窗外初中作文精選15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的窗外初中作文，歡迎大家分享。

窗外初中作文1

　　家鄉(xiāng)的冬季是寒冷的，雪花像鵝毛一樣緩緩落下，飄遍了整個(gè)世界，樹(shù)木穿上了潔白的衣服，直直的挺立著。——只是樹(shù)干與樹(shù)枝綠葉和鮮花不見(jiàn)蹤影。在我看來(lái)，實(shí)有些悲凄。

　　一日閑來(lái)無(wú)事，趴在窗戶邊閑望，突然望見(jiàn)一支梅花枝趴在我的窗戶上，潔白的雪花，覆蓋了它的臉龐。使我好似只看見(jiàn)一團(tuán)雪。那日心情正是郁悶，便生起了惡意，將那枝條一扯。本想將其折斷，沒(méi)想到其枝條不想曲折，便掙脫出來(lái)，依舊保持原挺直的模樣了。

　　白衣被其掙脫時(shí)飄散了，梅花終顯露出了粉紅的原形。其中有花苞驕傲地站在中間，曲卷而柔軟的花瓣在周圍挺立。底下還有幾片小綠葉。借花的庇護(hù)而沒(méi)像大雪屈服它們站在一起，齊心協(xié)力。對(duì)抗著飄揚(yáng)的大雪，對(duì)抗著生命的輪回。遠(yuǎn)觀夏時(shí)在其旁邊盛開(kāi)的玫瑰、牡丹、顏色鮮麗，遭到萬(wàn)人觀賞與贊嘆。到最后，還不是力盡漂落，與百雪一起飄落至泥土的懷抱，而被天地丟棄了嗎？縱有“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！焙伪取斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！北藭r(shí)的富貴煙消云散，唯有梅花，才能綻放到最后，才能堅(jiān)持到最后！一時(shí)的富貴何足道呢？只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才值得擁有。

　　我看呆了，一時(shí)間，思緒萬(wàn)千，不禁感到自己的身體中似有一股激流沖動(dòng)，失去的'信心重新拾起，舊日的勇氣重新舊來(lái)！一時(shí)的勝利算不了什么，只有堅(jiān)持，咬緊牙關(guān)硬撐到最后！郁悶被我忘記了只有勇氣和闖勁！一束窗外的梅花鼓勵(lì)了我，教導(dǎo)了我，啟發(fā)了我。我也要學(xué)習(xí)這枝梅花，在雪中，綻放自己的光彩！

窗外初中作文2

　　撥開(kāi)一縷陽(yáng)光，讓蒲公英飛向美麗的天堂；抬起一腳溫柔，讓嫩草回到大地的懷抱；撒下一網(wǎng)仁慈，讓魚兒游往海的胸膛。放生希望，方播灑人性的美麗。

　　哥，你還好嗎？我知道你正在看著我，微笑著看著我，我知道。

　　哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的壽命換取你余生的健康�！安灰�！”我知道你肯定會(huì)堅(jiān)定地拒絕我。

　　因?yàn)樾�兒麻痹癥，你全身癱瘓。你喜歡坐在窗邊，因此我每天都把窗戶開(kāi)得大大的，希望陽(yáng)光能照到你，給你溫暖。你總是歡喜地告訴我，窗下有一位歌唱家，他的歌聲很是動(dòng)聽(tīng)，有好多人都喜歡他，哥也是其中一個(gè)。我勉強(qiáng)地笑著回答你：“是啊�！�

　　有一天，你目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，我向你走近，你輕聲地告訴我：“窗戶對(duì)面有一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩一直望著窗外，已經(jīng)有好幾天了，說(shuō)不定……”哥開(kāi)始不好意思了。臉紅著，羞澀地說(shuō)：“你可能很快就有嫂子了�！笨粗�你一臉的幸福，我沉默了，只是靜靜地站在那里。

　　每一天，每一夜，你都向我講述著一件件快樂(lè)幸福的事，你說(shuō)窗外的槐花開(kāi)了，散發(fā)著芬芳，你說(shuō)小鳥在唱歌，自由地飛翔著……

