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寫人初中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫人初中作文,希望能夠幫助到大家。
寫人初中作文1
我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。
“貪玩”老爸篇
我的老爸非!柏澩妗,他只要一有時(shí)間,就窩在家里看電視、玩手機(jī)、打電腦。他每天都玩手機(jī),我看老爸手機(jī)的時(shí)候,總是看見好多游戲,他好像還沒有長大,還是小朋友,真是一個(gè)老頑童!看來他不喜歡現(xiàn)在,喜歡童年。但是,老爸的童年什么好東西都沒有,可不像我們現(xiàn)在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說,小時(shí)候,他學(xué)習(xí)很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現(xiàn)在看看,我爺爺對(duì)我那么好,真是想象不出來他那時(shí)候的樣子。
“百變”老媽篇
我的老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現(xiàn)好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領(lǐng)我出去玩、逛超市……要是我表現(xiàn)不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一只母老虎一樣兇,然后不知不覺就平靜了下來,安慰、告訴我:還有機(jī)會(huì)再改正,讓我下一次好好考。遇上這樣的'老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎么形容。
自我美化篇
我是一個(gè)愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說上好多話,曾經(jīng)有好多次因?yàn)樯险n說話被老師懲罰,我真是后悔不已。我開心的時(shí)候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時(shí)候一蹦三尺高;我難過的時(shí)候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時(shí)候躺著都不想起來了。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學(xué)回家,只要一做完作業(yè),就和姥姥一起看電視,媽媽回來的時(shí)候,我就趕緊回去檢查作業(yè),省得出錯(cuò)。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然后再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。
你看我這一家人,夠熱鬧的吧!
寫人初中作文2
頭發(fā)花白,爬滿皺紋的臉永遠(yuǎn)帶著慈祥的笑容,他就是我們小區(qū)的老保安:張大爺。他可是個(gè)熱心腸:住戶訂的報(bào)刊他義務(wù)送到人家門口、陌生人來走親訪友,他熱心帶路、誰家搬東西,他一定會(huì)來幫忙我十分尊敬他。
有一次,我們家廚房間的下水道堵住了,弄的一放水,水就流開來,搞得家里鬧洪水。媽媽十分焦急,她出門找人來修下水道,可那店卻沒人。媽媽回來時(shí),遇見了張大爺。張大爺問:小峰,你急急忙忙的干什么呀?媽媽急匆匆地說:哎呀,我們家下水道堵住了,我去找人修,卻沒人在,我們現(xiàn)在正愁著呢!
那我來幫你們修吧。
這怎么好意思呢。
沒事,沒事,不要緊的。
那就謝謝您了。
張大爺拿著工具箱和媽媽來到家里,張大爺看了看,說:這是下水道有些菜渣十分多,所以堵住了,我會(huì)修好的。
只見張大爺,先用小木棒把下水道的孔搞通一點(diǎn)。然后說:我去買手搖通下水道機(jī),用它很容易弄通。還沒等我們說話,張大爺已經(jīng)打開門,下了樓,去買那所謂的:手搖通下水道機(jī)。
買來了這手搖通下水道機(jī),張大爺把手搖通下水道機(jī)的鋼絲一頭放入下水道的孔里。起初,還沒有什么動(dòng)靜,媽媽有些擔(dān)心,張大爺說:不要心急,慢慢來。張大爺,慢慢搖動(dòng)通下水道機(jī)的`手柄,漸漸水面有了些動(dòng)靜,水緩緩地從孔里流了下去。
