有關(guān)學(xué)游泳初中作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳初中作文 篇1
兔子學(xué)游泳的故事給了我一個(gè)啟示。故事是這樣的:兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍,可是不會(huì)游泳。
一次兔子被狼追到河邊,差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了動(dòng)物的全面發(fā)展,將兔子送進(jìn)游泳班,同班的還有小狗,小龜,小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興;小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒學(xué)會(huì),心里很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō):“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來(lái)自汗水。加油!”評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑!為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)而不是發(fā)揮特長(zhǎng)呢?”思想家仙鶴說(shuō):“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛!币傍、青蛙、仙鶴的話各有一番道理。在知識(shí)爆炸的今天,人們都想著掌握各種知識(shí)和技能。而家長(zhǎng)們更是望子成龍,望女成鳳,不管孩子們樂不樂意,都把他們送到各種培訓(xùn)班。把孩子的特長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)扼殺,一點(diǎn)點(diǎn)掩埋。到頭來(lái)只會(huì):“竹籃子打水——一場(chǎng)空。”何不按照孩子的興趣來(lái)培養(yǎng)呢?讓孩子充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。就像青蛙說(shuō)的那樣:正視你的短處,然后淋漓的發(fā)揮長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。
那么,你的短處就會(huì)越來(lái)越小,成功也會(huì)越來(lái)越近。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),仙鶴的話,正適合我們。學(xué)習(xí)不能太死板,這種方法行不通,可以換種方式。因?yàn)椤巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條嘛!三句話,三個(gè)啟示。不一樣的啟示在生活中會(huì)起到不同的作用。
學(xué)游泳初中作文 篇2
今天,是清明假期的最后一天,我和爸爸、媽媽來(lái)到田莊水庫(kù)玩,那里有很多人,有的在涼亭下閑聊,有的團(tuán)聚在一起舉杯共飲,也有的在踏青放風(fēng)箏……好一派熱鬧景象,最引人注目,讓我感興趣的是東面那游泳池,那兒的人多的不計(jì)其數(shù),有男的、女的、老的、少的,他們有的在游泳、有的在觀看游泳、還有的是在學(xué)游泳,我也經(jīng)不住誘惑,加入了學(xué)游泳的行列。
我和老爸換好游泳裝,又特地給我買了個(gè)救生圈套上,開始我用腳尖點(diǎn)了下水,哎吆!冰涼冰涼的,真有點(diǎn)退縮,可看著別人滑的即自在又瀟灑,顧不了那么多了,不管三七二十一,信心十足的跳下去,可畢竟是第一次游泳,盡管有老爸的諄諄教導(dǎo),但自己游起來(lái)還是很費(fèi)勁,我一邊領(lǐng)會(huì)著爸爸的教誨,一邊把頭猛地往水里扎,可是才游了幾步遠(yuǎn),就憋得我難受,趕忙探出頭來(lái)吸氣,就這樣游兩下停一停,很不舒服也不自在。
但是我不服輸?shù)膭蓬^促使我繼續(xù)練著,并且告誡自己一定堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老爸讓我拿下救生圈來(lái)試試,我不敢,可在媽媽的鼓勵(lì)下,我扔掉救生圈,才游了幾步遠(yuǎn),就一不小心“呼!薄昂魢!焙攘撕脦卓谒,嗆得我鼻涕眼淚一起涌出來(lái),這時(shí)我已累得精疲力盡,在爸、媽的攙扶下我上了岸休息了一會(huì),忽然我發(fā)現(xiàn)別人游時(shí)手臂是一張一合,腳也一張一合配合著劃,就像小魚一樣在水中自由自在靈活的游。
我仔細(xì)觀查了會(huì),在爸媽的鼓勵(lì)下再次跳進(jìn)水里,模仿剛才那人的動(dòng)作,試了幾次,還真靈來(lái),雖然不如別人游的自如,但會(huì)游了,再加上老爸又教我:游泳時(shí)腰和身體的各種配合,游時(shí)怎樣吸氣……最后,靠我的毅力和恒心,我終于學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
學(xué)游泳初中作文 篇3
晚上下了書法課,我和陳方睿一起回家。陳方睿對(duì)我說(shuō):“朱皓鵬,我明天去江濱新村游泳你去嗎?”我說(shuō):“媽媽我想去呢!”媽媽說(shuō):“你又不會(huì)游泳去干什么!蔽依p著媽媽說(shuō):“我要去,我要去嗎!”媽媽見我這番懇求終于答應(yīng)了。我們約好時(shí)間后各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭,翻來(lái)覆去難以入睡。
