愛國初中作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的愛國初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛國初中作文1

　　古人云：“國家興亡，匹夫有責(zé)�！币虼耍�也有許多愛國詩人寫下了有關(guān)愛國的千古絕句。例如：蘇軾、陸游、文天祥等等，也都寫下了讓我們耳熟能詳?shù)脑娋洹?/p>

　　“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”當(dāng)今也有許多愛國之人，我們這里的徐克強(qiáng)也是其中之一��！徐克強(qiáng)烈士也跟他們一樣，擁有一顆愛國之心，對(duì)祖國心存感激。所以他為國捐軀之事，深深地烙在了了人們的心中。同時(shí)，我們顧高人也為此而驕傲著。中國人愛中國是理所當(dāng)然之事，那么讓一個(gè)地地道道的外國人愛上我們的中國呢？

　　顧名思義，以一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的人的角度來分析，這一定是不可能的事情！可伴隨著時(shí)代的發(fā)展，一切不可能事情現(xiàn)在都皆有可能。所以，當(dāng)新聞上報(bào)道現(xiàn)在我國有部分地區(qū)都有長期居住的外國人時(shí)，竟沒有人是感到驚訝的，這一切都是因?yàn)�，國與國的聯(lián)系變多了。我國有愛心之人，然而外國也不例外。著名的鋼琴演奏家肖邦，波蘭人，因?yàn)榉N種原因，迫不得已才會(huì)選擇出國，但他并沒有因?yàn)槌鰢�而忘記自己的國家，反而時(shí)在出國的那些天，他日日夜夜思念著他深愛著的`國土，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　出國幾年后，肖邦不幸因得了肺結(jié)核而去世，但在他死之前，還對(duì)他的姐姐千叮嚀萬囑咐，在他死之后，托他的姐姐把他的心臟埋葬在自己故鄉(xiāng)的國土里，因?yàn)樗�的心只有在那才�?huì)安下來。“受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況祖國給予我們的不僅僅是一滴水的問題，簡(jiǎn)直是比汪洋大海還要深得多�。∷�以我們作為一個(gè)中國人，更應(yīng)該為我們的祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)了！

　　周恩來曾說過：“為中華崛起而讀書�！蔽矣X得我們作為一名中學(xué)生，就應(yīng)該多努力學(xué)習(xí)，讓我們的國家對(duì)未來充滿希望！

愛國初中作文2

　　起初，我總覺得，“愛國”這個(gè)詞離自己很遙遠(yuǎn)，需要趕赴沙場(chǎng)為國殺敵；需要站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上身披著國旗，唱著國歌，注視著五星紅旗徐徐上升；需要遠(yuǎn)赴重洋，在異國他鄉(xiāng)慷慨激昂地演講中國的悠久歷史……總之，愛國對(duì)我來說似乎是件遙不可及的事情。

　　但是，經(jīng)歷過那件事情之后，我徹底改變了自己對(duì)“愛國”的看法。

　　二零零八年五月十二日，是一個(gè)讓中國和世界都為其震撼的一個(gè)日子。四川汶川八點(diǎn)零級(jí)大地震使中國、汶川成為全世界共同矚目的.焦點(diǎn)。

　　我是從電視上知道這件事的。當(dāng)時(shí)電視里播放著許多救災(zāi)時(shí)的報(bào)道。一個(gè)小男孩，從廢墟里被救出來，躺在擔(dān)架上，看見校園里的國旗依然迎風(fēng)飄揚(yáng)，用盡自己最后一點(diǎn)力氣，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地敬了一個(gè)少年隊(duì)隊(duì)禮。我的心顫抖了一下，一句話不禁浮現(xiàn)在心頭：這就是愛國嗎？下個(gè)一鏡頭出現(xiàn)在電視上：在天安門廣場(chǎng)上，擠滿了無數(shù)的人，他們高舉著手中的標(biāo)語，齊聲大喊：“中國加油！汶川加油！”這時(shí)，我更堅(jiān)信了心中的念頭：這就是愛國！一瞬間，我明白了：原來愛國并需要趕赴沙場(chǎng)，也不需要站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，更不需要遠(yuǎn)赴重洋。其實(shí)，愛國就在我的身邊；警察抓住罪犯，懲惡揚(yáng)善就是愛國；醫(yī)護(hù)人員救助病患，救死扶傷就是愛國；我們好好學(xué)習(xí)，用功讀書就是愛國；甚至，隨手撿起地上的紙屑也是愛國……電視上的照片讓我悟出了愛國的意義，從身邊的小事做起，就是愛國！