　　直到那一天，窗下的草地被燒毀了。我告訴你我們家沒(méi)有槐花樹(shù)，那個(gè)偉大的“歌唱家”只是一個(gè)年老的修理工，窗對(duì)面的女孩也早已心有所屬，她是在等待她的心上人歸來(lái)……一切的一切，都是哥的幻想�，F(xiàn)在什么都沒(méi)了，什么都沒(méi)了。我忍不住落下了心酸的淚，哥，我心疼你，比誰(shuí)都心疼。然而你走了，依然是那個(gè)微笑，你握著我的.手說(shuō)：“夢(mèng)破了就不能再圓了嗎？我心中的夢(mèng)一直都在�！�

　　哥，你總是能帶給我溫暖，你并沒(méi)有向疾病屈服，你是努力地生活著，你的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不正是人性的美麗嗎？是的，你在我眼里是最美麗的，每個(gè)微笑都讓我沉醉。

　　現(xiàn)在你的妹妹正在考試，我看著窗外陽(yáng)光普照，微笑著，因?yàn)槲抑�道，哥一定在我身后，鼓�?lì)著我。我知道，哥一直都在。

窗外初中作文3

　　不知什么時(shí)候起，我漸漸偏離了喧鬧的人群，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往；不知什么時(shí)候起，我喜歡上了雨天，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，看著窗外灰暗的天空，和淅淅瀝瀝的雨......

　　記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，問(wèn)過(guò)我，你為什么喜歡雨天。我無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲乙膊恢�道。她又�?wèn)我，為什么喜歡坐在窗臺(tái)上看雨，我微笑搖頭。原因，我不想說(shuō)。

　　以前，我只是喜歡看雨，至于去觸摸雨水，還是那一個(gè)同學(xué)教我的`。

　　那天放學(xué)后，她拉著我跑回家，我很奇怪。為什么這么急著回家？

　　因?yàn)橐�下雨了，想跟你一起去親生體驗(yàn)一下。她還是笑著。

　　親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒(méi)想過(guò)啊。

　　沒(méi)事的，來(lái)吧，很好玩的，我經(jīng)常這樣。她把我的書包扯下來(lái)，丟到家里的地上。

　　“轟”

　　雨，終于下來(lái)了�？粗�外面下著的雨，我有點(diǎn)不敢出去。

　　沒(méi)事的，一起去吧。

　　她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我們的身上。

　　刺激嗎？她問(wèn)。

　　這樣會(huì)不會(huì)感冒啊？我怯怯地問(wèn)。

　　沒(méi)關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著，十分燦爛。

　　因?yàn)檫@一次，我喜歡上了淋雨，喜歡上了雨水打在身上的感覺(jué)。

　　可是，她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了，因?yàn)樗�父母的工作關(guān)系，她要出國(guó)了。

　　她走的那天，送給我了一個(gè)水晶球，里面有兩個(gè)小熊。她說(shuō)，你要好好保管好啊，

　　還有，不要再淋雨了，真的會(huì)感冒的哦。

　　嗯。我異常聽(tīng)話地答應(yīng)了。

　　我沒(méi)有再淋過(guò)雨，還是回到了坐在窗臺(tái)看雨的從前，又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，獨(dú)來(lái)獨(dú)往......

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，灰暗的天空直刺我眼，又是一個(gè)雨天......

窗外初中作文4

　　窗內(nèi)是如此的狹小，而窗外卻有無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天。我多想到窗外自由自在的翱翔，而這一過(guò)程卻是如此的困難。

　　窗外的藍(lán)天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩；猶如經(jīng)歷苦難后的.成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經(jīng)歷。

　　現(xiàn)在自行車是一種非常普及的交通工具，駕駛自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁，可當(dāng)初學(xué)習(xí)騎自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)不知有多困難。

　　看著大人們悠閑的騎自行車，心里就特別羨慕他們，所以我立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　在被摔了無(wú)數(shù)次之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我終于真正理解“功夫不負(fù)有心人”這句話了！在我摔倒的時(shí)候后，父親總是對(duì)我說(shuō)：加油！別放棄！失敗乃成功之母！你會(huì)成功的！聽(tīng)到父親的鼓勵(lì)，我頓時(shí)充滿信心，將之前的痛苦全都轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。

　　每當(dāng)想到父親的鼓勵(lì)，我眼前所有的彷徨無(wú)助，神奇般的變成了所有的希望，化成一道明麗的陽(yáng)光，照亮我內(nèi)心的最深處，擦亮我的心窗，抹去塵埃。

　　一天雨后，我抬頭看著藍(lán)天，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍(lán)，真晴朗，陰霾不在！

