[精華]我愛(ài)我的班級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)我的班級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我的班級(jí)作文1
11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來(lái)了,我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“尺骨斷了!蔽翌D時(shí)嚇出了一身冷汗,心里想:學(xué)校的同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我怎么寫(xiě)字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……
星期一到了學(xué)校后,我的擔(dān)心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊,應(yīng)老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護(hù)和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。壽世杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的時(shí)候幫我扶尺子,擦錯(cuò)字……。每當(dāng)我走出教室時(shí),壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓?zhuān)屢蛔尅,壽世杰都?huì)跟出來(lái)保護(hù)我,其他同學(xué)聽(tīng)了都會(huì)給我讓路。沈宸旭還幫我背書(shū)包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō):“小心一點(diǎn)兒,小心一點(diǎn)兒你的手!边有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我:“你的手痛嗎?你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”啊,他們真是我的`好伙伴,讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛(ài)的老師,感謝可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)大家庭!
我愛(ài)我的班級(jí)作文2
樹(shù)木愛(ài)上森林,是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間;魚(yú)兒愛(ài)上大海,是因?yàn)榇蠛=o了它暢游的快樂(lè);小鳥(niǎo)愛(ài)上藍(lán)天,是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由;我愛(ài)上我們班,是因?yàn)樗哪辏?)班給了我童年的快樂(lè)!
我愛(ài)上我的班集體—通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班,是因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,是語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班!我們班的班訓(xùn)是:不為失敗找借口,只為成功找辦法!
先說(shuō)說(shuō)我們的班主任——李老師吧!她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方,對(duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加的好老師。她的語(yǔ)文課,我們每一堂都是聽(tīng)得那么入迷,同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng),每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)上,領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下,我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……同學(xué)們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)齊頭并進(jìn),科科優(yōu)秀;平均成績(jī)均在九十分以上,我們班還有圖書(shū)角,課余時(shí)間可以去借書(shū)看,我在那里看到了不少的好書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《童話故事》《唐詩(shī)三百首》等等。我們班學(xué)習(xí)生活的環(huán)境優(yōu)雅,光明幾凈,清晨班級(jí)晨讀,空氣是那樣的清新,讀書(shū)聲是那樣的.悅耳!
我們班不光人才濟(jì)濟(jì),而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂(lè)、和諧。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”,互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助;生活中,同學(xué)們互敬互愛(ài),情同姊妹;讀書(shū)會(huì)上,同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答,角逐”,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,校園藝術(shù)節(jié)上我們班表演得節(jié)目受到了全校師生熱烈的掌聲……
我們班那次交通安全課還上了中央電視臺(tái)呢,還在通遼日?qǐng)?bào)上報(bào)導(dǎo)了,通遼日?qǐng)?bào)上還有一幅很大的我們班的照片呢,就那張報(bào)紙我到現(xiàn)在也留著呢!
這些成績(jī)的取得,無(wú)不浸透著老師和同學(xué)的心血和汗水……
我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪!
我愛(ài)我的班集體!
我愛(ài)我的班級(jí)作文3
我們五年《1》班在學(xué)校但是沒(méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。
先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!就說(shuō)張果,她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)到達(dá)樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的,那但是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞,她可我們班的小畫(huà)家,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,拿過(guò)很多獎(jiǎng)了,將來(lái)必須是個(gè)大畫(huà)家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)宇宇,他可聰明了,教師布置的.數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達(dá)人”,連體育教師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他但是打破了跑步的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起啊!
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!