　　過不了久，學(xué)校組織為汶川捐款。我拿出自己幾個(gè)月的零花錢交給了老師。班里有一位同學(xué)——周至真，她捐出了五十元錢。捐款到了最后，老師問：“有沒有誰多捐一些？”周至真又默默地從書包里掏出十元錢，走到老師面前，把錢放在老師的手里。同學(xué)們見狀，紛紛掏出身上最后一點(diǎn)錢，放在講臺(tái)上�？粗�同學(xué)們踴躍地再度捐錢，我被感動(dòng)了。我從文具盒里拿出最后的七元五角，交給了老師。

　　為災(zāi)區(qū)捐錢，也是愛國！

　　愛國是什么？

　　愛國就是對(duì)每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛！讓“愛國”這個(gè)詞更加完善！

愛國初中作文3

　　愛國是什么？愛國，是陸游對(duì)“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的失望；愛國，是杜牧對(duì)“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的氣憤；愛國，是林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠誠；愛國，也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心。

　　現(xiàn)在的中國正飛速發(fā)展，自1949年新中國成立以來，經(jīng)歷了多少雪上加霜的時(shí)刻，而中國都挺過來了！1997年7月1日，中國恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)；1999年12月20日，中國恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。中國正一點(diǎn)點(diǎn)地壯大，一點(diǎn)點(diǎn)地完整。再看看我的家鄉(xiāng)成都，烏煙瘴氣的公交車變成了節(jié)能環(huán)保的電力車，高效便捷；地鐵4號(hào)線在鐵軌上呼嘯而過，貫穿東西；高樓林立的城市，經(jīng)濟(jì)道路越走越寬……社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最重要的'一條就是愛國，然而，僅僅是了解“愛國”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　愛國，需要承諾。不要老想著自己平時(shí)是怎作文么愛國的，這沒用。閑來無聊時(shí)，請(qǐng)給祖國一個(gè)承諾——我是中國人，我熱愛祖國！雖然這可能沒有太大用處，但總比自吹自擂好得多。

　　愛國，需要行動(dòng)。一個(gè)承諾僅是鏡花水月，從現(xiàn)在起，履行自己的職責(zé)，大人工作，孩子上學(xué)。對(duì)我們來說，只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)祖國的最大回報(bào)。

　　愛國，需要真誠。有些人總以為自己愛國，而真正的要他捐“軀”赴國“難”時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)唯一愛的只有自己。這種人并不笨，或許還有點(diǎn)小聰明，但他絕不可能真正學(xué)會(huì)愛國。將愛國行動(dòng)融于無形中而不去刻意“愛國”，這就足夠了。

　　愛國，需要努力�，F(xiàn)在的社會(huì)不努力就只有被淘汰，不加油，就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活，就是愛國的最好表現(xiàn)。

　　再美的花也不能離開泥土，再甜的果也不能沒有大樹，再強(qiáng)的人也不能拋棄祖國！只有愛國，未來才有無限可能。

愛國初中作文4

　　祖國是我們的希望，祖國是我們的家。就因?yàn)檫@樣我們要讀書、多看報(bào)做一個(gè)對(duì)國家有用的人。正如：梁?jiǎn)⒊��?<少年中國說>>中所學(xué)的“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！笨梢娚倌晔菄�家的希望，作為一名正在起跑線上奮斗的少先隊(duì)員，我肩負(fù)著少年強(qiáng)而國強(qiáng)的責(zé)任。