第二天,我早早地起了床和媽媽來(lái)到游泳池。哇!人好多啊!我迫不及待地做好了準(zhǔn)備往水里跳,噗通一下,水花四濺,渾身涼颼颼的,我在水里直跺腳,過(guò)了一會(huì)兒終于好多了。陳方睿游的起勁像只魚兒,而我什么也不會(huì),只能趴在游泳圈上。我對(duì)陳方睿投去羨慕的眼光,媽媽看見了就問(wèn)我:“皓鵬,你學(xué)嗎?”(前年和去年媽媽叫我學(xué),我因?yàn)楹ε虏豢蠈W(xué))我高興地說(shuō):“嗯,我學(xué)呢!”于是媽媽幫我報(bào)了名。
就這樣我成了一名游泳學(xué)員,認(rèn)識(shí)了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我,楊老師用水花迎接我的到來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“來(lái),先練習(xí)憋氣!蔽野延斡救f給媽媽,戴好水鏡,深深地吸了一口氣,把頭往水下一悶,老師在幫我數(shù)著:“一、二、三,二十”我第一次就悶了20秒,老師說(shuō):“不錯(cuò),”然后教我把頭悶下水后,手臂和雙腿要伸直,讓自己漂浮在水面上,我試了幾次終于達(dá)到老師的要求,接著老師教我打腿,雙腿繃直腳底朝上打200下,完成后老師讓我在水里試試能不能打到3條杠,一路順風(fēng)我做到了。老師夸我真棒,然后把我交給了一位毛老師練習(xí)劃手。
經(jīng)過(guò)四天的練習(xí)我可以游到對(duì)岸,毛老師給我頒發(fā)了“榮譽(yù)證書”以鼓勵(lì),接下來(lái)練習(xí)換氣,這次可把我難住了,學(xué)了兩三天都不行,在岸上動(dòng)作正確,下了水就換不起來(lái),媽媽一直鼓勵(lì)我找感覺,別著急,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于練成了換氣,游到了對(duì)岸,現(xiàn)在游到對(duì)岸對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,根本不費(fèi)事。我真是太開心了。
通過(guò)這件事我明白了,想干成事都要去努力,去奮斗,去拼搏,這樣才會(huì)成功。
學(xué)游泳初中作文 篇4
20xx年的夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的'邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái),然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是我肩膀不夠放松,后來(lái),我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)“收翻蹬夾”……,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過(guò),我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”
學(xué)游泳初中作文 篇5
夏天,給我留下過(guò)許多美好的回憶,暑假的趣事,一樁樁,一件件,像夜空中閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。但是在我的印象中,最深刻的要數(shù)那次去游泳的事。那是一個(gè)星期天的中午,我們正在吃午飯。突然,媽媽對(duì)我們說(shuō):“今天下午又不訓(xùn)練排球,不如我們?nèi)ビ斡景!”我們一聽,連連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯,收拾完碗筷就走了。
我們帶著游泳衣和游泳圈來(lái)到了游泳池旁。換好泳衣,只見陽(yáng)光照在藍(lán)藍(lán)的池面上,池面就像涂上了一層金黃色,美麗極了!一陣涼風(fēng)吹來(lái),使我感到神清氣爽。游泳池里有許多人。大人、小孩、男的、女的,他(她)們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里盡情地游著。
媽媽是個(gè)急性子,又酷愛游泳。我正想上去問(wèn)她會(huì)不會(huì)游,她卻早已投入游泳池的懷抱。爸爸也緊跟著下了水,只有從來(lái)沒有游過(guò)泳的我,依然坐在游泳池旁。我坐在池邊,看見叔叔、阿姨用各種姿勢(shì)歡快地游著,真是既佩服又羨慕。于是我便嚷起來(lái):“爸爸,快來(lái)教我游。”爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):“好啊,你快下來(lái)吧!庇谑俏冶愀职志従彽叵铝怂0职窒冉o我講了換氣的要領(lǐng),然后要我照著去做:先把氣吐光,再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就喝了一大口水,我又做了幾次,鼻子都酸了,我不覺心灰意冷起來(lái)?墒敲鎸(duì)著爸爸充滿希望的眼睛和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的信心又上來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),奇跡終于出現(xiàn)了,我竟能連著換六口氣,游出了8米多遠(yuǎn)。我一下子高興地?zé)o法形容,也不覺的鼻子酸了。
這次學(xué)游泳,苦中有甜。我深切地體會(huì)到了“天下無(wú)難事,只怕有心人”的真正含義。
學(xué)游泳初中作文 篇6
這天,我像往常一樣,坐著媽媽的車到了游泳館門口,游泳館一開門,我就沖進(jìn)去,換鑰匙,跑進(jìn)更衣室,把換下的衣服扔進(jìn)柜子,就一頭扎進(jìn)了游泳池!你都不知道,我是多么的迫不及待!最讓我高興的是,郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峰也來(lái)了,我們就打起了水仗!
