【必備】我的夢(mèng)想初中作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想初中作文10篇，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想初中作文 篇1
無數(shù)次坐著經(jīng)過美院的公共汽車，無數(shù)次的羨慕與神往，無數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見美院的校園，無數(shù)次被我的紙筆夢(mèng)叫醒。
在八年前的今天，我幼小的心中就種下了執(zhí)筆之夢(mèng)的種子。那是四五歲的我，還 在因?yàn)橥姘楫嫯嫳任耶嫷暮枚蟀l(fā)脾氣。
說也奇怪，都八年了，為什么還 執(zhí)有最初的夢(mèng)想。這八年里，發(fā)生了很多，改變了很多，遇到了很多，我學(xué)了吉他，學(xué)了拉丁舞，但我卻從未放棄過我的夢(mèng)想，我依然對(duì)我的執(zhí)筆夢(mèng)懷有一顆不變的摯熱的心。以后會(huì)怎樣，會(huì)發(fā)生什么，我不知道，但我只知道，我愛的是什么？是執(zhí)筆的快感，是色彩的甜膩與鮮活，是顏料調(diào)配出的美好味道！
夢(mèng)想是夢(mèng)，但這并不是想想就能實(shí)現(xiàn)的，是要用汗水和經(jīng)歷去鑄就的。在這八年的春夏秋冬里，我付出了無數(shù)汗水與心酸，我潛心學(xué)畫，為了能學(xué)好畫，東奔西走。
素描是枯燥的，但這是每個(gè)有美院夢(mèng)的人所必須經(jīng)歷的。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持在畫板前一坐就是兩個(gè)多鐘頭，不顧雙手與肩膀的酸澀，還 克服自己三分熱度的性格，把自己交給黑白世界，去試著用心靈和畫中的事物溝通，用線條和它們交談，甚至和它們成為摯友，讓筆尖觸碰畫紙的聲音變?yōu)樗鼈儎e有趣味的悄悄話。從畫線條畫圈開始，到畫方頭方腦的幾何，再到磨人的靜物，I never give up！我從前是個(gè)愛干凈的孩子，連吃個(gè)蘋果都得用紙包著吃，可現(xiàn)在的我不一樣了，被畫筆弄得滿手黑乎乎，似乎都不會(huì)再關(guān)心，我所有的心思全在畫上。
從小到大，我從來沒堅(jiān)持過什么，唯獨(dú)只有畫畫我堅(jiān)持過了，并且愛了整整八年，從畫火柴人都不算的童稚畫兒，到現(xiàn)在還 算像模像樣的漫畫，我對(duì)畫畫從未放棄過，夢(mèng)想也是。
誰的逐夢(mèng)路上會(huì)是一路順風(fēng)的呢？雖然我經(jīng)歷的坎坷不多，但我已經(jīng)感受了些。我想只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的夢(mèng)想，才是真正的夢(mèng)想吧！我愿意為夢(mèng)想經(jīng)歷更多更多，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)是我心中，那棵八年的小樹。
“喜歡什么，就會(huì)死在什么上面�！蔽液茉敢鉃槲业腵夢(mèng)付出生命中重要的東西，因?yàn)槟鞘俏蚁胍�，那是我所愛的�?/p>
我是個(gè)普通人，沒有什么才能是天賦予的，但普通人也有追夢(mèng)的權(quán)利，即使我遠(yuǎn)不如別人，但我絕不能氣餒，追夢(mèng)路上人人平等，努力了，奮斗了，總會(huì)有收獲，我作為一個(gè)普通人更應(yīng)該加倍努力。
當(dāng)在追夢(mèng)路上迷茫的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)，想想那個(gè)夢(mèng)中的殿堂，再苦，再累，心里也還 是美的，甜的。
我們是有夢(mèng)想的孩子，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以堅(jiān)持，不指望夢(mèng)是否會(huì)成真，追夢(mèng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最可貴的。心愿許得無限大，可這才是夢(mèng)啊。每天無時(shí)無刻為夢(mèng)想奮斗，把自己不切事實(shí)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這才是青春。
每天早晨叫醒我的不是鬧鐘是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我不斷拼搏。
我的夢(mèng)想初中作文 篇2
親愛的同學(xué)、敬愛的老師：
大家好！
想必，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或是成為一位白衣天使，一位教書育人的園丁，又或是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士……但每個(gè)人的心中，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