我愛(ài)我的班級(jí)作文4
我叫楊煜恒今年6歲,在荊州小學(xué)一年級(jí)五班讀書(shū)。
全班有71個(gè)同學(xué),有班主任周老師,語(yǔ)文老師祝老師,英語(yǔ)老師張老師。
教室里面明亮整潔桌椅擺放的整整齊齊。角落里有圖書(shū)柜,柜子上擺放著我和同學(xué)都愛(ài)看的`書(shū)。窗臺(tái)上放著各種植物,到了盛開(kāi)的季節(jié)它們會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵,會(huì)發(fā)出淡淡的花香真是美麗極了。
這就是我們的教室,我愛(ài)我們的班級(jí)。
我愛(ài)我的班級(jí)作文5
我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)那寬敞明亮的教室。我愛(ài)同學(xué)們那一顆顆先想到別人、后想到自己的心。
以前,我們班的男同學(xué)都是學(xué)校有名的調(diào)皮大王。走到路上,見(jiàn)到小貓、小狗踢一腳;上課時(shí),弄弄女同學(xué)的辮子,拉拉別人的衣服,這類(lèi)事是常有的`。老師找他們談話,他們不但不聽(tīng),反而更調(diào)皮。
學(xué)校號(hào)召我們“學(xué)雷鋒做好事,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員”以來(lái),我們的班級(jí)有了很大的變化。以前的調(diào)皮大王,現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)大王。學(xué)雷鋒、熱心為大家做好事的同學(xué)多起來(lái)了。
有一次,學(xué)校組織我們班的同學(xué)去秋游,大家知道后,別提那高興的勁兒。有一個(gè)女同學(xué)叫孫紅雨,她的爸爸死了,媽媽又嫁給了別人,她們姐妹四人只好由爺爺、奶奶撫養(yǎng),家里經(jīng)濟(jì)很差。她想去參加秋游,可是又沒(méi)有錢(qián)。這件事情一傳開(kāi),我班的同學(xué)紛紛自覺(jué)地拿出零用錢(qián)支援給她,頓時(shí),她那雙水靈錄的眼睛里流出了激動(dòng)的淚花。
我愛(ài)我的班級(jí)。我愛(ài)同學(xué)們的行為美,愛(ài)同學(xué)們的道德美,愛(ài)同學(xué)們那一顆顆先人后己的心!
我愛(ài)我的班級(jí)作文6
當(dāng)太陽(yáng)從地平線上緩緩升起時(shí),我與伙伴們追趕著太陽(yáng)嬉笑奔跑;當(dāng)和煦的陽(yáng)光照耀在我們的臉上,我與伙伴們相視微笑。于是,我們的班級(jí)和諧友愛(ài)、互助共進(jìn),在在這樣的氛圍中,我們快樂(lè)、積極地成長(zhǎng)。
六年級(jí)時(shí),我很榮幸地來(lái)到了這個(gè)溫馨的班集體。初來(lái)乍到,我對(duì)六年級(jí)的一切都感到十分新奇。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的親切話語(yǔ)讓我感動(dòng),并且讓我擁有了一份真誠(chéng)質(zhì)樸的友誼。
課堂上老師和藹可親的笑容給予了我發(fā)言的勇氣,讓我收獲了自信與多彩的知識(shí);課下,與夕陽(yáng)結(jié)伴,我們會(huì)在溫暖的午后探討問(wèn)題,交流互助。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們共同建立了“友愛(ài)互助”的學(xué)習(xí)小組。作為此活動(dòng)小組的成員之一,那一件事讓我看到了同學(xué)之間作為純潔的一面:
一次,課代表與中隊(duì)長(zhǎng)們?yōu)閹椭糠滞瑢W(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)和效率,每天清晨總是早早地趕到學(xué)校,為同學(xué)補(bǔ)這補(bǔ)那,就連原來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)漠不關(guān)心、在老師眼中的“淘氣包”也被小老師的堅(jiān)持努力所感化,在態(tài)度上有了很大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也逐步上升。她們不厭其煩地為同學(xué)講解,找出學(xué)習(xí)上尚存在的`缺陷,甚至連自己的嗓子嘶啞無(wú)力了,也毫不在乎。生動(dòng)而又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言,鮮明的舉例,給“淘氣包”們留下了深刻的印象。一個(gè)學(xué)期中,那些同學(xué)收斂了玩心,將心思都用在了學(xué)習(xí)上。
試問(wèn),你生活在這樣一個(gè)溫暖和諧、有強(qiáng)烈責(zé)任感的班級(jí)中,自身的涵養(yǎng)、品德、行為、舉止,能不得到改變與熏陶嗎?
“源雅”是我們班級(jí)的代言詞,而團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助共進(jìn)的我們則是對(duì)“班級(jí)”這一名詞,做了一個(gè)更好的詮釋。生活在這個(gè)集體中,我感到自豪,因?yàn)槭恰鞍嗉?jí)”賦予了我自信、勇氣和責(zé)任心。
我愛(ài)我班!