　　窗外有藍(lán)天！

窗外初中作文5

　　寫一首簡(jiǎn)單的歌，記錄著生活的點(diǎn)滴，當(dāng)這首歌的旋律輕輕流淌你能否不經(jīng)意跳動(dòng)時(shí)。這首簡(jiǎn)單的歌也能動(dòng)人心弦。正愕然，呼驚嘆，即使是那些細(xì)微之處也苞含著真情。

　　冬天的夜是最冷的，刺骨的，咄咄逼人。在這座城市里，即使白天再喧嘩，但只要到了夜晚便是寂靜的。

　　11點(diǎn)整，我剛好寫完功課，走到窗邊，顧望四周，就只有我這間房是點(diǎn)著燈的.。但看到對(duì)面的那間房里。隱隱約約有著漸弱，漸強(qiáng)的光線，等我把臉貼近窗戶時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)了一位小女孩躲在被窩里偷玩著手機(jī)�；蛟S是聽(tīng)見(jiàn)父母的腳步聲了吧，她曾有好幾次都迅速的蓋好被子，依偎在被窩里，而床邊兩只拖鞋卻像兩只被遺棄的布偶，隨意擺放著。

　　果然，不出我所料，從門縫透出的光線漸漸變強(qiáng)，那位女孩似乎也察覺(jué)到了這寂靜嚴(yán)肅的氣氛。我瞬間也無(wú)緣無(wú)故緊張起來(lái)，心里默默為她祈禱著：“趕緊裝睡呀，不能被發(fā)現(xiàn)。”就在0。1秒的時(shí)間差里，她便麻利地藏好手機(jī)，迅速地蓋好被子，繼續(xù)裝睡著，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，嘖嘖嘖，我開(kāi)始佩服這小女孩的演技。吱——呀，她的母親開(kāi)門輕手輕腳地走進(jìn)去，但……這個(gè)小女孩沒(méi)有蓋好被子，一只腳還露在外面，這位母親好像也看見(jiàn)了，她女兒沒(méi)有蓋好被子，便輕輕地幫她蓋好，生怕吵醒她女兒似的。緊接著，那位母親又環(huán)顧四周�？吹搅四莾芍涣鑱y的拖鞋。便拉起小心翼翼拉起自己的大衣，緩緩蹲下去擺好，又緩緩站起。不懂那位母親是否察覺(jué)自己女兒其實(shí)還沒(méi)有睡著？卻看了她女兒幾秒，或許是不舍，但還是輕手輕腳地走出了房間。

　　在這短暫的時(shí)間里，我能體會(huì)到那位小女孩此刻的心情。因?yàn)槲夷赣H也能曾那樣做過(guò)。那位小女孩好像就是曾經(jīng)的我。

　　忽然間，我又感受到了母親，永遠(yuǎn)是那種厚不會(huì)過(guò)期的牛奶，依舊鮮美，也許，母愛(ài)，不如父愛(ài)深沉，不如友情珍貴，不如花朵燦爛，但它確是那么圣潔，偉大。

　　回過(guò)神，意外的發(fā)現(xiàn)對(duì)面的小女孩竟然安穩(wěn)的睡著了，一切依舊美好，這間房在月光的照耀下，變得更加寂靜......

窗外初中作文6

　　小時(shí)候，家中住的是兩層老屋。那時(shí)，我經(jīng)常瞞著媽媽，跑到二樓，爬到小屋子的窗上，透過(guò)淡紫色的小窗戶，我看到了一條崎嶇不平，坑坑洼洼的小路，而家的對(duì)面是一家家的小店鋪。那時(shí)的我總喜歡拉著媽媽，走到果汁店，看著叔叔榨出各種顏色的果汁，還有紅紅綠綠的'糖果，雖然便宜，但對(duì)于只有五六歲的我來(lái)說(shuō)，那就是一種幸福，欣喜可以添滿小小的心靈一個(gè)下午。

