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這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文

時(shí)間:2023-05-06 16:40:47 初中作文 我要投稿

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文(8篇)

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文1

  我的學(xué)校是美麗的南苑小學(xué),這是一個(gè)花園式小學(xué),在校園里有許多讓人眼花繚亂的花草,但是最美的,還是西大門的那個(gè)角落。

  走到了校園的西大門,最引人注目的,當(dāng)然就是那棵最大的香樟樹。它的樹干特別粗大,要幾個(gè)小朋友才能圍住它呢!它的樹皮粗糙極了,就像一位和藹可親的老爺爺。聽金老師說,這棵大樹已經(jīng)一百多歲了,它可比我們校園里的所有人都大呢!抬頭向上望去,茂盛的枝葉一簇堆在另一簇上面,把明亮的陽光也遮住了,在樹下特別陰涼。仔細(xì)看,樹葉上閃著亮光,似乎有人,在每一片樹葉上都涂上了一層油呢!啊!這美麗的`“南小之樹”!

  在香樟樹的旁邊,還有許多株紫薇,也很美麗。它的主干細(xì)細(xì)的,就像我們的手臂一樣粗。它的主干不但細(xì),而且非常光滑呢!在主干上,又抽出了一條條又長又細(xì)的樹枝,就像女孩們細(xì)細(xì)的長辮,F(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié),花瓣一簇一簇堆在一起,綠葉稱托著那小而精致地紫薇花,美麗極了!它的顏色是梅紅色的,一片片花瓣合在一起,就像小女孩頭上的發(fā)夾,仔細(xì)聞一聞,從紫薇花里,傳來了陣淡淡的花香,好聞極了。一陣吹來,紫薇樹仿佛是一個(gè)小女孩,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。

  在校園的這個(gè)角落,有寶塔形的雪松,直入云天;有綠茵茵的竹林,隨風(fēng)飄動;有美麗的黃楊被剪成了圓形……啊,都是這些景物,妝點(diǎn)了那空空的小路,讓小路變得十分美麗。

  校園真是太美了,你們喜歡它么?反正,我愛我的校園!

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文2

  每天都能在十字路口看見他——警察。

  每天七點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在十字路口,指揮交通。堵車,這些煩雜事務(wù)都由他來解決。八點(diǎn)上班高峰期,堵車總是避免不了的,沒有他們,所有車輛都只能堵在那邊,貪心,自私的人甚至?xí)教巵y竄,導(dǎo)致交通事故。他們出現(xiàn)了,人們仿佛看見了救星,他猶如海上的燈塔,為過往的“船只”提供方向。他們來了,水泄不通的交通立馬恢復(fù)了正常,交通少不了他們。

  春夏秋冬,從不停歇。凜冽的寒風(fēng),炎熱的酷暑。指揮亭上少不了他們,大雨、臺風(fēng),也摧毀不了他們執(zhí)勤的'堅(jiān)定心。汗水的揮灑,暴雨的洗禮,酷暑的摧殘,凜冽的寒風(fēng)。他們經(jīng)歷了,堅(jiān)持了,努力了。只為一個(gè)目標(biāo)——讓城市交通,時(shí)刻保持暢通。

  值夜班,更累;生病,更麻煩。在上班期間感冒了,也只能堅(jiān)持,一秒不在崗位,可能城市的大堵塞就會發(fā)生。

  他們那么努力,可仍有人不尊重他們。那些人,只顧自己,不為別人著想。不聽從交警指揮,到處亂竄,給他們造成了新的麻煩。

  十字路口、堵點(diǎn)、環(huán)島路、高速路口,他們,身影永存;辛苦、勞累,他們,非比尋常的忍耐;解決堵車,必須有效率,不服從的人最讓他們厭煩,。

  他們平凡、樸實(shí),為城市做了許多奉獻(xiàn),他們做的一點(diǎn)一滴都是為了造福整個(gè)城市。

  他們不偉大,卻奉獻(xiàn)了很多。每天上學(xué)經(jīng)過的十字路口,他們從不缺席。

  十字路口,這邊的風(fēng)景,獨(dú)好!

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文3

   這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣,沒有綠色的美麗風(fēng)景,就算有,也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般,到處都透露著一個(gè)字:野。這邊的風(fēng)景也不像珠穆朗馬蜂那樣,千年積雪,氣勢磅礴。這邊的風(fēng)景只是自自然然,優(yōu)美而親切的。

  走進(jìn)這片風(fēng)景,我看到了碧綠的草地。使我總想做下來低吟一首優(yōu)雅的小詩。。〔莸!你就像一位優(yōu)雅的小姐,在風(fēng)中舞蹈。!草地!你就像一位可愛的小娃娃,你探出了腦袋,在看什么呢?我猜你們想看的,是花姐姐美麗的裙子吧!!草地!你如一位張開溫暖懷抱的母親,養(yǎng)育了多少小昆蟲和小野兔。