我愛(ài)我的班級(jí)作文7
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂(lè)的家庭——充滿溫馨的三(2)班。七十朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習(xí),互相幫助。加上親如父母的老師們和獻(xiàn)愛(ài)心的家委會(huì)的叔叔阿姨
們,組成了充滿愛(ài)的“全家福”。
我們是一個(gè)助人為樂(lè)的班級(jí)。有一次,一位同學(xué)的腳因踢足球扭傷了,我們迅速把他扶進(jìn)了教室,和老師一塊給她揉腳,盡量減少疼痛,并把她送到醫(yī)務(wù)室里檢查。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團(tuán)體。去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“同舟共濟(jì)”的比賽項(xiàng)目。一開(kāi)始,有的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,跳大繩的時(shí)候隊(duì)形就顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵(lì)著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏——這就是集體榮譽(yù)感。我們堅(jiān)持不懈的努力,一遍又一遍的.練習(xí),操場(chǎng)上留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂(lè)的笑聲,也留下了我們幸福的淚水……運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)〉昧说诙km然我們不是第一,但是我們不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力,勝利會(huì)向我們招手的!
同學(xué)們加油吧!不管面對(duì)怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),都要面對(duì)克服。我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。今天我們?cè)谖滞辽细牛魈煳覀儗⑹斋@一片綠洲!我愛(ài)我班,我們班就是我心愛(ài)的家。
我愛(ài)我的班級(jí)作文8
開(kāi)學(xué)第一天,分到一年(6)班的我覺(jué)得很高興和興奮,因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)很多新同學(xué)和老師。雖然大家不熟悉,但同學(xué)們對(duì)我很好,很親切。
排隊(duì)的時(shí)候,我找不到位置,一個(gè)我還不知道名字的女同學(xué)主動(dòng)幫我。老師上課的時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格要求,讓我們明白上課的`時(shí)候不能隨便講話,但課后對(duì)我們很關(guān)心,總是笑著和我們說(shuō)話,還看我們吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)字,那是多么辛苦的事。∥覑(ài)我們班的老師,我愛(ài)一年(6)班。
我愛(ài)我的班級(jí)作文9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。 但一年的時(shí)光留下的是美好。
從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo) 的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟。回憶起曾經(jīng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它, 那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。
“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真 。后來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師 說(shuō)要用自修課的時(shí)間 來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng) 。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí),怎么能不讓人感動(dòng)呢,怎么能不讓人愛(ài)呢?
后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄 ,反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢?
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng) 地,沒(méi)有人不是高興 的。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛(ài) 的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。
我愛(ài)我的班級(jí)作文10
“忍住,忍住,千萬(wàn)要忍住!蔽以谛睦锬钸叮嬲]自己。“喂!你怎么了!”同桌小聲問(wèn)我!拔覜](méi)事,”我一邊說(shuō),一邊努力不使自己哭出來(lái),可是那不爭(zhēng)氣的眼淚卻如同決堤的洪水,奪眶而出!敖o你,別哭了!”同桌遞給我一張紙!爸x謝,”我笑著打了一個(gè)OK的手勢(shì)。
我土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,由于父母今年一起出外打工,所以我就被寄托在了姑姑家,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)!蜕评钚W(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境,我感到孤獨(dú)、失落、無(wú)助,甚至恐懼……我真擔(dān)心我堅(jiān)持不住。同學(xué)們就好像商量好似的,他們時(shí)不時(shí)和我聊天,給我講笑話,逗我開(kāi)心,讓我轉(zhuǎn)移注意力。而晚上在姑姑家睡覺(jué)時(shí),我忍不住又哭了。姑姑和姑父不停的勸我,我的心里充滿溫馨。
早上,我撥通了遠(yuǎn)方媽媽的電話,隨著“嘟——嘟——”幾聲響,我聽(tīng)到了媽媽那熟悉的`聲音,淚水又一次涌出來(lái)。媽媽在電話里安慰我,給我講道理,我漸漸覺(jué)得好多了。
上午到校時(shí),細(xì)心的老師看出了我的異常,她把我叫到了身旁,說(shuō):“孩子,想爸爸媽媽了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又禁不住潸然淚下!跋爰沂呛檬拢f(shuō)明你對(duì)父母有感情,但如果天天想,那就不好了!蔽业椭^不說(shuō)話,“菲梵,你一定要化思念為力量,努力學(xué)習(xí),把思念轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,證明自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中充滿了溫暖。老師又說(shuō),“孩子,這是我們的約定。”
王老師的這番話如同縷縷陽(yáng)光,剝開(kāi)了我心中的云霧,讓我眼前頓覺(jué)一亮,心結(jié)也就此打開(kāi)。謝謝您,敬愛(ài)的王老師,您使我又重新有了信心和奮斗的目標(biāo);謝謝你,親愛(ài)的同學(xué)們,是你們給了我勇氣和幫助;謝謝您,爸爸、媽媽?zhuān)悄銈兘o了我健康和善良。
是呀!我雖然遠(yuǎn)離了家,卻又來(lái)到了一個(gè)新的大家庭,在這里,有無(wú)數(shù)親人和朋友,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,樂(lè)觀進(jìn)取。
我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)家!