　　在祖國的今天愛國依舊要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為，給自己規(guī)劃好每一天的生活，做到每一天都很充實(shí)，奶奶以前是小區(qū)的保潔員，但是在二年前奶奶退休了，雖然奶奶退休了，但是她每一天都把家里打掃的干干凈凈，奶奶一直是我生活上的`榜樣，就從一件事說起：“有一天，奶奶和我一起去樓下散步，在樓梯上，我和奶奶看到了好幾袋垃圾，奶奶彎下腰，一邊撿起垃圾一邊跟我說：“紐扣，快幫奶奶一起把垃圾帶洗去！”，我?guī)е�疑問問道：“奶奶，這是別人家的垃圾，為什么要我們?nèi)幽兀吭僬f我們樓道還 有保潔員阿姨呀？”奶奶回答說：“因?yàn)闃堑朗谴蠹业模瑸榱俗呱献呦碌泥従佑幸粋�(gè)干凈整潔的環(huán)境，我們就應(yīng)該做一些力所能及的小事，就像你的學(xué)校一樣的，每天都要打掃衛(wèi)生，但是平時(shí)同學(xué)們看到地上有垃圾也要隨手清潔，這樣無論任何時(shí)候老師來檢查都是干干凈凈的”，對(duì)啊！奶奶這番話讓我想到了那天在校門口，有一個(gè)大哥哥在吃零食，他一邊吃一邊扔，這個(gè)時(shí)候我們的班長朱語童走過去對(duì)大哥哥說：“大哥哥，請(qǐng)不要亂扔垃圾，這樣會(huì)讓我們的校園不美麗，也不是好習(xí)慣！”當(dāng)時(shí)大哥哥臉都紅了，我覺得奶奶和班長都做的很對(duì)，愛國，愛家，愛校園，從身邊的小事做起！

　　祖國是我們的家，我們要愛護(hù)它，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，把我們的祖國變得更強(qiáng)大！

愛國初中作文5

　　現(xiàn)在我是小學(xué)生，不能為國家做出很大的貢獻(xiàn)。老師經(jīng)常教育我們要熱愛祖國，愛國不是一句口號(hào)，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。我覺得愛國應(yīng)從語言文字開始。

　　普通話是我們國家的通用言語，說一口流利的普通話是一個(gè)中國人要具備的最低素養(yǎng)。如果我們連普通話都說不好或不會(huì)說，那是合格的中國人嗎？有些出國留學(xué)的人從海外歸來竟不會(huì)說普通話了，他們流利的英語讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國人了。誠然我們國家有很多種具有獨(dú)特魅力的方言，這些方言也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和豐富的文化形式。但我們還是要學(xué)好普通話的，這樣當(dāng)我們到了正規(guī)場(chǎng)合、城市我們才不會(huì)被別人稱為“老土”抑或“異類”。把普通話說規(guī)范了這是愛國的一種表現(xiàn)，愛國的人不應(yīng)該是不會(huì)說普通話的人。而今一些外國人說起普通話來已經(jīng)很地道了，作為中國人難道我們連他們都不如嗎？

　　漢字歷史悠久，它是中國幾千年文化積淀而成的'世界上最美的文字。試問：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內(nèi)涵呢？漢字衍生出的書法藝術(shù)更是讓別的國家所不如。作為中國人，應(yīng)該把漢字寫規(guī)范，當(dāng)一手漂亮工整的字寫出來后，別人一看就覺得美觀，就認(rèn)為你這個(gè)人素質(zhì)好，現(xiàn)在很多大學(xué)生、博士生寫出的`字讓人不忍直視，書法藝術(shù)也被很多人所不愛了。長此下去我們的漢字，我們的書法藝術(shù)將魅力不在，誠然如今的電腦、打印機(jī)可以打出很多字體的漢字，但無論如何我們都需要寫好漢字，看著自己寫的歪歪扭扭的字，我們自己也會(huì)覺得心里長草了一樣不舒服。不少外國人都會(huì)寫出不錯(cuò)的漢字，寫的書法作品也有大家風(fēng)范，作為中國人我們甘愿在漢字書寫和書法藝術(shù)上落后與他國人嗎？