  看!那邊的小丘上有許多的'花。五彩繽紛,把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒,有的含苞欲放,有的開得正盛;還有一些花兒,已經(jīng)當(dāng)了“媽媽”,因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)個(gè)小種子?矗瑺颗;ù┥狭俗纤{(lán)色的喇叭裙;鳳仙花有的穿上了粉紅色的長尾裙,有的穿上了白色的,還有的穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。

  這片風(fēng)景中哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切的給它們打招呼:你好,綠衣裳的青蛙!你不停的鼔操,就像一支龐大的樂隊(duì)在演奏。你好,青青的小草!你在風(fēng)中搖晃著身體,是想邀我與你一起跳舞嗎?你好,美麗的蝴蝶!你不停地扇著翅膀,是想邀我與你一起去旅游嗎?你好,漂亮的花!你穿著美麗的裙子,在我面前搖晃著身體,是在和我比美嗎?

  。∥易砹!我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文4

  暖陽照耀在這片綠茵茵的草地上,耳畔還不時(shí)吹來陣陣和煦的春風(fēng)。涼意有的,但更多的是這片土地溫暖的吐息。我愜意的漫步在這楊浦江畔。

  本是匆忙的要趕回家吃午飯,可不由地,卻漸漸慢了下來。剛出芽的草陪著銀杏慢慢地說著成長的經(jīng)歷,而滋生的柳樹不享其快樂,反而深深地打了個(gè)哈欠,快活得伸了個(gè)懶腰。拙鴨正在水中練習(xí)潛水,剛見到我,便急著展示給我看,鉆入了波光粼粼的水中,頓時(shí)漾起了漣漪。不久又從前方冒出來了,活像個(gè)捕魚達(dá)人,雖然目前毫無收獲,但以后定人賽過人哩。

  我坐在了一張凳子上,平靜地望向碧波蕩漾的.湖面。這閃耀的寶石是大地的血脈,它注入的能量是多么巨大,它流淌的樣子是多么安詳,他灌入的,更是人們早春的希望和期盼。沒有什么比它更純凈,沒有什么比它更能洗滌人們前年的污垢。我定住了,突然一只白色的鳥飛入了我的眼簾,它也在享受著這條河所帶的恩惠。

  我又起身向前方的滑坡走去。一瞬間,我能夠觸碰到這個(gè)純凈的水了,可我又心生敬畏,我似乎不可以打擾到它自然地流動,也不能破壞這和諧的氣氛。我伸出的手又縮了回來。我木然地呆在原地,只是看著這水和這水中的一切:草、樹、云、日,還有我。我又想干什么?此時(shí)遠(yuǎn)處母親和兄弟正大喊我的名字,如夢方醒,我也就隨著水波飄向遠(yuǎn)方。

  緩緩江水,隨波逐流。柳樹小草,欣欣向榮。譽(yù)滿人間,春回大地。

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文5

  在我的故鄉(xiāng)——陽泉,到了冬天是常常落雪的,紛紛的雪片像柳絮,像蘆花,像蒲公英的絨毛,飄飄灑灑的落下來,為我們裝飾出一個(gè)銀白色的庭院。

  陽泉可以說是四面環(huán)山,所以一到了冬天,下起雪的時(shí)候,它們就如一位位慈祥的`老者,擁有了銀白色的鬢發(fā)和胡須,安詳而寧靜的守望著陽泉的物和陽泉的人。陽泉的山不僅遠(yuǎn)看十分美麗,近看也同樣別有一番韻味,瞧!那一顆顆雪松,身上披著銀白色的戰(zhàn)甲,與刺骨的寒風(fēng)展開激烈的奮戰(zhàn),同時(shí)它們也如一位位邊疆戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著陽泉的人民,仿佛一旦遇到危險(xiǎn)它們就會真的化身成為英勇的戰(zhàn)士前仆后繼與敵人戰(zhàn)斗。陽泉有了它們這樣忠誠的保衛(wèi)者,干啥還希望別的呢?

  陽泉地處北部,到了冬天氣溫會降至很低,但這并不影響到陽泉人的生活。每天早晨,天剛蒙蒙亮的時(shí)候,人們變頂著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花出了門。看無論是大人還是孩子,頭頂上都有一層薄雪,還有謝淘氣的雪花竟落在人們的睫毛上,可真拿他們沒辦法,頭屑孩子,被這美景深深的吸引住了,駐足不前,站在雪地里,仰起頭任憑純潔的雪花打在臉頰流下一道冰涼的水痕,盡管小臉因此而凍得粉紅,但卻樂此不疲,真是一群天真的‘孩子’。

  雪又下起來了,沒有風(fēng),雪落得很輕,很柔,很自由。在地上也不消融,徐徐地積累起來,掩蓋了本質(zhì)連現(xiàn)象都變得模糊起來。天和地之間沒有了空間……

  我愛雪,愛冬天,更愛我美麗的家鄉(xiāng)——陽泉。

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文6

  今天我游的不是什么名川大山,也不是什么名勝古跡,而是我們這里的一座公園----生態(tài)公園。這里,每天都有絡(luò)繹不絕的人們結(jié)伴散步。這成了市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

