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窗外初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的窗外初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外初中作文1
風(fēng)，拂過(guò)窗外的風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響，清脆的聲音把我的思緒帶到窗外。晨昏交界的時(shí)刻，美不勝收。
窗外的天幕氤氳著湛藍(lán)溫度，旖旎的流云掠過(guò)天邊，路旁的行人彳亍著，一切都透露著靜謐與美好。窗外的銀杏樹已經(jīng)很高了，蒼勁的樹干上刻畫著時(shí)間的.航跡，再往上看，當(dāng)下的時(shí)節(jié)雖未秋深，但這銀杏葉卻“急不可耐”地鍍上了一圈金邊，大自然的鬼斧神工讓我心曠神怡，就算是世界頂尖設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的扇子，也不過(guò)如此吧。伸手摘下一片，手指尖涼絲絲的，細(xì)細(xì)感受著它的紋理，撫摸著“秋的信鴿”。大部分的銀杏葉為我溫柔地遮住了陽(yáng)光，從縫間落下的，零零碎碎地，一股腦兒傾瀉在窗臺(tái)上，使我細(xì)嗅這秋的香氣。
再放眼望去，見到六個(gè)“騰空而起”的高空作業(yè)工人，面對(duì)腳下的石地，他們沒有絲毫猶豫，熟稔地將工具遞來(lái)遞去，仔細(xì)清理玻璃，細(xì)細(xì)擦拭生活。隨之，我腦中浮現(xiàn)出那副畫面——他同樣見到了幾位高空作業(yè)的工人，他拍了一幅照片，照片上是五位工人。他把照片洗出五份，分別裝裱在木框里，遞給五位工人。在他們的眼里，一瞬間，閃過(guò)了數(shù)千萬(wàn)計(jì)難以言說(shuō)的情緒，有驚奇，有欣喜，有感動(dòng)，其中一個(gè)人掏出幾塊糖來(lái)，“你伸出手來(lái)，我這有塊糖，給你�！睅讉�(gè)人剝開糖紙放入嘴中，細(xì)細(xì)品味著來(lái)自生活的溫柔，我看出他們臉上都蕩漾著甜蜜的微笑，“生活很苦，但我們手里有糖。”他的感慨像塊小石子，力道不大，卻在我心上的湖水漾開一圈圈漣漪，久久不能平復(fù)。
“一定要愛著點(diǎn)什么，它讓我們變得堅(jiān)韌，寬容，充盈。業(yè)余地，愛著。”——汪曾祺
風(fēng)兒又吹過(guò)，攜著晚霞的溫柔，帶著生活的希冀，把銀杏葉吹地紛紛揚(yáng)揚(yáng)，公路上車來(lái)車往，就這樣佇立在窗前，一切都挺好。
“心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航�！�
窗外初中作文2
一座大山，矗立在我家旁邊。
我每每寫完作業(yè)后，總愛站在臥室的窗邊，拉開窗簾，將目光投向那座山。
天晴，山也晴。晨光中，它分外挺拔、秀麗，猶如一幅秀美絕倫的風(fēng)景畫。明媚的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧氣，給山披上一件明媚的外衣，樹木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽(yáng)西下，山上的青石笑紅了臉，余暉撫摸著山上一草一木，給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著，歡叫著。想起我的快樂(lè)童年，窗內(nèi)的我，染了一臉紅暈。
天陰，山也陰。成片的烏云在山頭徘徊，久久不散。此時(shí)沒了蟬鳴，斷了鳥啼。山石鐵青著臉。太陽(yáng)似乎察覺到了山的怒氣，躲在烏云背后不敢露面。一山的草木，此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而，狂風(fēng)吹得大樹發(fā)出低低的吼聲，枝葉紛紛左搖右擺，狂躁起來(lái)。樓下院子里的小孩兒跑得沒了蹤影。想起我今天因作業(yè)沒完成，失去了看電影的機(jī)會(huì)，窗內(nèi)的我，神色黯然。
天雨，山卻樂(lè)了。豆大的雨點(diǎn)敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著，朦朧著。我搖搖頭，回到桌前坐下看書。不知什么時(shí)候，雨停，霧散。我望窗外的.山石，突然間變得那么干凈、清爽，草木也喝足了甘霖，綠得那么鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調(diào)皮地眨眼，山在樂(lè)呵呵地笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣像濾過(guò)似的，清新無(wú)比。我深吸一口這空氣，望向院子，有小孩踩著水洼嘻鬧著，知了又放開了嗓門兒歌唱，婉轉(zhuǎn)嘹亮。窗內(nèi)的我，讀到一篇好文，心兒歡暢。