人們常說的“夢(mèng)想之路”，它不僅僅是一條路，更是一個(gè)過程，是一個(gè)為了遠(yuǎn)方而努力奮斗的過程�！皦�(mèng)想”，它不是夢(mèng)，更不是空想，而是一個(gè)付出了巨大努力才有可能達(dá)到的'目標(biāo)。
我的夢(mèng)想，便是在將來成為一位漫畫家。每天做著自己所喜愛的事，用畫筆記錄生活，勾勒出生活中的小美好。夢(mèng)想于我們而言，或者沒有多么高級(jí)，又或是多么矚目，但那一定是你所喜愛，所期望的，也是你愿意拼盡一切而達(dá)到的。
還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我遇到了她。盡管到現(xiàn)在也未曾知曉她的姓名，也沒有再遇到過她。她拿出了幾張畫，笑著問我：“喜歡嗎？”看著紙上華麗生動(dòng)的人物，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將這幾張畫送予了我，又拿出一本《知音漫客》，一并給了我。
從此，我便認(rèn)識(shí)了動(dòng)漫，進(jìn)入了二次元的世界，不由自主地愛上了它。
而在看了《暴走鄰家》之后，更讓我堅(jiān)定了要成為漫畫家的夢(mèng)想。
書中的主角張小菲是一位平凡的初中生，她從小就有成為漫畫家的夢(mèng)想，在她隔壁搬來了新鄰居后，她便向燭天、庶嵐等人學(xué)習(xí)。盡管一路上磕磕絆絆，但她卻從未想過要放棄。
“世界上想成為漫畫家的人千千萬萬，如果你不付出比別人多幾倍的努力，那那個(gè)人憑什么是你。”這是燭天對(duì)小菲說過的一句句，也是我至今印象最深刻的一句話。
是啊，有夢(mèng)想的人那么多，如果你不努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，憑什么是你？
讓我們一起努力，一起為了我們的夢(mèng)想而努力。愿我們的夢(mèng)想，有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初中作文 篇3
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿載著全國(guó)人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過他們！我一定能行！中國(guó)人一定能贏！”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國(guó)選手和日本選手向我投來羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國(guó)人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏了，中國(guó)人贏了！我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來在天空中拋著，拋著……
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的！
每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，我也不例外，而且還有好多個(gè)。當(dāng)我看到舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿時(shí)，我想當(dāng)一名舞蹈家；當(dāng)我看到畫家那栩栩如生的畫面時(shí)，我想當(dāng)一名畫家；當(dāng)我看到醫(yī)生能救死扶傷時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生；當(dāng)看到老師桃李滿天下時(shí)，我又想當(dāng)一名靈魂的工程師。我的夢(mèng)想隨著我年齡的增長(zhǎng)和我的所見所聞，在不斷地變化著。不過我的夢(mèng)想最后不再改變，而且我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢？當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當(dāng)時(shí)失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會(huì)有怎樣的結(jié)果？所有都是陌生的，無人幫忙，又會(huì)有如何結(jié)果？雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個(gè)奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營(yíng)著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會(huì)遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對(duì)種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級(jí)的事說吧，那年暑假，我去生態(tài)農(nóng)莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對(duì)好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng)，帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。
我的夢(mèng)想初中作文 篇4
假如，我是醫(yī)生，要讓世界沒有病痛；
假如，我是軍人，不再讓祖國(guó)受一點(diǎn)傷；
假如，我是甜品師，我要做出堪比米其林的美食；
假如，我是科學(xué)家，要讓智能機(jī)器人幫媽媽分擔(dān)家務(wù)；
假如我是一名畫家、一位老師、一位設(shè)計(jì)師……
從小，我就有各種各樣幻想，奇思妙想帶我憧憬未來，尋找希望。在閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書后，我重新思考到底什么是“夢(mèng)想”？“夢(mèng)”不能是白日夢(mèng)，“想”也不必冥思苦想。夢(mèng)想是依托于現(xiàn)實(shí)，可以去完成的理想。
為了完成自己的支教夢(mèng)想的陳老師，用自己的堅(jiān)韌逆風(fēng)而行，澆灌邊疆的花朵，他是戈壁灘上的紅柳花；建筑學(xué)院王院長(zhǎng)為了完成自己的中國(guó)新農(nóng)村的夢(mèng)想，不辭辛苦設(shè)計(jì)建造出一座青瓷小鎮(zhèn)；饒伊可大姐姐的夢(mèng)想為 “五水共治”出力……當(dāng)看到中國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)要飛上夢(mèng)想的藍(lán)天了，我熱血沸騰，這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想植根于心中，綻放在手中。他們的夢(mèng)想讓祖國(guó)更強(qiáng)大。這難道不是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想嗎？ 我開始思忖著，那我的夢(mèng)想在哪里？
偶然一次社團(tuán)活動(dòng)我走入了智障兒童康復(fù)中心。在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫曉青的小女孩，她的睫一毛一長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛大大的、臉蛋圓圓的可愛極了，我好喜歡她！于是，我走上前去和她打招呼：“你好……”她不理我�！拔沂切≡�，你呢？……”她看看我，還 是不開口。我又走進(jìn)了一點(diǎn)，她就一個(gè)人呆著，還 是不理我。“也許，她不熟悉我，或許我給她一個(gè)擁抱，會(huì)好些……”我去張開手臂去抱她，而她卻一下子把我推開，跑了……越跑越遠(yuǎn)！
我站在那里特別難受，漂亮的臉蛋和默然的拒絕，我特別接受不了這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺，媽媽告訴我，別難過，不是你的錯(cuò)，她有自閉癥，害怕和陌生人接觸。可是，我怎么才能幫她呢？我望著她跑遠(yuǎn)的'方向，看著，看著……慢慢地，她停住了腳步，悄悄地、悄悄地回頭，看著我，是的！她漂亮的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，嘴角似乎還 有一絲微笑。我知道了，雖然她有自閉癥，但她和我們一樣需要愛、一定需要關(guān)心、一定需要朋友……我慢慢地，慢慢地向她走去，伸出了我的手！
那次活動(dòng)回來后，我常常想起那份美麗、那份拒絕，那縷微笑。我堅(jiān)信了自己的夢(mèng)想是擁有一家自閉癥兒童康復(fù)中心，可以讓曉青和曉青一樣自閉癥兒童有一個(gè)真正的自己的家，在那里可以和我們一樣歡笑、一樣學(xué)習(xí)、一樣成長(zhǎng)。
我知道，追求夢(mèng)的道路肯定不會(huì)平坦，現(xiàn)在的我能做的就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用知識(shí)去應(yīng)付各種困難。為了自己的夢(mèng)想而努力。我相信當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，一定是最絢麗多姿的。
我的夢(mèng)想在哪里？在未來，在腦海，在腳下!