　　在果汁店旁，住著自己的好朋友，一大堆人一天都混在一起，經(jīng)常有事沒(méi)事的跑來(lái)跑去，粘在一起玩耍。記憶已有些開(kāi)始有些模糊，只記得那時(shí)似乎有一條小巷，放學(xué)時(shí)，我總會(huì)從家里搬出一張木制的小桌子，背上自己心愛(ài)的西瓜淘太朗書包，急匆匆跑到小巷子里，在小桌子上寫作業(yè)，路過(guò)的大人總會(huì)親切的叫喚著我們的名字，對(duì)我們淡淡一笑，我們也會(huì)甜甜的和他們打招呼�？倳�(huì)等到天快黑，才咬著一根棒棒糖，一遍一遍地說(shuō)著再見(jiàn)，三步兩回頭地回家。

　　淡淡的月光照在這座散發(fā)出古老氣息的小城，安靜祥和。

　　長(zhǎng)大了，我們搬家了，老家對(duì)面的房屋也拆遷了，平房變成了高樓，朋友，也漸漸失去了聯(lián)系。

　　現(xiàn)在，一切都變了樣。透過(guò)銀色的窗戶，對(duì)面就是一個(gè)小區(qū)，到處都是高樓，俯視樓下，是來(lái)來(lái)往往，川流不息的車輛。眼前是一條平坦寬闊的大路，周圍都是大大小小的店鋪，裝修得十分華麗，各種東西無(wú)所不有。早晨，會(huì)有許多人在路邊擺起地?cái)�，叫喊著：“�?lái)看看呀，很便宜的……”一切都變得喧鬧，有時(shí)甚至?xí)�被這種聲音吵醒，不耐煩地望望樓下。放學(xué)時(shí)，許多學(xué)生騎著自行車，一臉疲倦的走過(guò)，也有下班的人們，收攤的，透過(guò)小窗，我看得一清二楚，只不過(guò)人之間變得陌生了，不再像以前。

　　透過(guò)窗戶，我看到一切都在變，小城已經(jīng)從以前的貧困山區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓膸X海名邦，但是，與此同時(shí)變化的還有人與人之間心靈的距離。

窗外初中作文7

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。

　　雨夜，悄悄的來(lái)了，一盞孤燈點(diǎn)亮了世界，微微泛黃的光，猶如母親慈愛(ài)的眼光，溫暖人心的話語(yǔ)，讓我有一種想哭的`感覺(jué)，原冰冷的心，瞬間融化了，仿佛回到了家，回到了母親的懷抱。

　　不知過(guò)了多久，我有些疲倦了，看著那一盞孤燈，想到了家鄉(xiāng)，身處異地的孤獨(dú)與寂寞不知不覺(jué)間，已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。也許，這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉(xiāng)愁的吧！黑暗中的慰籍，一盞孤燈走進(jìn)了心靈……

　　不知不覺(jué)間，雨停了，一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。

　　仰望明月，競(jìng)是如此美好，快樂(lè)的光照亮了碎片，兒時(shí)天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊，一切猶如發(fā)生在昨天。明月，你是不是也想起了從前

　　一輪明月，帶來(lái)的不是悲傷，是快樂(lè)美好的回憶，久久揮之不去。帶著一輪明月般的心情，我寫著快樂(lè)的文字，方格紙上綻放著一朵朵藍(lán)色的小花，黑暗的夜晚不在難熬……窗外的一輪明月，走進(jìn)了心靈……一片藍(lán)天經(jīng)過(guò)雨的洗禮，明月的問(wèn)候，又是嶄新的一天，不在灰暗，心情不在悲傷，一片藍(lán)天，在窗外出現(xiàn)。它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們，它要向世人傳遞蔚藍(lán)的心情，希望不在渺茫，成功不在遙遠(yuǎn)！乘載著藍(lán)天的祝福，我揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！窗外的一片藍(lán)天，走進(jìn)了我的心靈……

　　窗外風(fēng)景是如此的獨(dú)特，也許，就是因?yàn)椴簧朴^察而失去了欣賞的機(jī)會(huì)，何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈？

窗外初中作文8

　　窗外的世界，鳥語(yǔ)花香，五彩繽紛；窗外的世界，是一個(gè)自由的空間。

　　我像往常那樣，把頭埋進(jìn)了書山題海，拿起鋼筆，開(kāi)始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒(méi)有寫，我不禁加快了書寫的速度。

　　“呼——”有風(fēng)刮過(guò)，我感到了一絲寒意，便站了起來(lái)，想把窗戶關(guān)緊，順便眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方，放松一下疲憊的眼睛。這一看，仿佛讓我全身心地投入到了大自然中，又一次感受了大自然之美：天空中悠悠地飄著片片白云，地上矗立著高大挺拔的樹(shù)木，一窩破殼而出沒(méi)幾天的小鳥，你擠我，我擠你，“嘰嘰喳喳”，玩得不亦樂(lè)乎……