窗外，風(fēng)景在變，看風(fēng)景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中的那句——“不以物喜，不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現(xiàn)出古時(shí)品德高尚之人的豁達(dá)胸襟。如果我們無(wú)論何時(shí)都能保持這種豁達(dá)、淡然的心態(tài)，就能如蘇軾那般“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。生活自然會(huì)增添許多清歡與樂(lè)趣。
窗外，山靜靜地立著，我心明媚著。如此，甚好！
窗外初中作文3
一扇窗戶，將室內(nèi)與室外隔開，坐在窗內(nèi)的我，徒自羨艷著窗外的世界。
假期的一天，我正埋首于書桌前，與無(wú)盡的功課爭(zhēng)斗。偶然間，抬了抬酸澀的脖子，卻被窗外的景色所觸動(dòng)——多么蒼涼的一副秋景！一眼望去，萬(wàn)物好像都看到了生命的盡頭，天陰沉沉的，一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過(guò)，無(wú)情的卷起地上數(shù)片飄落的黃葉；花壇里，昔日姹紫嫣紅的花朵也仿佛被秋風(fēng)奪去了所有些色彩，只留下幾抹枯黃，被人不禁想起那句：“哪個(gè)念西風(fēng)一個(gè)人涼，蕭蕭黃葉閉疏窗�！�
滿目凄涼的秋景，讓我的心情不由得徒添了幾分沉重。把視線收回，再看看自己面前被各色輔導(dǎo)書堆疊得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，我頓時(shí)有了幾多煩躁，幾多迷茫。不知從何時(shí)起，我的生活便被無(wú)盡的功課所占據(jù)，我不知曉這部分功課對(duì)大家的將來(lái)，真的.的意義何在？正如那窗外的花朵。春季時(shí)，他們也曾爭(zhēng)奇斗艷，然而終究敵不過(guò)時(shí)間的摧殘。秋季到來(lái)時(shí)，所有些努力都化為虛無(wú)。那樣學(xué)習(xí)呢，目前大家花費(fèi)大量的時(shí)間在上面，甚至取消了我特別喜歡的興趣班，這部分付出，真的會(huì)在大家的以后充分用上嗎？
窗外又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攜帶幾片黃葉紛紛落下�？菸幕ǘ�，也再無(wú)力掙扎，從枝頭跌落下來(lái)，然而，目光追伴隨那些花朵，一抹新綠陡然躍入了我的眼簾，那抹新綠，仿佛撕裂了籠罩在這個(gè)世界的枯黃，而飄落的花朵與落葉，恰是他奮力成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，龔自珍的詩(shī)句在我的腦海中響起。那些花朵，它們?cè)诖阂庵兴烈饩`放，在秋天又投身泥土，這不正是達(dá)成了它們的自己價(jià)值嗎？反觀大家，在年少時(shí)刻苦學(xué)習(xí)常識(shí)，在年長(zhǎng)時(shí)，投身祖國(guó)建設(shè)，或許大家非常渺小，或許大家的力量非常微薄，但是星星之火也可以燎原，這不正是大家學(xué)習(xí)的價(jià)值嗎？
再看窗外，我好像看到來(lái)年春日，花壇中無(wú)數(shù)鮮花在明媚的春光中競(jìng)相綻放……
窗外初中作文4
窗外的世界是怎樣的？窗外是美麗的景色，窗外是小朋友們玩耍的笑聲，窗外是小動(dòng)物所居住的地方，窗外是美好的世界，窗外還是……
每當(dāng)我伏案窗前，外面的世界一直在吸引著我，擾得我不可安心。只要窗外有著不平常的事情發(fā)生，我總會(huì)放下手中的筆，起身觀望它，帶著好奇的心靈感受這一些事物。
清晨躺在床上的`我被小鳥那清脆的歌聲叫醒。迷迷糊糊中我穿上衣服，趴在書桌前感受這份美好——鳥兒的鳴叫聲，健身跑步人的輕盈的步伐聲，露水的滴答聲，汽車的疾馳聲。清醒后的我會(huì)拿著牙刷擠上潔白的牙膏，含入自己的口中，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)享受太陽(yáng)公公的陽(yáng)光浴，身體迅速在陽(yáng)光下溫暖起來(lái)，接著食用來(lái)自母親的早餐，飯后坐在桌前沉浸在美麗的大自然中，并用手中那桿筆記錄下來(lái)。
中午，太陽(yáng)公公爬了上來(lái)，我盯著天空中那朵朵白云，一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰一般疾馳，一會(huì)又像一朵棉花糖漂浮在空中，令我思念起了飯后甜點(diǎn)。隨著太陽(yáng)的光照越來(lái)越強(qiáng)烈，棉花糖就快被陽(yáng)光蒸發(fā)了，最后變成一縷輕煙飛上高空。我連忙抱著我飼養(yǎng)的烏龜，并將它放在地上，讓它也享受一下陽(yáng)光浴。只聽見一陣十分嘈雜的聲音，原來(lái)是樓下在演奏一曲交響樂(lè)呀，向樓下望去，陽(yáng)光被樹枝所擋住了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴陽(yáng)光漏下來(lái)，仿佛織成了一張明暗交織的大網(wǎng)。