  幽幽翠竹園

  走進(jìn)生態(tài)公園,向下眺望,你會發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片蒼翠的竹園。走進(jìn)竹園,陣陣涼風(fēng)撲面而來,發(fā)出嘩嘩的聲響,好像翻卷著綠色的波浪?諝飧忧逍露覔诫s著絲絲竹葉的清香,沁人心脾,使人心曠神怡。

  每天早晨在竹園里讀書的人絡(luò)繹不絕,但讀書聲卻不大,輕輕的、柔柔的`,生怕打破周圍的靜謐環(huán)境。在周末,這里成了我們娛樂的場所,棋、笛、書、琴應(yīng)有盡有,熱鬧非凡,此時(shí),連小鳥也來助興,唧唧喳喳叫個(gè)不停。

  靜謐的小湖畔

  游完翠竹園,沿著公園的小路走,穿過一片樹林,登上一座大壩,你就能看到在山與山之間鑲嵌著一個(gè)波光粼粼的平靜的小湖。在碧波蕩漾的湖面上,有合家游玩的小船;在溫度適宜的水中,有自由自在的游人。在我的再三請求下,爸爸終于同意帶我去劃船。小船開始在碧波中行駛,湖風(fēng)吹來蕩起一圈圈漣漪,兩岸的柳枝隨著微風(fēng)搖曳,像是在靜謐的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。

  生態(tài)公園是一幅美麗的圖畫,它給我們帶來了無窮的樂趣。我愛生態(tài)公園。

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文7

  陽春三月,我們晨刊小記者游覽了雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  雪野科技示范園坐落在碧波蕩漾的雪野水庫西北岸。步入園中,首先看到的是按二十四節(jié)氣設(shè)計(jì)的門樓,這二十四節(jié)氣是反映天氣變化、掌握農(nóng)事季節(jié)的工具,體現(xiàn)了我國古代勞動人民的.聰明智慧。

  穿過五色土廣場,我們來到了熱帶植物館。植物園里的樹木數(shù)不勝數(shù),千奇百怪。有榕樹、芭蕉樹、鐵樹……真令人目不暇接。那棵千年鐵樹,樹干粗壯,開著淡黃色的大花,讓我大開了眼界。還有龍眼樹,原來我們吃的桂圓就是龍眼樹的果實(shí)呀!

  接下來我們參觀了生姜園。園內(nèi)的姜科品種有上千。姜花奇異,千姿百態(tài),吐香爭艷。一塊巨型的“姜模特”特別醒目,似乎在提醒游客們——萊蕪是“生姜之鄉(xiāng)”。我們又到了花卉園。園內(nèi)百花盛開,香氣撲鼻。最引人注目的是嬌艷欲滴的牡丹,它那紫色的花瓣和金黃色的花蕊互相輝映,為花卉園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們還參觀了蔬菜園、水果園……

  返回的時(shí)間到了,我們依依不舍地踏上了歸程。這一趟雪野之游讓增長了知識,開闊了視野,真是不虛此行!

這邊風(fēng)景獨(dú)好初中作文8

  “八月湖水平,涵虛混太清。”這雖然是描寫洞庭湖的詩句,但用在天籟湖上,似乎也有異曲同工之妙。

  當(dāng)我穿過那一片金燦燦的葵花地,穿過一群活蹦亂跳的小羊羔來到天籟湖的懷抱時(shí),一切都使我感到新奇,呵,多多么藍(lán)的天空!難道是被洗過了嗎?呵,多么翠的草啊!難道他們是綠寶石變的嗎?呵,多么友善的人兒啊,難道他們來自桃花源嗎?

  此時(shí)這值清晨,四周除了蘆葦搖曳的聲音,什么也聽不見。天籟湖也如同一個(gè)還未醒來的`仙女,靜靜沉睡,水波不興,大有“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。”之勢。面對這一切,我不經(jīng)聯(lián)想到:這莫不是王母娘娘的洗腳盆?如若不然,她為什么那樣清,清的可以見到自己的倒影?又為何那樣靜,靜的讓人感覺不到它在流動?

  太陽終于升起來了!小草伸了伸懶腰,山丘揚(yáng)了揚(yáng)臂膀,一切都富有了生命。如果說剛才的天籟湖是羞怯的小姑娘,那此時(shí)她就是揭去神秘面紗的大姐姐,友好,善良。

  “快艇!快艇!”一陣吆喝把我的思緒拉回現(xiàn)在,拉到了快艇上。只見駕駛員帶著我們,以極快的速度飛馳著,一會兒平駛,一會兒側(cè)立,惹的的驚叫連連。這一路,不斷有野鴨子背驚擾,潛入水底,有趣極了。

  上了岸,我們又品嘗了烤魚,味道真是沒話說!值得一提的是,我們帶的錢比要價(jià)少了一些。但老板說:“算了吧,就當(dāng)交個(gè)朋友!痹谝凰查g化解了我們的尷尬。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好!因?yàn)榫懊溃烁馈?/p>

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