張大爺拿來一旁的拖把,把地上的水拖干凈,說:好了,下水道通了。媽媽連聲感謝張大爺,并遞給一張50元給張大爺,說:買這東西的錢你拿著。張大爺不停地?fù)u著頭,說:不用,不用。說完就走了。
晚上,爸爸買了一條煙給張大爺,感謝他。張大爺說:都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,用不著話還沒說完,2號(hào)樓傳來李大嬸的聲音:張大爺,窗關(guān)不上了,來幫忙看看。張大爺說:哦,我來了。
說完,消失在夜幕中
寫人初中作文3
我的爸爸是個(gè)釣魚迷。他的釣魚裝備可齊全了,有魚竿、釣箱、魚網(wǎng)、魚籠,還有一把很大的雨傘。爸爸出門時(shí),都是身上背一個(gè),左手拎一個(gè),右手提一個(gè)。刮風(fēng)下雨時(shí),他還會(huì)穿上雨衣和雨鞋,真是全副武裝!爸爸釣魚的足跡遍及溫州的大小水庫,每個(gè)周末,他總是早上六點(diǎn)出發(fā),有時(shí)深夜才回來。
爸爸釣魚的事跡聲名遠(yuǎn)播,引得琪琪姐姐想拜爸爸為師,爸爸爽快地答應(yīng)了。上周末,爸爸帶著我們我們大家去金河水庫釣魚。一到那里,爸爸就開始把各種設(shè)備擺開,釣起魚來。琪琪說:“叔叔,給我釣一下嘛!卑职肿孕诺卣f:“你等一會(huì)兒,我先把魚引過來!笨墒牵覀兇蠹揖椭豢吹桨职职阳~食放下去,空竿提上來。大約過了半個(gè)小時(shí),我們都有些不耐煩了,可爸爸仍然淡定地重復(fù)著釣魚的動(dòng)作。媽媽看我們都坐不住了,就帶我們?nèi)ヅ赃叺挠斡[步道走會(huì)兒,剛走到一半,爸爸就來電話說釣到魚了。我和琪琪一聽到有魚釣上來,就飛也似的往回跑,跑到一看,不得了啊!魚籠里竟然有五條魚,兩條還是一斤重的大魚呢!我一看到媽媽從遠(yuǎn)處過來的身影,就激動(dòng)地問她:“媽媽你猜,釣了多少條魚,有多大?”媽媽想了想,伸出兩個(gè)手指說:“兩條,手指這么大吧!蔽疑斐鍪终疲舐暤姆瘩g道:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),有五條,有兩條比我巴掌還要寬。”媽媽們加快腳步跑下來,半信半疑地說:“不可能吧?”我打開魚籠讓她們看,她們個(gè)個(gè)臉上都露出了驚訝的'表情,齊聲說:“哇,太厲害了!”在我們驚嘆的時(shí)候,又有魚兒上鉤了。爸爸提起魚竿,你猜怎么樣?竟然一下子釣上了兩條魚。兩個(gè)魚鉤上的魚兒活蹦亂跳,我們一群大人小孩在旁邊歡呼贊嘆,場(chǎng)面熱鬧極了。
看來我爸爸真是一位名不虛傳的釣魚高手。
寫人初中作文4
回顧小學(xué)六年的歷程,我覺得自己長了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門已為我們敞開?偪邕M(jìn)中學(xué)的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔(dān)心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個(gè)子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍(lán)色的`上衣,一條時(shí)尚的牛仔褲,真酷!當(dāng)然,再酷也比不上他講課時(shí)的幽默。 講課時(shí),他能把枯燥的英語講得一點(diǎn)也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點(diǎn)小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個(gè)反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑!癲on’t sit down!don‘t sit down!”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。 好玩的事情不止這一件,還想聽的話,我就
再說一個(gè)吧。 我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞(1——10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗。 蔽覀冞@才知道上當(dāng)了,個(gè)個(gè)臉上露出帶有笑意的“憤怒”。 老師把我們看做白云,他自己就是藍(lán)天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁他捧著一顆心來,不帶半根草去,這就是我們的英語老師,你們一定也很喜歡吧!