傍晚，我透過(guò)窗戶盯著窗外來(lái)往的人，有的下班回家，有的去逛商場(chǎng)，有的拿著滿滿的一桶魚，真是收獲滿滿！太陽(yáng)公公累了，在西邊落下休息。月亮姐姐來(lái)值班了，潔白的月光灑落在地面仿佛成了一面清澈的湖泊。而那個(gè)湖中還有些水草，我想那應(yīng)該是樹木的影子吧。我雙手扶著窗戶，放眼望去，那皎潔無(wú)暇的明月已經(jīng)升起，還有像調(diào)羹似的北斗七星，真是美不勝收啊。
夜深了，蛐蛐的叫聲，伴隨著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗外是多么令人向往，窗外是多美好啊！同學(xué)們，細(xì)心觀察窗外的美好的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是另一副樣子。
窗外初中作文5
窗外的風(fēng)景不一定旖旎，但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍(lán)，但定有扣人心弦之處。打開心窗，賞賞風(fēng)景，理清思緒，豁然開朗。
也許但丁在君權(quán)神授的社會(huì)中被殘暴的教權(quán)壓迫、折磨到最終放逐，他沒有播灑絕望的種子，而是下定決心終成《神曲》，從而開啟文藝復(fù)興的新時(shí)代；也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰(zhàn)神權(quán)，但他沒有退縮，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的觀察和計(jì)算完成他的偉大著作《天球運(yùn)行論》，于是創(chuàng)造出“日心說(shuō)”，這改變了人類對(duì)世界對(duì)自身的認(rèn)識(shí)理論。
換個(gè)角度，打開心窗，別有洞天。窗打開的角度不同，看到的風(fēng)景亦不同，或許是廣袤無(wú)垠多彩的世界，或許是毫無(wú)生機(jī)的枯草爛泥。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，與孫臏同樣師從鬼谷子的龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰(zhàn)場(chǎng)面，于是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開心窗眼前卻是正義俠士為國(guó)報(bào)仇的英雄壯舉，于是他設(shè)計(jì)出“圍魏救趙”這出好戲。任何事物都有兩面性，任何人都有美丑兩邊，決定美丑的關(guān)鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開屏來(lái)說(shuō)吧：倘若當(dāng)孔雀徐徐打開五光十色的羽毛時(shí)，你正在孔雀的正前方，不僅由衷地贊嘆它的美與神奇，堪稱無(wú)與倫比；倘若不小心你在孔雀開屏的后方，你將看到的是沒有一點(diǎn)光澤的蓬松羽毛，光禿禿的甚至還沾著一點(diǎn)糞便�；蛟S這就是孫臏和龐涓的區(qū)別吧。
關(guān)上窗戶，看不到窗外湛藍(lán)的天空和自由的云朵，限制著存在；打開窗戶，傾聽鳥兒的吟唱欣賞風(fēng)兒的'舞蹈，收獲著風(fēng)景。
仲永有其獨(dú)特的天賦卻被這天賦限制成一個(gè)“泯然眾人”的普通人，多少學(xué)子因?yàn)榻滩纳系囊粋�(gè)答案而拋棄題目所擁有的各種可能？只有打開窗戶，看看外頭的風(fēng)景，不再將自己的視線限制在書本、題目和應(yīng)試的包圍圈里，才能走出限制，看到眾多可能。
也許窗外的風(fēng)景并不完美，但總會(huì)有令人眼前一亮的地方。只需堅(jiān)守一顆寧?kù)o的心靈，淡然看待窗外的人和事，改變角度去看問(wèn)題，也許某個(gè)令人困擾的地方，就會(huì)迎刃而解。
窗外初中作文6
小時(shí)候，家中住的是兩層老屋。那時(shí)，我經(jīng)常瞞著媽媽，跑到二樓，爬到小屋子的窗上，透過(guò)淡紫色的小窗戶，我看到了一條崎嶇不平，坑坑洼洼的小路，而家的對(duì)面是一家家的小店鋪。那時(shí)的我總喜歡拉著媽媽，走到果汁店，看著叔叔榨出各種顏色的果汁，還有紅紅綠綠的糖果，雖然便宜，但對(duì)于只有五六歲的我來(lái)說(shuō)，那就是一種幸福，欣喜可以添滿小小的心靈一個(gè)下午。
在果汁店旁，住著自己的好朋友，一大堆人一天都混在一起，經(jīng)常有事沒事的跑來(lái)跑去，粘在一起玩耍。記憶已有些開始有些模糊，只記得那時(shí)似乎有一條小巷，放學(xué)時(shí)，我總會(huì)從家里搬出一張木制的小桌子，背上自己心愛的西瓜淘太朗書包，急匆匆跑到小巷子里，在小桌子上寫作業(yè)，路過(guò)的大人總會(huì)親切的叫喚著我們的.名字，對(duì)我們淡淡一笑，我們也會(huì)甜甜的和他們打招呼�？倳�(huì)等到天快黑，才咬著一根棒棒糖，一遍一遍地說(shuō)著再見，三步兩回頭地回家。
淡淡的月光照在這座散發(fā)出古老氣息的小城，安靜祥和。
長(zhǎng)大了，我們搬家了，老家對(duì)面的房屋也拆遷了，平房變成了高樓，朋友，也漸漸失去了聯(lián)系。