　　愛國從語言文字開始，作為中國人、作為小學(xué)生我們一定要正確規(guī)范地書寫漢字，如此我們就是愛國的，如此我們才是合格的小學(xué)生，才是不讓人嘲笑的中國人。

愛國初中作文6

　　文摘：在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！

　　五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國國旗，影響著我的品質(zhì)。

　　翻開記憶的相冊(cè)，一個(gè)畫面一躍而出。

　　姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來，這是什么？

　　于是，我們的目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。

　　為什么是紅色她不解的看著我。

　　這是中國人民拯救處于困難之中的祖國而不屬于戰(zhàn)斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國站起來了，為了紀(jì)念這些共產(chǎn)黨員的.先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神，開始正襟跪坐，一本正經(jīng)的說。]

　　我笑了。是她的天真？是她的不同？總之，這句話好熟悉。翻翻相冊(cè)才知道，我也曾在學(xué)英語時(shí)說出了令人驚的志向。他們也笑了。

　　又一畫面涌上前來。我成了升旗手。是我，是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸，回送著他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺到戰(zhàn)士們的血液在心中流淌、翻騰：體會(huì)到祖國兒女正在為捍衛(wèi)母親的自由于尊嚴(yán)而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。為母親的未來說一份力。因?yàn)樗麄兏冻鲞^，奉獻(xiàn)過一切，包括生命

　　在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！

　　而今我堅(jiān)強(qiáng)、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng)新的篇章。

愛國初中作文7

　　每次學(xué)校周一的升旗儀式時(shí)，看到那那緩緩上升的五星紅旗，那振奮人心的義勇軍進(jìn)行曲當(dāng)然讓人不由自主地想起我們親愛的祖國，還有那些為了我們今天美好生活的拋透露撒熱血的先祖先烈們。在今天的和平年代里，我們?cè)撛鯓訍蹏�呢？我不禁問媽媽。媽媽說：“愛國，首先要懂得愛�！笨催^了“開學(xué)第一課”，原來愛是分享，愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。如果，我們能盡自己所能幫助別人。比如當(dāng)放學(xué)時(shí)，扶一個(gè)顫巍巍的老奶奶過馬路，奉獻(xiàn)了我們小小的愛心，比如，為災(zāi)區(qū)和因困難需要捐款的，伸出我們的手，能給那些受難的人們以力量。將來，我們有可能成為道德模范，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。我們的舉動(dòng)已經(jīng)愛國了，愛國的大愛就需要從小小的愛心做起。

　　如果今天我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，一點(diǎn)一滴的將自己的知識(shí)積累，為國家作出更多更大的貢獻(xiàn)。所以，我今天認(rèn)真學(xué)到每一個(gè)滴知識(shí)，做好身邊的`小事，做好身邊需要自己承擔(dān)的小事，才能承擔(dān)起大事，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)好祖國的重任。這也是愛國，如果今天我們好好吃飯，刻苦鍛煉身體，讓自己的小身體健康茁壯成長，在將來，我們才能像姚明、許海峰、郎平一樣成為英雄，想其他奧運(yùn)一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱。所以，我如果今天好好吃飯，堅(jiān)持鍛煉了，保持一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，那么我們，已經(jīng)愛國了。

　　其實(shí)，愛國就是要自尊自愛，愛家人，愛朋友，愛家鄉(xiāng)，愛自己的學(xué)校。愛國，從身邊小事做起。從現(xiàn)在起要將愛國熱情傾注到自己的實(shí)際行動(dòng)中，深入了解祖國和人民，明確自己的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新和開拓、關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)，為今后投身祖國建設(shè)事業(yè)做好準(zhǔn)備。

愛國初中作文8

　　愛國，對(duì)咱們來說是一個(gè)邊遠(yuǎn)而又熟習(xí)的詞

　　小時(shí)候，我感到愛國是大人們的事件，離我們很遠(yuǎn)遠(yuǎn)；長大了，我知路，愛國是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。