我的夢(mèng)想初中作文 篇5
貓有夢(mèng)想，狗有夢(mèng)想，人有夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我從六歲就開始學(xué)舞蹈，一直跳到十一歲，因?yàn)槲矣X得能翩翩起舞是一件很開心的事，所以我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)舞蹈。知道我的小夢(mèng)想是什么了嗎？大家應(yīng)該知道了吧。對(duì)！就是舞蹈家，長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家，像孔雀一般秀出自己的光彩，讓所有人都看到我優(yōu)美的舞姿。
可是，完成這夢(mèng)想還真不簡(jiǎn)單。因?yàn)槟骋惶彀l(fā)生的對(duì)于我來說的大事。那天下午，我正在上舞蹈課，當(dāng)時(shí)的我還很小，才七歲。老師指導(dǎo)我們下腰，因?yàn)槎焐眢w僵硬，沒活動(dòng)到位，所以速度太快閃著腰了。我突然哇哇大哭起來，老師不但沒有安慰我，還冷漠地對(duì)我說：“快站起來，別哭了。跳舞蹈總會(huì)磕著碰著，沒什么大不了的。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會(huì)吧�！蔽倚南耄汉�！有什么了不起的，大不了我不上了！可是，我又想了想還是算了吧，為了夢(mèng)想總要堅(jiān)持下去的'！
就這樣，五年過去了。在這短短的五年中，我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎(jiǎng)牌，證書……
我每天早上都要對(duì)著鏡子大喊：“我是不會(huì)放棄的！我的夢(mèng)想我做主！”我堅(jiān)信，完成者夢(mèng)想之前，我一定會(huì)乘風(fēng)波浪，打倒困難！
我的夢(mèng)想初中作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。 俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱耍晕乙矒碛幸粋�(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
這個(gè)夢(mèng)起源于我在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班主任趙老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，趙老師布置了一項(xiàng)習(xí)作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用心一個(gè)字一個(gè)字地寫出了我的杰作，并且反復(fù)修改。在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表揚(yáng)我寫的`作文了！我樂得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。
在一本又一本書的閱讀和學(xué)習(xí)中，我的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢了起來，而我對(duì)作家的認(rèn)識(shí)，也更加神圣和莊嚴(yán)了——他（她）們的存在給單調(diào)枯燥的文字注入了新的生命，讓它們成為紙張上流動(dòng)的靈泉，泌人心脾；成為悅耳動(dòng)聽的音符，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的甘霖！
雖然，當(dāng)一名作家卻很不容易，但我愿意為此付出一切努力！所以我每天都會(huì)閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，記錄身邊的一點(diǎn)一滴的小事。隨著年齡的生長(zhǎng)，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗，為了理想奮進(jìn)，不怕困難，無畏失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
我會(huì)利用課余時(shí)間閱讀那些著名作家的名著，吸取世界文章的精髓，使之成為我的知識(shí)，結(jié)合我自己的寫作風(fēng)格特點(diǎn)加以更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。我還要多記一些有價(jià)值的格言、名言、詩歌，這些有益的知識(shí)，并努力學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青，并使自己具有更多的寫作知識(shí)，向全世界文學(xué)的顛峰發(fā)起沖鋒！
雖然為了這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛，但我無怨無悔，為了理想；雖然這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)持不懈，為了理想；雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過我的努力，這個(gè)理想在不久的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想初中作文 篇7