寫人初中作文5
放寒假了,終于可以放松一下了,但想起大人們平時(shí)很辛苦,自己也該幫家長做一些事了。做什么呢?我撓了撓頭,決定幫爺爺洗頭。
心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。我先從熱水器里放了半盆水,用手指試試,水溫剛好,于是我把水端到水池里,再去叫爺爺。我剛說出想法,爺爺就用疑惑的眼神看著我,半信半疑地問:“你行嗎?”我急忙回答:“行啊,不信你試試!蔽依鵂敔?shù)氖值叫l(wèi)生間,脫去外套,卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,我先叫爺爺彎下腰,再用毛巾把頭發(fā)淋濕,接著我便開始?jí)合窗l(fā)水,壓了幾下都?jí)翰怀鰜,我使勁一壓,它卻跑出來一大堆,真是跟我過不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上,然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)腵頭發(fā),揉出許多泡泡,越揉越多,潔白的泡沫把整個(gè)頭都蓋住了,像一團(tuán)白雪。泡泡一個(gè)連著一個(gè),好看極了,我都看得入神了。爺爺提醒我:“快點(diǎn),沖水!”我這才回過神來,邊沖水邊撓頭皮,泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來,水也順著我的手臂流進(jìn)袖子里,濕漉漉的好難受。我心想:別人幫我洗的時(shí)候,有一點(diǎn)不舒服,我就大喊大叫,現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧,以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈,我把這盆水倒掉,又換了一盆清水,幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍,再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,我的藍(lán)衣服上有幾處泡沫像藍(lán)天上的朵朵白云,顯得是多么美麗。
自從我?guī)蜖敔斚搭^后,爺爺逢人便夸我能干,有孝心。我聽了心里樂滋滋的,今后,我還要為大人做更多的事呢。
寫人初中作文6
看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉。
他長的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。
一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車,只見一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來。蘇浩棉過去撿了起來,這時(shí),車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的'提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說:"追"。
天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說:"歇會(huì)吧,累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說,"快跑"。
車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺……爺……,給您!"他把提包遞過去,老爺爺接過提包激動(dòng)地說:"太謝謝你們了,你們救了一條命。"我疑惑地問:"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!"
在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心。
寫人初中作文7
十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對(duì)我說:“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了!薄安唤涛覀?為什么?”我反問道。“我不知道,我也是聽別人說的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了!薄盀槭裁矗俊辈恢l問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意!甭犃死蠋煹脑挘嘁黄澎o,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的'一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí),見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對(duì)我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時(shí),你只對(duì)我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次!碑(dāng)我成績下降時(shí),我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績時(shí),聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí),你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?
寫人初中作文8
清晨,大地剛剛睡醒,就看見一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么,他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零,頭上的銀絲寥寥無幾,但卻格外精神,朝天豎著,硬朗的身子一刻也歇不下來。
按說,王爺爺是該享受天倫之樂的時(shí)候了,可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧,王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚,現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤,綠油油的一片,開滿了淡黃色的小花,就像夜空里的星星一樣,分外惹眼。有的已打蔫了,長長的絲瓜向下掛著,有時(shí)看那整個(gè)瓜棚,就像一個(gè)巨大的奶酪,上面還有可口的咖啡豆,真棒!
看,王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛,嘴角掛著笑容,好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了:“小二子,你又逃學(xué)了,今天怎么沒上課?”
我一咧嘴:“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說起來,這還走了不少彎路呢?起先按我們這里的老辦法種瓜,可是,瓜又粗又晚,賣不出去,后來,看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗,采用嫁接稱栽的辦法,一試果然靈。現(xiàn)在種絲瓜上市早,又細(xì)又嫩,還是綠色無公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。
噢,我恍然大悟,“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!
爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里,然后用布蓋上,掛在車子兩邊,晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早,像要和時(shí)間賽跑似的'。兩邊的白楊樹也在向爺爺問好,不斷地?fù)u擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市,又帶著一袋的歡喜回來了。
夕陽西下,落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻,嘴里吸著“咕嚕咕!钡乃疅,又想著明天的事了,嘴角還不時(shí)一笑,那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間,我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。
寫人初中作文9
時(shí)間如流水飛逝。轉(zhuǎn)眼間,爸爸眼中小小的我已經(jīng)長大了。而我眼里,爸爸堅(jiān)實(shí)的脊背也已經(jīng)漸漸彎曲,就像一張彎彎的弓,將我這支希望的箭射向蒼穹。
爸爸歷來是一個(gè)嚴(yán)肅的人,對(duì)我的教育更是一絲不茍。有一次,我們舉行了期中測(cè)試,粗心大意的我在這次考試中徹底失敗了,數(shù)學(xué)試卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更懼怕的卻是爸爸,要是爸爸知道我考得這么差該有多失望呀!他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我甚至狠狠打我嗎?爸爸床頭的竹尺是我童年最懼怕的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數(shù)學(xué)試卷被爸爸拿在手中,我低下頭不敢正視,爸爸起身走向廚房:“菜快涼了,吃飯吧!卑职譀]有責(zé)怪我,因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)已被我改成了“96”分。
就這樣,我懷著深深的自責(zé)和些許的僥幸進(jìn)入房間。第二天早上我起來時(shí)爸爸已經(jīng)上班去了,桌上留有一張紙條:“婷,爸爸上班去了,桌上有飯菜。爸爸想告訴你,成績并非是最重要的,我看重的是過程,只要你努力了,覺得你可以問心無愧地面對(duì)自己的分?jǐn)?shù),爸爸是不會(huì)怪你的。還有,爸爸希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
爸爸,即日淚水模糊了我的視線,許久的`壓抑就在這一瞬間決堤。爸爸,您是多么的寬容。
爸爸最擔(dān)心的還是我的身體。小時(shí)候的我身體很差,爸爸為之不知操了多少心。爸爸的頸口冒出一絲絲熱氣,凜冽的風(fēng)刮紅了爸爸的鼻子,爸爸堅(jiān)實(shí)的腳步邁在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我又發(fā)燒了,在如此寒冷的夜晚是打不到車的,爸爸就這樣一步一個(gè)腳印將我送往醫(yī)院。周圍的一切都如此寂靜,靜得連雪掉落在路燈上的聲音都聽得到,雪落在爸爸的脖子上,瞬間融化,我隨著爸爸的腳步搖搖晃晃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。畫面在那一刻定格,一個(gè)偉大的爸爸背著他心愛的女兒無怨無悔,他在詮釋愛的定義……
爸爸老了,女兒長大了。爸爸像弓,永遠(yuǎn)為女兒帶來希望,為女兒付出一切。
寫人初中作文10
家是溫馨的港灣,家是避風(fēng)的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽,媽媽好比月亮,而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融,可有時(shí)卻十分有趣、好玩兒。
一個(gè)星期六的晚上,我們一家吃好了飯,都沒有事干,于是三人不約而同的`朝電視走去,都想看會(huì)兒電視,我一看急忙說:“慢點(diǎn)兒,我們?nèi)齻(gè)都想要看電視總要有個(gè)前后順序吧?那么,我們就用石頭剪刀布來決定。”比賽的結(jié)果是:我第一,爸爸第二,媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動(dòng)畫片的精彩故事中。不知不覺已經(jīng)到了八點(diǎn),突然我覺得手上的什么東西沒了,電視節(jié)目也換成了足球賽,爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上,我明白了怎么回事,朝爸爸喊道:“快把遙控器還給我,不是講好了順序嗎?再說動(dòng)畫片還沒放完呢,要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了!”爸爸慢吞吞地說:“不行,我的足球賽開始了,再說了,你也已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了,需要休息了。”這話讓我無言以對(duì),只好站在一帝等待機(jī)會(huì)!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。”終于,讓我等來了機(jī)會(huì),在一方球員進(jìn)球的時(shí)候,爸爸忍不住叫了聲“好”,那只拿遙控器的手也跟著舉了起來,我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢(shì)將遙控器奪了過來。可誰曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后。”媽媽在一帝已是蓄勢(shì)待發(fā)。她看準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對(duì)我和爸爸說:“我看的電視劇已是大結(jié)局,是最精彩的一集,你們要想看的話到明天吧!边@話讓我很不服氣,到嘴邊的鴨子,竟然飛了。這也窩囊點(diǎn)兒了。不行,我得把遙控器搶回來。于是,我又把遙控器奪了回來,然后又被爸爸奪走,接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭(zhēng)奪戰(zhàn),最終三人誰都沒有好好地看成電視。
我們一家整天充滿著歡聲笑語,你說說這“遙控爭(zhēng)奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀?
