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我心中的陽(yáng)光初中作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我心中的陽(yáng)光初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的陽(yáng)光初中作文1
眨眼間，校園中的白花又迎來(lái)了花季，朵朵盛開(kāi)，樸素優(yōu)雅，綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的，膽怯地躲在綠葉背后，總會(huì)有一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)綠葉，把美好注射在百花身上，引領(lǐng)她成長(zhǎng)，引領(lǐng)她發(fā)光。因而有陽(yáng)光的陪伴，白花脫穎而出，靚麗開(kāi)放。
遇到了楊惠老師，便是我一生的幸運(yùn)。二年級(jí)，膽小怯弱的我，不敢發(fā)言舉手，有想法也憋在心里。是她，打開(kāi)了我的心靈之窗，走進(jìn)了我的心，變?yōu)榧?xì)細(xì)的溪水，溫柔地?fù)嵛恐业男奶�。漸漸地，我愿意發(fā)言了，語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步上升，作文水平也大大提升。三年級(jí)了，她的幽默成了她課堂的招牌，生動(dòng)有趣的講課方式，風(fēng)趣溫柔的`說(shuō)話語(yǔ)氣，匯成了一片海。
不得不感謝她的降臨，讓我的小學(xué)生活繽紛五彩�？珊镁安婚L(zhǎng)。她患了腰椎盤突出，不能久站，也不能久坐。她帶病教了我們一學(xué)期。在這一學(xué)期里，她身上濃濃的中藥味總會(huì)讓我的鼻子一陣酸，心里一陣痛。可她卻不同，她不以為然，課上，她仍如健康時(shí)一般，幽默風(fēng)趣，我隱約發(fā)現(xiàn)，她一頭青絲中隱約藏入了一縷白發(fā)，原本干凈的手上出現(xiàn)了裂紋和厚厚的粉筆灰，一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當(dāng)我為她送去作業(yè)本時(shí)，看見(jiàn)她扶著腰，一步步走入辦公室。我的眼圈紅了，當(dāng)年，她是多么英姿颯爽，一襲長(zhǎng)裙，裙角左右擺動(dòng)，繡著粉紅月季的鞋發(fā)出好聽(tīng)的“咚咚”聲，黑發(fā)燙卷，整個(gè)人如初夏的風(fēng)一般，清涼美好�？涩F(xiàn)在，她艱難的走路時(shí)，那種感覺(jué)。抱作業(yè)本進(jìn)去后，我替她放好靠墊，便離開(kāi)了。如陽(yáng)光般的她，辦公室窗簾是耀眼的金色，靠墊是繡花的青綠色，紅木書(shū)柜中滿滿的是琳瑯滿目的書(shū)本，大多是童話、名著，不僅是一個(gè)書(shū)柜，三四個(gè)書(shū)柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，整齊有序，一進(jìn)辦公室，干凈清新?lián)涿娑鴣?lái)。晚風(fēng)吹起，下了課的走廊有些喧鬧，滿是同學(xué)們嬉鬧閑聊的聲音，我走到辦公室門口，用門縫觀察她。里頭出奇的靜，只有她用紅筆改作業(yè)的聲音，忽然，她停下來(lái)了，用手揉了揉酸痛的脖子，捶了捶腰，又開(kāi)始改作業(yè)了�？粗唤z不茍的表情，我呆呆的，心中五味雜陳，有開(kāi)心，有酸心，有感動(dòng)。她的出現(xiàn)，像雨后的彩虹，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給人種溫暖，一種快樂(lè)。
雖說(shuō)她只教了我2年，可是她的堅(jiān)忍，她的風(fēng)趣，她的陰影也將會(huì)成為我心中的細(xì)語(yǔ)，滋潤(rùn)我的心，滋潤(rùn)我的夢(mèng)，自認(rèn)我的人生之路!