現(xiàn)在，一切都變了樣。透過(guò)銀色的窗戶，對(duì)面就是一個(gè)小區(qū)，到處都是高樓，俯視樓下，是來(lái)來(lái)往往，川流不息的車輛。眼前是一條平坦寬闊的大路，周圍都是大大小小的店鋪，裝修得十分華麗，各種東西無(wú)所不有。早晨，會(huì)有許多人在路邊擺起地?cái)�，叫喊著：“�?lái)看看呀，很便宜的……”一切都變得喧鬧，有時(shí)甚至?xí)贿@種聲音吵醒，不耐煩地望望樓下。放學(xué)時(shí)，許多學(xué)生騎著自行車，一臉疲倦的走過(guò)，也有下班的人們，收攤的，透過(guò)小窗，我看得一清二楚，只不過(guò)人之間變得陌生了，不再像以前。
透過(guò)窗戶，我看到一切都在變，小城已經(jīng)從以前的貧困山區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓膸X海名邦，但是，與此同時(shí)變化的還有人與人之間心靈的距離。
窗外初中作文7
時(shí)間過(guò)得好快，又到了星期六，又是一個(gè)回家的歸期。我提著行囊，乘著公車奔行在回家的途中。
窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)的從窗邊掠過(guò)源源不斷，我望著窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里：我們一同經(jīng)歷了人生的第一個(gè)十字路口——小學(xué)畢業(yè)，很多以前同班的同學(xué)也因?yàn)樯袑W(xué)而各自分道揚(yáng)鑣，但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書。初中開學(xué)那天我去食堂用餐時(shí)我看見了他，背著一個(gè)小背包，帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡。他看見了我，我們只是相視一笑，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的寒暄，那是我在心里天真的想著：時(shí)光無(wú)情，我和他依然不棄！永遠(yuǎn)在一起！如今想想也只是當(dāng)時(shí)的`童言無(wú)忌，我們最終還是不能戰(zhàn)勝天意：分離。忽然，車停了，這是什么情況？我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)十字路口現(xiàn)在是紅燈亮起所以車才停了，于是我剛要再次陷入沉思，耳邊突然傳來(lái)一聲哭聲。我好奇的往哭聲的發(fā)源地看去：那是一個(gè)小女孩，看上去也只有五六歲有一頭烏黑細(xì)膩的長(zhǎng)發(fā)，濃眉之下有一對(duì)大大的眼睛，穿著一身紅色的外套趴在地上大聲的哭泣。這時(shí)有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，胖乎乎的小圓臉上有個(gè)小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來(lái)，臉上浮現(xiàn)出與他娃娃臉不相匹配的堅(jiān)定，對(duì)小女孩說(shuō)：有我在，別怕！天塌下來(lái)有我頂著！
我望著窗外的情景我頓時(shí)愣住了，曾幾何時(shí)年少輕狂的我也曾有這般豪情，為能搏擊長(zhǎng)空打出一片屬于自己的天地而努力著�？墒窍胂肴缃�，我卻因?yàn)楦星槎磺啊Ｎ沂菃?wèn)自己：你的夢(mèng)呢？你曾信誓旦旦的對(duì)這家族的誓言呢？
這時(shí)車突然開了，窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)從窗邊掠過(guò)源源不斷，仿佛時(shí)間一般永不停止。我頓時(shí)頓悟了：我不該因?yàn)橐宦猛径ｑv，放棄未來(lái)的正片天地，或許我們只是各自生命中的過(guò)客，或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼，那也只不過(guò)是曾經(jīng)的一段久遠(yuǎn)的記憶罷了。
又是一個(gè)夜晚我獨(dú)自站在窗前望著天空，依舊是上次的天空只是不再空曠，而是早已布滿耀眼的群星，遠(yuǎn)處的樹葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞，發(fā)出出有節(jié)奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景，是的，回首過(guò)去，不如展望未來(lái)。
窗外初中作文8
窗外是什么？是鳥語(yǔ)花香，芳草萋萋？還是道路縱橫，高樓林立？?jī)簳r(shí)的歡喜已隨窗外的風(fēng)景漸漸消散在歲月的年輪中，只剩下舊時(shí)的那份悸動(dòng)，無(wú)人時(shí)，拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味，獨(dú)自感傷。