寫人初中作文11
我有一位好上加好的老爸,為什么叫我爸老爸呢?那是因?yàn)槲野质?0后,我姐先生,我再生的。我姐的出生時(shí)間是正常的,也就是20幾歲的爸媽生的,我是晚生的`,老爸都44歲了,所以我叫他老爸。
老爸身高1米7,體重160斤,肚子是啤酒肚,可惜沒有腹肌,不過有N塊肌肉,方形的臉,炯炯有神的眼睛,倒八字的眉毛,筆挺的鼻子,有綠巨人一樣的大粗腿,很像一位壯士。老爸愛穿黑色的皮西裝,從脖子冷到褲襠。老爸總是說:“沒關(guān)系,我脂肪厚的很呢!”可是昨天,他突然感冒了,我捂著嘴哈哈大笑。不過老爸性格直爽,為人善良,老爸對(duì)我和姐姐的信心很大,希望我和姐姐都能考上大學(xué)。所以每天一早,他就對(duì)著菩薩燒香,祝我們考上大學(xué)。姐姐已經(jīng)考上大學(xué)了,老爸的希望就都寄托在我身上。他經(jīng)常告訴我,在別人玩的時(shí)候,自己應(yīng)該復(fù)習(xí),每天只有六分之一的時(shí)間玩,其余的時(shí)間都得學(xué)習(xí)。還告訴我,馬云有個(gè)徒弟,他長的很難看,他小時(shí)候上學(xué),學(xué)校不收留他,他爸爸就在學(xué)?念^,磕到頭都破了,學(xué)校才無奈的收留了他。大學(xué)畢業(yè)后,他去找工作,沒有一個(gè)公司留他,他決定自己開網(wǎng)店,沒想到他一夜暴富,賺了好多錢,被馬云收做徒弟,現(xiàn)在他身價(jià)幾十個(gè)億。在一次發(fā)布會(huì)上,他說了一句話:“抱怨沒有用,一切靠自己!边@句話震驚了全國,老爸以這句話來教育我,激勵(lì)我。
俗話說父愛如山,母愛如海,現(xiàn)在不好好珍惜父母對(duì)你的關(guān)愛,以后,他們老了,你就再也不能享受父母的關(guān)愛了!
我為有這樣一位老爸而感到自豪!
寫人初中作文12
名人,顧名思義,就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名,或是像影視明星之類,為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人,他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn),比如說驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦。總而言之,名人是區(qū)別于凡人的.,否則,就不是名人了。
陳景潤是我國的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”,所以一夜之間婦孺皆知,盛譽(yù)全世界?梢哉f,陳景潤是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無比熱愛,才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的,為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多,但這位女性卻更是非同尋常,她就是居里夫人。
居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽,她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選,才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是,她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來無盡的傷害,居里夫人倒下了,從此,科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼,更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。
可以說,每一位科學(xué)巨人的誕生,都離不開他們身上的某種精神,而那想必就是忘我。從古到今,無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn),他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界,它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在,更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn),才有世界今日的輝煌與成就!
作為常人,也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著,但面對(duì)這種忘我,這種義無返顧,我們是否也應(yīng)該向他們借鑒,以來不斷地鞭策自己呢?