我心中的陽(yáng)光初中作文2
前幾年得了肺炎，在醫(yī)院住了一個(gè)月。
正值深冬，吝嗇的太陽(yáng)不肯給予大地一絲絲陽(yáng)光，也只有中午那一會(huì)兒，蒼白、厚實(shí)的積雪上才會(huì)被鍍上一層不易察覺(jué)的金光。
不知從哪一天起，每天中午，窗外都有一個(gè)小女孩，她手里拿著一個(gè)透明的玻璃瓶子，明明臉和雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫，可是她的臉上總掛著安然的笑。
她把瓶子放在太陽(yáng)下，然后坐在臺(tái)階上。那眼里，有不舍，有安寧，有絕望，有希望，那不是一個(gè)屬于孩子的眼神。
她往往一坐就是一小時(shí)。
我捏緊潔白的.床單，望著窗外迷人的陽(yáng)光�！昂镁枚紱](méi)有出去了，都快忘了在陽(yáng)光下是什么感覺(jué)了�！蔽易猿�。
有一天那個(gè)小女孩敲了我的門。她手里依然拿著那個(gè)空瓶子，邁著輕快的步子跑到我身邊。小女孩嬌弱得很，病號(hào)服套在她的身上，就像裹著一個(gè)床單。
“姐姐，我的瓶子里有好多陽(yáng)光，全都送給你。”她把瓶子的瓶塞打開(kāi)，小心翼翼地把瓶子里的“陽(yáng)光”灑在我的床上。此時(shí)我心中又好笑又好氣，小孩子就是天真啊，陽(yáng)光是觸碰不到的，更別想要捉住它了。
“暖和嗎？”
她靈動(dòng)的眼睛在瘦削的臉上顯得格外大，我突然不忍心回絕她�！罢媾停 蔽覐�(qiáng)扯扯嘴角，裝作一副很舒服的樣子。
“太好了�！彼哑孔臃旁谝贿�，“我每天都要給人送陽(yáng)光，他們要么就是撇嘴，要么就說(shuō)我是瘋子，只有你感受到陽(yáng)光了！”
我這才明白為什么她總是站在雪地里了。其實(shí)，那只瓶子是裝不住陽(yáng)光的，可我又該如何告訴她事實(shí)？“大冬天的，呆在床上多好啊，你這樣老出去受凍，病好得慢呀！”
她笑了笑，天真地說(shuō)：“我一個(gè)人呆在醫(yī)院里無(wú)聊，不如把陽(yáng)光捉住，送給別人，這樣我覺(jué)得還是有意義的�！�
這是怎樣的一個(gè)女孩啊！
此后的幾天，她還是每天中午都坐在臺(tái)階上收集陽(yáng)光，那個(gè)瓶子里的陽(yáng)光是多么溫暖��！直到有一天，那抹潔白的身影不見(jiàn)了——
我迅速跑到一個(gè)戴著金絲邊眼鏡的女護(hù)士那里詢問(wèn)。
“你說(shuō)那個(gè)整天跑外頭去的孩子啊。她今天早上病重了，給她父母打電話也不接，最后索性關(guān)機(jī)了，唉，還是她的姑媽親自跑過(guò)來(lái)給轉(zhuǎn)的院。這孩子挺可憐的，當(dāng)初她父母給她交了半年的醫(yī)療費(fèi)就跑了，沒(méi)有來(lái)看過(guò)這孩子�！弊o(hù)士長(zhǎng)嘆了一口氣，便推著車子去了另一邊。
倒吸一口氣。
她還是像陽(yáng)光一樣消失了。
我在初春的時(shí)候出院了。春天的陽(yáng)光灑在身上很舒服，但遠(yuǎn)比不上小女孩瓶子里的陽(yáng)光。
那只是一道陽(yáng)光，卻射進(jìn)我的心臟。
我心中的陽(yáng)光初中作文3
踮起腳尖，想要碰觸那遙不可及的烈日陽(yáng)光，它是摸不透的，是觸碰不及的，但卻在我心中那片寒冷的冰川世界中帶來(lái)了無(wú)限溫暖。我的母親便是我那一束獨(dú)有的陽(yáng)光。
年少時(shí)幼，小時(shí)常把夜空中那懸掛著的月亮呼作“白玉盤”把散落的月光必做璀璨銀飾。夏風(fēng)緩緩吹拂過(guò)，屋內(nèi)的一片黃燈渲染著整片天際，母親將我環(huán)繞在身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地與我道講故事，那涓涓細(xì)流的故事情節(jié)仿佛將我?guī)У搅斯适虑榫爸�，充滿驚險(xiǎn)，充滿歡樂(lè)，每當(dāng)故事推動(dòng)至令我擔(dān)憂害怕之分時(shí)，母親總是輕輕拍了拍我的背部，并循循善誘地告訴我不要害怕，這只是一個(gè)故事罷了。在母親的愛(ài)撫下，漸漸的`我的心情平緩了許多，心中頓時(shí)也充滿了一絲陽(yáng)光也欣慰，帶給我的卻是滿筐的母愛(ài)，夜幕臨近，熟睡在旁的我，雙臉上不經(jīng)生出一輪笑意，那是幸福之笑。充滿陽(yáng)光的笑容。