　　我恍如身臨其境，沉醉在這一方世界中，直到被還沒(méi)有完成的.作業(yè)“喚醒”，我才戀戀不舍地將視線移回屋內(nèi)。

　　不知過(guò)了多久，我終于能合上作業(yè)本，暫時(shí)從學(xué)習(xí)中解放出來(lái)，放下微微發(fā)燙的鋼筆，揉了揉眼睛，又站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，如釋重負(fù)地舒了口氣。這時(shí)，我突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣天真無(wú)邪的笑聲。是誰(shuí)笑得這么開(kāi)心呀？我按捺不住心中的好奇，快步走到窗前，循聲望去。

　　只見(jiàn)兩個(gè)大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場(chǎng)上洋溢著桂花香甜的味道，他們就在陣陣花香中你追我趕，繞著大樹(shù)歡快地跑著，等到一個(gè)追上另一個(gè)時(shí)，兩人就拉扯著笑個(gè)不停。偶爾走過(guò)來(lái)幾個(gè)路人被他們的笑聲吸引來(lái)，停下腳步看上幾眼，他們也毫不在意。多么逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮��！

　　也許是觸景生情吧，我突然想起了自己的童年。那時(shí)，我住在鄉(xiāng)下外婆家，整天無(wú)所事事地閑逛，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起“上樹(shù)掏鳥窩，小河摸泥鰍”，因此還挨了不少罵呢。直到上了小學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)入了正軌，我才依依不舍地和過(guò)去的逍遙自在說(shuō)了聲“拜拜”。

　　突然間，我好想明白了什么，這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！越長(zhǎng)大，背負(fù)的越多，自然也得舍去一些，但這是值得的，最終成就了更好的我們。我收回了視線，慢慢關(guān)上窗戶，只把窗外的美好都記在心里。

窗外初中作文9

　　你，很平凡，或許在別人眼中毫無(wú)存在感的你，在我的眼中卻能和四季爭(zhēng)奇斗艷，你，很平凡也很耀眼。

　　春天的你。二月的初春還帶著一點(diǎn)冬的寒意，但很快就被春暖融化，推開(kāi)窗，讓那似剪刀的春風(fēng)吹走冬的單一，迎面清新的空氣，一眼望到你。你依然穿著橘色的工作服，單一而平凡，但沒(méi)有了上一個(gè)冬天的厚重，變得輕盈了，你快速而認(rèn)真的掃著那依舊結(jié)著薄霜的柏油路，不時(shí)哼一兩首小曲，我仿佛被你的快樂(lè)渲染了，像春天一樣暖暖的。

　　夏天的你。炎熱的太陽(yáng)毒辣辣的曬著，屋里雖然有空調(diào)，但擋不住外面蟬的叫囂，心煩意亂，我推開(kāi)窗，一眼望去，依然是你。你那橘黃色的制服，慢慢變了色，豆大的汗珠從額頭上留下，你掃的時(shí)那么的麻利，仿佛感受不到炎熱，樹(shù)上的'蟬鳴仿佛是你的啦啦隊(duì)，鼓勵(lì)你一步步進(jìn)行，炎熱被涼爽替代，你消失在馬路盡頭。

　　秋天的你�！甭湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色“蕭瑟的秋風(fēng)夾著幾片落葉飛進(jìn)屋內(nèi)，心情仿佛一下變得沉重。透過(guò)窗外，你還在那里，落葉一片片下落，你掃走了一堆又是一堆你的制服與泛著白色的發(fā)絲上沾了幾片落葉，你卻眼含笑意，仿佛想著老家果園的豐收。金色的樹(shù)，金色的你，留下金色的背影。我的心也像落葉一樣變得輕盈了。

　　冬天的你。天和地都白茫茫的一片，真應(yīng)了”千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅“那句詩(shī)。壓抑，推開(kāi)窗，還有誰(shuí)？是你，衣服早已濕透并結(jié)滿了白霜，發(fā)絲眉眼已被雪染白，雙手通紅，卻仍然把雪鏟走，使人民安全得到保障。夕陽(yáng)的余溫將雪染紅并融化，我仿佛看到了下一個(gè)春天的你。