小時(shí)候，家住在二樓。我的房間朝陽(yáng)，小小的屋子，卻有大大的落地窗。窗戶的邊沿是淺棕色——木頭的顏色，窗上垂下的簾子是淺綠色——生命的顏色。我喜歡坐在窗前的書桌上，看著窗外。
窗外有三棵棗樹。
母親說(shuō)，那是幾十年前外公種下的。種下時(shí)，外公心中一定溢滿歡喜，正如我望著它們時(shí)心中滿溢的愉悅。棗樹的枝干并不粗壯，卻盤虬向上，遒勁有力。棗樹枝葉茂密，一葉葉地伸到我的窗前。打開窗，就能摸到它嫩綠的葉芽。
臨近夏天時(shí)，棗樹開花了，那是我最快樂(lè)的日子。棗花的`香，會(huì)透過(guò)窗戶的縫隙，絲絲縷縷地纏繞在我的發(fā)間，甜膩膩地充溢整個(gè)房間。正午的陽(yáng)光最為耀眼，照得小小的棗花朵朵發(fā)亮，照得我的心也明亮起來(lái)。
棗花在我的注目下漸漸凋零，卻有小小的果實(shí)，在葉子背后，悄然長(zhǎng)大。那一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的棗子，綠瑩瑩的，泛著生命的光澤。我每每望向窗外，盼著它換上紅裙，盼著外公扛起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，輕輕一刮，棗兒就一一落到我的衣兜里。那份希冀，給我的生活添染上了一抹斑斕的光彩。
可是，那年夏天，卻沒有等來(lái)我日日盼望的棗子。
清晨，機(jī)器巨大的轟鳴聲將我從香甜的夢(mèng)中吵醒。清楚地記得拉開窗簾的一剎那，我看到一個(gè)男人拿著大大的鋸子，在鋸我的棗樹。冰冷的鋸子在她的身上飛快地切割著，清晨的陽(yáng)光照耀，鋸子卻反射出無(wú)情的冷光，讓我在八月的盛夏，感到徹骨的寒意。我的心往下沉，往下沉，直墜入深淵。
后來(lái)，我看到那個(gè)男人把棗樹拖走了，只留下三個(gè)木樁，還有幾顆青澀的，圓圓的果，滾落在地上。再后來(lái)，施工隊(duì)來(lái)了，走時(shí)，留下了一條寬闊、平坦的柏油馬路。我朝母親哭訴，她淡淡地說(shuō)，有了馬路，生活更方便了。我不懂，只知道再聞不到棗花的香，嘗不到棗子的甜了。
后來(lái)的后來(lái)，不再愛看向窗外，而是緊緊地拉上窗簾，望著那淺綠的窗簾，彷佛還有昔日棗樹蓬勃的生命，淡淡地在心底搖曳。
窗外初中作文9
一樹、一園、一湖，一山構(gòu)成了我窗外之景。
春，萬(wàn)物都煥發(fā)出新的生機(jī)。無(wú)論在哪一根枝條上，都清晰可見嫩綠的新，菜花園里的人也都被這春的生機(jī)喚醒，出來(lái)舒活一下自己的筋骨，放松一下自己的心靈。帶著花香和青草味的春風(fēng)輕拂著我的臉龐�！按簛�(lái)江水綠如藍(lán)。”湖水也是同樣的，碧藍(lán)的湖水仿佛一塊沒有任何雜質(zhì)的藍(lán)水晶，又宛如北歐女子既美麗又無(wú)比澄澈的藍(lán)眼睛，似乎在與我對(duì)視。清脆的水聲夾雜著鳥鳴傳入我耳中。遠(yuǎn)處的山巒又仿佛是一塊珍貴的碧玉，也像是美人稍稍蹙起的秀眉，嬌嫩的新綠隨處可見。
無(wú)限的活力都在夏季無(wú)休止地迸射出來(lái)，所有植物都瘋狂地拼了命地成長(zhǎng)。窗外的那棵樹樹干開始變得粗壯，樹葉變得密而顏色更深。花園里的草也不示弱地長(zhǎng)高，灌木叢也拼命生長(zhǎng)，變得參差不齊，時(shí)常需要修剪。音樂(lè)家知了和青蛙為夏日的活力譜曲并歌唱。動(dòng)物尚且如此，人就更不用說(shuō)了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在活動(dòng)著�；@球，足球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)在花園里進(jìn)行，好不熱鬧！
秋，望向窗外，一抹明亮的色彩映入眼簾�！皹錁浣郧锷�，山山唯落暉�！泵髁恋狞S與艷麗的紅在滿山遍野綻放。園中小徑全然被落葉覆蓋，人走上去發(fā)出“沙沙”的響聲。沉甸甸的果子掛滿枝頭，深吸一口氣，鼻腔中滿是帶著陽(yáng)光味的濃濃果香。秋天溫暖的日光灑落在我身上，感受著秋日涼爽的山風(fēng)。人們紛紛收拾背囊，帶著登山杖登山，家長(zhǎng)們帶著孩子在山頂野餐，真是愜意的生活。
冬日與呼嘯的狂風(fēng)及極低的`氣溫結(jié)伴而來(lái)，樹再也沒有了往日的風(fēng)彩，葉子都落光了。草也變得枯黃，往時(shí)平靜而又光滑如鏡的湖水也因狂風(fēng)的吹襲而泛起了些許不和諧的波紋。人們也被極低的氣溫給把想出門的愿望消滅了。窗外一片寂靜，只能聽到呼嘯風(fēng)聲。這樣也并無(wú)不妥，冬日的寂寥，只是在為春的活力作準(zhǔn)備罷了。
無(wú)論何時(shí)，窗外那一山，一湖，一園，一樹都構(gòu)成了一幅絕美的風(fēng)景畫。
窗外初中作文10
很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門，卻給你開了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？
凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心，多讀懂我心中所想···