寫人初中作文13
美的彩虹擁有弧度,那是在向風(fēng)雨表達(dá)它的謝意;最美的冰凌擁有棱角,那是在向寒冬表示它的感激;最美的小河擁有曲折,那是在向大海昭示它的敬意。成長的天空中是媽媽使我懂得什么是愛,謝謝您,媽媽。
那是一個(gè)冬天,天冷極了,偏巧那天放學(xué)又有些晚,我走在回家的路上,只聽見朔風(fēng)嗚嗚地呼嘯著、咆嘯著從我身邊掠過……我裹緊了棉衣,但是寒風(fēng)依舊像利箭一般,空透衣服,拼命地吹向身軀,我不由地回憶腳步,見公交車來了,忙沖過去跳進(jìn)車廂。
我搓搓已經(jīng)麻木的耳朵,呆望著車窗外的樹木,樹木被風(fēng)吹得東搖西晃,像醉漢似的,好像馬上要倒下來。我嘆口氣,心想,媽媽一定不會(huì)再和從前一樣,在車站等我了,這么冷的天……
不等我想完,車子已駛?cè)胝九_(tái)。只見幾個(gè)人正翹首盼望,其中一個(gè)正是媽媽。
“媽媽——”一下車,我便沖向媽媽,撲進(jìn)她懷里,我抬起頭,笑道:“這么冷的天——”話未說完,我便愣住了。
媽媽只穿了件又短又薄的外套,頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得有些凌亂。媽媽的臉凍得通紅,耳朵發(fā)白,手上也沒戴手套。我心疼地把媽媽僵硬的雙手摟在胸前。我生氣又心疼地責(zé)怪媽媽為什么不多穿點(diǎn)。媽媽笑著說:“車站離家很近,我怕來不及接你,就沒穿那么多,只是沒想到你回來的'這么晚……”聽了這一番話,我似乎看見,媽媽站在寒風(fēng)中翹首盼望我的歸來,見車子一輛輛開來又一輛輛開走,卻始終不見女兒的身影……寒風(fēng)吹過,她打了個(gè)寒噤,。呵出一口白氣,搓搓手、跺跺腳,又向遠(yuǎn)方望去……我眼中一陣潮濕,媽媽見了,問“怎么了?”忙替我拭去。我勉強(qiáng)擠出一絲笑,望著媽媽慈祥的臉,心中只有一個(gè)聲音在呼喚:謝謝您,我的媽媽!是你使我懂得了什么是愛與溫暖,謝謝您,親愛的媽媽!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心心相印,歲月悠悠,真情永在,媽媽的愛在我心中繾綣發(fā)酵成濃郁的美酒,泛起一圈圈柔波,使我懂得,什么是愛。謝謝您,我的媽媽!
寫人初中作文14
周六的早晨,媽媽給我們做了一頓豐盛的早餐,其中有一碗綠豆粥.香噴噴的綠豆和軟軟的香米,不禁勾起了我的回憶。
記得我還是上小學(xué)的時(shí)候,在炎熱的夏天我最喜歡吃的就是媽媽燒的十分解暑的綠豆湯。
一天,特別愛花的爸爸澆花時(shí)叫了起來,我和媽媽也都急忙跑了過去看了個(gè)究竟.“咦,這兒哪來的'不知名的植物?”爸爸指著花盆說道.“大概是月季花吧!你瞧,它的葉子圓圓的!蔽疫B忙發(fā)表了我的意見.但爸爸卻皺緊了眉頭說:“這個(gè)肯定不是月季花。月季花的莖上有小刺,而它卻沒有!边@時(shí),媽媽也說話了:“這大概是綠豆吧!前幾天,我在洗綠豆時(shí),把一些不太好的豆子扔在花盆里了!彪y道這真是綠豆?這株不知名的植物引起了我的關(guān)注。于是,我每天都來看它,給它澆水,就能希望它能快快長大,好讓我知道它的真面目。
功夫不負(fù)有心人,終于在幾個(gè)星期后,這株植物開出了白色的小花,又過了幾天,莖上結(jié)出了七八個(gè)細(xì)細(xì)小小的豆莢,爸爸見了,說它一定是綠豆。
