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描寫風(fēng)景初中作文

時間:2023-05-06 00:39:52 初中作文 我要投稿

描寫風(fēng)景初中作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫風(fēng)景初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫風(fēng)景初中作文

描寫風(fēng)景初中作文1

  來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想…

  它偉大,它壯觀。平靜時,它是個溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時,它卻是個森嚴(yán)可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。

  溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤旋。棉花似的.云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽出個什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時也側(cè)耳傾聽;小孩兒們將演奏當(dāng)成了無憂地叮當(dāng),自由自在地玩耍……

  柔與的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼與獨自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂,似乎能傳向千里。

  與大海比較,人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。

  人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。

  大海是那樣無私的奉獻(xiàn),而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機(jī)會也是渺茫的。

  大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……

描寫風(fēng)景初中作文2

  人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風(fēng)景,在不同人的眼里也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。

  其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的.彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會面對各種情況,順意時不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候,世界是一種風(fēng)景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。

  其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼里才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛;蚴莻母锌恼f:"再見了,我眼里的風(fēng)景"。也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

  總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒。要將回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。

描寫風(fēng)景初中作文3

  那山,透著一種靜謐的威嚴(yán)。白日里,觀光游歷者紛至沓來,山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時,山的那份威嚴(yán)也變得和藹可親、平易近人。當(dāng)夕陽滑過山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時,小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去。

  好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心,那份輕柔和細(xì)膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。

  悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風(fēng)化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的.波光中,我頓時忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領(lǐng)略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經(jīng)心照不宣了。

  在如此美妙的風(fēng)景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天籟之音。

  若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面,那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有,為而不侍"的出世之作。我并非圣人,無法領(lǐng)略其中的深奧與玄妙,但我意識到一切喧囂與絢麗,都必將歸宿于一種和諧與寧靜。

  一絲寒意掠過,我將雙手放進(jìn)口袋。此時,月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙的人生旅程中,我一定會再次來到這里,聆聽水意,感悟美景,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與飄渺的水聲一起,隨波呢喃且相傍夕陽。

  月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了。一醉方休,為的只是那美景,那讓人感觸良多的美景。

  聆聽水意,感悟大徹美景。

描寫風(fēng)景初中作文4

  春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。

  太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動物蘇醒了,又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋,張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著,好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方,一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭;一會兒摸摸岸邊的嫩草;一會兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時不時跳出水面,好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣,小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢,在藍(lán)天中自由自在地飛翔,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,大家快出來吧,看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們在剛剛從樹枝中抽出來的.嫩葉上滾來滾去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。

  你瞧!草地上的花兒形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一副美麗的畫,萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸,向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜,美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里,梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花,就像一座連綿起伏的雪山,漂亮極了。

  田野里,綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯,金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著,似乎在欣賞美麗的景色。不遠(yuǎn)處,幾株桃花樹盛開了,粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻,仿佛灑了許多香水。看,小燕子也從南方飛回來了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的在河面上飛來飛去,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍(lán)天白云中翱翔,好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛。

  春姑娘把春天變成了繁花開放的季節(jié),變成了萬物復(fù)蘇的季節(jié),變成了氣候溫暖的季節(jié),變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛。∷啕惗嘧,陽關(guān)燦爛,草綠花鮮,它把大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。

描寫風(fēng)景初中作文5

  家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春季,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

  再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而如今,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的`樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)。

  回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對似的。如今呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春季,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng);貞涍^去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春季,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

描寫風(fēng)景初中作文6

  只要懷一顆真摯的心,世界將到處都是風(fēng)景!}記

  曾經(jīng)滿懷壯志,曾經(jīng)旁徨掙扎,曾經(jīng)對酒當(dāng)歌,曾經(jīng)黯然落淚——成長告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛生活。

  春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地向著陽光,它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂成長,每當(dāng)看到這些,我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力,一份綠色的希望。

  傍晚的夕陽是一道紅色的風(fēng)景。“夕陽無限好,何須只是近黃昏?”夕陽是一道壯美的風(fēng)景,當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中,你便會感知那是一種享受,一種心靈的`洗禮。整個天空中都布滿了一種柔和的色彩,那么溫柔,那么壯美。你是否會悟起“夕陽西下,斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的愉?

  秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時候,當(dāng)你們立地麥田前,你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過程,幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農(nóng)民伯伯會告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下,還是面朝黃土背朝天,面對今天的收獲,所有的一切都得到了回報。

  春天的細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個午后,靜靜依偎在窗前,感受著春雨跳動的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,輕輕漂灑在多彩的大地上,它們和水中的魚兒嬉戲,和風(fēng)兒的花朵親吻,和小樹苗一起舞動。春雨是一群活潑的小精靈,它們透明得沒有一點雜質(zhì),它們快樂地和大自然共游處。看到這道潔透明的風(fēng)景,我的心又怎能不為之一動呢?

  相信吧,懷一顆真摯的心去熱愛生活,便會發(fā)覺,世界如此美麗,大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。

描寫風(fēng)景初中作文7

  清晨,大地一片悄然,萬物皆沉醉在寂靜美好的夢境,人們也忘卻現(xiàn)實的壓力,沉迷于熟睡的世界,那兒有的席地而坐,就在那紅粉爛漫的櫻花樹下;有的追逐嬉戲,不顧炙熱難耐的暑日;有的則是狼吞虎咽地大啖美食,甚至不小心噎著了呢!