我愛(ài)我的班級(jí)作文11
我是常熟國(guó)際四年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。20xx年常國(guó)成立,就在那年我上小學(xué)一年級(jí),就讀于這所具有國(guó)際特色的學(xué)校。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,美麗的城堡中我度過(guò)了快樂(lè)的四年在校寄宿學(xué)習(xí)生活。四年的光陰,常國(guó)給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是你陪伴我學(xué)習(xí);是你教我做人;是你讓我健康成長(zhǎng)。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂(lè)。
每天早上,太陽(yáng)剛剛升起,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們從宿舍快樂(lè)地走進(jìn)教室。教室是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,在那里總能聽(tīng)到我們朗朗讀書(shū)聲。
常國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭,四(1)班更是一個(gè)有愛(ài)的小家。班級(jí)里有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育設(shè)施,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的'老師。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí)你撞我一下,我踩你一腳,大家都會(huì)相互說(shuō)對(duì)不起。有同學(xué)學(xué)習(xí)用品壞,大家都爭(zhēng)先恐后地借給他。每逢有同學(xué)生日了,大家都會(huì)送上美好的祝福。班里有同學(xué)身體不舒服,老師就會(huì)噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。有同學(xué)心有千千結(jié),老師就會(huì)耐心的勸說(shuō)開(kāi)導(dǎo),就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽(yáng)光明媚的春天!我們四(1)班是快樂(lè)的一家!
我們四(1)班很團(tuán)結(jié)、友好。去年郭辰希同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我們都依依不舍。為她開(kāi)歡送會(huì),贈(zèng)送禮物做紀(jì)念。學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng),我們都積極參加。同學(xué)們同心協(xié)力,有時(shí)比賽失利了,誰(shuí)也不會(huì)放棄,仍然堅(jiān)持努力,決不給班級(jí)丟臉。
四(1)班人才濟(jì)濟(jì)。有通過(guò)劍橋英語(yǔ)三級(jí)考級(jí)的李卓炎,有得過(guò)全國(guó)少兒歌唱比賽銀獎(jiǎng)的黃秋怡,張曉薇同學(xué)的國(guó)畫(huà)更是堪稱(chēng)一絕。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想圓中國(guó)夢(mèng)!我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)辛勤撫育我們成長(zhǎng)的老師,更愛(ài)美麗的常國(guó)!我們依偎在常國(guó)母親的懷抱,感到親切又溫暖!
我愛(ài)我的班級(jí)作文12
媽媽告訴我,她有兩個(gè)家,一個(gè)是娘家,一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家,一個(gè)是衣、食、住的家,一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來(lái)到新的班級(jí),我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的“親哥們兒”都離開(kāi)我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問(wèn)題充滿了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話,這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友,這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖、幸福。
給我們班代課的幾位教師,他們也各有千秋。就先以語(yǔ)文教師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無(wú)人能及,雖然他講課用著方言,但他的課將的卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的.課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋邪呀處熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)講。所以語(yǔ)文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫(xiě)了“十要十莫”。
我們的數(shù)學(xué)教師和英語(yǔ)教師,他們都沒(méi)有語(yǔ)文教師的幽默語(yǔ)言和動(dòng)作,單科也講得都挺不錯(cuò),同學(xué)們把教師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛(ài)戴教師。英語(yǔ)教師和數(shù)學(xué)教師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。教師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,教師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。