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，小朋友，你讀完這篇文章，就會(huì)知道我的夢(mèng)想了。
我希望有一天，我能成為一名了不起的建筑師和設(shè)計(jì)師，因?yàn)檫@樣，我就能用我的雙手為人類創(chuàng)造出許多豐富多彩的事物。
我的腦海里有上萬個(gè)奇思妙想，今天我給大家介紹一下其中的一個(gè)，以后有空，我還會(huì)告訴你們更多的。
這個(gè)有趣的設(shè)計(jì)叫“太空綜合飛機(jī)”�！疤站C合飛機(jī)”大大的，重重的，“長(zhǎng)”著一雙雙藍(lán)色的`“翅膀”（太陽能板），因?yàn)椋怯锰柲馨l(fā)電的，而且速度很快，每小時(shí)可以開幾萬公里呢！“太空綜合飛機(jī)”里裝著足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、電影院等等……它還可以保證你的安全，因?yàn)樗怯盟芰献龀傻摹Ｎ覀兛梢栽凇疤站C合飛機(jī)”里做任何事情。
可是，怎么才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？首先，我的數(shù)學(xué)要很好，因?yàn)橐?jì)算面積；我的動(dòng)手能力也要很強(qiáng)，所以我每個(gè)星期都會(huì)上一堂蝶藝課和樂高課。
有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真！
我的夢(mèng)想初中作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想則是當(dāng)上一名杰出的鋼琴家。
早在幼兒園的時(shí)候，我坐在媽媽的車上。忽然收音機(jī)里響起了一支寧靜又美妙的歌曲，我沉醉在歌曲中，心里不由自主的感嘆道：這音樂太好聽了！可是誰又能唱出這樣的歌曲呢？我把這疑惑告訴了媽媽，媽媽看著我認(rèn)真的臉，笑著對(duì)我說：“這不是人唱出來的，這是一種名叫鋼琴的西方樂器彈出的聲音，是不是很好聽？如果你愿意，我可以讓你在幼兒園里學(xué)鋼琴。”聽到這話我的臉都笑成了花，連忙說道：“真的嗎？我也可以彈鋼琴？讓鋼琴發(fā)出剛才那種美妙的聲音嗎？太好啦！媽媽，我要學(xué)習(xí)彈鋼琴！”就這樣，我邁向了鋼琴之路的第一步。
最初的彈琴之路簡(jiǎn)單又快樂，但道路不總是平坦的，我很快在鋼琴學(xué)習(xí)中遇到許許多多困難。有時(shí)我彈一首十分簡(jiǎn)單的曲子也要好幾個(gè)月，我彈曲子時(shí)手形總有些趴著，還老是有錯(cuò)音。屢屢受挫的我，感覺彈鋼琴太難了，自信心也受到很大打擊，我開始有了放棄彈鋼琴的念頭。而這時(shí)，我的腦海常常浮現(xiàn)出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位殘疾人，他沒有雙手，他在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上用腳指卻彈出了動(dòng)聽的樂曲。記得我當(dāng)時(shí)看著這位大哥哥出色的表演簡(jiǎn)直完全驚呆了，怎么用腳也能彈出這么好聽的曲子呢？這位大哥哥在這條鋼琴之路上肯定遇到過巨大的困難，一定付出了更艱辛的努力。是啊，比起這位大哥哥遇到的困難，我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢？我又開始加倍的練習(xí)了，沒事的時(shí)候，我的手常常在課桌上也努力的練習(xí)著手型。在學(xué)校的鋼琴演奏時(shí)，我的努力得到了回報(bào)，我的手指在琴鍵上翩翩起舞彈出了一支優(yōu)美的樂曲。
就在我自信滿滿有些驕傲?xí)r，媽媽又和我商量讓我換到音樂學(xué)院的一位鋼琴教授那學(xué)習(xí)。
我原本認(rèn)為以我現(xiàn)在我的水平至少也有4級(jí)了吧。可我來到教授老師這兒學(xué)習(xí)一段時(shí)間，我難過的發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在最多只有2級(jí)水平吧。在這里我?guī)缀跏亲畈畹膶W(xué)生。我看著同樣在這位教授這里學(xué)習(xí)的小妹妹小弟弟們出色的表現(xiàn)，臉漲得如紅蘋果一般的'我羞愧的低下頭，內(nèi)心無比自責(zé)。哎，我真是的連這些3、4歲的小朋友都不如，這真是讓我情何以堪。
我又一次對(duì)自己失去了信心，我甚至認(rèn)為我在彈鋼琴這方面幾乎沒有成功可能。而這時(shí)，鋼琴陳老師堅(jiān)定的眼光鼓勵(lì)著我，溫和聲音告訴我：“只要努力按正確的方法練習(xí)，打好基礎(chǔ)，以后的進(jìn)步會(huì)突飛猛進(jìn)，達(dá)到更高的目標(biāo)�！睉阎鴮�(duì)美妙鋼琴的熱愛，我又一次開始征程。我嚴(yán)格按著老師的要求，唱譜、唱拍、吊臂練手型，一次又一次一天又一天的練習(xí)。漸漸地，在老師的指導(dǎo)下，成長(zhǎng)著的我似乎明白了：鋼琴不只是要彈對(duì)彈快，而是要彈出內(nèi)心的感覺才能發(fā)出那種美妙的聲音。
或許成為鋼琴家的路還很長(zhǎng)，而我這個(gè)小小的夢(mèng)想家，在學(xué)習(xí)鋼琴道路上也才幸運(yùn)的邁出第一步，但我堅(jiān)信：在這條鋼琴之路上，只要我堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想就會(huì)一步步靠近，我一定會(huì)成功，成為一名杰出的鋼琴家。
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