時(shí)光在流逝，它如鮮花般美麗，它如溪水般潺潺。轉(zhuǎn)眼間，我不再是一位充滿童稚的孩子了，我早已長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一位正處于青春年少之際的初三學(xué)生，迎面而來(lái)的卻是一道道高端困難，使我灰心，使我氣餒，使我毫不猶豫地想要退縮，在不經(jīng)意間就滿腔怒火地吼向我的母親，但我的母親卻氣懷大度，仿佛與生俱來(lái)的一股“宰相肚里能撐船”的豪杰氣魄，便不于我爭(zhēng)論，或許我的母親是善解人意的知性女性。再一次無(wú)意的談話中我聽(tīng)到了這般話語(yǔ)，令我愧疚，令我難忘懷。她說(shuō)“正處于初三這個(gè)花樣年華之際，心中不經(jīng)總是會(huì)萌發(fā)出一列類的苦難與困難，就像我的孩子一樣，時(shí)常向我發(fā)起脾氣，但作為家長(zhǎng)的我，不可以再向他們發(fā)起批評(píng)，這樣反而使他們富有壓力，在這種特殊時(shí)期內(nèi)，應(yīng)給予他們一些鼓勵(lì)。”話語(yǔ)剛落，當(dāng)時(shí)不爭(zhēng)氣的淚花，拼命地涌上心頭，早已浸濕了眼眶，在處于初三這華年之際，正擁有著眾多苦惱與煩躁的我，時(shí)常會(huì)對(duì)我的母親發(fā)出莫名的怒氣，在平常的我，頭頂一朵黑色烏云，陰沉的臉龐。但卻在此時(shí)，發(fā)生了重大變化，頭頂上的烏云早已散去，陰轉(zhuǎn)晴日的景象漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，灰沉的天空向我放射出一束溫?zé)岬年?yáng)光，那便是我心中的陽(yáng)光，不經(jīng)意間散漫了全身，每一片大地。
涓涓細(xì)流的愛(ài)意，正是母親所給予我的，那獨(dú)有的溫柔，那獨(dú)有的豁達(dá)情懷正是母親所擁有的，母愛(ài)啊，綿綿纏纏的與我，使我心懷的陽(yáng)光灑滿大地，母親便是我心頭間那一束陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光初中作文4
陽(yáng)光，是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中，都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài)，給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖；也許是友情，是在你困難的時(shí)候伸出的援手；也許是恩師，在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光，就是——書(shū)。
我心中的陽(yáng)光——書(shū)，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
人們常說(shuō)；書(shū)是一把金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門。而我說(shuō)：書(shū)是一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖我們的心扉。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙，我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書(shū)中知識(shí)的天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意；數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書(shū)，忘情地翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)時(shí)，你不會(huì)感到一種生活的`溫馨悠然而至嗎？（此段內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)溫暖，再補(bǔ)充）