　　沒(méi)錯(cuò)，你就是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工，一個(gè)平凡而耀眼的環(huán)衛(wèi)工，敢于與歷史上無(wú)數(shù)文人墨客灑淚的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡卻綻放出不一樣的光彩，明年，會(huì)不會(huì)見(jiàn)到窗外的四季和你。

窗外初中作文10

　　我喜歡凝望窗外。

　　從窗口向外眺望，看到的是一個(gè)五彩繽紛的世界，是一個(gè)充滿友愛(ài)，充滿幻想的世界，在那個(gè)世界里，你可以看到的是一幅充滿著詩(shī)情畫意的景象。透過(guò)那方方的窗口，在不同的氣象下，你便會(huì)看到不同的景物——晴天，我早早地趴在窗臺(tái)邊上，等待日出。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)將紅光灑滿了東邊的天空，緊接著，太陽(yáng)公公便慢騰騰地爬上了天空，它的臉由大紅轉(zhuǎn)為橘黃，又慢慢轉(zhuǎn)為金黃。稍待片刻，它伸了個(gè)懶腰，蜷縮的身體變逐漸舒展，最后高高掛起，慈祥地向你微笑。

　　雨天，取而代之的是一幅深沉的雨景圖。雨點(diǎn)雖大，卻不密集，淡淡的雨霧，片片的綠葉，都因?yàn)橛挈c(diǎn)的洗禮而似乎深沉了許多。逐漸，雨點(diǎn)大了，密了，可我仍不舍關(guān)上窗，可雨卻越來(lái)越大。窗最終還是關(guān)上了，隔著窗戶再向外看，一切都黯然失色，全無(wú)了昔日的光彩。

　　雨停了，窗外陰沉沉的。噢！原來(lái)窗還未打開(kāi)。窗開(kāi)了，一陣雨后特有的清新，迎面襲來(lái)，窗外小樹(shù)上的綠葉兒在不停地往下滴著雨水，樹(shù)下不一會(huì)兒便積了一個(gè)小水潭，每滴下一滴雨水，小水潭中便會(huì)擴(kuò)散出一圈圈淡淡的漣漪。到處都是濕漉漉的，真有點(diǎn)花重錦官城的氣派呢！對(duì)面鳥巢里的小鳥膽戰(zhàn)心驚地從窩里探出了小腦袋，大口大口地呼吸著新鮮空氣，然后唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　窗，看起來(lái)只是一個(gè)普普通通的'事物，是人盡皆知的，可如果你去深入挖掘他的內(nèi)在美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看似平常的窗也有著它自己的一份別具一格的美。也許，平淡是它的優(yōu)勢(shì)！

　　我喜歡凝望窗外。

　　但我更喜歡窗外變化莫測(cè)的景物，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的一切都是多么美好！

窗外初中作文11

　　“今夜我又來(lái)到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛(ài)，想一想你的美麗我的平凡，一次次默默走開(kāi)……”

　　每當(dāng)聽(tīng)到有人唱這首歌，我就會(huì)想起李堔這名歌手。想必大家都知道李堔吧！對(duì)！就是那位殘疾人歌手，他曾一次又一次的撐起雙拐，登臺(tái)為我們演唱這首廣為流傳的歌。

　　展望當(dāng)今歌壇，請(qǐng)你找一找殘疾人歌手，屈指可數(shù)吧！一個(gè)正常人，需要經(jīng)歷多少曲折才可脫穎而出，那么殘疾人要付出高于正常人多少倍的努力才能成就一番事業(yè)呢？

　　張海迪這位身殘志堅(jiān)的模范早已家喻戶曉，剛強(qiáng)堅(jiān)毅的她不為身體的殘疾而悲哀，不為命運(yùn)的不公而自棄，而是用自己殘疾的肢體去塑造完美的人生。像張海迪這樣的殘疾人有很多。比如曾到我校演出的殘疾人藝術(shù)團(tuán)---“心靈之聲”，團(tuán)內(nèi)的演員們雖然有著不同程度的殘疾，但他們都用心靈演出了完美的篇章。他們非但沒(méi)有拖累社會(huì)，反而積極的投身于社會(huì)，融入社會(huì)，盡量在其它方面趕超正常人，這種精神是非常值得我們正常人學(xué)習(xí)的。