我愛(ài)這個(gè)班集體,因?yàn)檫@里有我們敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起努力追求著未來(lái)的美好向往。
我愛(ài)我的班級(jí)作文13
我們五年級(jí)三班共有42名學(xué)生。其中17名女生,25名男生,明顯地“陽(yáng)盛陰衰”。男生多的班級(jí)不太容易管理,因?yàn)槟猩Ρ容^充沛,特別熱衷于各項(xiàng)活動(dòng),我們班的男生亦是這樣。雖然難免調(diào)皮搗蛋,可我們卻在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上占有些許的優(yōu)勢(shì)。我們班男生奪得了團(tuán)體第二,前十名男生中我班就占到了5人。雖然我班女生少,但女生也毫不遜色,不管是學(xué)習(xí),還是課外活動(dòng),都取得了比較好的成績(jī)。
我們五年級(jí)三班是一個(gè)特殊的班級(jí)。其中有25名新生,僅有17名老生。這樣的情況,給我這個(gè)初上任的班主任,也帶來(lái)了一定的管理困難。首先是自己的管理經(jīng)驗(yàn)不足,其次便是由于多數(shù)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成不是太好,給我班爭(zhēng)取“流動(dòng)紅旗”排名上帶來(lái)了較大困難。頗多初轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生行為習(xí)慣不是太好,僅上學(xué)期,我班就接二連三的出現(xiàn)過(guò)好幾起偷盜,打罵事件。轉(zhuǎn)來(lái)的新生中,基礎(chǔ)薄弱的大有人在,甚至有的同學(xué)連拼音也不會(huì),字也不會(huì)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng),已有相當(dāng)一大部分的同學(xué)有所改進(jìn)。
我們五年級(jí)三班是一個(gè)上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們班在爭(zhēng)奪名次上與其他兩個(gè)班還有些差距,但我們班卻是一直在不斷進(jìn)步著。每周的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比中,我們班不僅分?jǐn)?shù)上去了,名次也擺脫了總是“墊底”的命運(yùn)。學(xué)習(xí)上也形成了較好的風(fēng)氣。同學(xué)們吃過(guò)飯后,都會(huì)盡早地進(jìn)教室做作業(yè),完成預(yù)習(xí)。盡管有幾名同學(xué)基礎(chǔ)特差,但他們也是盡自己最大努力去完成老師布置的作業(yè)。這些讓我們這些任課教師也感到特別的欣慰?偹阕约旱腵辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
我們班也有一批我的優(yōu)秀小助手,班長(zhǎng)主抓班級(jí)里的全面工作,其他班委協(xié)助。我們班也有一些同學(xué)包攬有其他任務(wù),像武冰洋,張凡凡同學(xué)負(fù)責(zé)擦黑板,馬夢(mèng)杰同學(xué)負(fù)責(zé)拉窗簾,張森同學(xué)負(fù)責(zé)整理勞動(dòng)工具……每個(gè)同學(xué)各司其責(zé),認(rèn)真完成自己的任務(wù)。
五年級(jí)三班已大有改變,不再是整天的“人歡馬叫”,而變成了一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛很濃的班級(jí);不再是整天闖禍惹事的基站,而變成了一個(gè)惟學(xué)習(xí)至上的班級(jí);不再是整天的“凌亂不堪”,而變得到處都是一片井然有序的場(chǎng)面……
五年級(jí)三班變了,變了,而也正在變著……
我愛(ài)我的班級(jí)作文14
當(dāng)清晨的陽(yáng)光從教室的窗戶里照射進(jìn)來(lái)的時(shí)候,班級(jí)里走來(lái)了今天到的最早的一位同學(xué)。同學(xué)將后背上的書(shū)包放到書(shū)桌里,接著雙手插著腦袋等待著接下來(lái)到教室的同學(xué)了。
不過(guò)一小會(huì),從教室外就又走進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)。才一只腳剛踏入到教室門(mén),外面的那位同學(xué)就聽(tīng)到了一聲早安的招呼。于是剛進(jìn)教室的同學(xué)便也禮貌的向教室里的同學(xué)回復(fù)了一句:“早安。”
陸陸續(xù)續(xù)的,班級(jí)里來(lái)的人也就越來(lái)越多了。當(dāng)班級(jí)里的人到得差不多的時(shí)候,掛在教室上的大鐘也指示著即將上課的時(shí)間。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起,班級(jí)里的同學(xué)全都坐端正了身姿,老師是踩著陽(yáng)光走來(lái)的教室。老師一來(lái),教室里的氛圍頓時(shí)就變了,同學(xué)們的臉上都變得愈發(fā)的認(rèn)真了起來(lái)。
我的班級(jí)是一個(gè)很和諧的班級(jí),同學(xué)們之間的關(guān)系很好,在相處上,班級(jí)里的同學(xué)少有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,大多數(shù)的情況下都是互幫互助。在學(xué)習(xí)上一遇到難題,立馬的就會(huì)為對(duì)方解答。我的班級(jí)是一個(gè)很好的班級(jí),在班級(jí)里的同學(xué)們堅(jiān)持不懈的.努力之下,我的班級(jí)還獲得了不少的校園獎(jiǎng)勵(lì),就如最佳團(tuán)結(jié)班,成績(jī)優(yōu)異班,衛(wèi)生良好班等等。學(xué)校里頒發(fā)的這些獎(jiǎng)狀,各種類(lèi)型都有,我班的也幾乎將校園里頒發(fā)的獎(jiǎng)狀給收來(lái)了。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馁N了一個(gè)墻壁。有時(shí)候,我一側(cè)頭就看到了貼在墻上的這些獎(jiǎng)狀,心里頭也在為我的班級(jí)所感到開(kāi)心呢。