我心中的陽(yáng)光——書(shū)，它教會(huì)了我做人。
古人說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。”說(shuō)明了書(shū)本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí)，還有做人的道理。書(shū)本上是前人的思想智慧，我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說(shuō)：好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō)；好馬要吃回頭草。奇怪，為什么會(huì)有如此大的差異呢，反復(fù)品味方知——原來(lái)，它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后，要從那里爬起來(lái)，重頭再來(lái)。這不，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道，莫在于讀書(shū)，讀書(shū)之道，莫在于做人。
我心中的陽(yáng)光——書(shū)，讓我不再孤獨(dú)。
書(shū)，它是我身心疲憊放松自己的地方，是我充實(shí)自己，陶冶情操的去處，更是我心靈的歸宿。在那里，我得到了慰藉；在那里，我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間，捧著一兩本自己喜歡的書(shū)，倒上一杯熱茶，拋開(kāi)冬日的寒冷，孤獨(dú)的讀書(shū)，寂寞的品味，細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事�。拇诵闹杏袝�(shū)、有陽(yáng)光，心不再孤獨(dú)。
書(shū)，就是我心中的陽(yáng)光。它教會(huì)了我許多的知識(shí)，讓我不再孤單，也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào)，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開(kāi)，心中的陽(yáng)光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻(xiàn)它的熱量、光明，使我的人生不再迷茫，照亮了我前進(jìn)的方向！
我心中的陽(yáng)光初中作文5
母愛(ài)到底是什么？
當(dāng)你細(xì)細(xì)品味這份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)后，這種愛(ài)猶如一道陽(yáng)光溫暖，無(wú)私。
“我不用你管！”
或許是青春的叛逆和媽媽的話起了化學(xué)反應(yīng)，在和她大吵一架后，我毫不留情的摔門而去。
天漸漸亮了起來(lái)，在街上漫無(wú)目的地逛了一圈后，才頓感徹骨的寒冷。空氣中涌著層層的霧，夜晚的月光很亮，只是被霧打散，照下來(lái)時(shí)，亂了一地。一半的路燈已經(jīng)熄滅，漫步在街道上，感受著自己無(wú)法駐足的無(wú)奈。不知怎地，雙腳竟踏上了那條熟悉的歸路，心中莫名的一陣顫動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)拐角，偶爾會(huì)看到從窗戶透出幾點(diǎn)微光，給人暖洋洋的感覺(jué)。我知道，這是人人都想得到的渴望。再往前，一束微黃的燈光映入臉簾，走近，燈下的竟是媽媽！她倚靠在椅子上，眼神疲憊卻透著希望。身后是家的味道。
“快！進(jìn)屋吧，外面天冷，小心著涼�！� 一句簡(jiǎn)單的話，卻讓我的.心不禁隱隱作痛。
故作嚴(yán)肅的走進(jìn)房屋，從冰箱內(nèi)拿出一杯牛奶，正
要插上吸管，卻被剛進(jìn)屋的媽媽一把奪過(guò)： “這么冷的天，那還能喝涼的呀！”
說(shuō)完，她走進(jìn)廚房，出來(lái)時(shí)一手拿著碗，一手提著熱水壺，將牛奶放入碗中，小心翼翼地倒入開(kāi)水，頓時(shí)，房間里頓時(shí)升騰起陣陣白霧。
“媽媽，我??”