　　在我們身邊，有一部分人應(yīng)該擁有和我們同樣健康的身體，可是由于種種原因，命運(yùn)在他們身上留下了遺憾，但他們沒(méi)有被命運(yùn)束縛，而是勇敢的打開(kāi)了改變其命運(yùn)的窗戶，迎接窗外暴風(fēng)雨的`挑戰(zhàn)。有些人忍受不住暴風(fēng)雨的肆虐，急忙關(guān)了窗戶，有的人則堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，等待他們的是窗外美景——雨后彩虹。

　　身患?xì)埣驳娜硕伎梢源蜷_(kāi)這扇窗戶，我們正常人不可以嗎？可以！我們更應(yīng)該為自己的目標(biāo)奮斗，窗外的陽(yáng)光雨后會(huì)更加燦爛！

窗外初中作文12

　　一站到窗前，眼前立刻開(kāi)闊了，不再是房子里的狹窄世界了。

　　窗外，有一顆四季常青的廣玉蘭樹(shù)，它粗壯高大，滿樹(shù)的葉子，一片一片對(duì)列而生，可姿態(tài)各有不同，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，像一位古代畫中走出來(lái)的美少女，端莊秀麗，微風(fēng)吹拂的時(shí)候，像無(wú)數(shù)的綠蝴蝶在枝頭翩翩起舞。

　　我常站在窗前看它，那住在樹(shù)枝上的小鳥一家人和綠葉是鄰居，小鳥的爸媽出去覓食時(shí)，就把小鳥托付給綠葉阿姨照料，綠葉總是細(xì)心得呵護(hù)著小鳥，為它遮風(fēng)擋雨，綠葉用“沙沙沙”的音樂(lè)為小鳥唱著搖籃曲，小鳥說(shuō)：“等我會(huì)飛了，我要把我看到的精彩的故事講給你聽(tīng)�！�

　　終于有一天，小鳥的爸媽帶它一起外出覓食，它激動(dòng)地?fù)浯蛑�翅膀，興奮地嘰嘰喳喳跳個(gè)不停，終于可以去看外面的`世界啦！

　　它們翱翔在藍(lán)天白云下，眼底是廣闊的田野，放眼望去，流金的稻穗，正點(diǎn)著頭，招呼著它們；一朵朵潔白的棉花，吐著白花花的銀子；樂(lè)開(kāi)懷的棒子，笑露了金黃的牙齒，讓人心曠神怡。小鳥飛降在稻穗上，一個(gè)勁兒嗅著，感受著稻谷迷人的清香。

　　它們飛到果園的上空，首先映入眼簾的是那紅彤彤的掛滿枝頭的蘋果，多么像小孩子臉蛋呀；那一個(gè)個(gè)沉甸甸的梨子，卻害羞地躲到枝葉后面；火紅火紅的石榴，一個(gè)個(gè)笑裂了嘴，露出了珍珠般晶瑩剔透的牙……這一切，讓它饞涎欲滴，忍不住吃了起來(lái)，��！真甜。

　　它們飛到樹(shù)林的上空，有的樹(shù)已脫下了綠色的外衣，穿上了夢(mèng)寐以求的金色衣裳；楓樹(shù)仿佛一團(tuán)燃燒的火焰，從一片蔥綠和枯黃中脫穎而出；松樹(shù)的葉子還是綠色的，它們都挺直了身體威武地站立。小鳥嘗了一下松塔里的松子，味道也很好。

　　傍晚，它們飛回了鳥巢，小鳥繪聲繪色地講述著一天的見(jiàn)聞，綠葉聽(tīng)得津津有味，覺(jué)得外面的世界太美了，夢(mèng)想著有一天離開(kāi)枝頭，學(xué)小鳥飛翔一次，去看看外面的世界。

　　窗外的世界總是吸引著無(wú)數(shù)的人奮力地去闖。

窗外初中作文13

　　很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門，卻給你開(kāi)了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？

　　凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心，多讀懂我心中所想···

　　有時(shí)，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會(huì)擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的鎧甲卸下，那種無(wú)防備的輕松，在如今的社會(huì)，是唯一的無(wú)瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭含著露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對(duì)我說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在正如一只井底之蛙，我渴望著得到更多，我要打碎遮掩視線的玻璃，才能了解到掛著皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····

