。合上相冊,那個場景依舊在我腦海中,久久不能消散。
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