　　屈原愛國——對(duì)國度，他有著執(zhí)著厚沉的愛。面對(duì)楚邦一步步地衰敗，他覺得肩上的責(zé)任，愈去愈重�？善�他沒有碰到賢明的國主，也不光明磊落的晨廷，他點(diǎn)對(duì)的是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場(chǎng)。但他下定決心要扛伏這個(gè)重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的.排斥，楚王的冷淡，他依然實(shí)行著責(zé)任就算流放，也未曾搖動(dòng)他這顆恥辱的口。汨羅江邊，暴風(fēng)怒號(hào)，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛國是一種責(zé)免，也是一種義務(wù)。

　　蘇武愛國——對(duì)國家，他有著深厚似海的愛。面對(duì)匈仆單于的強(qiáng)迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執(zhí)漢節(jié)，咽孤單，這是一個(gè)君子對(duì)國野的愛，情愿不要錦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對(duì)祖國赤誠的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由于這是替了祖國，他樂意忍耐所有標(biāo)不當(dāng)屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。

　　文地祥愛國——對(duì)國家，他有著至逝世不渝的愛。宋朝的河山未經(jīng)四分五裂，猶如風(fēng)雨中飄散的柳絮，無可挽歸。面對(duì)受古政權(quán)的強(qiáng)盛，他沒有涓滴的退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對(duì)試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點(diǎn)讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼。”取敵人抗衡是他與生俱來的使命。那“人生從古誰無死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領(lǐng)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責(zé)任，一種義務(wù)。

　　愛國是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現(xiàn)現(xiàn)在，沒有了槍林彈雨，沒有了炮火連天，爾們息為21世紀(jì)的交班人應(yīng)當(dāng)用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責(zé)任與義務(wù)。

愛國初中作文9

　　生活中每個(gè)人都在對(duì)祖國默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書的人，讓祖國的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果，來實(shí)現(xiàn)以前生活中沒有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國的建設(shè)者，使我們的祖國越來越繁榮富強(qiáng)……我今天要說的是種田的農(nóng)民伯伯，他（她）讓我們有吃有喝。

　　看似平凡的人，卻干著不平凡的工作�？此破椒驳娜�，卻干著不平凡的事。農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國給人民吃喝的重任，他們不分日夜的`辛勤勞作，為了什么？為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗(yàn)一下，我大聲的叫外婆。外婆沒有答應(yīng)，像是沒有聽見似的。我跑過去，拍了一下外婆的背。對(duì)外婆說“我也想來試試”，外婆笑著說“這個(gè)是農(nóng)民干的活，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺得還很好玩，可是挖了一會(huì)，我已經(jīng)是滿頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來的��！這時(shí)外婆從我手中拿過這沉重的鋤頭，并對(duì)我們說“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”！聽著她那堅(jiān)定話語，看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳�的繁榮昌盛，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著，他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛國主義的具體體現(xiàn)。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

愛國初中作文10

肖邦曾說過："愛國高于一切".是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

　　讓我們一起來品味書中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的.獎(jiǎng)項(xiàng)，但這必須更改國籍，獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎(jiǎng)杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著，找不到就絕不回家，大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了，但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國的熱愛；一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下，親人的呼喚并沒能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見祖國在他心里占有多大的份量……

　　同學(xué)們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動(dòng)著你的心弦，震撼著你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病，但都是對(duì)祖國不尊重，不熱愛的表現(xiàn)。

　　小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動(dòng)，而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多：如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字；多背誦一首古詩；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實(shí)實(shí)在在的愛國。