我們5個(gè)人,用“石頭、剪子、布”決出一個(gè)中立,剩下的4個(gè)人用“黑白配”決出兩隊(duì),然后,哪一隊(duì)說(shuō)服了中立,中立就加入哪一隊(duì)!
游戲開始了,我是中立。郭、代一隊(duì),劉、席組合。我被郭代說(shuō)服!于是,我一個(gè)人潛水到劉海峰的基地,突然浮出水面,給劉海峰來(lái)了一個(gè)出其不意!劉席組合急忙轉(zhuǎn)身,和我拼了30個(gè)照面,也無(wú)法決出勝負(fù)!這時(shí)只聽席浩智“啊”的一聲喊,“嘩”——我的頭被水澆了個(gè)無(wú)地躲藏!這時(shí)劉海峰又如餓狼一樣撲來(lái),想要挾我加入他們。哼!沒那么容易,我一閃身,劉海峰撲了個(gè)空!我繼續(xù)和他們惡戰(zhàn)起來(lái),畢竟寡不敵眾,最終我敗下陣來(lái)!可就在這危機(jī)關(guān)頭,郭子鳴他們猶如帶了10萬(wàn)精兵前來(lái)攻打劉海峰,我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,一個(gè)轉(zhuǎn)身,抓住劉海峰,帶著勝利的喜悅問(wèn)他:“你投降不?”他連連點(diǎn)頭求饒,氣的他咬碎口中牙呀!席浩智勢(shì)單力薄,也無(wú)奈的無(wú)條件投降!
哎呀!時(shí)間過(guò)的真快,我們一直玩到清館,才戀戀不舍的離開......
學(xué)游泳初中作文 篇7
“旱鴨子”這個(gè)“寶名”纏著我已經(jīng)十年了,直到前年我終于決定擺脫這個(gè)名號(hào)了。于是,我報(bào)名了20xx年的游泳班。
開課第一天,我心里萬(wàn)分的興奮和快樂,心想:等到我學(xué)泳所成,一定讓笑話我的同學(xué)刮目相待。
第一天的內(nèi)容是練習(xí)憋氣,老師簡(jiǎn)單地講解了一下動(dòng)作要領(lǐng),就開始下水了。有的同學(xué)一猛子扎進(jìn)了水中,還有的則是矜持的、緩慢的進(jìn)入水里,我也下水了。同學(xué)們都是三兩個(gè)一組扎進(jìn)水中,練習(xí)憋氣,好長(zhǎng)時(shí)間才上來(lái)。我戴上泳鏡,把頭扎進(jìn)水中,卻忽然感覺很不自在,水在往我的耳朵里鉆,我感到極度的恐懼,好像一個(gè)噩耗從天而降。于是,我立即把頭仰出水面,之前的興奮與得意被一掃而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。
直到第三天,一個(gè)兇巴巴的教練向我走來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么還站在這,趕緊下水,快!”內(nèi)心的恐懼仍舊壓過(guò)了嚴(yán)厲的呵斥,讓我還是不敢服從命令。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)慈眉善目的教練,問(wèn)我:“你為什么不下水呀?”我回答說(shuō):“水總是往我的耳朵里鉆,我很害怕!苯叹毾肓讼胝f(shuō):“你放心吧,水進(jìn)滿了就不會(huì)再進(jìn)了。”幼稚的我相信了他說(shuō)的話,再一次扎入水中,這一次我充滿了自信,感覺水在和我游戲,并沒有往我的耳朵里鉆。過(guò)了五六秒鐘,我的身體開始向上浮,我開始和水做游戲。漸漸地我慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
遇到困難并不可怕,自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。希望你今后再遇到麻煩時(shí),能夠用自信面對(duì)困難,相信自己的實(shí)力一定做得到,就終會(huì)成功。祝你萬(wàn)事順利!
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