“怎么啦，還在和我生氣哪？”媽媽臉上浮現(xiàn)著往日的笑容，“趁熱喝�！闭f(shuō)完，便走進(jìn)廚房。
我一愣，心中的愧疚頓時(shí)涌上心頭，心中像打翻了五味瓶，是甜，是苦，還是酸？呆呆地看著媽媽離開(kāi)的背影，那一剎那，我終于頓悟：十六年了，媽媽為我付出也十六年了。的確，她不再是從前那個(gè)在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我一頓痛罵的婆婆嘴，而是在我傷心難過(guò)時(shí)給予我鼓勵(lì)的好媽媽，猶如星空中那盞最亮的星辰，期待著黎明的到來(lái)，她總是伴隨著我，成為引領(lǐng)我前進(jìn)航程的那盞燈??而面對(duì)她的只是歲月流逝帶來(lái)的無(wú)奈。
想到這，我的心不禁一緊，既而一股溫暖傳遍了全身。初生的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)手中的牛奶，乳白色的液體混著淡淡的紅光——
或許母愛(ài)正如這束陽(yáng)光，只有真正照進(jìn)了心里，才倍感溫暖動(dòng)人。
我心中的陽(yáng)光初中作文6
有一種東西，它有千萬(wàn)般的形容詞所形容不盡的，它有過(guò)詩(shī)歌的贊頌，它有過(guò)名曲的契合。與其比作它是心靈的避風(fēng)港，我更希它是陰霾下的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光的名字就叫友情。
陽(yáng)光讓我倍到溫暖，也許就只是那一瞬間，就足亦感受。
天空灰蒙蒙的`，渾濁不堪，像一口倒扣的巨鍋。數(shù)學(xué)已經(jīng)一單元上完，又要考試了。這次考試要用到圓規(guī)，我在書(shū)包中找來(lái)找去，可就是不見(jiàn)圓規(guī)的影兒，哎呀，我怎么忘記拿圓規(guī)了呀，怎么辦？我急得都快哭了。出校門去買吧，又沒(méi)有錢，并且時(shí)間也來(lái)不及了；找同學(xué)去借吧，可同學(xué)都沒(méi)有多余的圓規(guī)。當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，她走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“都怪我，偏偏考試的時(shí)候忘記沒(méi)帶圓規(guī)。”她聽(tīng)了，安慰我說(shuō)：“別急，我那兒有支圓規(guī)，你拿去用吧！”
“可是，我有了圓規(guī)，你不就沒(méi)有了？”
她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一支�！甭�(tīng)了這句話，我便安心了。
待試卷發(fā)下來(lái)后，我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，我走到她身邊看她的試卷，她卻捂著不讓我看，我頓時(shí)丈二摸不到頭腦了，問(wèn)：“為什么不給我看呢？”她笑著說(shuō)：“錯(cuò)的太多，太難看了�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我們出去玩吧！”說(shuō)完拉著她往教室外跑。
剛出教室，她就被同學(xué)叫住了，說(shuō)老師叫她去趟辦公室，她對(duì)我一笑說(shuō)：“你先去玩吧，我馬上就來(lái)�！薄安挥昧�，我在教室等你。”“好！”
走進(jìn)教室，穿過(guò)她的位置，忽然我看到她的試卷上，最重要的畫(huà)圖題沒(méi)做！我立刻怔住了，站在那兒呆呆地看著試卷。她回來(lái)后，看到我在看她的試卷，她立馬跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！”我看著她，說(shuō)：“為什么要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起呢？我應(yīng)該好好謝謝你才是。”說(shuō)完，我緊緊抱住她，在她耳邊說(shuō)了一句：“謝謝你！”
最后，她把那支圓規(guī)送我了，我也買了一支新的送給她。每當(dāng)我看到這支圓規(guī)時(shí)，心中就會(huì)一暖。仔細(xì)欣賞那只筆，發(fā)現(xiàn)是朋友那關(guān)切的話語(yǔ)，噢，不，確切地說(shuō)是友情。
原來(lái)世上可以給予我們溫暖的不僅只有陽(yáng)光，還有友情。友情就像陽(yáng)光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長(zhǎng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗；它會(huì)伴你乘風(fēng)破浪，它會(huì)無(wú)私地給予你力量。
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