有時(shí)，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會(huì)擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的鎧甲卸下，那種無(wú)防備的輕松，在如今的社會(huì)，是唯一的無(wú)瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭含著露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對(duì)我說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在正如一只井底之蛙，我渴望著得到更多，我要打碎遮掩視線的玻璃，才能了解到掛著皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····
我輕輕閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺，過(guò)了片刻，我緩緩睜開雙瞳，窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)的.如帶著清香的綢子，深邃而又積蓄著夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云，映襯著天空下無(wú)限生機(jī)的綠意，煥發(fā)著生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)豁然開朗的心境，窗外的新綠，沐浴著陽(yáng)光，窗外的小鳥，允吸著光明····
從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外有一切···
抹去窗上厚厚的塵埃，打開那扇上帝給予的窗戶，窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊，窗外的天空···
窗外初中作文11
無(wú)意中往教室的窗外一瞥，我便被眼前的景象吸引住了：小道兩側(cè)綠樹成蔭，小鳥在樹枝上歡唱；路旁的建筑古色古香，淡灰的磚瓦與微微翹起的房頂，讓人覺得這里的一切都是淡雅端莊的；就連生活在這里的人，也是悠閑的——年輕人騎著共享單車在路上穿行，老人家則不緊不慢地在小路上散步，呼吸呼吸新鮮空氣。這里的一切，都是舒適的，更是愜意的。
仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)充滿了溫馨的社區(qū)里，不僅有悠閑的生活態(tài)度，還處處充盈著文化氣息。這里有歷史悠久的天文臺(tái)舊址與樸素大方的魯迅紀(jì)念館。那天文臺(tái)舊址的外墻是一片朱紅的。印象中，里面似乎擺放著一些年代久遠(yuǎn)的天文藏品。就是這些簡(jiǎn)樸的擺設(shè)，卻讓人覺得莊重，充滿歷史感。魯迅紀(jì)念館則是一個(gè)黃色的拱頂建筑，看著這充滿著文化意蘊(yùn)的小樓，也不難想象當(dāng)年魯迅先生在二樓窗前奮筆疾書的情形吧。
這個(gè)社區(qū)里的人還特別注重生活的意趣。往住戶們的陽(yáng)臺(tái)上看，幾乎家家戶戶都養(yǎng)花。家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上，都擺放著一盆一盆的鮮花，形成了一片花的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，層層綠葉似波浪起伏涌動(dòng)，淡紅色淡黃色的小絨花，在一片綠色中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好似夜空中閃爍的繁星，又宛如優(yōu)美旋律中跳動(dòng)的音符。不同的人家喜歡養(yǎng)不同種類的`花。細(xì)細(xì)地看，有的人喜歡養(yǎng)康乃馨：紅的像一團(tuán)火，白的像一朵云，粉的像一片霞，陣陣淡淡的幽香沁人心脾。有的人喜歡養(yǎng)君子蘭：那獨(dú)特的傘狀花型，宛若一頂美麗的杜冠，端莊繡衣，落落大方。有的人甚至弄了一個(gè)小花園，各色鮮花交織其中，令人目不暇接。一盆一盆的鮮花鋪成了一條花路，這條路延伸到社區(qū)里的每一個(gè)角落，把這些愛花的人們的心緊緊地連在一起�；ǖ谋澈�，是人們對(duì)生活的理解：人生如花，永遠(yuǎn)有屬于自己的獨(dú)特美麗與芬芳。
視線似乎再難捕捉到新的景色了。我把目光收回到課室里，仔細(xì)回想著剛才目光所及的風(fēng)景。其實(shí)，美總是藏在那些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，它等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待我們?nèi)ンw會(huì)。我們教室的窗外，有一幅畫，一幅把生活過(guò)成詩(shī)的清雅之畫。
窗外初中作文12
我家有一個(gè)小書房，是我學(xué)習(xí)的地方。小書房的窗正對(duì)著一小塊綠地，地上長(zhǎng)著些雜草野花，最顯眼的是兩棵樹：一棵是楓樹，一棵是梔子樹。