　　我輕輕閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開(kāi)云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺(jué)，過(guò)了片刻，我緩緩睜開(kāi)雙瞳，窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)的如帶著清香的綢子，深邃而又積蓄著夢(mèng)想的`遙遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云，映襯著天空下無(wú)限生機(jī)的綠意，煥發(fā)著生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)豁然開(kāi)朗的心境，窗外的新綠，沐浴著陽(yáng)光，窗外的小鳥，允吸著光明····

　　從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開(kāi)了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外有一切···

　　抹去窗上厚厚的塵埃，打開(kāi)那扇上帝給予的窗戶，窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···

　　看啊，窗外的天空···

窗外初中作文14

　　沒(méi)有什么東西比藍(lán)天更藍(lán)，也沒(méi)有什么東西比藍(lán)天更深邃，惟有我們的心。

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。是的�；蛟S是我們忽略了思考，常常會(huì)不假思索地陷入生活給我們?cè)O(shè)下的困境。就像當(dāng)你的成績(jī)下降時(shí)，你可以思考：為什么我會(huì)退步呢？如果有思考，心會(huì)告訴你，這是因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真或是不努力，還是不仔細(xì)……接著，你會(huì)在自己的舞臺(tái)上跨越更多的地盤。

　　我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，不管它有無(wú)布滿烏云，或是晴空萬(wàn)里。只要想著窗外的美好，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，只有一顆透徹的心。

　　你可以去感受窗外不同天空給你的感覺(jué)，是感慨，是感傷，是快樂(lè)是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心情忘掉，只要?jiǎng)e把壞的心情刻錄入腦的容器里，就可以在努力中，把舞臺(tái)在自己哪個(gè)美麗的.、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。

　　窗外的天空中，有快樂(lè)的鳥兒正在飛翔，太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi)，屋內(nèi)盡是一縷縷溫暖，此景正像我們的心情，充滿著童話美，縈繞了整個(gè)心房。別有洞天的藍(lán)是鳥兒嘰咕的背景，藍(lán)色陽(yáng)光的心有積極心情做翅膀。

　　我的心聲我來(lái)唱：“永遠(yuǎn)保持那顆美麗的心的心緒，讓它如股清泉水一般，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。”

窗外初中作文15

　　我們每個(gè)人的心靈深處都有一扇窗，那扇窗上布滿了塵埃， 請(qǐng)抹去塵埃，你將會(huì)看到藍(lán)天。

　　我的心窗：一次考試，拿到卷子看見(jiàn)卷子上的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我出了一身冷汗。因?yàn)樵诳荚囍�前我努力�?fù)習(xí)，可是，我的分?jǐn)?shù)還是那么不盡人意。我得知分?jǐn)?shù)后，自己躲在屋子里不出去，在屋子里自己傷心，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為之前的努力全都是白費(fèi)的。朋友來(lái)找我玩，我也只是一味的'跟她們說(shuō)：“我不出去玩，你們?nèi)ネ姘?”后來(lái)，朋友感覺(jué)怪怪的：一向愛(ài)玩的我現(xiàn)在連叫都叫不出去。

　　后來(lái)，朋友得知了我失落的原因，便去找我談了談。她說(shuō)：“我終于知道你不出去玩的原因了。這次考試失敗了，不要灰心這次考試沒(méi)考好不代表下一次考試考不好，繼續(xù)努力，總有一次會(huì)考好的。”我說(shuō)：“這次考試前，我是那樣的努力復(fù)習(xí)，但是還是沒(méi)考好，下次考試真的還會(huì)考好嗎?”朋友說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)考好的，如果像你現(xiàn)在這樣，考的會(huì)一次比一次差。加油!我相信你，你一定會(huì)成功的!”朋友的這番話激勵(lì)了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試，我拿到的分?jǐn)?shù)跟上次考試的分?jǐn)?shù)真是截然不同。擦亮了心窗，我看見(jiàn)了藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美。

　　自從這件事發(fā)生之后，我的心窗一直是那樣的清涼透明，無(wú)論什么事，失敗了一次都沒(méi)什么關(guān)系，只要努力總會(huì)有成功的一天，總會(huì)有一片藍(lán)天讓你翱翔。

　　朋友的祝福，讓我不再感到迷茫，這屬于春天的音符，是送給我成長(zhǎng)的禮物。朋友的付出，能夠讓我不再感到彷徨無(wú)助，原來(lái)將所有的希望，化成亮麗的陽(yáng)光。

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