　　同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的祖國增添光彩！

愛國初中作文11

　　喳！小的來了。我打趣道。

　　快快！！來了來了！

　　走在回家的路上，舔舔干澀的嘴唇，問道：你覺得身為中國人怎樣？

　　��？我��？還行吧，湊合。小梅驚訝。

　　我呢，如果能重生的話，我還是會(huì)選擇中國。我鄭重其事將關(guān)于中國人的話題展開了。

　　以前，我常常說：我很愛國，所以我不學(xué)洋文。后來，我知道了，我其實(shí)僅僅是在為自己不學(xué)英語找借口。

　　我一直就是個(gè)愛做白日夢(mèng)的小孩而已，就像魯迅先生筆下的阿Q一樣，逃避現(xiàn)實(shí)。就算有理想，也只是因?yàn)槊つ康某绨荻�想擁有。并且，我從來沒有好好的為了這個(gè)理想去奮斗過，努力過。但是現(xiàn)在，不一樣了，我第一次真真正正的想為自己的理想努力，我想了解世界。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，如果我可以學(xué)好英語，積累知識(shí)，以后到國外發(fā)展，可以得到更多；若祖國有難，我也可以來援助。即使我的力量很小很�。∥壹�動(dòng)的說出自己的感受，感覺自己都開始佩服自己了。

　　也許吧，我其實(shí)還不如你，我到現(xiàn)在都沒有理想，只是無聊的重復(fù)每天的動(dòng)作：起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)，睡覺。覺得每一天都好無聊好無聊。小梅半認(rèn)真半發(fā)牢騷的說道。

　　呵呵，其實(shí)啊，也沒什么，也許你有個(gè)更偉大的`理想也不一定啊。我鼓勵(lì)著她。

　　切，少來這套。要說愛國，誰都有這個(gè)觀念的，只不過是濃與淡強(qiáng)與弱的關(guān)系而已。我們?cè)谶@里大言不慚，但真正的，我們能做到

　　嗎？小梅若有所思的看著我。

　　是啊，我真的能做到嗎？聽了她的話，我陷入了迷惘中。

　　夕陽西下，樹葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.

愛國初中作文12

　　一樣的血，一樣的種

　　——題記

　　古老的東方。

　　神秘的亞細(xì)亞。

　　一條大河濁流滾滾奔騰八千里。

　　一座長城在龍族的土地上揮出濃厚的一筆。

　　五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨加上六十年的天翻地覆，共同鑄就出了一個(gè)不屈的名字——中國。

　　中國，遙遠(yuǎn)東方的一條巨龍。

　　而我，就是這巨龍身上平凡的一片龍鱗。

　　我是中國人，徹徹底底的龍族后代。雖然有著草原的血統(tǒng)，但我依然是龍的傳人；雖然不是根在大槐樹，但我的心中卻依然翻騰著龍的血液！即便有近二百年的屈辱歷史，又怎能改變我龍族的心？

　　我偉大的祖國啊，今天我將怎樣愛你？

　　雖然我只是個(gè)學(xué)生，但我也是中國的一份子；雖然我只有紙和筆，但我仍可以用我的微不足道的力量來表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛。

　　雖然我不能為祖國創(chuàng)造新的'能源，但我卻可以為祖國剩下一度電，為山區(qū)中的人們點(diǎn)亮個(gè)一盞燈。

　　雖然我不能為祖國創(chuàng)造財(cái)富，但我卻可以為希望工程捐出一塊錢，讓一位和我素昧平生的西部孩子能夠擁有一支筆。

　　雖然我不能在祖國受災(zāi)時(shí)為祖國分憂解難，但我卻可以用我渺小的心，在發(fā)黃的紙上寫出我心中和祖國一樣的痛。

　　雖然我不能在祖國奮斗前行時(shí)為他踩出一條小路，但我可以在茫茫人海中用自己并不洪亮的聲音為祖國喊著加油。

　　雖然……

　　雖然我只是一片龍鱗。

　　但我仍然是龍的傳人。

　　雖然我不能為祖國做些什么，但我仍然可以獻(xiàn)出自己的愛，凝成屬于我們的大愛中國。

　　未來還有夢(mèng)。

　　讓我們一起開拓。

　　紅心中國，東方巨龍，你偉大的靈魂將永不止步！

　　中國，我的祖國，偉大的龍，龍的傳人將永遠(yuǎn)愛你，大中國！

　　China，I love you！

愛國初中作文13

　　人們?cè)陂L期生活中形成的對(duì)世代養(yǎng)育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。熱愛祖國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。我國是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國。