當(dāng)我記事時(shí)候起，楓樹就有了。吃飯時(shí)，奶奶常叫我多吃，說(shuō)是要和楓樹比賽，飯吃多了可以比楓樹長(zhǎng)得快，我聽信了，拚命吃。可是不管我怎樣吃，怎樣踮起腳來(lái)和楓樹比，怎樣往上蹦，都比不上楓樹長(zhǎng)得快。
梔子樹則是我和奶奶三年前一起種的，去年起開始開花。因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，捉過(guò)蟲，所以特別喜歡她，常把她當(dāng)知心朋友，有什么心事我就寫下來(lái)，偷偷地埋到樹下。
每當(dāng)春天來(lái)臨，楓樹發(fā)芽，送來(lái)陣陣清香，好像告訴我：春天來(lái)了，快出來(lái)吧，和我們一起玩。是啊，地上的小草綠得多么可愛，不知名的花兒也露出了笑臉，窗外的小天地里，充滿了欣欣向榮的景象。
春末夏初，梔子花開花了，那個(gè)香啊，是任何名貴的香水都比不上的。那是自然女神的體香，是上天賜給我們的'純香，特別沁人心肺，提神醒腦。每當(dāng)我寫字累了，看書乏了，只要站在窗前享受一下她的香氣，就會(huì)心曠神怡，疲勞頓消。香氣還引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜂蝶嗡嗡，鳥語(yǔ)花香，這窗外寧?kù)o的小園變成了一個(gè)熱鬧歡樂(lè)的世界。
最富有詩(shī)意的要算是秋天了。那是楓葉紅于二月花的季節(jié)，秋風(fēng)吹拂，不時(shí)的將美麗的楓葉送到我的書桌上。有時(shí)，一片紅葉悄然而至，好像是楓樹捎給我的信，問(wèn)候我，秋天來(lái)了，天氣涼了，要多加件衣服��！有時(shí)，數(shù)片葉兒紛至沓來(lái)，又似她調(diào)皮的玩笑。我珍惜這友好的問(wèn)候，珍惜這朋友的情誼，總把她們留下來(lái)，或夾在書中當(dāng)書簽，或制成小飾物掛在墻上。
現(xiàn)在好多人喜歡高樓大廈，喜歡豪華的裝修，喜歡用堅(jiān)固的防盜門、厚重的窗簾把自己和外界隔離開來(lái)，恨不得住進(jìn)保險(xiǎn)箱里去�？晌也幌矚g。自然是我們?nèi)祟惖母础Ｖ挥泻妥匀挥H近，才會(huì)保持我們熱愛自然、熱愛世界的寬廣胸外，保持純樸的童心。
小窗是我和自然交流的橋梁，窗外的小園是我思想自由奔馳的天地。
我愛窗外的世界。
窗外初中作文13
看到窗外的一幕，我不禁睜大了眼睛。
不知什么時(shí)候，姥姥家的窗外來(lái)了一位“新鄰居”。一天，我來(lái)到窗旁，不經(jīng)意抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外高高地懸掛著一個(gè)黑色的東西，湊上前去，仔細(xì)一看，我驚呆了，居然是個(gè)馬蜂窩。
這個(gè)馬蜂窩并不大，形狀略扁，倒掛在窗外的屋檐下，下面圓圓的，上面越來(lái)越細(xì)，像一個(gè)倒立著的黑色蓮蓬，凸凹不平的表面，布滿了密密麻麻的小窟窿，這就是馬蜂的家。
每天都有那么幾只馬蜂像哨兵一樣站在那里，守護(hù)自己的巢穴。馬蜂的身體細(xì)長(zhǎng)，腹部還有幾條黃色的橫杠。眼中透著懾人的.霸氣，尾巴微翹，似乎隱約可見那細(xì)長(zhǎng)的毒針，令人望而生畏。
我既吃驚，又害怕，擔(dān)心哪天他們會(huì)飛進(jìn)家里來(lái)，一心想把他們“請(qǐng)走”。但是又有些好奇，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有這么近的看到馬蜂窩。
于是，我經(jīng)常爬到窗臺(tái)上，觀察它們。清晨，它們從巢穴中爬出來(lái)，振一振翅膀，圍著巢穴轉(zhuǎn)一圈，就各自飛走了；傍晚，就會(huì)看到他們一只只排隊(duì)飛回來(lái)。每天都是這樣早出晚歸，辛勤地忙碌著。漸漸地，我似乎不怕它們了，反而習(xí)慣了這道別樣的景致。
臺(tái)風(fēng)來(lái)了，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)無(wú)情地砸在地上。頓時(shí)，窗外的遠(yuǎn)山，樓宇都“淹沒”其中。窗外的花草樹木或折枝，或落葉，一片狼藉；就連街上的行人，也是艱難地行走著。
我突然想起了窗外的“鄰居”，趕忙爬上窗臺(tái)，令我震驚的是：蜂窩安然無(wú)恙！馬蜂們趴在蜂窩里，安靜的欣賞著外面的風(fēng)雨，如此泰然處之，勝似閑庭信步。
此時(shí)的蜂窩，就是一個(gè)無(wú)比堅(jiān)固的城堡，全然不懼狂風(fēng)暴雨，牢牢地鑲嵌在窗外的墻上，陽(yáng)臺(tái)的頂棚無(wú)形中變成了一道屏障，擋住了風(fēng)雨。我不禁感嘆馬蜂精巧的設(shè)計(jì)藝術(shù)，更加感受到了生命智慧的力量！
窗外的馬蜂窩依然掛在那里，馬蜂們依舊早出晚歸，為自己的生存忙碌著，奔波著。每個(gè)生命都有生存的權(quán)力，每個(gè)生命都在為自己的生存而努力，我們應(yīng)該與馬蜂以及大自然的所有生命和諧相處。
窗外的馬蜂窩穩(wěn)穩(wěn)的掛在那里，我愿讓屋檐繼續(xù)為它們擋風(fēng)遮雨。