我的班級(jí)是如此的優(yōu)秀,班級(jí)里的同學(xué)又是如此的齊心協(xié)力,我愛(ài)我的班級(jí)。希望我的班級(jí)能夠一直保持著這份優(yōu)秀,我也希望班級(jí)里的同學(xué)們能夠變得越來(lái)越好。
我愛(ài)我的班級(jí)作文15
愛(ài)在家里;愛(ài)在班級(jí);愛(ài)在中國(guó)……愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是春天;愛(ài)是雨露;愛(ài)是陽(yáng)光……而我的愛(ài)在班級(jí)。
記得有一次,我被班上的鼻涕蟲(chóng)傳染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停,有一天早晨,我突然發(fā)高燒了,媽媽趕緊送我到醫(yī)院去。連續(xù)4天我都有無(wú)法上課,眼看就要期中考試了,老師可著急了,連忙來(lái)給我補(bǔ)課。每到下班時(shí)間,老師就騎著那輛普通的自行車(chē),帶著課本與練習(xí)冊(cè)來(lái)到了我家給我補(bǔ)習(xí)功課。
從下午5時(shí)到晚上7時(shí),老師一直在我的房間,給我補(bǔ)習(xí)功課,我剩下半張練習(xí)卷還沒(méi)寫(xiě)完了,我怕太晚了,就對(duì)老師說(shuō):"老師,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己寫(xiě)!"老師那布滿血絲的眼睛深情望著我,并和藹可親地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我不累,我等你寫(xiě)完吧!"我不敢再推讓了,就只好加快速度寫(xiě)完練習(xí)。"老師,在這兒吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地說(shuō)到。而老師卻說(shuō):"不,不用了!就不麻煩您了!再見(jiàn)!"說(shuō)完,便函騎著那輛自行車(chē)走了。
我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了,老師可直偉大!這六、七天,老師一直支持著天天給我補(bǔ)課,期中考試我取得了好成績(jī),我笑了,媽媽笑了,老師笑了。
。(ài)是偉大的,我們生活的世界上到處都充滿的愛(ài)!這好的成績(jī)的取得滲透老師的愛(ài)。
班級(jí)好像一個(gè)大家庭,老師和同學(xué)和睦相處;班級(jí)好像一臺(tái)電腦,硬件與軟件一樣也不少;班級(jí)好像一個(gè)大花園,有辛勤的園丁和可愛(ài)的花朵。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),幾十個(gè)同學(xué)被分到一個(gè)班級(jí),然后他們就一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
今天,四十九個(gè)同學(xué)聚到了七(1)班,班級(jí)里處處留下了他們的痕跡,班級(jí)也在他們心里留下了痕跡。他們愛(ài)班級(jí),愛(ài)護(hù)班級(jí)的每張桌椅,關(guān)心班級(jí)的每一位同學(xué),珍惜班級(jí)里的每一次歡樂(lè)時(shí)光。
每天,同學(xué)們都要為班級(jí)打掃衛(wèi)生。透過(guò)那被同學(xué)們擦得透明的窗戶,不僅可以看見(jiàn)漂亮的道南樓的背面,更是可以看見(jiàn)珍貴的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,班級(jí)的同學(xué)成了朋友,也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),考試沒(méi)有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過(guò)一浪,就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友,有的'同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮。
在飛逝的光陰中,同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開(kāi)始只是薄薄的一層,然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚,一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固,直到越來(lái)越割舍不下。
我們相信,五(1)班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,因?yàn)椋覀兌奸L(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。
四位老師像辛勤的園丁,無(wú)微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī),在我們心田里撒下了知識(shí)的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),在我們的共同努力下,班級(jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭(zhēng)取做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說(shuō)明了什么,這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體的心。
這就是我的班級(jí),我愛(ài)我的班級(jí)!
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