　　中華民族自古勤勞儉樸，重禮儀，講道德而且具有聰明才智和創(chuàng)造能力，他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國，美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為，在人類社會(huì)生活中具有調(diào)整個(gè)人與國家、民族之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)個(gè)人與全民族活動(dòng)的道德意義。自古以來，中華民族就把對(duì)祖國的忠、對(duì)民族的愛視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛自己的祖國，為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人，都會(huì)名垂青史，為世代所崇敬和歌頌。

　　反之，那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人，總是要受到人民的咒罵和唾棄，乃至遺臭萬年。因此，熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》，作為每個(gè)民族成員、每個(gè)公民應(yīng)該具備的起碼的.公德和覺悟。熱愛祖國，具體說，就是每個(gè)民族成員從思想到言行，都要忠實(shí)于自己的國家、自己的民族、自己的人民。

　　熱愛祖國的山河、捍衛(wèi)祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國家主權(quán)尊嚴(yán);熱愛祖國的人民，熱愛中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛祖國的和平統(tǒng)一，維護(hù)各民族的大團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂和破壞祖國統(tǒng)一的一切行為;熱愛祖國的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國家的前途命運(yùn)和繁榮昌盛，并為祖國的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智直至生命。

愛國初中作文14

　　愛國，從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（1）班王昊洋談到“愛國”，大家肯定覺得只有心中有國家，不背叛國家就行了。如果要有行動(dòng)呢？就是能為國爭(zhēng)光，為國家貢獻(xiàn)力量。這樣看來，只有運(yùn)動(dòng)員，名人才算得上愛國啰！

　　他們是很愛國，但是，如果你覺得普通人就不為國貢獻(xiàn)力量，不為國爭(zhēng)光的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人，我們國家還能強(qiáng)大起來嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛國。那你會(huì)說：“大人可以為國效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國效力呢？”別著急，你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人，只有我們從小就受到良好的教育，那么，我們長大后，就有可能成為國家的'棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，就是為了長大為國家獻(xiàn)一份力呀！

　　雖說我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。比如說，現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng)，把路面上的垃圾都清理干凈，這也是為國家效力呀！

　　還有，我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng)，比如說“爭(zhēng)做文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎？愛國，要從身邊的小事做起，每一個(gè)人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會(huì)更美好！

　　名師點(diǎn)評(píng)：愛國，人人有責(zé)；愛國，從身邊做起。小作者說的非常有道理，只有將自己手頭的事辦好，不給國家添麻煩，那就已經(jīng)是愛國了。每個(gè)人都是國家的一份子，愛國不分大小，作者用事實(shí)說明了這個(gè)觀點(diǎn)，主題鮮明，語言生動(dòng)，很具有震撼力。

愛國初中作文15

　　愛國是人類永恒不變的主題，每個(gè)人都有自己的國家，每個(gè)人都應(yīng)該同樣愛著自己的祖國。

　　從小，我就常常聽家長，老師們告訴我過去，我們的祖國是多么落后，被外國人瞧不起，被欺辱，我們要變強(qiáng)大保衛(wèi)祖國。小時(shí)候，我只是覺得那些欺辱中國的外國人很可惡，認(rèn)為，只要中國強(qiáng)大了，就可以像他們對(duì)待他們對(duì)待我們一樣對(duì)待他們，可以燒殺搶掠；當(dāng)我長大后，我才意識(shí)到，愛國的定義，它就是熱愛自己的祖國，強(qiáng)大充實(shí)自己去保衛(wèi)祖國，使它不受到傷害。安分地保衛(wèi)祖國，并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國，或許，一而再，再而三地挑釁。

　　并且，愛國是把精神血脈流傳下去，如果中國被毀，也要做到國滅，魄不滅，國滅，可以再建，魄滅，古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民，保存著猶太民族的'精神，血脈與文化，還會(huì)有人記得猶太民族。

　　我認(rèn)為，愛國最重要的一點(diǎn)，便是不背叛，中國是被多么那樣可恨，可恥的叛徒所遍體鱗傷？

　　梁?jiǎn)⒊�先生的《少年中國說》寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，愈愈惶惶；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！是啊，我們應(yīng)該做到少年強(qiáng)，中國強(qiáng)！

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