嘿!那幾天里,我十分高興,因?yàn)槲业谝淮慰吹搅司G豆的生長。漸漸地,綠豆莢長大了,那珠苗上總共長了4對(duì)豆莢,很有規(guī)律得排著。當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),豆莢們就被吹得像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的等號(hào);當(dāng)風(fēng)停下來時(shí),又恢復(fù)了原先的八字形,真是可愛極了。隨著時(shí)間的流逝,豆莢們慢慢變黃了,最后成了老黃色。
我和爸爸小心翼翼得把它們摘下來,我輕輕得拿來一支放在手心里,然后把它扒開。哦!里面大約有20來個(gè)綠豆,它們整整齊齊得排在豆床上,活像正在演習(xí)的士兵。你看,它們還有黑色的肚臍眼,正沖著你笑呢!媽媽把剩余的也都扒開,把綠豆寶寶都取了出來,洗干凈,放進(jìn)鍋里,燒成了一碗綠豆湯。喝著那綠豆湯,我心里覺得比平時(shí)吃到的更甜更香,更美味。因?yàn)檫@是我們自己栽培、自己收獲的,所以顯得特別珍貴,特別美!
“快點(diǎn),快點(diǎn)!吃完馬上寫作業(yè)!眿寢寔泶吡,我連忙喝下這綠豆粥,但它永遠(yuǎn)比不上我心中的那碗最美的綠豆湯。
寫人初中作文15
我的語文老師長著一張憔悴的臉,但又顯得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面龐中間,一雙明亮的眼睛緊挨著粗黑的眉毛,再加上一頭烏黑油亮的披肩發(fā),顯得格外精神。
我的語文老師40多歲了,她把全部的身心都投入到教育事業(yè)中去了。我把她比作園丁,可有人更形象的說她是一直默默燃燒的紅燭,照亮著我們照亮我們前方的路。
原來上語文課的時(shí)候,同學(xué)們都很靦腆,不是太積極發(fā)言。這時(shí)候語文老師就會(huì)說:“機(jī)會(huì)給每個(gè)人都是平等的,就看你能不能抓住機(jī)會(huì)!泵慨(dāng)語文老師說了這句話,同學(xué)們就都會(huì)躍躍欲試。為了提高我們的寫作水平,語文老師還監(jiān)督我們每天寫日記,果然,我們班同學(xué)的寫作水平提高了一大截,還獲了獎(jiǎng)呢!當(dāng)我們聽寫作業(yè)的時(shí)候,語文老師就會(huì)讓我們?cè)谛闹心睿骸罢\實(shí)比一百分更重要!笨,我們的語文老師考慮的周到吧!
語文老師為我們講課的時(shí)候,總是站著給我們講。望著那毒辣辣的太陽,我坐在下面還口干舌燥的,何況是在講臺(tái)上站著給我們講課的語文老師呢!于是下課的時(shí)候,我走到語文老師身邊,問:“老師,您站在講臺(tái)上為我們講課,不累嗎?”語文老師笑了笑,用她那溫和而憔悴的聲音對(duì)我說:“本來是很累的.,但一想著你們一個(gè)個(gè)出人頭地,老師就不累了!”我注視著老師,心情久久不能平復(fù)。
我的語文老師很愛笑,她總是笑得那么甜,那么可愛,那么親切。語文老師對(duì)付我們班上的那些“困難戶”很有一套,她總是用她那“伶牙俐齒”向那些沒有完成作業(yè)的同學(xué)“要賬”。
我的語文老師為了我們的學(xué)習(xí)成績不斷提高,她不辭辛苦,想方設(shè)法的讓我們進(jìn)步。她—我的語文老師像魯迅先生一樣,為自己想得少,為別人想得多。
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