窗外初中作文14
撥開一縷陽(yáng)光，讓蒲公英飛向美麗的天堂；抬起一腳溫柔，讓嫩草回到大地的懷抱；撒下一網(wǎng)仁慈，讓魚兒游往海的胸膛。放生希望，方播灑人性的美麗。
哥，你還好嗎？我知道你正在看著我，微笑著看著我，我知道。
哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的壽命換取你余生的健康�！安灰�！”我知道你肯定會(huì)堅(jiān)定地拒絕我。
因?yàn)樾郝楸园Y，你全身癱瘓。你喜歡坐在窗邊，因此我每天都把窗戶開得大大的，希望陽(yáng)光能照到你，給你溫暖。你總是歡喜地告訴我，窗下有一位歌唱家，他的歌聲很是動(dòng)聽，有好多人都喜歡他，哥也是其中一個(gè)。我勉強(qiáng)地笑著回答你：“是啊�！�
有一天，你目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，我向你走近，你輕聲地告訴我：“窗戶對(duì)面有一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩一直望著窗外，已經(jīng)有好幾天了，說(shuō)不定……”哥開始不好意思了。臉紅著，羞澀地說(shuō)：“你可能很快就有嫂子了�！笨粗阋荒樀男腋＃页聊�，只是靜靜地站在那里。
每一天，每一夜，你都向我講述著一件件快樂(lè)幸福的事，你說(shuō)窗外的.槐花開了，散發(fā)著芬芳，你說(shuō)小鳥在唱歌，自由地飛翔著……
直到那一天，窗下的草地被燒毀了。我告訴你我們家沒有槐花樹，那個(gè)偉大的“歌唱家”只是一個(gè)年老的修理工，窗對(duì)面的女孩也早已心有所屬，她是在等待她的心上人歸來(lái)……一切的一切，都是哥的幻想。現(xiàn)在什么都沒了，什么都沒了。我忍不住落下了心酸的淚，哥，我心疼你，比誰(shuí)都心疼。然而你走了，依然是那個(gè)微笑，你握著我的手說(shuō)：“夢(mèng)破了就不能再圓了嗎？我心中的夢(mèng)一直都在�！�
哥，你總是能帶給我溫暖，你并沒有向疾病屈服，你是努力地生活著，你的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不正是人性的美麗嗎？是的，你在我眼里是最美麗的，每個(gè)微笑都讓我沉醉。
現(xiàn)在你的妹妹正在考試，我看著窗外陽(yáng)光普照，微笑著，因?yàn)槲抑�，哥一定在我身后，鼓�?lì)著我。我知道，哥一直都在。
窗外初中作文15
窗外那片廣闊的湛藍(lán)，是我的無(wú)限祈望。
——題記
冰冷的鐵欄，我無(wú)助地?fù)潋v著翅膀，企圖逃離這痛苦的深淵卻又一次次倒在銅鎖面前，發(fā)出痛苦的呻吟，可這卻成了他人的笑料，微微抬頭望著窗外那一抹淡淡的藍(lán)色，想起了曾經(jīng)那些點(diǎn)滴的歲月。
寬廣無(wú)際的藍(lán)天，朵朵白云在飄蕩，一個(gè)黑影閃過(guò)，銳利的眼睛捕捉到一直白絨絨的兔子，尖銳的爪子蓄勢(shì)待發(fā)，可那只白兔絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)在逼近自己，一瞬間，我從高空俯沖直下，爪子深深的插入野兔柔軟的身體，鮮血染紅了白毛，顯得如此刺眼，我發(fā)出勝利的歡呼。
當(dāng)年的我是草原上空的霸主，只因在捕獵時(shí)被人類捉住，就成了如今的階下囚，曾經(jīng)的英武完全被饑餓感消耗殆盡，因?yàn)槠鸪跷诣铗埐获Z，他們便不給我食物以此讓我屈服，我進(jìn)行了激烈的反抗，用身體猛烈的撞擊鐵籠，卻只落得遍體鱗傷，我的身體越來(lái)越虛弱，甚至連掙扎的勇氣都沒有，我終究支撐不住倒了下來(lái)，徹底失去了反抗的勇氣，屈服在人類的腳下。
從那以后，便有豐富的食物按時(shí)送進(jìn)籠里，我只需張口即可品嘗到鮮美可口的肉食，這是我以前不曾享受到的待遇，時(shí)間一天天過(guò)去了，我漸漸變胖了，原本健碩的肌肉已不復(fù)存在，整日趴著，不愿挪動(dòng)一步，我愈加頹廢，不禁質(zhì)疑自己是只雄鷹還是只麻雀，我只知曉像我現(xiàn)在的日子很安逸，不必再為明天的事情擔(dān)憂，只要適時(shí)的逗主人開心便會(huì)有更加美味的食物送入口中，這就是我生活的全部。
可是就在今天早上，我明白了自己的所作所為完全是錯(cuò)誤的。
早晨，我微微睜開雙眼，便看見兩只小鳥在枝頭跳躍，唱著歡快的.歌兒，我愣住了，曾經(jīng)的我也在藍(lán)天下自由自在翱翔于天際，可如今只知道吃，曾經(jīng)的霸氣早已蕩然無(wú)存，我看見他們?cè)谛�，我的心徹底的涼了，他們�(cè)诔靶ψ约簡(jiǎn)�？我悲哀地笑了笑，至少我自己連自己都瞧不起，我為了一時(shí)的貪樂(lè)，拋棄了自己的尊嚴(yán)，這還是我自己?jiǎn)幔?/p>
我不在陷入回憶當(dāng)中，艱難的站了起來(lái)，又一次朝鐵欄撞去，鮮血濺在米色的地板上，我最后一次看了一眼窗外的那抹藍(lán)色，那是我心里所向往的地方，那是自由的天堂。
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