  就在這杳無人煙的大道上,我向前走,腳邊揚(yáng)起了沙塵,接著我抬起右腳,跨上自行車,便開始了這場冒險。旅途顛簸,腳下碎石慵懶地攤坐在道路中央,也不顧往來車馬之便利,理直氣壯地看那輪胎被彈起,剎那的震動使我頭暈?zāi)垦。起初遠(yuǎn)在天邊的高山,如今已矗立在我前方不遠(yuǎn)處,而在那青蔥翠綠的高山前,有道傾斜的上坡,將我的視線一分為二,我的右手邊竟是如此精彩:煙嵐環(huán)繞于林間,像魔法一般神奇,樹干縫隙間隱約可看見一點一點耀眼的金,刺激我雙目,讓我有了繼續(xù)向前的動力,從裱框油畫中摘下的片段,此刻正如此動人地?fù)肀е摇?/p>

  幾次難耐內(nèi)心的熱情,于是停止腳下的工作,轉(zhuǎn)頭俯瞰山河之壯麗和百花的嫵媚,只有親自感受,才能領(lǐng)悟古人詩文中安閑自得,甚至是更高階層的心靈之凈化。我就這樣蜷伏于大自然柔和的胸和寬廣的肩,久久不舍離去。當(dāng)?shù)孛娴钠露葷u緩,我成功到達(dá)山頂,有股微風(fēng)迎面向我吹來,他親吻我的臉,是豐潤的唇輕輕一印;是閃亮的粉撲淡淡一抹;是溫?zé)岬娜涣鳌T谖译p頰點上蘋果色的紅潤,同時也拂去我來自世俗的烏煙瘴氣,留下自信清明的五官。

  我睜開眼,驚嘆得說不出話,最后獲得的美好是如此難能可貴,更甚于途中所見的.景象就在我四周,驀然間,我回首一看,有著碎石和沙土的彎曲山路,如今已成了絲質(zhì)的緞帶,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,旋轉(zhuǎn)出美麗的弧度,彷佛有舞者踮著腳尖盤旋于其中,隨之起舞。內(nèi)心忽有股難以言喻的沖動,從小到大,我也曾經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨和挑戰(zhàn),每一次都是那么深沉、殘忍的打擊,但我有幾次是真實地面對自己的弱點,奮不顧身地跨越他們呢?如今,嘗到歷經(jīng)艱苦才得以生長的甜美果實,我后悔之前每一次的退縮和逃避,并告訴自己,今后所遇到的一切挑戰(zhàn),都是帶領(lǐng)我走向美好的燈塔,只要努力,就能到達(dá)那璀璨的彼方。

描寫風(fēng)景初中作文8

  古人云:“人在畫圖中。”我到天池就有這種感覺,仿佛自己落入深藍(lán)色湖面倒印著雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內(nèi),我覺得風(fēng)是藍(lán)的、陽光是藍(lán)的,連我這個人也都為清冷的藍(lán)色所滲透了。

  早晨,從公路轉(zhuǎn)入崎嶇山谷,盤旋上山。山上林木變化,分為三段:山下開闊河床中,沖激著冰凌般潺潺急流,在這里,老榆成林,一株株形狀古怪,如蘇東坡所說:“如猛獸奇鬼,森然欲搏人”;到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐,秋霜微染,枝頭萬葉如紅或黃的透明琉璃片,在陽光中閃爍搖曳,在這里,天山雪水匯為懸空而落的飛泉,在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾;到了山頂則是一望無際的墨綠色挺立的云杉,植物適應(yīng)著溫度高低而變化,可見其山勢之陡峻了。

  我走到山坡別墅,在灑滿陽光的陽臺上坐下來,我的面前這時展開整個天池,這不像自然景色,而是一幅油畫。你看,這廣闊的湖面,為滿山云杉映成一片深藍(lán),這深藍(lán)湖面之上,又印上雪白的群山倒影。這時我才恍然我并未到山之極峰。你看,天池那面,還有層層疊疊更高的白峰,人們告訴我最高的山,名叫博格達(dá)峰。這天池,顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風(fēng)從空中吹拂而來,吹皺一湖秋水,那粼粼波紋,摧動藍(lán)的、白的樹影山影,都微微顫動起來。同游的人們都?xì)g歡喜喜奔向天池邊去了,我倒希望一個人留在這陽光明亮的陽臺上,沉醉于湖光山色之中,讓我靜靜地、細(xì)細(xì)地欣賞這幽美的風(fēng)景。在我記憶里面,這天池景色,也許可與瑞士的湖山比美,但當(dāng)我沉靜深思時,把我自己完全融合在這山與水之中,我覺得天池別有她自己的風(fēng)度,湛藍(lán)的湖水,雪白的群峰,密立的'杉林,都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確,天池是非常之美的。但,奇怪的是這里并不是沒有游人歡樂的喧嘩,也不是沒有呼嘯的樹聲和調(diào)啾的鳥鳴,但這一切似乎都給這山和湖所吸沒了,卻靜得使你連一點聲音也聽不見,如果讓我用一個字來形容天池之美,那就是——靜。

描寫風(fēng)景初中作文9

  有人說:“秋天真美!”我聽了特別想去尋找秋天。

  秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。東邊,人們開著收割機(jī),正向這邊開來,他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。

  秋天在樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸,一動也不動地站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么蔥綠。

  秋天在花園里;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的.。

  秋天在果園里,果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子,把果子一個一個地摘了下來。那些沒有摘下的果子,好像在說:“快把我們摘下來吧!那些要買水果的人們等著我們呢!”

  秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。

  秋天到底在哪兒呢?秋天就在小朋友們的眼睛里,只要我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn),我們就會得到許多書本上沒有的知識。

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。

  她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。

  一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

  秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。

  秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個個金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮,晶瑩剔透。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實就是龍眼和石榴。 放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋天的景色真美啊,我愛秋天!

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